计算部分上无答案.docx

上传人:b****8 文档编号:10519844 上传时间:2023-02-17 格式:DOCX 页数:18 大小:43.34KB
下载 相关 举报
计算部分上无答案.docx_第1页
第1页 / 共18页
计算部分上无答案.docx_第2页
第2页 / 共18页
计算部分上无答案.docx_第3页
第3页 / 共18页
计算部分上无答案.docx_第4页
第4页 / 共18页
计算部分上无答案.docx_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

计算部分上无答案.docx

《计算部分上无答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《计算部分上无答案.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

计算部分上无答案.docx

计算部分上无答案

第一章速算与巧算

在我们日常生活和学习中,时刻离不开数字计算。

在数学中,更离不开计算了。

可以说,计算是数学的地基,计算是数学的大门。

怎样计算的又正确又迅速,在方法上既合理又灵活呢?

学习速算巧算是很有必要的。

一、加法中的巧算

1、利用补数巧算

<1>.什么叫“补数”?

两个数相加,若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…,就把其中的一个数叫做另一个数的“补数”。

如:

1+9=10,3+7=10,

2+8=10,4+6=10,

5+5=10。

又如:

11+89=100,33+67=100,

22+78=100,44+56=100,

55+45=100。

在上面算式中,1叫的“补数”;89叫11的“补数”,11也叫89的“补数”,也就是说两个数互为“补数”

对于一个较大的数,如何能很快地算出它的“补数”来呢?

一般来说,可以这样“凑”数:

从高位凑起,使各位数字相加得9,到最后个位数字相加得10。

如:

87655123454680253198

8736212638…

下面讲利用“补数”巧算加法,通常称为“凑整法”。

<2>.互补数先加。

例1巧算下面各题:

(1)36+87+64

(2)99+136+101

(3)1361+972+639+28

例2巧算下列各题:

(1)188+873

(2)548+996(3)9898+203

2、利用技巧巧算

✧加法交换律两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。

一般的,有a+b=b+a

✧加法结合律三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再同第一个数相加,它们的和不变。

一般的,有a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)。

这里应注意:

如果推广到多个数相加,任意交换加数的位置,它们的和不变;或者先把其中的几个数结合成一组相加,再把所得的和同其余的数相加,它们的和不变。

把加法的交换律和结合律结合起来使用,先把加在一起是整十、整百、整千、…的加数加起来,然后再与其他数相加,可进行巧算。

例1巧算下列各题:

(1)32+81+23+19+68

(2)(24+37+15)+(16+45+13)

高斯求和

1+2+3+4+…+99+100的和是多少?

这是德国大数学家高斯(Gauss,1777~1855)读小学时,他的教师在一次课上为全班同学出的一道题。

老师刚把题目说完,小高斯已迅速、准确地说出了答案5050。

其他同学大为震惊,他做加法的速度怎么这样快!

原来是算法问题,其他同学是按题目给出的数的顺序逐个做加法,而高斯是这样算的:

它运用加法交换律和结合律,把1,2,3,4,…,99,100这一串数按正反两个顺序排成两行,即

1,2,3,4,…,99,100

100,99,98,97,…,2,1

分别将上下对应的两个数相加,它们的和是相等的,都是101,于是原式的和就等于

(100+1)×100÷2=5050

高斯求和的方法给后人以很多启示,其主要方面是用一次乘法取代多次加法,为了施行乘法,要配置一些数,随之增加的运算应是十分简单的,比如此题中的除以2。

这样一来运算过程大大缩短了,速度也就快了。

按照高斯的想法可以考虑12+22+32+42+…+992+1002的和。

先将任意一个k2改写成k+k+…+k,那么原式就是下面这样一个三角

阵中各数的和。

1

22

333

4444

9999……9999

100100……100100

三角阵共100行,第k行由k个k组成。

接下来为这个三角阵配上两个三角阵,它们分别由原三角阵整体旋转得到,即

100100

9910010099

9999

44

3443

2349910010099432

123499100100994321

如果不考虑三角阵每个位置上的数,这三个三角阵的结构是完全一样的。

把这三个三角阵对应位置的数相加,可见,每个位置上三个数的和都相等,它们的值都是201。

而三角阵中共有1+2+3+4+…+99+100个数的位置,于是三个三角阵的所有数的和等于

(2×100+1)×(1+2+3+4+…+99+100)=201×5050

每个三角阵的所有数的和是201×5050÷3=338350,

即12+22+32+42+…+992+1002=338350。

一般地,对于任意自然数n,有

12+22+32+42+(n-1)2+n2=

这个结果的产生同高斯求1+2+3+4+…+99+100的和的方法一模一样。

一个是配一行顺序相反的数,即将原数列头转到尾,另一个是配两个三角阵,将原三角阵旋转120º,再旋转120º,也就把原三角阵的“第一个”顶转到“最后一个”顶。

其结果是每一对应位置上的数的和都相等,也就把很多次加法运算换作很少次的乘法运算。

效果是明显的。

(a)(b)

据以上讨论,可知,1+2+3+4+…+99+100的和也可以通过算三角阵的位置的个数得到。

因此,从中得到一种想法,能不能通过一些容易计算点数的点阵来计算出一些数串的和呢?

在探索中,一些结论得出了。

为计算1+3+5+7+…+(2n-1),构造一个n×n的方阵,这个方阵中的点的个数为n2,再换一个角度观察方阵,如上图(a),方阵中的点被分成n个“╝”部分,它们当中的点数分别为1,3,5,7,…,2n-1个,于是

1+3+5+7+…+(2n-1)=n2

同样道理可以计算2+4+6+8+…+2n,只须构造方阵如上图(b),立刻得到

2+4+6+8+…+2n=n(n+1)

构造点阵来计算和式的好处是直观、快速,而且能够建立一些和式之间的关系。

如果设Tn为n行三角阵的点的个数,Sn表示n行方阵的点的人数,则下述关系可从构图中发现

Tn-1+Tn=Sn=n2

4Tn+1=Sn+Sn+1=2n2+2n+1

8Tn+1=S2n+1

德国有一位世界著名的数学家叫高斯(公元1777年—1855年)。

他上小学的时候,老师出了一个题目,1+2+…+99+100=?

小高斯看了看,又想了想,很快说出结果是5050。

同学们,你们知道他是怎么算出来的吗?

原来小高斯在认真审题的基础上,根据题目的特点,发现了这样的关系:

1+100=101,2+99=101,…,50+51=101。

一共有多少个101呢?

100个数,每两个数是一对,共有50个101。

所以

1+2+3+…+98+99+100

=101×50

即(100+1)×(100÷2)=101×50=5050

像高斯的老师所出的题目那样,按一定次序排列的一列数叫做数列。

数列中的数称为项,第一个数叫第一项,又叫首项;第二个数叫第二项;……,最后一个数叫末项。

如果一个数列从第二项开始,第一项与它前一项的差都相等,就称这个数列为等差数列。

后项与前项的差叫做这个数列的公差。

如:

1,2,3,4,…是等差数列,公差为1;

2,4,6,8,…是等差数列,公差为2;

5,10,15,20,…是等差数列,公差为5。

由高斯的巧算可知:

1+2+3+…+98+99+100

=(1+100)×(100÷2)

即(1+100)×(100÷2),可得出这样的公式:

总和=(首项+末项)×项数÷2

这样,由于高斯发现了巧算的方法,所以他最先得出了正确的答案。

因此,同学们要想算得正确、迅速,方法合理、灵活,不仅要掌握数与运算的定律、性质,而且要善于观察,认真审题,注意发现题目的特点。

例计算下列各题:

(1)2+4+6+…+96+98+100;

(2)2+5+8+…+23+26+29。

习题:

(1)3+4+5+…+99+100

(2)4+8+12+…+32+36

(3)65+63+61+…+5+3+1

(4)求下列数据的平均数:

199,202,195,201,196,201

磁铁定理

人们称495是三位数中一个怪数,说它像磁铁:

任意一个数字不全相同的三位数,按照一定的减来减去,最多不超过6次运算,都会被它“吸引”过去——变成495!

信不信由你,它真的这么怪。

给定一个三位数,例如784。

把这个数中的各位数字(7、8、4),按照从大到小的顺序重新排列,得到874。

显然,它是用7、8、4组成的所有三位数中最大的一个数。

同样,可以排成最小的:

478。

“最大数”和“最小数”相减,有

874

-478

396

继续对差数396作同样运算,又有

963

-369

594

再对所得的结果作同样的运算,于是

954

-459

495

至此,如果按照上面的规律继续算下去,结果总是495——出现了一个不变的常数495。

这是自然数王国的又一件怪事!

其他多位数中是不是也有这样的怪数呢?

除了495外,四位数中也有类似的怪数6174。

请看下面的例子:

87308532

-0378-2358

83526174

人们将6174称为“磁铁数”。

把这个事实称为“磁铁数定理”。

二、减法中的巧算

1、利用补数巧算

<1>把几个互为“补数”的减数先加起来,再从被减数中减去。

例1

(1)300—73—27

(2)1000—90—80—20—10

例2

(1)4723—(723+189)

(2)2356—159—256

例3

(1)506—397

(2)323—189

(3)467+997(4)987—178—222—390

2、利用技巧巧算

〈1〉减法的性质

✧一个数减去几个数的和,等于从这个数里依次减去和中的每个加数。

一般的,有a-(b+c+d)=a-b-c-d

反之,一个数连续减去几个数,等于从这个数里减去这几个数的和。

一般的,有a-b-c-d=a-(b+c+d)

✧一个数减去两个数的差,等于从这个数中减去差里的被减数(在能减的情况下),再加上差里的减数;或者先加上差里的减数,再减去差里的被减数。

一般的,有(a+b+c)-d=(a-d)+b+c

=a+(b-d)+c

=a+b+(c-d)

为了帮助同学们记忆,我们可以简要地概括如下:

第一,在边减或加、减混合运算中,如果算式中没有括号,计算时可以带着符号“搬家”。

一般的,有a-b-c=a-c-b

a-b+c=a+c-b

第二,在加、减混合运算中,如果括号的前面是“-”号,那么,去掉括号时,括号内的减号变加号,加号变减号;如果括号的前面是“+”号,那么,去掉括号时,括号内的符号不变,一般把这种做法叫做同级运算去括号的性质。

一般的,有a-(b+c)=a-b-c

a-(b-c)=a-b+c

a+(b+c)=a+b+c

a+(b-c)=a+b-c

例1巧算下列各题:

(1)5283+1396-283

(2)4325-1347-325

(3)4328-(328+497)(4)8495-(495-287)

(5)1825+(175+348)(6)576+(432-176)

(7)1242-396(8)1243+998

例2计算4000-5-10-15-…-95-100

例3计算:

83+82+78+79+80+81+78+79+77+84。

练习

1.巧算下列各题:

(1)42+71+24+29+58

(2)43+(38+45)+(55+62+57)

(3)698+784+158

(4)3993+2996+7994+135

(5)4356+1287-356

(6)526-73-27-26

(7)4253-(253-158)

(8)1457-(185+457)

(9)389-497+234

(10)698-154+269+787

(11)729+154+271

(12)7999+785+215

(13)8376+2538+7462+1624

(14)997+95+548

(15)5000-2-4-6-…-98-100

(16)103+99+103+96+105+102+98+98+101+102

3.用简便方法计算下列各题:

(1)516-56-44-16

(2)8216-6734+2734

(3)5723-(723-189)(4)2356-(356+187)

(5)723-800+277(6)576+(257-176)

(7)756+478-156(8)526-189-126

三加减法混合式中的巧算

同学们,你们一定希望自己在计算时算得又正确又迅速,方法上既合理又灵活,那么怎样才能做到这些呢?

首先,要熟练地掌握计算法则和运算顺序,其次,要了解题目的特点,选用合理、灵活的计算方法。

下面我们将重点学习巧算的方法。

1.去括号和添括号的法则

在只有加减运算的算式里,如果括号前面是“+”号,则不论去掉括号或添上括号,括号号里面的运算符号都不变;如果括号前面是“—”号,则不论去掉括号或添上括号,括号里面的运算符号都要改变,“+”变“—”,“—”变“+”,即:

a+(b+c+d)=a+b+c+d

a-(b+c+d)=a-b-c-d

a-(b-c)=a-b+c

例1

(1)100+(10+20+30)

(2)100—(10+20+30)

(3)100—(30—10)

例2计算下面各题:

(1)100+10+20+30

(2)100—10—20—30

(3)100—30+10

例3计算325+46—125+54

例4计算9+2—9+3

例5计算78+76+83+82+77+80+79+85

练习

一、直接写出计算结果:

(1)1000-547

(2)100000-85426

(3)11111111110000000000-1111111111

(4)78053000000-78053

二、用简便方法求和:

(1)536+(541+464)+459

(2)588+264+148

(3)8996+3458+7546

(4)567+558+562+555+563

三、用简便方法求差:

(1)1870-280-520

(2)4995-(995-480)

(3)4250-294+94(4)1272-995

四、用简便方法计算下列各题:

(1)478-128+122-72

(2)464-545+99+345

(3)537-(543-163)-57

(4)947+(372-447)-572

五、巧算下列各题:

(1)996+599-402

(2)7443+2485+567+245

(3)2000-1347-253+1593

(4)3675-(11+13+15+17+19)

(5)958-596(6)1543+498

为数学而献身

古代,女数学家真是凤毛麟角。

正如有人评说:

“她们比女皇还少”。

西罗马帝国的海帕西娅(约370—415)是数学史上最早出现的女数学家。

小海帕西娅天资聪颖,勤奋好学,在10岁的时候,她就知道利用相似三角形对应边成比例的原理去测量金字塔的高度。

在大约20岁的时候,海帕西娅辞别亲人到希腊雅典求学。

没去之前,她的名声已传到雅典,到达雅典之后,许多名流学者纷纷登门拜访,和她讨论问题,雅典的学者们都称她为“大数学家”。

海帕西娅从雅典学成回乡后,教授数学和哲学。

由于她学识渊博,循循善诱县城擅长辩论,当时被人誉为“圣人”。

公元391年,昏聩的罗马皇帝下令禁止一切异教,不准学习数学等自然科学。

残酷的专制像磨盘一样压在人们的头顶,使一些人退缩了。

然而海帕西娅去继续研究数学。

宣传科学知识。

公元415年3月,一天,在海帕西娅坐着马车到研究院讲课的途中,一群宗教狂徒跟踪而至。

他们揪她打她,朝她吼道:

“你不放弃数学,我们就打死你!

”海帕西娅摇摇头。

暴徒们又给她一顿拳打脚踢,并在街头燃起一堆大火,威胁她,说:

“你要数学,还是要命?

”“数学!

”海帕西娅崭钉截铁地说。

暴徒们残忍地把她投入了熊熊大火。

海帕西娅为了心爱的数学而献出了宝贵的生命。

 

第四章乘除法巧算

在进行加法、减法、连加、连减或加减混合运算时,可利用加法的运算定律或连减及加减混合运算的性质进行简便运算。

而乘、除法更有着一些巧妙的简便的运算方法,下面就让我们来学习有关的运算定律及运算性质。

1、乘法的巧算

乘法的运算律

乘法交换律:

两个数相乘,交换两个数的位置,其积不变。

a×b=b×a

其中,a,b为任意数。

例如,35×120=120×35=4200

乘法结合律:

三个数相乘,可以先把前两个数相乘后,再与后一个数相乘,或先把后两个数相乘后,再与前一个数相乘,积不变。

a×b×c=(a×b)×c=a×(b×c)

注意:

(1)这两个运算律中数的个数可以推广到更多个情形。

即多个数连乘中,可以任意交换其中各数的位置,积不变;多个数连乘中,可以任意先把几个数结合起来相乘后,再与其它数相乘,积不变。

(2)这两个运算律常一起并用。

例如,并用的结果有

a×b×c=b×(a×c)

例1计算下列各题:

(1)17×4×25;

(2)125×19×8;

(3)125×72;(4)25×125×16。

例2计算下列各题:

(1)125×(40+8);

(2)(100-4)×25;

(3)2004×25;(4)125×792。

例3

(1)243×4

(2)3216×4

例46×5,16×5,116×5。

例5222×11,2456×11

例624×1598×15

例7从10到20之间的两位数相乘(十几×十几)

例8

(1)62×68

(2)81×89

例9

(1)72×32

(2)68×48

例10

(1)43×25×4

(2)125×(9×8)

例11

(1)9×37+9×63

(2)102×43

(3)65×99+65(4)125×798

练习速算与巧算下面各题:

(1)321×4

(2)1862×4(3)3696÷4

(4)488÷4(5)14×5(6)114×5

(7)3728×11(8)1295×11(9)19×17

(10)16×18(11)15×14(12)18×13

(13)12×19(14)72×15(15)36×15

(16)78×72(17)84×86(18)65×65

(19)73×77(20)29×21(21)72×32

(22)62×42(23)19×99(24)53×53

(25)31×71(26)78+46+154

(27)85+41+15+59(28)235+49+65+24+11

(29)1200-298(30)503+398

(31)301×28(32)72+66+75+63+69

(33)1999+1998+1997+1996-1995-1994-1993-1992+1991+1990+1989+1988-1987-1986-1985-1984+…+7+6+5+4-3-2-1

2、除法的巧算

1.除法的运算律和性质

(1)商不变性质:

被除数和除数乘(或除)以同一个非零数,其商不变。

即:

a÷b=(a×n)÷(b×n)(n≠0)

=(a÷m)÷(b÷m)(m≠0)

例1计算:

①425÷25;②3640÷70。

例2

(1)464÷4

(2)856÷4

例3计算下列各题:

(1)(182+325)÷13;

(2)(2046-1059-735)÷3;

(3)775÷25;(4)2275÷13÷5。

3、乘、除法混合巧算

✧乘、除法混合运算的性质

(1)在乘、除混合运算中,被乘数、乘数或除数可以连同运算符号一起交换位置。

例如,

a×b÷c=a÷c×b=b÷c×a

(2)在乘、除混合运算中,去掉或添加括号的规则及去括号情形:

括号前是“×”时,去括号后,括号内的乘、除符号不变。

a×(b×c)=a×b×c,

a×(b÷c)=a×b÷c。

括号前是“÷”时,去括号后,括号内的“×”变为“÷”“÷”变化“×”。

a÷(b×c)=a÷b÷c

a÷(b÷c)=a÷b×c

✧添加括号情形:

加括号时,括号前是“×”时,原符号不变;括号前是“÷”时,原符号“×”变为“÷”,“÷”变为“×”。

a×b×c=a×(b×c)

a×b÷c=a×(b÷c)

a÷b÷c=a÷(b×c)

a÷b×c=a÷(b÷c)

(3)两个数之积除以两个数之积,可以分别相除后再相乘。

(a×b)÷(c×d)

=(a÷c)×(b÷d)

=(a÷d)×(b÷c)

上面的三个性质都可以推广到多个数的情形。

例计算下列各题:

(1)136×5÷8

(2)4032÷(8×9)

(3)125×(16÷10)(4)2560÷(10÷4)

(5)2460÷5÷2(6)527×15÷5

(7)(54×24)÷(9×4)

练习

1.简算下列各题:

(1)125×25×50×2×8×4

(2)568×123-45×568-568×53

(3)(10000-1000-100-10)÷10

(4)(20+22+24+26+28+30)÷5

2.巧算下列各题:

(1)25÷4+75÷4

(2)8÷7+9÷7+11÷7

(3)17÷8+19÷8+20÷8

(4)(12+24+36+48)÷6

(5)21÷9+22÷9+23÷9+24÷9

3.简算下列各题:

(1)45000÷(25×90)

(2)56000÷(14000÷16)

(3)2550÷17÷25

(4)37500÷4÷25

4.下面各题怎么简便就怎么算:

(1)125×56

(2)25×64×125

(3)9600÷25÷4(4)2222×728÷182

(5)401×467(6)1200÷25

5.在下列各题的计算中请自觉运用简便方法:

(1)24÷3×4×(73+52)×(42-17)

(2)25+(73-48)+200÷8×98

(3)(46+56)×(172÷4)+14

6.速算下列各题:

(1)97×96

(2)95×93(3)98×97

(4)99×92(5)88×89(6)95×85

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 党团工作 > 党团建设

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1