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化学复习干货

特级化学老师分享:

期末临近,化学复习干货来,想满分全靠它!

小李讲故事 2016-12-2016:

32

同学们,期末临近。

是不是紧张了?

有的同学肯定更是慌张了,不到一个月的时间,你开始复习了吗?

还是只是焦虑却没有行动呢?

期末考试没考好,整个寒假都会因家长、亲戚询问成绩时而闷闷不乐的,所以好好复习才是关键!

从前天开始就有很多学生来问我,初中化学怎么复习啊!

一学期的化学学习感觉还没有开始就结束了。

现在还要考试,复习我真的很懵。

我想问,这样的同学都有谁呢?

自己想想有没有你呢?

初三开始学习化学,这是第一学期。

所以学的都是化学最基础的定义和化学现象等等,所以为了短时间复习就又要有效果的话,我们最好的就是去抓定义重点了。

下面是我们特级化学老师给同学们整理的知识干货,真的是非常有效。

从他口中得知去年他带的班级为什么能考出整个年级化学第一,都全靠这份资料了。

今天我就分享给同学们,保存下来抓紧最后这复习得时间好好的看看,背一背。

初中化学拿高分真的是非常简单的!

化学中物质的颜色状态如下:

化学之“最”,很多同学应该在日常的积累中都有一定的了解的。

 

好了,分享就到这里了,同学们,赶紧抓住重点行动起来好好复习!

考好寒假才能轻松的玩,别让一个寒假都因为没考好而不敢出门哦!

名校老师总结:

抓住化学实验题这10大关系,就抓住了得分关键点

好爸妈育儿 2016-11-0116:

00

我经常给孩子们分享一些各个科目好的学习方法,答题技巧,考试技巧,记忆方法以及各科知识重、难点,考点,几乎每次都会强调归纳总结的重要性。

拥有所学知识的归纳总结能力的孩子成绩总是不差的,据我多年的教育经验观察,小学3——4年级是孩子成绩分水岭,成绩好的孩子总是对各科的重难点有总结的习惯。

如果说归纳总结对于小学学习的重要性并不明显,那么初中就是决定孩子成绩的关键了。

就拿化学来说,化学实验题的分值非常大,但是知识点的分布比较零散,无系统,难记忆。

为帮助孩子们在脑海中形成一个清晰的知识网络,提高学习效率,将初中化学实验操作归纳为十大关系,供大家参考。

下才有自由移动的离子呢?

通过前面对电解质电离知识的学习知道,能够产生自由移动的离子的有两种情况,一种是离子化合物(包括盐和碱)在熔融状态下,一种是在水溶液中,也就是说只有在这两种状态下才有可能产生自由移动的离子。

对下面这个反应:

2NH4ClCa(OH)2=2NH3↑CaCl2(s)2H2O↑,虽然反应物中均含有离子,但是不是自由移动的离子,在生成物中也是没有自由移动的离子,中学阶段对这样的反应不研究,也写不出它的离子反应方程式来,只能用化学方程式来表示。

其次是“有离子参加或者离子生成”,这里包含了两层意思,第一,很明显反应物中有离子参加而没有要求生成物中一定要有离子生成,同样,生成物中有离子生成时也不一定非要反应物中有离子参加,比如以下两个反应:

(1)Ca(OH)2Ca(HCO3)2=2CaCO3↓2H2O,

(2)2Na2H2O=2NaOHH2↑;第二,在离子反应的概念中,其中一个“有”字,说明并非一定要所有的反应物都以自由移动的离子来参加反应,至少有一种即可,当然也就并非生成物中也一定要有自由移动的离子生成。

在这样理解的基础上,我们不难用这样一句好理解的话来总结离子反应的概念,即“只要化学反应中包含有能够自由移动的离子,那么该反应就是离子反应”,

2016高考化学常见物质的七大特征

发布时间:

2016-04-29编辑:

肖兰手机版

  离子反应的本质是某些离子浓度发生改变,是高考化学考试的知识考点之一。

下面YJBYS小编为大家搜索整理了关于高考化学常见物质的七大特征,欢迎参考学习,希望对大家有所帮助!

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  1.物质的颜色:

  ①常见有色气体:

Cl2(黄绿色)、F2(浅黄绿色)、O3(淡蓝色)、NO2(红棕色);

  ②有色离子(溶液):

Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄色)、Cu2+(蓝色)、MnO4–(紫红色)、Fe(SCN)3(血红色)。

  ③有色固体:

红色:

Cu、Cu2O、P(红磷)、Fe2O3;红褐色固体:

Fe(OH)3;蓝色固体:

Cu(OH)2、CuSO4·5H2O;黑色固体:

C、MnO2、Fe3O4(晶体)、CuO、FeO(粉末)、FeS、CuS、Cu2S、Ag2S、PbS;浅黄色固体:

S、Na2O2、AgBr;黄色固体:

AgI、Ag3PO4(可溶于稀硝酸);白色固体:

Fe(OH)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3;紫黑色:

I2、KMnO4等。

  2.物质的状态:

  ①常温下为液体的单质:

Br2、Hg;

  ②常温下常见的无色液体:

H2O、H2O2;

  ③常见的气体单质及化合物:

H2、N2、O2、F2、Cl2、NH3、HF、HCl、H2S、CO、CO2、NO、NO2、SO2;

  ④常见的固体单质:

I2、S、P、C、Si、金属单质;

  ⑤白色胶状沉淀:

Al(OH)3、H4SiO4。

  3.物质的气味:

  ①有刺激性气味的气体:

HCl、NH3、Cl2、SO2;

  ②有刺激性气味的液体:

浓盐酸、浓硝酸、浓氨水、氯水、溴水;

  4.物质的毒性:

  ①常见的有毒的非金属单质:

Cl2、Br2、I2、F2、S、P4;

  ②常见的有毒的气体化合物:

CO、NO、NO2、SO2、H2S;

  ③能与血红蛋白结合的是CO和NO。

  5.物质的溶解性:

  ①极易溶于水的气体:

HX(X为卤族元素)、NH3;易溶于水的气体:

NO2、SO2;能溶于水的气体:

CO2、Cl2。

  ②常见的难溶于水的气体:

H2、N2、NO、CO、CH4、C2H4、C2H2;

  ③S不溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳;

  ④不溶于稀硝酸的白色沉淀:

AgCl、BaSO4、H2SiO3。

  6.组成特征:

  ①不含金属元素的离子化合物:

铵盐;

  ②含有金属元素的阴离子:

MnO4-、AlO2-;

  ③能形成A2B和A2B2型化合物的元素:

H、Na与O;

  ④能形成AB2型的化合物:

CO2、NO2、SO2、SiO2、CS2、ClO2、CaC2、MgCl2、CaCl2、BeCl2、KO2等;

  ⑤能形成A2B2型的化合物:

H2O2、Na2O2、C2H2等;

  ⑥能形成A2B型的化合物:

H2O、H2S、Na2O、Na2S等;

  ⑦能形成AB型的化合物:

CO、NO、HCl、NaCl、MgO、CaO、MgS、CaS等。

  7.特性:

  ①具有漂白性的气体:

Cl2(潮湿)、O3、SO2。

注意:

Cl2(潮湿)、O3因强氧化性而漂白(潮湿Cl2中存在HClO);SO2因与有色物质化合生成不稳定无色物质而漂白;焦碳因多孔结构,吸附有色物质而漂白。

  ②能使石蕊试液先变红后褪色的气体为:

Cl2(SO2使石蕊试液显红色)。

  ③能使品红溶液褪色的气体:

SO2(加热时又恢复红色)、Cl2(加入AgNO3溶液出现白色沉淀)。

  ④能使无水硫酸铜变蓝的气体:

水蒸气。

  ⑤能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝的气体:

Cl2、Br2、NO2、O3。

  ⑥不能用浓硫酸干燥的气体:

NH3、H2S、HBr、HI。

  ⑦不能用无水CaCl2干燥的气体:

NH3(原因:

生成CaCl2·8NH3)。

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