人教版八年级下学期期末语文试题I卷检测.docx
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人教版八年级下学期期末语文试题I卷检测
人教版2019年八年级下学期期末语文试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列对病句的修改不正确的的一项是()
A.我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时,在抗震救灾中大显身手。
(在“准确及时”后加上“的特点”)
B.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因,是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。
(删去“因为”)
C.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。
(在“成功”前加“是否”)
D.珠算“申遗”成功后,不少网友认为,珠算是我国古代的重大发明,是中华民族智慧的结晶,应该加以发扬和传承。
(将“发扬”与“传承”互换位置)
2.谦虚文明是中国人民的美德。
下列情况下,谦词雅语运用正确的依次是
①请人原谅 ②求人帮忙 ③向人提问 ④请人接受 ⑤请人勿送
A.汗颜赐教见教奉还失陪
B.见笑光临赐教海涵失迎
C.包涵劳驾请教笑纳留步
D.担待打扰求教海量幸会
二、字词书写
3.给下列加点的字注音。
抚摸(____) 撑伞(____) 发酵(____) 胳膊(____)涨起来(____) 应和(____) 散在草丛中(____)
三、现代文阅读
阅读下文,完成小题。
会“变魔术”的柔性屏
①一言不合就掰弯手机?
这不是开玩笑,而是某知名厂商在自家的科技大会上向参观者展示的“黑科技”——尚处于原型机阶段的柔性屏幕设备。
其中一款是可折叠的变形手机,上网、看剧、收发邮件时,它是7英寸左右的平板电脑;要打电话时,只需轻轻对折,就变成5英寸左右的智能手机。
让手机实现可弯曲、可折叠功能的就是柔性屏。
②什么是柔性屏?
柔性屏是柔性显示屏幕的简称,是以塑料为基板,加上OLED(有机发光二极管)显示材料构成的显示屏。
传统的显示屏都是以玻璃作为基板材料,而柔性屏则是以塑料作为基板材料,玻璃是很难弯曲、折叠的,而塑料则可以任意对折、弯曲。
③柔性屏可弯曲、可折叠,但在外观上与普通的薄膜玻璃屏幕几乎没有区别,只是拿在手里的感觉更加轻薄。
据介绍,目前人们常用的电脑、彩电、手机显示屏大多采用的是液晶显示技术(LCD),液晶自身是不能发光的,因此需要背光源、偏光片、彩色滤光膜等繁复的零组件,屏幕的厚度很难降下来。
与液晶显示技术不同,OLED显示技术实现了显示材料的自发光,所以依托OLED技术做成的显示屏不再需要背光源、彩色滤光片等部件,加上这些显示材料本身就很轻薄,OLED显示屏要比LCD显示屏薄不少。
③柔性屏不仅在体积上更加轻薄,功耗上也低于原有器件,有助于提升设备的续航能力。
同时对比度更高,在色彩亮度和清晰度上都有更优异的表现。
柔性屏还能通过外力拉伸达到卷曲伸缩的效果,做到大小随意切换而不影响显示清晰度。
此外,由于采用了塑料基板,柔性屏的耐用程度高于以往屏幕,能够降低设备意外损伤的概率。
④可弯曲、可折叠再加上低耗能的屏幕,给了终端厂商巨大的想象空间,也将给人们的生活带来各种崭新的变化。
。
⑤未来我们的电脑可能会更轻薄、更便携。
目前已有科技企业展示了基于柔性屏的新型电脑。
这款电脑屏幕可以一键自动收卷,就像钢笔一样易于随身携带,再搭配柔软轻巧、仅重几克的柔性超薄透明键盘,让记者分分钟想抛弃自己重达一公斤的笔记本电脑。
⑥未来我们的汽车空间可能会更宽敞。
因为柔性显示屏幕可以更贴合汽车内部的复杂空间,汽车中控区域没有任何多余的物理按键,而是集显示、按键等交互设计于一体。
想象一下,当现在汽车中厚重的中控台变薄了,人们在车内的空间必然会增加不少。
⑦未来我们的家居生活可能会更智慧。
柔性屏幕让“显示”无处不在,当屏幕贴在水杯上,每天喝水时联网的显示屏会报出你当天的健康数据;当屏幕贴在冰箱上,不用打开冰箱门,显示屏会告诉你今天该做啥饭……墙上的大彩电尺寸应该能够再大些,不想看时只需一按键,这面占据整面墙的彩电就卷成了一幅画轴。
4.柔性屏相比传统的液晶屏主要有哪些优点?
请用简洁的语言加以概括点。
5.结合全文,说说文章第⑤②段在文中的作用。
6.第②段画线句子用了什么说明方法?
并分析其作用。
7.结合文章,发挥想象,在结尾处再写一段文字,说明柔性屏还能用于哪些地方。
阅读下面的文字,回答下列各题。
至深至纯师生情
——与周有光先生二三事
①在北京大学中文系读书时,系里曾邀请周有光先生给我们讲授文字改革课程,这样,我便有幸成了先生的学生。
后来,我和先生的来往增多。
②我曾一直努力要为周先生出版多卷本的文集,为此也和几家出版社联系过,但都未能成功。
2000年2月初,我向上海文化出版社郝铭鉴先生提及为周先生出版文集的事。
郝先生对周先生素来敬仰,很爽快地同意出版四卷本《周有光语文论集》,并由他自己担任责编,不过要我大力协助。
我把这件事报告给周先生,他也很高兴。
周先生在和出版社签订合同时,特别注明“主编是苏培成”。
我拿到这份合同稿把它转交给出版社时,删去了这句话。
因为这些文章是周本文作者苏培成先生的著作,我很愿意做一点编辑加工,谈不到什么名利。
这部论集出版时没有具体署名由谁主编,只在《出版说明》里提到“论集的编选工作主要由北京大学苏培成同志承担”,这就足够了。
③我和周先生很快就开始了论集的编选。
周先生极为认真,经过多次商讨,最后取得一致意见:
前三卷收录单行本著作,第四卷收单篇论文。
每一卷文稿先由我复印做编辑加工,整理好后由周先生审定。
周先生同意后,再寄到出版社。
我、周先生和出版社三方面合作愉快,工作进展顺利。
论集出版后,郝先生亲自带着样书来京,我们一齐到周先生家。
周先生专注地翻看样书,表示满意,至此,我终于了却了这桩心事。
④2007年5月,吴玉章基金委员会开展第五届人文社会科学奖的评奖活动。
我看到征集评奖作品公告后,按要求买了三部《周有光语文论集》,亲自送到中国人民大学科研处申请参评。
事有凑巧,过了不久,我收到吴玉章基金会的聘书,聘请我为这次评奖的评委。
我被分在语言学著作评选小组,组长是胡明扬先生。
8月份,评选开始。
我所在的小组专门召开专家座谈会听取意见。
座谈会上,北京大学中文系教授郭锡良说:
“我认为在语言学类参评的图书中,只有《周有光语文论集》够得上特等奖!
”他的意见得到了其他专家的响应,这部书最后被评为特等奖。
⑤在那次评选活动中,有一部参评图书是《图画文字说与人类文字的起源》胡明扬先生要我仔细看看这本书,提出初步的意见供各位评委参考。
我认真读了这本书,可是有的地方自己也拿不准。
我就想起了周先生,他是这方面的专家。
我把书转给周先生,没几天就收到了周先生写来的读后意见。
指出:
“把汉字说成是表意文字。
不妥。
这种旧说法,不符合事实。
汉字中有假借字和形声字,都表音,而且数量大。
汉字是表意和表音的意音文字。
”“书中胡乱混淆语言学和文字学。
不妥。
文字学在逻辑分类上属于语言学,但是语言学的理论不能胡乱用于文字学。
”
⑥虽然这部作品最后未能获奖,但书中引用的美国学者D.S.白瑟拉托《文字以前》中的话引起了周先生的注意。
周先生没有读过这本书,很想读一读。
他对我说,你看看北大图书馆有没有。
我到北大图书馆一查,还真有,于是借出来给周先生送去。
那时周先生已经102岁了,正在生病住院,我到医院把书交给他。
这是本很厚的英文书,但不到半个月,周先生就把书读完了,这令我十分敬佩。
⑦今年6月,周有光先生和我的通信集《语文书简》出版。
书中收入我们之间往来的信件118封。
《语文书简》出版后,语言学界一位有影响的专家给我发来邮件,谈了他的读后感。
他说:
“昨天一口气读完了《语文书简》,这才知道您和周先生之间的师生情有多深、多纯,多么珍贵。
我也从中获得做人、做学问的许多教益。
”我受了他的鼓励,就写了这篇文章,用以自勉。
(选文有改动)
8.9.选文是按照怎样的顺序组织材料的?
10.11.选文第③段“我终于了却了这桩心事”一句中,“这桩心事”具体指什么?
12.13.从选文第⑥段看,周有光先生的哪些精神品质令人敬佩?
14.15.选文第⑦段引用语言学界一位有影响专家的话,有哪些作用?
16.17.你认为选文中哪件事能够从正面充分体现“至深至纯师生情”?
四、对比阅读
阅读下面两个语段,完成下列小题。
(甲)北冥有鱼,其名为鲲。
鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。
鹏之背,不知其几千里也:
怒而飞,其翼若垂天之云。
是鸟也,海运则将徙于南冥。
南冥者,天池也。
《齐谐》者,志怪者也。
《谐》之言曰:
“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
天之苍苍,其正色邪?
其远而无所至极邪?
其视下也,亦若是则已矣。
(选自《逍遥游》)
(乙)穷发之北,有冥海者,天池也。
有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。
有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云;抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。
斥鴳笑之曰:
“彼且奚适也!
我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。
而彼且奚适也!
”此小大之辨也。
(选自《逍遥游》)
18.解释下面的加下划线词。
(1)怒而飞怒(________)
(2)志怪者也(________)
(3)海运则将徙于南冥(________)
(4)抟扶摇而上者九万里(________)
19.用现代汉语翻译文中划线的句子。
野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
20.作者笔下的大鹏是个什么样的形象?
21.这两则寓言故事蕴含的哲理有什么不同?
五、句子默写
22.根据课文和要求,写出下面空缺的古诗文句子。
(1)前不见古人,________。
(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)________,一览众山小。
(杜甫《望岳》)
(3)________,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)
(4)落红不是无情物,________。
(龚自珍《己亥杂诗》)
(5)有约不来过夜半,________。
(赵师秀《约客》)
(6)予独爱莲之________,灌清涟而不妖,……(周敦颐《爱说》)
六、诗歌鉴赏
古诗阅读
卖炭翁
白居易
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?
身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?
黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
23.诗中的“驱将”的意思是_____________________。
24.“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象?
七、名著阅读
25.阅读下面文段,回答问题。
阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。
他了解保尔的悲剧……
“阿基姆,难道你真的认为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?
只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。
只有死,才能让我离开战斗行列。
老兄,请你千万记住这一点。
”
阿基姆沉默不语。
他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊。
他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。
以上文段选自哪部小说?
文段中“悲剧”指什么?
“呐喊”表达了保尔怎样的心声?
八、综合性学习
26.语文实践活动。
亲爱的同学们,对联是我国一种独特的文学艺术珍品。
其雅俗共赏的艺术趣味,积淀了中国传统文化的精髓。
那你有对对联文化了解多少呢?
(1)【图表阅读】某校文学社学生随机选择80名同学进行了对联创作情况调查,并根据调查结果制作了柱状图。
请你仔细阅读左侧柱状图,并说说你读出了什么信息。
_____________________________________
(2)【集句配对】
该文学社举办了古句新联活动,以古今文人的诗词曲赋中的佳句作为出句,来对对联。
对好后一不小心弄乱了次序,你能帮他们整理一下吗?
请将“黄蜂频扑秋千索”“红梅羞盼冬飞雪”“青山有意邀明月”三句填入合适的横线。
①____________________,绿柳悄思春沐风。
②____________________,绿蚁难浇块垒心。
③____________________,绿绮无心抚柳风。
(绿绮:
古琴名。
)
(3)【读书活动】
作为新时代的青少年,我们不仅要弘扬传统文化,也要广泛涉猎外国优秀的文学作品。
这学期大家阅读了法国作家___________写的《小王子》一书,小王子来地球之前见到的最后一个人是________,这个人的性格特征是________。
九、作文
27.请以“那天,我________”为题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:
①先把题目补充完整,再写作文。
⑨选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
③文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否则扣分。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、对比阅读
1、
五、句子默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、