中考化学题型针对性练习气体的实验室制法.docx
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中考化学题型针对性练习气体的实验室制法
2019年安徽省中考化学题型针对性练习
18气体的实验室制法
1.现有下列实验装置示意图,结合实验装置图回答有关问题。
(1)写出装置A中一种玻璃仪器的名称:
,装置B的优点是 。
(2)实验室制取氢气的反应化学方程式为 ,为制得较纯净的氢气,从装置A~E中选择的发生装置和收集装置是 (填字母序号)。
该装置组合还可以用于实验室制取另一种气体,制取原理用化学方程式表示 。
(3)装置F有多种用途,下列说法正确的是 。
A.除去氧气中的水蒸气﹣﹣瓶内盛放浓硫酸,气体从a端通入
B.检验二氧化碳气体﹣﹣瓶内盛放澄清石灰水,气体从b端通入
C.用排空气法收集氢气﹣﹣气体从b端通入
D.用排水法收集氧气﹣﹣瓶内先装满水,气体从a端通入
2.如图为实验室常用的制取气体装置:
(1)仪器a的名称是 ;组装A装置时,酒精灯应在固定试管之 (填“前”或“后”)放置.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式:
,宜选用的发生装置是 (填装置标号,下同),不宜选用的收集装置是 .
(3)实验室制取二氧化碳的研究中,在其他条件相同的情况下,进行如下实验:
实验标号
药品
甲
乙
丙
丁
大理石(m0g)
块状
块状
粉末状
粉末状
盐酸(过量)
稀盐酸
浓盐酸
稀盐酸
浓盐酸
①实验室制取二氧化碳的化学方程式:
.
②若要研究盐酸浓度大小对反应快慢的影响,可选择实验甲与 (填实验编号)对照.
③除盐酸的浓度外,上述实验研究的另一个影响反应快慢的因素是 .
④研究发现盐酸的浓度越大,产生气体越快.与甲比较,下列对丁分析正确的是 (填标号)
A.反应更剧烈B.产生的二氧化碳的质量更大C.参加反应的大理石更多
(4)请从实验原理、原料、发生装置、操作等方面,阐述下列实验中可以产生较平稳气体的主要原因.
实验目的
原料
发生装置
主要原因
制取氧气
粉末状二氧化锰和稀过氧化氢溶液
B
3.图1装置常用于实验室制取气体。
(1)写出如图中指定仪器的名称:
① 。
(2)用高锰酸钾制取并收集纯度相对较大的氧气,可以选择的装置是 (填字母)。
该反应的化学方程式为 ,属于 (填基本反应类型)反应。
(3)制取二氧化碳时,如需控制产生气体的速率,发生装置最好选用 (填字母),使用装置H进行排空气法收集二氧化碳,气体应从 (选填“a”或“b”)端通入。
(4)实验室制取硫化氢气体的原理:
室温下,块状不溶性的硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸反应(另一产物为硫酸亚铁)。
①写出该反应的化学方程式:
。
②若想控制反应的发生和停止,可选用的发生装置为 (填字母)。
③已知硫化氢气体有毒,密度比空气大,能溶于水且易与NaOH溶液反应。
请在图2方框内补充完整收集硫化氢气体的装置图。
4.根据如图回答问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,用C装置收集的气体应具有的性质是 。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是 ,用D装置收集二氧化碳的验满方法是 。
5.如图是实验室制备气体的常用仪器和装置。
(1)写出仪器a的名称:
。
(2)制氧气时,可将A与 (填字母)连接组成发生装置,氧气可用排水法收集的原因是 。
(3)制二氧化碳时,应选用 (填“B”或“C”“D”)装置,反应的化学方程式为 。
(4)CO2中混有少量H2S、HCl气体,欲获取纯净、干燥的CO2,进行如下实验:
【查阅资料】
I.H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。
I.CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。
①装置甲中所盛试剂应选用 (填字母)。
A.浓硫酸B.NaOH溶液C.澄清石灰水D.CuSO4溶液
②装置丙的作用是 。
6.如图是实验室制备气体的装置和用品,请根据要求回答问题:
(1)仪器F的名称是 ;可用于加热KMnO4制O2的发生装置为 (填序号),装置中发生反应的化学方程式为 。
(2)若用过氧化氢溶液制O2,最好选用EF组合成发生装置,理由是 。
(3)实验室可用装置J中制取CO2,反应的化学方程式为 ;检验装置J气密性的方法是:
从长玻璃管口加入一定量的水,然后用止水夹夹紧橡胶管,将长玻璃管向上提起一段后静置,若观察到 ,则气密性良好;如果用I装置收集CO2气体,则气体应从 (填“a“或“b”)管口通入。
(4)用J装置制CO2在操作上具有的优点是 ;若从B~H中选择B与 (填编号)进行组合,也可组成一套具有同样操作优点的装置。
7.根据下列有关制取气体的装置回答问题(装置图用序号填空)。
(1)写出编号①和②仪器的名称:
① ,② 。
(2)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气时,从A~E中可选用 装置。
写出该反应的化学方程式
。
已知二氧化锰固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2),则应选用 做气体发生装置。
(3)若用E装置收集二氧化碳,其验满方法是 。
(4)若从储满氢气的E装置中取出100mL氢气,其方法是 。
(5)若要收集大约100mL不易溶于水的气体,除量筒外,还需从上述装置中选择 装置。
8.实验室常用的气体制取装置如图所示,请回答:
(1)仪器a的名称是 、b的名称是 。
(2)选用装置B作为制取二氧化碳的发生装置,写出反应的方程式 ;选用分液漏斗的优点是 。
(3)用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,选择的发生装置是 (填装置的序号),二氧化锰起 作用,该反应类型是 。
(4)收集氧气和二氧化碳都可以选择的装置是 。
(选填装置的序号)
(5)使用E装置收集的气体应满足的条件是 。
9.如图是实验室制取气体并验证气体化学性质的部分装置,请回答有关问题。
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室制用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是 (填字母),其反应的化学方程式为 。
利用C装置收集一瓶氧气,完成木炭在氧气中燃烧的实验(如图E所示)为防止瓶中氧气逸出损失,红热的木炭伸入集气瓶时,应注意的操作是 。
(3)实验室常用加热氯化铵与消石灰固体混合加热制取氨气(NH3),则选用的气体发生装置是 。
若利用D装置收集氨气,则气体应从 (填“a”或“b)端通入。
10.根据如图回答问题。
(1)写出上图中标注仪器的名称:
① ② 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取较纯净的氧气,选用的发生和收集装置为 ,开始收集的最佳时机是 。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 若用F装置收集,则二氧化碳应从 管口通入,验满的方法是 ,若将收集的气体通入紫色石蕊试液中现象是 。
(4)实验室可以用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷,应选用的发生装置是 ,收集装置可以选用 或 或 。
11.如图为实验室常见的一些实验装置,请回答下列问题。
(1)B中仪器a的名称为 。
实验室用高锰酸钾制取氧气,需在A中的试管口处放一小团棉花,其目的是 ,收集装置可用 (填序号,下同)。
(2)实验室可用锌粒与稀硫酸反应制取H2,应该选用的发生装置是 。
(3)实验室常用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳,该反应的化学方程式为 。
检验二氧化碳的方法是 (答出操作、现象和结论)。
12.如图是化学实验中常用的几种装置。
请回答下列问题:
(1)指出有编号的仪器名称:
a ,b 。
(2)甲同学要制备并收集二氧化碳气体应选择装置是 。
他选择发生装置的依据是 ,选择收集装置的依据是 ,写出实验室制取该气体的化学反应方程式 。
(3)装置B中a仪器底部需要液封的原因是 。
(4)乙同学选择B装置,用碳化钙固体和水反应制乙炔气体,此反应很剧烈需控制滴加水的速率。
你认为此装置需要改进的是 。
(5)丙同学选择A装置,加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气。
该反应的化学方程式是 。
13.同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验(A~E为装置编号)。
(1)写出图B装置中仪器的名称:
甲:
;乙:
。
(2)实验室用A装置制取O2,化学方程式为 。
(3)实验室用B装置制取CO2,化学方程式为 。
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的气体﹣﹣﹣乙炔(乙炔相对分子质量为26,空气平均相对分子质量为29),该反应剧烈,须严格控制加水速度。
最适合制取乙炔气体的发生装置是 填编号,后同),收集装置是 。
14.根据如图回答问题。
(1)实验仪器a的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取较纯的氧气的化学方程式为 ,应选用的发生和收集装置是 。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ,应选用的发生和收集装置是 。
收集二氧化碳时,验满的具体操作是 。
15.实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。
(1)写出标有序号的仪器名称:
① ,② 。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是 ,装置中使用分液漏斗的优点是 ,实验室制取二氧化碳的化学方程式为 。
(3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:
B→ → (填字母序号)。
(4)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。
若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为 。
(5)若从高锰酸钾制取O2后的固体残渣中回收二氧化锰(固体中只有MnO2不溶于水),可通过以下四步实验进行回收,则正确的操作顺序是 (填序号)。
a.烘干b.溶解c.过滤d.洗涤
16.实验室部分仪器或装置如图1所示,请回答下列问题。
(1)仪器B的名称是 ,实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,为了便于添加液体药品,发生装置可选择图1中的 (填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为 。
(2)在制取过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条始终不灭,说明该瓶气体没有集满。
出现上述情况的原因可能是 (写出一点即可)。
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。
为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用图1中的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是气体→ → → → →F。
(4)在实验室中制取氢气,发生装置与制二氧化碳的相同,收集方法可采用 (填“向上”或“向下”)排空气法。
若用图2所示J装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整。
17.如图为实验室制取气体的一些常见装置,请根据题意回答问题:
(1)图A、图B都可用来制O2,请写出实验室利用A装置制取O2的反应的化学方程式 ;图A相对于图B的优点是 (写一点即可)。
(2)图A装药品前,夹紧弹簧夹,向外拉注射器的活塞,松手,活塞回到原处,证明 。
(3)D装置可用来收集气体,若收集的气体是氢气,则从 管进气。
(4)C装置可用来收集一定体积的CO2或测量生成的CO2体积,图中植物油的作用是 ;若植物油上方有空气,对测量生成的CO2体积的实验结果 (填“有”或“没有”)影响。
18.根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出有标号的仪器名称:
a ,b 。
(2)实验室选用A、F装置制取氧气,化学方程式为 。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ,若要得到平稳的气流,应选择的发生装置是 (填字母),选用D装置收集二氧化碳的原因是 。
19.通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。
实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。
下图是实验室常用的装置。
请回答下列问题。
(1)实验室制取氨气的发生装置,可选用 (填装置编号);
(2)收集氨气,应采用的装置为 (填装置编号);
(3)实验室制取氨气时,为防止多余的氨气逸散到空气中,可用 (填物质名称)吸收。
最好选用下列 装置吸收,理由是 。
20.CO2的制取和利用是热门的研究课题。
(1)实验室用图1装置制取CO2。
①反应原理用化学方程式表示为 。
②仪器a的名称是 ,装药品时先将 加入锥形瓶中。
③实验中证明锥形瓶中空气已排尽的方法是 。
(2)我国最新利用CO2的有关研究成果如下。
①“可呼吸CO2”电池:
使用时,Na和CO2反应生成Na2CO3和一种非金属单质。
写出此反应的化学方程式:
。
②CO2转化为甲醇:
图2所示为相关反应(未配平),参加反应的甲和乙的分子个数之比为 。
参考答案与试题解析
1.解:
(1)试管、酒精灯都属于玻璃仪器,装置B的优点是:
可以控制反应的速率;故答案为:
试管或酒精灯;可以控制反应的速率;
(2)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集,排水法收集的氢气比较纯净;如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;故答案为:
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;BE;2H2O2
2H2O+O2↑;
(3)装置F有多种用途,说法正确的是:
除去氧气中的水蒸气﹣﹣瓶内盛放浓硫酸,气体从a端通入;用排空气法收集氢气﹣﹣气体从b端通入;故答案为:
AC;
2.解:
(1)仪器a是集气瓶,在组装B装置时,应先放好酒精灯,然后根据酒精灯的高度来安装试管;
②高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,氧气的密度比空气大,不易溶于水,所以宜选用的发生装置是A,不宜选用的收集装置是E;
③Ⅰ、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
Ⅱ、对比实验数据可见,甲和乙均为mg块状大理石,wg盐酸,但是盐酸的浓度不同,故选:
乙;
Ⅲ、甲和丙对比,乙和丁对比可知,实验研究的另一个影响反应的因素是固体反应物的颗粒大小(或反应物的接触面积);故填:
固体反应物的颗粒大小(或反应物的接触面积);
Ⅳ、甲和丁对比可知,丁中反应之间的接触面积大,盐酸浓度大,所以反应的速率更快,故选:
A;
(4)用过氧化氢来制取氧气时,用分液漏斗滴加过氧化氢溶液,这样就可以控制液体滴加的速度,从而得到了较平稳的氧气流.故填:
通过分液漏斗控制液体滴加速度.
故答案为:
(1)集气瓶,前;
②2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑,A,E;
③Ⅰ、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
Ⅱ、乙;
Ⅲ、固体反应物的颗粒大小(或反应物的接触面积);
Ⅳ、A;
(4)通过分液漏斗控制液体滴加速度.
3.解:
(1)长颈漏斗方便加液体药品,故答案为:
长颈漏斗;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平,属于分解反应;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;故答案为:
BG;2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;分解;
(3)分液漏斗可以控制产生气体的速率,使用装置H进行排空气法收集二氧化碳,气体应从长管进入,因为氧气的密度比空气大;故答案为:
C;a;
(4)室温下,块状不溶性的硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸反应,生成硫酸亚铁和硫化氢气体;装置D中有多空隔板,因此可以控制反应的发生和停止;硫化氢气体有毒,为防止空气污染,可以用氢氧化钠溶液吸收,作图如下;故答案为:
①FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑;②D;
③
;
4.解:
(1)酒精灯是常用的加热仪器,故答案为:
酒精灯;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;故答案为:
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑,不溶于水且不与水反应;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳的验满方法是:
将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;故答案为:
B;将燃着的木条接近集气瓶口,若熄灭则收集满;
5.解:
(1)仪器a是酒精灯;故填:
酒精灯;
(2)实验时制取氧气时,导管不能伸入太长,所以制氧气时,将A与F连接组成发生装置,氧气不易溶于水,所以可用排水法来收集;故填:
F;氧气不易溶于水;
(3)B装置中的长颈漏斗下端没有伸入液面以下,造成生成的二氧化碳会从长颈漏斗逸出;D装置中用到的是稀硫酸,硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙是微溶于水的物质,会覆盖在石灰石的表面阻止反应的进一步发生;所以实验室中制取二氧化碳的原理是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该反应属于固液常温型,选择装置C来制取;故填:
C;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)①装置甲中所盛试剂应选用CuSO4溶液,目的是除去硫化氢气体。
故填:
D。
②装置丙中盛放的是浓硫酸,其作用是干燥二氧化碳。
故填:
干燥二氧化碳。
6.解:
(1)仪器F是锥形瓶;加热KMnO4制O2的属于固体加热型,选择装置A来制取,高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气;故填:
锥形瓶;A;2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的反应物是粉末状固体和液体,反应条件是常温,所以应选择EF组合成发生装置,通过分液漏斗可以控制反应的开始与停止,故填:
反应物是粉末状固体和液体,反应条件是常温;
(3)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;检验装置J气密性的方法是:
从长玻璃管口加入一定量的水,然后用止水夹夹紧橡胶管,将长玻璃管向上提起一段后静置,若观察到玻璃管内的液面不变,则气密性良好;二氧化碳的密度比空气大,所以用装置I收集二氧化碳时,二氧化碳应从长管进入;故填:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;玻璃管内的液面不变;a;
(4)用J装置制CO2在操作上具有的优点是能够控制反应的开始与停止,从B~H中选择B与CGH进行组合,也可组成一套具有同样操作优点的装置。
故填:
能够控制反应的开始与停止;CGH。
7.解:
(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,①是长颈漏斗,②是集气瓶;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净,所以实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气时,从A~E中可选用CD装置,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑,制取氯气的反应物是固体和液体,反应条件是加热,所以应选用A做气体发生装置;
(3)二氧化碳不具有助燃性,所以用E装置收集二氧化碳,其验满方法是:
将燃着的木条放在b导管口,木条熄灭,证明集满;
(4)水的密度比氢气的密度小,所以从储满氢气的E装置中取出100mL氢气,其方法是:
从b管加入100mL的水使氢气从a管排出;
(5)气体不易溶于水,密度比水小,所以除量筒外,还需从上述装置中选择F装置。
故答案为:
(1)长颈漏斗,集气瓶;
(2)CD,2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑,A;
(3)将燃着的木条放在b导管口,木条熄灭,证明集满;
(4)从b管加入100mL的水使氢气从a管排出;
(5)F。
8.解:
(1)仪器a是铁架台,b是锥形瓶;故填:
铁架台;锥形瓶;
(2)实验室中制取二氧化碳的原理是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,分液漏斗可以控制液体滴加速率从而控制反应的速率;故填:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;可以控制反应的速率;
(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,该反应属于固体加热型,选择装置A来制取,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;故填:
A;催化;分解反应;
(4)二氧化碳和氧气的密度都比空气大,都能用向上排空气法收集,故填:
C;
(5)难溶于水,不易溶于水、且不能与水反应的气体可用排水法来收集;故填:
气体难溶于水或不易溶于水且与水不反应。
9.解:
(1)仪器①的名称是长颈漏斗;
(2)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A;加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应方程式是:
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;做木炭在氧气中燃烧的实验时,为防止氧气受热扩散,正确的操作应是从上到下慢慢插入,使之与氧气充分接触木炭;
(3)依据信息及反应物的状态及条件,氨气在制取时是采用固体加热所以一般采用固体加热型装置,因为氨气的密度比空气小所以采用D装置收集时只能从b端通入,否则会收集不到氨气。
故答案为:
(1)长颈漏斗;
(2)A;2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;将木炭由瓶口向下缓慢插入;
(3)A;b;
10.解:
(1)①是集气瓶,②是水槽。
故填:
集气瓶;水槽。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时不需要加热,应该用A装置作为发生装置;
因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净;
开始收集的最佳时机是气泡均匀连续冒出时,此时排出的是纯净的氧气。
故填:
AE;气泡均匀连续冒出时。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
若用F装置收集,由于二氧化碳密度比空气大,则二氧化碳应从c管口通入,验满的方法是:
把燃烧的木条放在b管口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满;
若将收集的气体通入紫色石蕊试液中现象是溶液变红色,这是因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸使石蕊试液变红色。
故填:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;c;把燃烧的木条放在b管口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满;溶液变红色。
(4)实验室可以用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷,应选用的发生装置是B,甲烷密度比小,不溶于水,收集装置可以选用C或E或F。
故填:
B;C;E;F。
11.解:
(1)长颈漏斗方便加液体药品,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;收集装置可用D;故答案为:
长颈漏斗;防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;D;
(2)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,因此不需要加热;故答案为:
B或C;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:
把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;故答案为:
CaCO3+2HCl