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现代汉语重点整理

现代汉语

1、现代汉民族共同语的形成、发展

现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的。

现代汉民族共同语的三项标准涵义,即以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的白话文著作为语法规范

2、现代汉语方言

北方方言(北京话),吴方言(苏州话),湘方言(长沙话),赣方言(南昌话)

客家方言(广东梅县话),闽方言(闽南:

厦门话,闽东:

福州话),粤方言(广州话)

3、声母的发音部位

塞音

鼻音

擦音

双唇音

b

P

m

f

舌尖中音

d

t

n

l

舌根音(舌面后)

g

k

h

舌面音(舌面前)

j

q

x

舌尖后音

zh

ch

sh

r

舌尖前音

z

c

s

塞擦音

不送气

送气

区别:

浊音:

m,n,l,r(浊声母)

浊辅音:

m,n,l,r,ng

4、声母的发音方法

1、看阻碍方式:

名称

成阻

持阻

除阻

塞音:

b,p,d,t,g,k

两点紧闭

气流停蓄

突然解除

塞擦音:

j,q,z,c,zh,ch

两点接近

气流挤出

摩擦结束

擦音:

f,h,x,s,sh,r

塞音成阻

擦音除阻

鼻音:

m,n

紧闭

气流从鼻孔出

发音停止

边音:

l

擦触

从舌面两侧出

发音完毕

 

2、看声带是否震动:

1)声带震动的是浊音:

m,n,l,r

2)声带不震动的是清音:

其余声母

3、看气流强弱:

1)送气音:

口腔呼出气流较强:

p,t,k,q,ch,c

2)不送气音:

口腔呼出气流较弱:

b,d,g,j,zh,z

5、韵母的分类

开口呼

齐齿呼

合口呼

撮口呼

单韵母

单元音韵母

-i

i

u

ü

无韵尾韵母

a

ia

ua

o

uo

e

ê

ie

üe

er

复合韵母

复元音韵母

ai

uai

元音韵尾韵母

ei

uei

ao

iao

ou

iou

带鼻音韵母

an

ian

uan

üan

鼻音韵尾韵母

en

in

uen

ün

ang

iang

uang

eng

ing

ueng

ong

iong

 

6、声调

声调具有区别意义的作用

分析声调:

1、调值,指音节高低升降曲直长短的变化形式,也就是声调的实际读法

a、调值主要由音高构成,音的高低决定于频率的高低

声调是指相对音高,相对音高就是用比较的方法确定的同一基调的音

高变化形式和幅度

b、构成调值的相对音高在读音上是连续、渐变的,中间无停顿、无跳跃

赵元任创制“五度标记法”来标记声调

 

7、音节的结构

音节是语音的基本结构单位,是自然感到的最小语音单位

特点:

1)韵腹和声调必不可少

2)最多的音素符号为4个,最少1个

3)元音占优势,可以连续排列,辅音不能连续排列

4)音节中可以无辅音,韵尾的辅音只有n,ng,无两个相连辅音的音节

声母

韵母

声调

韵头

(介音)

韵(韵身)

韵腹(主要元音)

韵尾

元音

辅音

窗chuang

花hua

拜bai

久jiu

度du

游you

元yuan

鸭ya

欧ou

俄e

我wo

屋wu

翁weng

到dao

外wai

语yu

强qiang

斋zhai

尾wei

硬ying

梁liang

日ri

君jun

困kun

谢xie

 

8、音节的拼写规则

1)y、w的使用

1、在零声母音节中,如果i后面还有别的元音,就把i改为y

iaya(牙)ieye(野)iaoyao(腰)iangyang(央)

如果i后没有别的元音,就在i前面加y

iyi(衣)inyin(因)ingying(英)

2、在零声母音节中,如果u后面还有别的元音,就把u改成w

uawa(蛙)uanwan(湾)uenwen(温)

如果u后面没有别的元音,就在u前面加上w

uwu(乌)

3、在零声母音节中,不论ü后面有没有别的元音,一律要在ü前面加y。

加y后,ü上两点要省写

üyu(迂)üeyue(约)üanyuan(冤)ünyun(晕)

4、y、w不是声母,只是起隔音作用

xinying(新颖)xining(西宁)danwu(耽误)danu(大怒)

2)隔音符号的使用

a、o、e开头的音节前

ku’ai(酷爱)kuai(快)shang’e(上腭)shange(山歌)

3)省写

1、韵母iou,uei,uen的省写:

iouiuueiuiuenun

2、ü上两点的省略

ü跟n,l以外的声母相拼时都要省写两点:

ju(举),qun(群)

ü单独出现在声母n,l后面时不能省:

nü(女),lü(屡)

4)标调法:

1、标在主要元音上a,e,i,o,u,ü

2、i,u并列标在后

3、轻声不标调(有调不标)

5)音节连写和大写:

同一个词的音节要连写,词间分写,句子开头要大写

连写:

a、动词+着、了、过eg:

睡着了(shuizhele)

b、单音节词+名词或者名词+成分eg:

副部长(fubuzhang)

分写:

a、名词+方位词eg:

山上(shan/shang)

b、数词+量词eg:

几家人(ji/jia/ren)

c、虚词+其他词eg:

你知道吗?

(ni/zhi/dao/ma)

9、普通话的音变现象

在语流中,有些音节的声调起了一定的变化,与单读时调值不同,这种变化叫做变调

1)上声的变调:

上声音节的字单念或在词语的末尾的时候,调值不变(214)

1、两个上声相连,前一个上声调值变35,这叫逆行异化。

eg:

水果,领导

在轻声字前,有的变35,有的变21。

eg:

捧起,等等;嫂子,姐姐

2、三个上声相连,第一个音节调值变21,第二音节调值变35。

eg:

好总理,小海岛

前两个音节调值都变35。

eg:

管理组,展览馆

3、四个或以上的上声字相连,只保留最后一个字读214。

eg:

彼此友好,买把雨伞

4、在非上声(阴平、阳平、去声)前,调值由214变21。

eg:

首都,祖国,解放,尾巴

2)“一、不”的变调

1、“一、不”单念或用在词句末尾,以及“一”在序数中,声调不变,读原调。

eg:

一、二、三,十一,第一,不,偏不

2、在去声前,一律变35。

eg:

一样,一向,不怕,不够

3、在非去声(阴平,阳平,上声)前,“一”变52,“不”仍读去声51

eg:

一般,一边,不吃,不开

4、“一、不”嵌在相同的动词的中间,读轻声

eg:

想一想,谈一谈,开不开,肯不肯

5、“不”在可能补语中读轻声

eg:

做不好,来不了

3)轻声(积累一下轻声词)

云彩蘑菇护士事情脑袋胳膊东西买卖窗户算盘消息牡丹

体面动静应付招呼清楚稀罕石榴力量吩咐便宜客气扫帚

精神喜鹊风筝亮堂丈夫先生关系行李包袱

10、音位及其分类(了解)

音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位

分类:

辅音音位——从辅音中归纳出来的音位

元音音位——从元音中归纳出来的音位

声调音位——从声调中归纳出来的音位

11、普通话音位(了解)

普通话元音音位(10个):

普通话辅音音位(22个):

普通话声调音位(4个):

12、汉字的结构单位

汉字的结构单位有两级:

笔画和部件

13、造字法

1)象形:

描绘事物的形状

 

2)指事:

a、用象征性符号的指事字b、在象形字加提示符号

 

3)会意:

用两个或几个部件合成一个字,把这些部件的意义合成新字的意义

 

4)形声字:

由表示字义类属的部件和表示字音的部件组成新字

 

象形、指事为独体字,会意、形声为合体字

14、汉字的整理

汉字的整理:

1)简化笔画2)精简字数

15、汉字的标准化

定量:

指规定现代汉语用字的数量。

《现代汉语通用字表》收字7000个,《现代汉语常用字表》3500个

定形:

指规定现代汉语用字的标准字形。

汉字定形的两大任务:

1)整理异体字2)整理异形词

定音:

指规定现代汉语用字的标准读音。

1985年《普通话异读词审音表》eg:

定序:

指规定现代汉语用字的排列顺序。

汉字的排列方法有:

义序法、音序法、形序法

16、词汇单位

1)语素:

是语言中最小的音义结合体区别:

音素:

是构成音节的最小单位或最小的语言片段

代替法:

A+BA+C若成功,A是语素

A+BC+B若成功,B是语素

eg:

“蜡烛”中的“蜡”“烛”可以为别的已知语素所替代

蜡——蜡烛花烛香烛火烛

烛——蜡烛蜡人蜡纸蜡染

所以,蜡烛各为一个语素

“蝴蝶”中,蝴——蝴蝶粉蝶,蝶不为别的语素所替代,蝴蝶为一个语素。

若在替代后与原词在词义上毫无关系,也是一个语素,如:

马虎

按语素的组合能力,可分为:

成词语素:

能够独立成词的语素。

eg:

地、牛、火、水、走、跑、收、分、懂、远、重、够、行、我、你、谁、不、又

不成词语素:

不能单独成词的语素。

eg:

民、语、伟、习、境、丰、型、奋、卫、荣、羽、固、阐、瞰

 

2)词:

是最小的能够独立运用的语言单位

剩余法:

区别词和语素的方法。

词能单说单用,单独做句法成分或语法作用

拓展法:

区别词和短语的方法。

用是否是“最小的”(不能拓展)来区别,可拓展的

是短语,不可的则是词

eg:

骑兵(不能拓展),是词

骑马——骑了一匹马,是短语

词是造句的单位,语素是构词的单位。

词是由语素构成的,记录它们的书写符号则是字。

3)固定短语:

是词跟词的固定组合,一般不能任意增减、改换其中词语

可分为专有名称和熟语。

熟语包括成语、惯用语、歇后语

与之相对是叫自由短语:

词跟词按表达的需要的临时组合

4)略语:

是语言中经过压缩和省略的词语。

包括简称和数词略语

17、构词类型

词都是由一个或几个语素构成的,构词语素分两种,词根和词缀

1)单纯词:

由一个语素构成的词

a、联绵词:

指两个音节连缀成义而不能拆开的词

1、双声的:

指两个音节声母相同的联绵词。

eg:

参差、忐忑、伶俐、层次

2、叠韵的:

指两个音节的韵相同的联绵词。

eg:

彷徨、窈窕、烂漫、逍遥

3、其他。

eg:

蝴蝶、芙蓉、蝙蝠、鸳鸯、蛤蚧

b、叠音词:

由两个相同的音节相叠构成。

eg:

猩猩、姥姥、饽饽、潺潺、皑皑

c、音译外来词。

eg:

葡萄、咖啡、沙发、巧克力、尼龙、竭斯底里、啤酒、迷你裙

d、拟声词。

eg:

乒乓、哗啦、啪啪

2)合成词:

由两个或两个以上的语素构成的词

a、复合式:

至少要由两个不相同的词根结合在一起构成

1、联合型:

由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组合而成

eg:

途径体制价值关闭收获改革治理汇集美好寒冷健美善良

骨肉尺寸领袖眉目买卖始终来往开关反正方圆横竖利害

国家质量窗户人物忘记动静干净好歹

2、偏正型:

前一词根修饰、限制后一词根

eg:

定中:

人流气功冰箱新潮小说

状中:

筛选密植游击腾飞倾销葱绿蜡黄雪亮笔直火红

3、补充型:

后一词根补充说明前一词根

eg:

提高说服推翻立正阐明合成压缩摧毁推广延长改进扩大

车辆书本马匹枪支人口羊群纸张花束花朵船只房间稿件

4、动宾型:

前一词根表示动作、行为,后一词根表示动作、行为所支配关涉的

事物。

eg:

司机管家司令站岗美容投资注意动员立春登陆问鼎掌管

5、主谓型:

前一词根表示被陈述的事物,后一词根是陈述前一词根的

eg:

性急霜降民主地震日食海啸气喘月亮年轻肉麻心酸耳鸣

b、重叠式:

由两个相同的词根相叠构成eg:

哥哥姐姐爹爹仅仅刚刚

c、附加式:

由词根和词缀构成,词缀在词根前叫前缀,在词根后叫后缀

eg:

老——老虎老乡(区别:

老人是偏正型)小——小王小李

——子刀子瓶子——头石头木头

练习

苏绣()风浪()失业()米粒()

眼花()口舌()江湖()草图()

知己()削弱()心虚()示威()

狂热()化石()揭露()微笑()

新闻()停止()泥土()朗读()

皮毛()鲜艳()丰富()是非()

裁判()烤鸭()难听()好听()

顶真()理事()口红()钢锭()

正面()花束()刷新()结晶()

笔谈()儒家()色拉()芙蓉()

烂漫()雪崩()雪鸡()雪片()

雪耻()雪花()雪白()雪原()

用功()功用()说明()明说()

民主()民生()霜降()大寒()

雪茄()白雪()奶牛()牛奶()

 

18、词义的性质(简答)【词义的基本属性】

概括性:

一般的词指的是整类事物或现象。

如:

“笔”这个词指的是各种各样的笔:

毛笔、圆珠笔、钢笔、铅笔、蜡笔…形

状不一,颜色各异,从这些各种各样的笔中概括出来的共同的本质的特征,

那就是“写字画图时用来书写的工具”。

模糊性:

指的是词义的界限有不确定性,它来源于词所指的事物边界不清。

如:

“中午”同“上午”“下午”之间便没有一个明确的界限,我们不知道几点

几分钟到几点几分钟是中午。

民族性:

同类事物不同的语言用什么词、用几个词来表示可以不同,词义概括的对象范

围也可以不同,它体现了词义的民族性。

如:

汉语用“哥哥、弟弟、姐姐、妹妹”表示同意父母所生的子女,而英语只

用brother表示哥哥或弟弟,用sister表示姐姐或妹妹。

19、词义的构成(出典型词分析)

1)理性义:

词义中同表达概念有关的意义部分叫做理性义

2)色彩义:

a、感情色彩——褒义、贬义、中性

b、语体色彩——书面语、口语

c、形象色彩——形态、动态、颜色、声音

20、义素及义素分析

义素是构成词义的最小意义单位,也就是词义的区别特征。

义素分析的步骤:

首先,要明确分析的对象

其次,根据所选定的词,进行词义间的比较,找出其共同特征与区别

特征,即找出相应的义素

第三,义素确定之后,还需要采取种种方法进行表达

例:

男人——[+人][+男性][+成年]

女人——[+人][-男性][+成年]

孩子——[+人][±男性][-成年]

21、语义场以其种类

语义场就是通过不同词之间的对比,根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。

语义场的分类:

a、类属义场:

桌子——椅子——板凳

b、顺序义场:

大学——中学——小学

c、关系义场:

老师——学生,小李嫁给小王——小王娶了小李

22、辨析同义词

【先写共性,再写差异,分析】

同义词的差别,可以表现在:

1、理性意义方面的差别

1)意义的轻重。

eg:

“轻视”和“蔑视”都有看不起的意思,但“蔑视”的程

比“轻视”重。

如蔑视权贵一句中的蔑视不能改为轻视。

2)范围的大小。

eg:

“边疆”和“边境”都是指远离内地靠近国境的地区,但

两者所指范围不完全相同。

边疆是指靠近边界的领土,范

围比较大;边境是指靠边界的地方,范围比较小。

3)集体与个体不同。

eg:

“信件”和“信”所指为同一事物,但前者指同类事

物的集合体,很多的信;后者指具体的个别的信。

4)搭配对象的不同。

eg:

“交换”和“交流”都指双方把自己的东西给对方,

但是它们的搭配对象不同。

交换可以和礼物、意见、资料

产品等搭配;交流则与思想、经验、文化、物资等搭配。

2、色彩方面的差异

1)感情色彩不同。

eg:

成果、结果、后果都有结局的意思,但三者分别是褒义

词、中性词、贬义词。

2)语体色彩不同。

eg:

父亲和爸爸,前者适用于庄重的场合,有书面语色彩,

后者适用于一般的场合,有口语色彩。

3、词性方面的差异

eg:

“突然”和“猛然”,都有动作变化快,出人意料的意思,都可以作状语,

但“突然”还可以做谓语、定语、宾语,“猛然”则只能做状语。

一般认为

突然是形容词,猛然是副词。

 

23、基本词汇和一般词汇

基本词汇是词汇中最主要的部分,具有稳固性、能产性、全民常用性

一般词汇没有基本词汇那样强的稳固性,但却有很大的灵活性,包括古语词、方言词、

外来词、行业语、隐语

 

24、成语的特征、构造及运用

成语的特征:

意义的整体性,结构的凝固性,风格的典雅性

成语的构造:

成语以“四字格”为基本格式

并列结构:

切磋琢磨光明磊落起承转合

偏正结构:

世外桃源后起之秀惨淡经营

动宾结构:

包罗万象顾全大局墨守成规

补充结构:

重于泰山逍遥法外流芳百世危在旦夕

主谓结构:

毛遂自荐百花齐放衣冠楚楚

连谓结构:

画蛇添足见风使舵

兼语结构:

引狼入室请君入瓮

成语的运用:

1)要弄清成语的实际意义。

2)成语是凝固结构,一般必须沿用原型,不能随意变换和增减其中的成分。

3)成语有其确定的字形和读音,须分辨清楚,不能写错读错。

 

25、词类特点

名词:

1)经常做主语和宾语,多数能做定语和带定语,不能作补语。

eg:

牛吃草;柳树梢头、河边柳树

2)名词前面一般能够加上表示物量的数量短语,一般不能加副词

eg:

能说“一个人”,不能说“不人”,但是可以说“很淑女”

3)名词不能用重叠式表示某种共同的语法意义,亲属称谓以及其他少数词除外。

4)表人的名词后面能够加“们”表示群体,不加“们”的可以是个体或群体。

动词:

1)动词常作谓语或谓语中心,多数能带宾语

eg:

他来了;他爱祖国

2)动词能够前加副词“不”,多数不能加程度副词。

表心理活动的动词和一些能

愿动词能够前加程度副词。

eg:

很怕;很喜欢;很羡慕;很应该

3)动词多数可以后带“着、了、过”等表示动态

4)有些动词可以重叠,表示短暂、轻微,限于表示可持续的动作动词。

eg:

AA式:

想想;说说

ABAB式:

打扫打扫;研究研究

形容词:

1)形容词常作谓语或谓语中心语和定语,多数能直接修饰名词。

eg:

太阳红——红太阳;环境很优美——很优美的环境

2)性质形容词大都能受程度副词修饰。

eg:

很简单;太小

3)形容词不能带宾语。

eg:

端正态度(使动用法,使态度端正)

4)有些性质形容词可以重叠,重叠后用法同状态形容词。

eg:

单音节:

早早(AA);绿绿的(AA的);慢慢儿(AA儿)

双音节:

清清楚楚(AABB);高高兴兴的(AABB的);痛痛快快儿

双音节贬义词:

马里马虎;糊里糊涂;小里小气(A里AB)

 

区别词:

1)能直接修饰名词作定语,多数能带“的”形成“的”字短语

eg:

西式西服;大型轿车;大号的;野生的;男的;金的

2)不能作谓语、主语、宾语,组成“的”字短语后可以作主语、宾语。

eg:

西式的比较贵;他要买微型的

3)不能前加“不”,否定式前加“非”。

eg:

非正式的

数词:

1)数词通常要跟量词组合成数量短语,才能作句法成分。

eg:

十位老师;走一趟

2)数量短语通常用作定语或补语、状语。

eg:

一片浮云;看了一眼;一把拉住

3)一些数词有固定用法

量词:

1)量词总是出现在数词后边,同数词一起组成数量短语,作定语、状语或补语。

eg:

一个人;一把拉住;看一次

2)单音量词大都可以重叠,重叠后单独充当定语、状语、主语、谓语,不能作补语。

eg:

条条大路通北京(作定语时,表示“每一”)

步步高升、代代相传(作状语时,表示“逐一”)

个个都是好样的(作主语时,表示“每一”)

繁星点点、歌声阵阵(作谓语时,表示“多)

3)量词可以单独作句法成分

eg:

“带份礼物给她”“那份留给你”中,“份”是“一份”的省略

副词:

1)副词都能作状语

eg:

好得很;好极了

2)副词一般不能单说。

只有“不、没有、有点儿、当然、马上、何必、刚好、

刚刚、的确”等在省略句中可以单说

eg:

“喝水不?

”“不!

3)部分副词能兼有关联作用

eg:

打得赢就打;越说越快

代词:

1)人称代词可以分为三身代词和非三身代词

2)指示代词用来指代人和事物

3)疑问代词的主要用途是表示有疑而问或无疑而问

虚词(4类):

1)依附于实词或语句,表示语法意义

2)不能单独成句,不能单独作句法

3)不能重叠

介词:

常与名词或方位名词组合作状语,偶尔作补语,不能单独作句法成分,介词大都

是由及物动词虚化而来的。

(对于、关于、在、给、于、由于)

eg:

他住在家里他在家他比我干劲大他和我比干劲

区别:

“在”后无其他动作+宾语,则“在”作动词

“在”后有动作:

在+谓语,则“在”作副词

“在”后跟地点、处所,则“在”作介词

连词:

1)连接词、短语:

和、跟、同、与、及、或

2)连接词语、分句:

而、而且、并、并且、或者

3)连接复句中的分句:

不但、不仅、虽然、但是

“和”前后的成分可互换,即是连词,不能在“和”前加状语。

“和”前后两个名词性词语没有直接语法关系,不能互换,即是介词,可出现状语。

eg:

朱老大和众多乡里要出去找马了。

老大不和我商量,就辞职了。

助词:

1)结构类助词:

主要表示附加成分和中心语之间的结构关系:

的、地、得

2)动态助词:

动态指的是动作或性状在变化过程中的情况,是处于哪一点上

着:

用在adj./v.后,表示动作在进行或状态在持续

了:

adj./v.后,表示已成为事实

过:

adj./v.后,表曾发生过的动作或具有的性状

3)比况助词:

附在名词性、动词性、形容词性词语后,表比喻似的、一样、一般

语气词:

常用在句尾表各种语气:

的、了、呢、吧、吗、啊

练习:

休息()黑不溜秋()什么()居然()

对于()全()附近()大型()绿油油()

这()上面()才()很()不()

呢()的、了、过()软件()开心()再三()

风趣()想法()等于()蜡黄()慢性()

酷(

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