幼儿园常见体育游戏教学设计.docx

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幼儿园常见体育游戏教学设计

幼儿园常见体育游戏教学设计

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幼儿园常见体育游戏教学设计

前言：

小泰温馨提醒，本教案根据教学设计标准的要求和针对教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。

便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

一、游戏名称：

贴人游戏

实习班级：

xxx幼儿园望京分园

蒙一班（小、中混龄）

玩法描述：

1、小朋友手拉手围成一圈站立

2、老师请小朋友一二一的报数，然后让报一的小朋友站在报二的小朋友的前面。

3、老师讲游戏规则。

老师先请出两位小朋友做示范。

一个小朋友跑另一个小朋友追，跑的那位小朋友贴到哪个小朋友前面，这组小朋友的最后一位就开始跑。

如果，跑的那个小朋友被抓，这个小朋友就要反过来抓刚刚追她的的那个小朋友。

依次循环。

二、游戏名称：

老鼠笼

实习班级：

xxx幼儿园望京分园

蒙一班（小、中混龄班）

游戏名称：

老鼠笼

玩法描述：

1、老师带领幼儿围成大圈，教孩子念儿歌《老鼠笼》

老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米。

我们做个老鼠笼，咔嚓一声捉住你。

2、老师讲游戏玩法和示范。

老师请三分之一的幼儿做老鼠，其余的小朋友做老鼠笼。

做了笼子的幼儿大声念儿歌，老鼠不停地从“笼子”里钻进钻出，当儿歌念到“咔嚓”时，小老鼠要赶紧钻出“笼子”，扮演“老鼠笼”的小朋友赶紧蹲下。

没有钻出去的“小老鼠”就被捉到了。

被捉到的幼儿，就去做老鼠笼，没有捉到的“小老鼠”继续游戏。

三、游戏名称：

小兔种萝卜

实习班级：

xxx幼儿园望京分园

蒙一班（小、中混龄班）

玩法描述：

老师讲述游戏规则。

小朋友们都到老师的身边来，今天我们玩一个小兔种萝卜的游戏。

老师当兔妈妈，小朋友们都是兔宝宝。

春天来了，兔妈妈想在远处的天地里种一些萝卜。

要想中萝卜呀，就要先松松土，小兔子们，快帮兔妈妈去给田地松松土。

（小朋友们学兔子跳着跑过去给土地松土。

）那松完土，该干嘛啦？

对了，撒种子。

那小兔们快去帮兔妈妈播种吧。

播种完，该做什么呀？

对了，该浇水了，那小兔子们快去帮兔妈妈给萝卜浇浇水吧。

小老鼠呀在这个时候，经常出来偷吃刚长出来的小苗了，兔宝宝们，赶快去帮兔妈妈看看又没有小老鼠在偷吃小苗，把小老鼠抓回来呀！

哎呀，抓回来那么多的小老鼠呀，快，把转来的小老鼠都扔到下水道里。

这下我们的萝卜就能快快长大了，等到秋天的时候，我们再回来一起收萝卜吧。

四、游戏名称：

熊和石头人

实习班级：

xxx幼儿园望京分园

蒙一班（小、中混龄班）

玩法描述：

老师指定一个小朋友扮演熊，其他小朋友当石头人，熊在前面走，石头人在后面跟，所有小朋友一起边走边说：

“熊和石头人”，当说到“人”字的时候，熊回头看，其他小朋友看到熊回头时必须立即停止不动，保持原来的姿势，装作石人，熊数5个数，在这个时间里，熊如果发现谁动了，就喊出他的名字，该幼儿要被熊吃掉，不能继续参加游戏。

接下来再如此反复游戏。

五、游戏名称：

捉星星

实习班级：

xxx幼儿园望京分园

蒙一班（小、中混龄班）

玩法描述：

老师请一位小朋友做科学家，其他小朋友做小星星。

大家一起念儿歌《小星星》小星星，亮晶晶，一眨一眨像眼睛，我做宇宙小飞船，飞到天空抓星星。

说完最后一句，当科学家的小朋友去抓其他小朋友，抓到两个小朋友后游戏结束，换另外的小朋友继续重复玩这个游戏。

六、游戏名称：

送信

实习班级：

崔村镇中心幼儿园小

（一）班

玩法描述：

1、教师先教幼儿学儿歌

咚咚咚…

谁呀？

我是送信的邮递员呀

哪来的信呀？

xx来的信呀（任意一个地名）

把信送给谁呀？

把信送给xxx呀（任意一个小朋友的名字）

谢谢送信的邮递员呀

2、小朋友围成一圈，老师请一个小朋友来问，其余小朋友来回答，小朋友轮流来玩这个游戏。

七、游戏名称：

老狼老狼几点了（走的游戏）

形式和人数：

集体游戏，10~25人

准备：

在场地一端画一条横线

玩法描述：

参加游戏的小朋友在横线后面站成一横排，请一个小朋友当老狼，站在横线前边。

游戏开始时，小朋友与扮演老狼的人一同往前走，并齐声问：

“老狼老狼几点了？

”老狼回答：

“一点了。

”然后又问：

“老狼老狼几点了？

”老狼回答：

“两点了。

”就这样继续下去，直到老狼答：

“天黑了”或“12点了”时，小朋友就转身向横线跑，老狼转身就追，但是不能超过横线，在横线钱被拍到的为失败者。

经过几次后，可另选一人当老狼，游戏重新开始。

注意：

1、老狼回答几点钟时，不准回头看。

2、小朋友与老狼问答时，必须往前走，不能停留。

3、老狼只有说“天黑了”或“12点”时，小朋友才能转身往回跑，老狼才可以回转身来追。

4、老狼不能追捕已经过横线的小朋友。

八、游戏名称：

小孩小孩真爱玩（室外游戏）

形式和人数：

集体游戏10~20人

玩法描述：

老师和小朋友坐在场地一端的小椅子上一起说：

“小孩，小孩真爱玩，摸摸这儿，摸摸那儿，摸摸xx（指大树或其他目标）跑回来！

”最后一句儿歌由老师一个人说，当老师说完“来”字后，小朋友就向着老师所指的东西跑去，摸到所指的东西后，再跑回来，坐在小椅子上休息。

最快到达的小朋友为优胜者。

然后，游戏重新开始。

注意：

1、小朋友们要等老师说完“来”字以后才能开始跑。

2、小朋友必须摸到所指的东西后，才能跑回来。

九、游戏名称：

捞鱼

形式和人数：

集体游戏，10~30人

玩法描述：

指定两个小朋友当鱼网，他俩到一边各自悄悄地定下名字，一个叫大海，一个叫大河。

他们的名字要对鱼保密。

其余的小朋友当鱼。

听到开始的信号后，当鱼网的小朋互相把手架起来，让鱼排成纵队，按顺序从“鱼网”下穿过，同时当渔网的小朋友还要说着歌谣：

“一网不捞鱼，而网不捞鱼，三网捞一条小尾巴，小尾巴，小尾巴……鱼。

”

“尾巴二字可以任意重复。

当说完最后一个鱼字时，当鱼网的小朋友就扣住一条鱼，并把他拉到一边悄悄地问：

”去大海还是去大河？

”如果他回答：

“去大海。

”就让他站到叫大海的小朋友的后面。

如果他回答“去大河。

”就让他站到叫大河的小朋友后面。

然后，游戏继续进行。

最后看哪一边人多。

注意：

1、说完鱼字后，当鱼网的小朋友才能网鱼

2、被网着的小朋友不能向没被网着的小朋友透漏谁是大海和大河

3、鱼网的数目可根据小朋友人数的多少灵活安排。

十、游戏名称：

老鹰捉小鸡（表演游戏）

形式和人数：

集体游戏，20人以内

方法：

从参加游戏的小朋友中挑选一个人出来当老鹰，其余的小朋友排成一列纵队，排头的小朋友当公鸡，老鹰则站在公鸡前面。

然后老鹰则对着公鸡大声叫道：

“母鸡太太!

”

“什么事？

”母鸡问道。

“我想吃掉排在后面的那只小鸡。

”老鹰要求说。

“有本事，你就自己过来抓吧！

”母鸡接着说

于是，老鹰开始进攻了，他对准排在队伍后面的那只小母鸡扑了过去。

老鹰可以从任何方向跑过去，也可以利用声东击西的假动作去抓小鸡。

如果排在队尾的小鸡能逃过老鹰的追捕，跑到队伍最前边就算得救了，母鸡的角色也就由他担任。

如果他在逃跑的途中被老鹰抓住，那么他就必须和扮老鹰的小朋友更换角色，担任老鹰；而老鹰则换下来扮演小鸡。

（这个游戏曾是南美洲丛林中印第安人所玩的游戏，是祭典仪式中的一种舞蹈，在游戏中，老鹰（或被称为魔鬼）被认为是病魔，当他站在一列队伍前面时，口中含着咒语“西拉斯、卡多哀尼、吐阿沙马”，意思是“把这个队伍最后一个人给我”，说完便拼命去追捕队伍后面的最后一个人。

发自老鹰口中的咒语，虽然令人费解，但能给游戏增加一些变化和新奇感。

这个游戏可以培养儿童遇到困难后的决断力和动作的敏捷。

小朋友大都很感兴趣。

）

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