通辽市第二小学学年一年级上学期期末考试.docx
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通辽市第二小学学年一年级上学期期末考试
通辽市第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1．（2分）9时和3时，时针和分针所成的角度（ ）。
A. 不同 B. 相同 C. 无法确定
2．（2分）钟面上3时时针和分针所夹的角是（ ）。
A. 30° B. 45° C. 90°
3．（2分）9×0（ ）2+0
A. > B. < C. =
4．（2分）和
数量一样的是（ ）。
A. ○○○○○
B. ○○○○○○
C. ○○○○○○○
5．（2分）一个杯子8元钱，可以这样付钱：
（ ）。
A. 2张5元
B. 1张5元和3张1元
C. 1张5元和2张2元
二、判断题
6．（2分）小明来到镜子前，他举起左手，镜子中的他举的是左手。
7．（2分）5块糖和5斤糖一样多。
（ ）
8．（2分）
9．（2分）站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。
10．（2分）这个杯子
是圆柱体。
（ ）
三、填空题
11．（10分）看图回答
（1）
又来了
，一共有多少只？
（2）
飞走了
只，还剩下几只？
12．（1分）看图写数，每次少一只，第四次还剩几只？
________
13．（5分）画一画，算一算
①
②
③
14．（1分）接力赛。
________
15．（1分）个位上是2，十位上是0，这个数是________。
16．（1分）比1多4，比6少1的数是________。
17．（1分）
从左往右数，是第8个，从右往左数是第5个。
先在
里补充完整，再数出一共有________个。
18．（6分）填合适的数字
2+________=8 9-________=4 2+________=9
8-________=3 0+________=9 8-________=1
四、解答题
19．（5分）苹果比香蕉多5个。
20．（5分）把左边的5个▼圈起来：
▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼
21．（20分）有几只就涂几个○
（1）
（2）
（3）
（4）
22．（5分）请用两种方法表示下列钟表的时刻。
23．（5分）照样子画一画，算一算。
2＋5= 3＋6= 4＋4=
24．（5分）5×6＝ 6×3＝ 1×4＝ 35-26＝ 92-20=
2×2＝ 2×5＝ 9+3＝ 6+1= 4×6＝
25．（10分）在最多的后面√，最少的后面画×。
（1）
（2）
26．（5分）完成7的分解。
通辽市第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
一、选择题
1．【答案】B
【解析】【解答】解：
9时和3时，时针和分针所成的角度都是90度，是相同的。
故答案为：
相同
【分析】9时，时针指向9，分针指向12；3时，时针指向3，分针指向12；两针之间的夹角都90度。
2．【答案】C
【解析】【解答】解：
钟面上3时时针和分针所夹的角是90°。
故答案为：
C
【分析】3时，时针指向3，分针指向12，时针和分针的夹角是90度，是直角。
3．【答案】B
【考点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】因为9×0=0，2+0=2，0＜2，所以9×0＜2+0.
故答案为：
B.
【分析】根据0的乘法和加法计算可知，0乘任何数都得0，任何数加0还得原数，据此解答.
4．【答案】A
【考点】数10以内的数，比多少的认识
【解析】【解答】和
数量一样的是○○○○○.
故答案为：
A.
【分析】数一数可知，老虎一共有5只，再数一数各选项中的○的个数，然后对比即可.
5．【答案】
二、判断题
6．【答案】
7．【答案】错误
【解析】
8．【答案】错误
【解析】
9．【答案】
10．【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
三、填空题
11．【答案】
（1）解：
5+3=8（只）
（2）解：
9-4=5（只）
【解析】【分析】
（1）根据题意可知，原来有5只松鼠，又来了3只松鼠，要求一共有多少只，用原来的只数+又来的只数=一共的只数，据此列式解答；
（2）根据题意可知，原来有9只蜻蜓，飞走了4只蜻蜓，要求还剩几只，用原来的只数-飞走的只数=剩下的只数，据此列式解答.
12．【答案】3，2，1，0
【解析】【解答】解：
第一次：
3；第二次：
2；第三次：
1；第四次：
0。
故答案为：
3，2，1，0。
【分析】根据每个图中画出的小鸡的只数写出相应的数字。
13．【答案】解：
①
②
③
【解析】【分析】①观察图可知，一共有5只小鸟，划去2只，还剩几只，用减法计算；
②观察图可知，一共有5只蜻蜓，划去3只，求还剩下几只，用减法计算，据此画图并解答；
③观察图可知，一共有5只青虫，划去4只，还剩几只，用减法计算，据此画图并解答.
14．【答案】6，2，3，6，4，0
【考点】9以内数的加减法
【解析】
15．【答案】2
【考点】10认识与读写
【解析】【解答】解：
个位上是2，十位上是0，这个数是2。
故答案为：
2
【分析】数字的右边第一位是个位，第二位是十位，十位上的0不写，只写出个位数字即可。
16．【答案】5
【解析】【解答】1+4=5；
6-1=5.
故答案为：
5.
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；
求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答.
17．【答案】○○○；○○○○；○○○○；12
【解析】【解答】根据分析可得：
，数一数，一共有12个.
故答案为：
○○○；○○○○；12.
【分析】根据题意可知，从左往右数，●是第8个，则它的左边有7个○，已经画出4个○，还差3个○；
从右往左数，●是第5个，则它的右边有4个○，据此画图，然后数一数，即可得到一共有几个○.
18．【答案】6；5；7；5；9；7
【解析】【解答】8-2=6；
9-4=5；
9-2=7；
8-3=5；
9-0=9；
8-1=7.
故答案为：
6；5；7；5；9；7.
【分析】根据加减法各部分之间的关系，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式计算；
已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答.
四、解答题
19．【答案】解：
根据分析可知，苹果多，香蕉少.
答：
苹果多，香蕉少.
【解析】【分析】根据条件“苹果比香蕉多5个”可得，苹果的个数-香蕉的个数=5，苹果的个数多，香蕉的个数少，据此解答.
20．【答案】解：
【考点】数10以内的数
【解析】【分析】从左边数，数出5个三角，把这5个三角圈起来即可。
注意不是第5个三角。
21．【答案】
（1）解：
如图：
（2）解：
如图：
（3）解：
如图：
（4）解：
如图：
【考点】数10以内的数
【解析】【分析】数数时从一边到另一边一个一个地数，这样数出物品的个数，然后在下面长方形内给相应个数的圆涂色即可。
22．【答案】解：
如图所示：
【考点】整点时间与钟面指针的指向，一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识，整时时，时针指向一个数字，分针指向12，例如：
时针指向8，分针指向12，钟表的时刻是8时或8：
00，据此表示出其他钟面上的整时；
半时时，时针指在两个数字之间，分针指向数字6，例如：
时针指在9和10之间，分针指向6，钟面的时刻是9时半或9：
30，据此表示出其他钟面的半时.
23．【答案】
24．【答案】30，18，4，9，72，4，10，12，7，24
【解析】【解答】5×6＝30；6×3＝18；1×4＝4；35-26＝9；92-20=72；
2×2＝4；2×5＝10；9+3＝12；6+1=7；4×6＝24.
【分析】根据题意可知，两个一位数相乘，直接利用乘法口诀计算；整数加法计算法则：
相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法计算法则：
相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位上退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此解答.
25．【答案】
（1）解：
（2）解：
【解析】
26．【答案】
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