人教版版七年级上学期期末考试语文试题C卷练习.docx

人教版版七年级上学期期末考试语文试题C卷练习.docx

《人教版版七年级上学期期末考试语文试题C卷练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版版七年级上学期期末考试语文试题C卷练习.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版版七年级上学期期末考试语文试题C卷练习

人教版2019版七年级上学期期末考试语文试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列有关名著和文化常识的表述，不正确的一项是（）

A．鲁迅《朝花夕拾》描述往事，既有温情与童趣，又夹杂着犀利的批判。

B．吴敬梓《儒林外史》主要写明清时期读书人及官绅的活动和精神面貌。

C．苏东坡的主要功绩是使词依附于音乐，成为一种新型的独立抒情工具。

D．律诗是近体诗的一种，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。

2.下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是（）

A．《祖国啊，我亲爱的祖国》是舒婷的代表作之一，旨在表达诗人对祖国的一种深情。

本诗具有鲜明的时代特征与个性特色——既有当代青年那迷惘的痛苦与欢欣的希望，又有儿女为祖国母亲献身的真情。

B．《断章》是一首充满哲理的诗，这首诗以两幅优美的画面隐喻、暗示着人生中许多“相对”的关系。

C．《梅岭三章》中为了表现作者革命到底的决心，用死了也要去“泉台”集合“旧部”去革“阎罗”命的说法，是因为鬼神怪异在中国古代文化中很常见，能更容易让读者理解。

D．《海燕》中“让暴风雨来得更猛烈些吧”既是对革命风暴的期盼、呼唤，又是对广大人民的战斗召唤。

3.下列词语中，没有错别字的一组是

A．娉婷         妥帖         告磬         拈轻怕重

B．蓬勃         迟钝         翰林         接踵而至

C．烦琐         报歉         告诫         不修边幅

D．醒悟         锃亮         争讼         张目接舌

4.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）

A．王老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵。

B．临近中考，别的同学都在抓紧时间汲取知识，他却苦心孤诣地沉迷游戏，父母为此心急如焚。

C．新中国成立70年来取得的成就，是中国人民自力更生、艰苦奋斗、流血流汗拼搏出来的。

D．国庆节凌晨，各高速公路上汽车摩肩接踵，迎来了拥堵高峰。

5.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）

A．蓦然（mù）    帷幕   戛然而止（jiá）   青树翠曼

B．俨然（yǎn）   缅怀   黄发垂髫（tiáo）  不修边幅

C．寒噤（jīn）   枯躁   销声匿迹（nì）    矫首昂视

D．狩猎（shǒu）  撺掇   接踵而至（zhǒng） 人情事故

6.下列句子有语病的一项是（）

A．油价下跌产生连锁反应，许多以石油为原料的产品的价格也在相应下降。

B．为了防止埃博拉疫情不再大规模扩散，各国政府都及时采取了防范措施。

C．近年来，中学语文教材中鲁迅作品的删减问题，已引起社会各界的广泛关注。

D．读书不但可以增长知识，开阔眼界，而且还能够陶冶性情，提升自我。

二、现代文阅读

阅读下面选文，完成小题。

收集牙签的人

①像很多老派的家庭妇女一样，母亲总是不舍得扔掉旧物，即使明知道它们的确已经派不上用场了。

因此，在我们家的杂物房里，总是能找到一些让我目瞪口呆的东西，不是陌生得让我无从指认它的来历，就是熟悉得让我难以置信它经年之后仍旧存在。

②我曾经在微信上看到一篇文章，大概意思是讲现代人应该学会"断舍离"，意思是"断绝不需要的东西，舍弃多余的废物，脱离对物品的迷恋"。

我顺手将这篇文章转发给刚开始热衷玩微信的母亲看。

过了很久，母亲回复我一个微笑的表情。

我觉得那 是不置可否的微笑。

你如何能改变一种根深蒂固的执念？

一代人有一代人的执念，我只要接受就好了。

③前一阵回家住了几天，没事钻进母亲的杂物房，东翻西看。

从一个角落里取出一只小铁盒子，接口已经有锈，我费了点技巧才得以打开。

一打开我就哑然失笑了。

那里边堆满的不是什么宝贝，竟然是饭店专用的那些独立包装牙签。

湘满楼、金华安酒店、成记海鲜店、广州酒家、稻花香……各种颜色的小纸袋，一面写着饭店的名字，另一面大都写着"欢迎光临"。

这是母亲多年来下馆子收藏的饭店牙签。

我记得母亲有这个习惯的。

每次她在饭馆吃饭，临走的时候，都会向服务员多要一袋牙签带走。

刚开始，以为她是为了放在包里备用，久了才知道，收集每家吃过的饭馆的牙签是母亲的一个爱好，就像别人收藏邮票、烟盒甚至古董那样，只不过她收藏的东西，既没有价格也没有价值。

④我抱着那盒牙签跑去问母亲，为什么喜欢收集这些东西。

母亲饶有趣味地将那些牙签一袋袋摆出来看，一边看一边告诉我：

这是那年你在广州搬新家，我们在金华安摆了一桌，你老爸一个人吃掉了一盘红枣芋泥；这是你哥哥请我们到郊区那个农庄吃河鲜，二叔公饭店，我们吃饱之后还摘了一大堆艾草回家；这是你姐姐那年生日正好碰上中秋节，我们在漓江春吃了一顿团圆饭……我听得一愣一愣的。

仅凭一根牙签，一个饭馆的名字，母亲竟然能记住若干年前的某一次下馆子！

仿佛她一根一根摆弄着的，不是牙签，而是一张一张旧照片。

⑤一整个下午，我都在听母亲回忆，母亲从岁月的缝隙里剔出一个个故事，听得我五味杂陈。

⑥从我有记忆开始，母亲的形象就是那个挂着围裙整天在灶台间转的女人。

母亲做的菜不仅好吃，而且还有创造性，尤其在物资匮乏的年代，母亲可以将一些廉价的东西做成美味的菜，我至今还记得西瓜皮炒咸菜的那种爽脆，豉汁柚子皮绵软多汁的口感，酿南瓜花的鲜甜，芦荟汤的黏稠清香……在吃这个问题上，母亲一直是权威，指挥官般安排着一家人的饮食。

直到我们几个孩子长大，一个个成家搬出去住，有了各自的灶头，母亲就管不了我们的吃了。

⑦下饭馆这类事情，现在都已经成了家常便饭，可是母亲每次跟我们下饭馆，总是穿得整整齐齐、漂漂亮亮，显得比任何一个人都隆重的样子。

散席之前，还不忘将饭店的牙签带回家。

现在想来，母亲收藏这些毫无价值的牙签，是为了给那一次次聚餐留念。

⑧我问过母亲，从什么时候开始有这个"癖好"的？

母亲说，就是那一次，她带外婆到广州我家过年，我们在广州酒家吃年夜饭。

八十四岁的外婆第一次到那么远的地方去。

外婆去世前的那几年间，总是洋洋得意地对村里的老人们说：

"我是这个村里跑得最远的老人了，都是托了儿孙的福。

"母亲想起这句话都会难过，她哽咽地说，那年在广州吃的年夜饭，是外婆这辈子吃得最好的一顿了。

她手上拿着那根牙签，白色的包装纸已经微微泛黄。

看着这袋牙签，我想起了那顿饭，已经没剩几颗牙的外婆，拿着桌上这只小袋研究，不知道里边装的是什么东西。

我们笑得前俯后仰，问外婆，要牙签剔哪一颗牙齿？

往事历历，如果不是这根牙签，我那塞满杂事如同母亲堆得满满的杂物房一般的脑子里，怎么会猛然想起这个令人鼻子发酸的珍贵的细节？

⑨我猜，过往的回忆就像母亲的杂物房一样，经过一辈子的堆塞，恩的、怨的、美的、丑的、温暖的、悲伤的……这些已经无法理清，更无法"断舍离"。

人生在世，谁又能轻装上阵？

一个人的一生总是要背负很多东西，欲望、情感、回忆、畅想……这些东西构成了人的丰富，而那些承载着人的记忆，甚至纯粹为了表达情感的"无用"的杂物，执着地、不起眼地证明着我们活在这个世界的意义。

7.请你说说第②段画线句子中"不置可否"一词的具体含义。

8.请赏析第⑤段画线句子。

9.第⑦段画线句子耐人寻味，你怎样理解母亲这样的行为？

10.请分析"我"对"母亲收集牙签"一事的情感变化的过程。

11."收集每家吃过的饭馆的牙签是母亲的一个爱好，就像别人收藏邮票、烟盒甚至古董那样，只不过她收藏的东西，既没有价格也没有价值。

"母亲收藏的东西真的没有价值吗？

母亲觉得这些"无用"杂物的用处是什么？

阅读下面文章，完成下列小题。

奶奶的玉簪子

奶奶的玉簪子不见了！

那个玉簪子，是当年奶奶的爸爸送给奶奶的妈妈的定情信物，奶奶一直视之如命。

每天早上，奶奶再忙都会把发髻梳得一丝不乱。

玉簪子被奶奶摸得日益剔透，散发着温润的光。

它安安稳稳地插在奶奶的发髻上，就像奶奶平静的生活。

丢了玉簪子就是丢了奶奶的命。

奶奶终日愁眉紧锁。

爷爷帮奶奶找了这头翻了那头。

“咱们眼睛花了记性差了，还是叫儿子回来找吧。

小时候，他找东西可机灵了。

”奶奶茫然而凄切的眼神，让爷爷心痛。

爷爷想不出别的法子，就五次三番地给父亲打电话。

父亲回家了。

见到父亲，奶奶的眼泪唰地下来了。

父亲宽慰道：

“妈，玉簪子会找回来的。

”

奶奶拉住父亲的手，就像拉住了救命稻草。

奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲，生怕他会长了翅膀飞走。

父亲让奶奶好好回忆回忆。

玉簪子丢之前，自己去过哪些地方。

父亲跟着奶奶来到了田野。

田垄上，奶奶种的扁豆开花了，它们仰着小鸟一样的嘴巴，好像在和奶奶说话。

奶奶轻轻地碰了碰它们的小脑袋说：

“两天不见，又长大了。

”父亲蹲下身，拨弄起扁豆。

也许奶奶和扁豆聊天的时候，玉簪子掉了下来。

奶奶看着父亲的侧影说：

“小时候，你不爱吃扁豆，却爱画扁豆花。

我就买了个大花盆，把扁豆种在家门口。

”父亲“哦”了一声，直起身来，看着扁豆花，似乎想起了久远的时光。

走进菜地，一畦畦的菜好水灵呀。

它们被奶奶伺候得像她的发髻一样，整整齐齐，乖巧听话。

奶奶带父亲来到空心菜前。

奶奶问：

“还记得那个空心菜的故事吗？

”父亲站在陌生的土地上，拨弄着和他生分的空心菜说：

“记得记得。

狐狸精妲己在纣王面前进谗言，要宰相比干挖心表忠诚。

比干临死前，姜子牙给了他一道符，教他挖心后，将符贴于胸口，立即策马飞奔，不要回头，即使无心也不会死。

比干照做了，没想到中途遇到一个妇人，在叫卖空心菜。

比干好奇地一回头，立刻摔下马死了。

”

奶奶点了点头，说：

“小时候，你最爱看小人书。

”奶奶老了，也许，她只想陷进回忆，徜徉老时光了。

奶奶又带着父亲来到了老房子里。

老房子并不住人，但奶奶还是经常要去走走。

二楼放着奶奶的织布机。

这些年，奶奶不用它了，可她还是经常要去擦拭一番。

父亲埋头细细地查找，织布机的上上下下、角角落落都不放过。

奶奶在一边絮絮叨叨：

“咱们东阳的土布很有名，你以前盖的荷花被就是我在这儿织的。

”父亲不由得感叹道：

“想不到一晃就这么多年了。

”

在织布机边上，父亲发现了一个樟木箱子。

箱子一尘不染，铜环上还泛着光，显然是有人经常打开它。

玉簪子会不会遗落在里边？

父亲打开了樟木箱，他的眼睛突然定住了。

他看到了什么？

一把已经缺脚的弹弓、一个早已褪色的风车、一沓发黄的小人书……还有涂鸦着很多扁豆花的画。

奶奶正要开口，父亲抢了先：

“就是用这只弹弓，我打破了人家的玻璃。

是您带着我向人家登门道歉，还给人家装上了新玻璃。

这个风车，是有一次赶会场时看见的，我很喜欢，您就省下了自己的午餐钱……”父亲说着说着，眼睛有些发涩了。

父亲闭了闭眼睛，稳了稳情绪，继续翻找。

他的眼睛又一次定住了。

他看到了什么？

一只玉簪子！

一只剔透的玉簪子！

奶奶的玉簪子就这样被父亲找到了。

奶奶的精气神全回来了。

如今，当奶奶和我讲起这个故事，我总是问：

玉簪子怎么会掉到幛木箱子里？

为什么以前总也找不到？

奶奶总是笑而不语。

一旁的父亲搔了搔头皮，说：

“那时，我已经三年没回家了。

”

12.根据下面的提示填空，将小说情节补充完整

A．

不见簪子→爷爷寻找→______→（田垄上找→菜地里找→______）→找到簪子

13.“玉簪子”这一物品在小说结构上起到了什么作用？

阅读全文，概括小说的主题

A．

14.文中画线处的细节描写表现了奶奶怎样的内心世界？

奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲，生怕他会长了翅膀飞走

A．

15.小说最后三段能否删去？

为什么？

三、句子默写

16.根据提示，用诗文原句填空。

⑴烽火连三月，                。

（杜甫《春望》）

⑵山重水复疑无路，           。

（陆游《游山西村》）

⑶曾子曰：

“吾日三省吾身      ？

      ？

传不习乎？

”（《论语》十则）

⑷相见时难别亦难，东风无力百花残。

        ，       。

（李商隐《无题》）

⑸北朝民歌以粗犷豪放见长，善于表现英武豪迈气概，《木兰诗》就是其中代表性作品。

诗中用夸张手法表现木兰不远万里，跨越雄关险隘，迅速急迫地奔赴战场的句子是：

        ，         。

⑹初中三年的生活就要结束了，我们用李白《行路难》中的“长风破浪会有时，     ”激励同学，希望大家对未来充满信心，勇敢地迎接新的挑战；用苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久，     ”表达深厚的情谊和美好的祝愿。

四、对比阅读

（甲）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

（节选自诸葛亮《出师表》）

（乙）立身成败，在于所染①。

陛下贞观之初，砥砺名节，不私于物，唯善是与②，亲爱君子，疏斥小人。

今则不然，轻亵小人，礼重君子。

重君子也，敬而远之；轻小人也，狎③而近之。

近之则不见其非，远之则莫知其是。

（节选自魏征《十渐不克终疏》）

（注）①染：

熏陶，沾染。

②与：

赞许。

③狎：

亲昵，亲近。

17.解释下列加点词在文中的意思。

（1）此后汉所以倾颓也 所以:

__________

（2）未尝不叹息痛恨    痛恨:

__________

（3）愿陛下亲之信之   愿:

__________ 

（4）不私于物          私:

__________

（5）今则不然         然:

__________

18.把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）此系贞良死节之臣。

（2）亲爱君子，疏斥小人。

19.（甲）文段中，“亲贤臣，远小人”是为了追求“____________”，（乙）文段中，对待“君子”和“小人”的不同态度则关系到“_____________”。

（用原文语句填空）

20.请结合（甲）（乙）两个文段，指出“唯善是与”中的“善”主要包含哪两个方面的意思。

五、诗歌鉴赏

阅读下面的古诗，完成小题。

丰乐亭游春①（其一）

欧阳修

绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。

鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。

（注释）①此诗作于庆历七年，欧阳修被贬为滁州知州的第三年。

丰乐亭，在琅琊山幽谷泉上，距醉翁亭不远，为欧阳修所建。

21.诗歌的第一、二句写了哪些景物？

体现了丰乐亭景色怎样的特点？

22.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

六、综合性学习

23.综合性学习

九年级

（一）班开展“君子自强不息”的综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。

（1）请你为此次活动写一个开场白。

（2）请你为本次活动设计两个活动项目。

（3）请你写出一句表现自强不息精神的古诗词（古文）名句。

七、作文

24.作文小练笔

课文在叙事的同时，多次引用了居里夫人自己的话，既展示出人物的心理感受，又增强了文章的真实性。

请你也运用这种方法，写一位你熟悉的人物，通过语言描写，表现其性格特点。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

二、现代文阅读

1、

2、

三、句子默写

1、

四、对比阅读

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、综合性学习

1、

七、作文

1、