整理浆砌片石挡土墙开工报告开工报告.docx

上传人:b****7 文档编号:10475626 上传时间:2023-02-13 格式:DOCX 页数:14 大小:25.26KB
下载 相关 举报
整理浆砌片石挡土墙开工报告开工报告.docx_第1页
第1页 / 共14页
整理浆砌片石挡土墙开工报告开工报告.docx_第2页
第2页 / 共14页
整理浆砌片石挡土墙开工报告开工报告.docx_第3页
第3页 / 共14页
整理浆砌片石挡土墙开工报告开工报告.docx_第4页
第4页 / 共14页
整理浆砌片石挡土墙开工报告开工报告.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

整理浆砌片石挡土墙开工报告开工报告.docx

《整理浆砌片石挡土墙开工报告开工报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《整理浆砌片石挡土墙开工报告开工报告.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

整理浆砌片石挡土墙开工报告开工报告.docx

整理浆砌片石挡土墙开工报告开工报告

K448+845~K448+880右侧衡重式路肩墙施工方案

一、工程概述:

本工程K448+845~K448+880右侧衡重式路肩墙位于涵江区白沙镇龙东村,该挡土墙墙长35.58m,基础采用M10浆砌片石,墙身采用M10浆砌块石,地基承载力要求不小于0.25Mpa。

设计荷载为公路二级,并以重大件运输荷载校核,设计速度为40公里/小时。

主要工程数量表

部位名称

单位

数量

备注

墙身M7.5浆砌块石

m3

233.7

墙身M7.5浆砌片石

m3

350.5

基础M7.5浆砌片石

m3

73.0

墙顶抹面

M2

24.5

挖基土方

m3

354.1

石渣

m3

95.9

M10浆砌片石基础(锥坡)

m3

5.9

碎石反滤层

m3

4.2

锥心填石渣

m3

14.0

二、施工进度计划:

根据征地拆迁实际情况,见针插缝先征地先行施工本涵洞,计划工期2011年3月25日开至2011年5月25,总工期60天。

三、施工准备:

1、材料及试验:

石料采用抗压强度不小于40MPa,无风化、干净的路基爆破开采石料,表面不得有妨碍砂浆正常粘结或有损于外露面外观的污泥、油质或其他有害物质。

片石采用规格不小于150mm,卵型和薄片者不得采用;块石形状应大致方正,上下面大致平整,厚度200-300mm。

宽度约为厚度的1-1.5倍,长度约为厚度的1.5-3倍。

水泥采用海螺牌普通P.o.32.5级。

采用饮用水由水车运至工地水池储存以备使用。

采用中粗砂,含泥量不大于5%,最大颗粒用于砌筑片石不宜超过5mm,用于砌筑块石不宜超过2.5mm。

石料、水泥、砂、砂浆配合比开工前由试验室负责试验、试配、报批,经监理工程师同意后方可用于本工程施工。

砂浆必须具有良好的和易性,其稠度以标准圆锥体沉入度表示,宜为50-70mm,气温高时可适当增大,零星工程用砂浆的稠度,也可用直观法进行检查,以用手能将砂浆捏成小团,松手后既不松散、又不由灰铲上流下为度。

基础、墙身、锥坡均采用M10砂浆。

以上砂浆配合比以及砂、水泥、原材料必须经监理工程师批准同意后才可使用。

拌制砂浆时必须严格按照批准的配合比进行,试验人员按规范要求进行砂浆试块的制作。

2、机械工具

利用砂浆机搅和砂浆,翻斗车1台,砂浆机1台、手推车8辆、大锤、手锤、大铲、2米靠尺、线锤、脚手架等。

3、人员配备

管理人员6人,技术工人10人,普通工人10人。

4、施工放样

施工前先由测量工程师放出挡土墙开挖边线,在基槽开挖完毕后,再放出浆砌挡土墙外边线,用钢尺拉出砌筑内外边线,测放完毕,经测量监理工程师检验合格、同意后方可施工,在施工过程中注意保护好控制挡土墙轴线桩,以便检查复测,确保在整个施工过程内外边线的准确性。

四、施工工艺及施工方案:

1、施工前的准备工作:

A、采用全站仪确定出挡土墙轴线的控制桩,将基坑控制桩延长于基坑外2米处加以固定。

B、在施工范围测量原地面标高与挡土墙设计标高进行核对,测后与周围现场情况进行比较,如与施工现场不符,及时上报监理工程师,经监理工程师批复后才可进行施工。

C、在挡土墙附近、路基范围以外不易碰倒且较坚固的地方加密一水准点,以此进行施工标高测量的复核。

2、基坑开挖:

基坑开挖采用挖掘机一次挖至基底部设计标高以上20cm左右,剩余部分以人工开挖至设计标高处,开挖边坡宜为1:

0.5左右,遇到岩石时采用手风钻钻孔爆破后开挖,开挖时考虑到施工作业面,每边向外多开挖0.3~0.5米宽的施工范围。

如果地下有渗流水,基坑外设置集水井以利于基底排水,必要时采用人工配合水泵进行排水。

开挖后应及时检查基坑尺寸、高程、地基承载力,达到图纸设计要求后,方可进行砌筑施工。

3、测量放样报验:

在基坑开挖后,精确定出挡土墙砌筑轴线内外控制桩,并向测量监理工程师进行报验。

4、基础施工:

(1)、软基处理:

通过地基承载试验,不合格的地段,按监理的要求,挖掉软土,承载力自检合格后申报监理工程师验收签证后,进行下一工序砌筑基础M7.5浆砌片石。

(2)、浆砌片石基础:

开挖基坑及处理后,检验基底尺寸及标高,报请监理工程师验收合格后砌筑基础。

墙身为7.5号水泥砂浆砌筑片石,片石厚度不小于150mm,基础与台身之间用石笋连接,以增强基础与台身之间的结合。

沉降缝以沥青麻絮填塞。

5、浆砌墙身:

待基础砌筑后,进行墙身的放样。

墙身为7.5号水泥砂浆砌筑片石、块石,片石厚度不小于150mm,墙面采用块石镶面,块石厚度统一采用250mm,宽度为厚度的1.0~1.5倍,长度为厚度的1.5~3.0倍。

在砌筑第一层时,湿润基础浆砌片石后再坐浆砌筑。

在墙身砌筑时采用样板挂线或两面立杆挂线,内、外面线保证顺直整齐,外面逐层收坡,在施工过程中要经常校正线杆,以保证砌体各部尺寸符合图纸要求。

砌体分层砌筑,2—3层为一个工作层,每一工作层大致找平,砌筑前每一石块均用净水洗净使其彻底饱和,所有石块应座于新拌砂浆之上,在砂浆凝固前,所有缝应满浆,石块固定就位。

相对长和短的石块应交错铺在同一层并和帮衬石或腹石交错锁结,上下层竖缝错开距离不小于100mm,可以用厚度不比缝宽大的石片填塞竖缝,片石应被砂浆包裹,砌筑上层时不能振动下层,不能在已砌筑好的砌体上翻掷、滚动和敲击石块。

选用表面整齐的块石作为角隅石及镶面石。

石砌筑完成后进行勾缝,勾缝凹槽宽度控制在10mm-16mm。

墙身沉降缝与基础沉降缝竖直贯通,用沥青麻筋填塞,各工作段的分段位置应在沉降缝处,各段水平缝要保持一致,相邻段的高差不能超过1.2m。

勾缝完成后,加强养生。

待其强度达到设计强度70%后,方可进行墙背回填,严禁将墙内边坡砌成光滑面。

6、泄水孔设置:

每隔2-3米上下错列设置一个泄水孔,泻水孔采用ф60mmPVC管,墙背泻水孔处采用土工布包裹碎石反滤。

六、质量检验:

1、基本要求

(1)石料的质量和规格应符合有关规范和设计要求。

(2)砂浆所用的水泥、砂、水的质量应符合有关规范的要求,按规定的配合比施工。

(3)地基承载力必须满足设计要求。

(4)砌筑应分层错缝。

浆砌时坐浆挤紧,嵌填饱满密实,不得有空洞;不得有空洞;干砌时不得松动、叠砌和浮塞。

2、实测项目

项次

检验项目

规定值或允许偏差

检验方法和频率

 

权直

1△

砂浆强度(Mpa)

在合格标准内

按附录F检查

3

2

平面位置(mm)

50

经纬仪:

每20米检查墙顶外边线3点

1

3

顶面高程(mm)

±20

水准仪:

每20米检查1点

1

4

坚直度或坡度(%)

0.5

吊垂线:

每20米检查2点

1

5△

断面尺寸(mm)

不小于设计

尺量:

每20m检查2个断面

3

6

底面高程(mm)

±50

水准仪:

每20m检查1点

1

7

表面平整度

块石

20

 

2米直尺:

每20M检查3处检查坚直和墙长两个方向

1

片石

30

混凝土块、料石

10

3、外观鉴定

(1)砌体表面平整,砌缝完好、无开裂现象,勾缝平顺、无脱落现象。

不符合要求时减1~3分。

(2)泄水孔坡度向外,无堵塞现象。

不符合要求时必须进行处理,并减1~3分。

(3)沉降缝整齐垂直,上下贯通。

不符合要求时必须进行处理,并减1~3分。

七、质量保证措施:

1、所有施工技术、管理人员,施工前认真阅读设计图纸和技术规范,领会设计意图,了解施工程序,明确施工方法,遵照设计和施工要求逐级进行分项工程施工技术交底。

2、测量放线按图纸和规范有关规定实测,精度达到规范要求,各种控制轴线和标高必须准确无误。

3、原材料、成品、半成品必须有质量合格证或出厂证明,各种进场原材料,必须经抽样试验合格后方可使用。

4、加强现场砂浆搅拌的管理,严格按照配合比控制好砂浆质量,做好试块的制作、养护工作。

5、砌筑前,认真检查平面尺寸和标高,几何尺寸符合图纸要求。

6、技术复核及隐蔽工程验收:

(1)对于技术性强的且对分项分部工程质量起重大影响的施工内容,在其正式开始实施或下道工序施工前,必须由技术员、质检员进行技术复核,并留下记录。

(2)所有隐藏工程记录,必须经监理工程师和有关验收单位签字认可后才能组织施工。

7、各种砌体工程要做到表面平整,上下错缝,不得出现通缝,灰缝饱满密实。

8、质量管理目标

不断增强各班组的质量意识,把保证工程质量渗透到施工过程的方方面面。

树立创优质工程的信心,要求工程一次性合格率100%,优良品率100%。

八、环保及安全措施:

1、教育职工树立“安全第一,预防为主”的安全意识。

设立专职安全员,实行安全值班制,每天上班前进行安全检查、安全教育。

2、做好文明施工,施工现场要有醒目的安全标志牌,各种材料标识牌、安全标识牌以及施工技术参数必须按照监理工程师及业主要求进行树立、标识。

3、进入施工现场必须戴好安全帽,严禁穿高跟鞋、拖鞋和赤脚进入施工现场。

4、距地面2m以上作业时,设置防护栏杆。

5、施工机械和电气设备设专人管理,非操作人员不得擅自操作和拆装。

并定期检修,使用前应先进行检查,发现问题及时解决。

6、起重作业时,设专人指挥,起重机臂杆和吊物下严禁站人。

遇有六级大风时,停止起重机作业。

7、电工、电焊工、起重工等特殊工种,必须经考核合格后,持证上岗。

8、现场各种原材料、机械设备停放整齐有序,切实做好现场文明施工。

9、基坑开挖挖出的淤泥或耕植土不能随地堆放,应按监理工程师指定的地点进行堆放。

施工中将废弃的物品进行集中堆放,然后按照监理工程师指定的地点进行处理。

10、对离居民区附近施工时,夜间施工时间不超过9点,除非万不得已一般不安排夜间作业,以免施工及机械的噪音影响附近居民的生活。

附件材料、设备、人员情况及标准试验

1人员

名称

管理和技术人员

质检

人员

砌石工

实验工

测量

人员

普工

人数

2

1

10

1

2

10

2设备

序号

机械设备名称

规格型号

功率

数量(台/套)

备注

1

挖掘机

PC200

1

2

自卸汽车

10~20t

3

3

砂浆拌和机

3KW

1

4

全站仪

托普康TOP-332

1

5

水平仪

S3

1

3、材料及标准试验

本挡土墙施工所需的各种材料进场后统一堆放,经试验室抽验合格后方可使用。

福建省荔隆建设工程有限公司省道202线永泰界至梧塘公路工程白沙至梧塘段A标段项目部

2011年3月25日

六年级下册语文培优测试卷

(一)

第一部分:

词语积累与运用

一、将下列句中画线的俗语换成一个意义相当的四字成语。

1、人家又没有明确是说你,你去解释,不是此地无银三百两吗?

()

2、他的结局,对于那种这山望着那山高的人,也是一个极好地教训。

()

3、再不动动脑子,还是这样干下去,肯定是井里打水往河里倒。

()

4、让我这个大老粗在这么多人面前作报告,这不是赶鸭子上架吗?

()

二、将成语补充完整。

只许州官放火,()

以其人之道,(             )

千里之行(          )

(            ),死而后已

(               ),路人皆知

天下兴亡,(           )

三:

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()

如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?

是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了_______生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个_______春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它_______了生命的胚胎。

A.延伸萌生保持B。

延续萌动保持

C.延续萌生保存D。

延伸萌动保存

四、下列词语搭配完全正确的一项是()

A.提高认识价钱便宜解决疑难保卫公物

B.反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田

C.发现问题远大理想参观演出改正错误

D.改善生活天气晴朗安排工作工作认真

五、在括号里填上恰当的反义词。

(1)春天对()正如秋天对()

(2)简单对()正如复杂对()

(3)详细对()正如简略对()

(4)()对湖水正如()对海洋。

(5)保护环境是()的,破坏环境是()的。

第二部分阅读部分

梦结束的地方

有人做过统计,迄今为止,大约有五百人成功地等上了珠穆朗玛峰顶,亦大约有五百人在攀登过程时献出了宝贵的生命。

无论这个统计数字属实与否,都不折不扣地表明,攀登珠穆朗玛峰生死系于一线,代价极其残酷。

因攀登珠穆朗玛峰而遇难的勇士净庚华去世后,笔者走进他的独居,目睹的是一个痴迷登山者的世界:

墙上贴满了登山明星的照片、珠峰风景画、挂满了登山爪、登山靴、滑雪杆。

他用13年的漫长岁月做准备,为此放弃了婚烟,离开了心爱的女儿,甚至不惜失去性命。

无限风光,唯有触天者才领略得到吧!

一位朋友成功地登上了海拔6400米的一座山峰,我问他,那种高处不胜寒的峰巅之感一定惊魂动魄吧?

没有一丝尘埃的繁星,广袤深邃如宝石样的天宇,还有洁白无暇的冰雪,一定让人的肺腑都透明了!

朋友却一本正经地摇头道:

“完全不是这样的,冰天雪地的山头上能有什么吸引力?

天幕、繁星、晶莹的冰雪,那是使人塑造的仙境。

当时的情形根本不浪漫,巨大的风裹着彻骨风寒,满眼白茫茫的,就这些。

真就这些,这么令人失望吗?

答案如此肯定。

那么,为什么要登山呢?

不要命地登那么高的山,想证明什么?

英雄气概?

挑战极限的能力?

我费解而又焦急地望着朋友。

朋友悠悠地说:

“那一刻,我只觉得一颗心从喉咙里咯噔一下子回到胸膛里去了,就像做了个痛苦而又漫长的梦,我终于可以释怀了。

那是梦结束的地方,高耸入云。

这梦扯着生命的脚步,一路跋涉,万水千山,赴汤蹈火。

()那座山叫什么名字,在地壳上,在实验室中,()在书本里,()充满了诱惑。

明白了吗?

生命原来是梦想的一架梯子,可以一直延伸到梦想成真的那一刻,只要你永不放弃。

1.“梦结束的地方”指的是什么?

用自己的话简要回答。

________________________________

________________________________________________________________________________

2.给第五自然段括号处选择恰当的关联词,正确的一项是()

A.因为还是那B.即使只要就、

C.如果那么就D.无论还是都

3.第三自然段,朋友说“当时的情形根本就不浪漫”。

这里的“浪漫”指(用原文里的话来回答)____________________________________________________________________。

他说“不浪漫”的原因是(用原文句子来回答)______________________________________。

4.第4自然段中,朋友说:

“我终于可以释怀了。

”这里的“释怀”的意思是__________________

_______________________________________________________________________________。

他“终于可以释怀的原因是_______________________________________________________。

5.短文第6自然段与文题“梦结束的地方“是_____________________关系,在文中起的作用是___________________________________。

你对这段文字的理解是____________________。

6.你的理想是什么?

你怎么实现它?

(3分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

穿透灵魂的微笑

非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。

农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的(劫难困难)。

滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。

流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。

小女孩只露出双臂、颈和头部。

及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。

因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害危害)。

此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。

当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“V”字形。

她(坚信相信)政府派来的营救人员一定能够救她。

可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。

小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流(淹没掩盖)。

在生命的最后一刻,她脸上流露着微笑,手臂一直保持着“V”字形。

那一刻仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。

世界静极,只见灵魂独舞。

死神(     )可以夺去人的生命,(    )永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!

常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。

世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。

1、在括号内选择合适的词。

2、在“(   )”处填上合适的关联词。

3、写近义词:

蕴含(  )震撼(  )

一筹莫展( )遍体鳞伤(  )

4、“V”字形代表 _____________________________________________,“庄严而又悲惨的一幕”是指 ____________________________________________________________________

5、你是怎么理解“世界静极,只见灵魂独舞”这句话的?

             

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、请再读一读题目,思考:

为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢?

请写一写你的理解:

 __________________________________________________________________________

7、读了《穿透灵魂的微笑》这篇短文,你有什么感受?

请联系生活实际谈一谈:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第三部分:

作文积累与运用

题目:

我与_______的较量。

友情提示:

生活与学习中经常有较量,有的是明的,有的是暗的,有时与人,有时与物……请你先把题目补充完整,再写一篇作文,字数在500左右。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 军事

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1