中考数学一模分类汇编几何综合无答案.docx
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中考数学一模分类汇编几何综合无答案
几何综合
2018西城一模
27.正方形
的边长为,将射线绕点顺时针旋转,所得射线与线段交于点,作
于点,点与点关于直线对称,连接.
(1)如图,当
时,
①依题意补全图.
②用等式表示
与
之间的数量关系:
__________.
(2)当
时,探究
与
之间的数量关系并加以证明.
(3)当
时,若边的中点为,直接写出线段长的最大值.
2018石景山一模
27.在正方形ABCD中,M是BC边上一点,点P在射线AM上,将线段AP绕点A顺时针
旋转得到线段AQ,连接BP,DQ.
(1)依题意补全图1;
(2)①连接,若点P,Q,D恰好在同一条直线上,求证:
;②若点P,Q,C恰好在同一条直线上,则BP与AB的数量关系为:
.
2018平谷一模
27.在△ABC中,AB=AC,CD⊥BC于点C,交∠ABC的平分线于点D,AE平分∠BAC交BD于点E,过点E作EF∥BC交AC于点F,连接DF.
(1)补全图1;
(2)如图1,当∠BAC=90°时,
求证:
BE=DE;
写出判断DF与AB的位置关系的思路(不用写出证明过程);
(3)如图2,当∠BAC=α时,直接写出α,DF,AE的关系.
2018怀柔一模
27.如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,点D是BC上任意一点,将线段AD绕点A逆时针方向旋转90°,得到线段AE,连结EC.
(1)依题意补全图形;
(2)求∠ECD的度数;
(3)若∠CAE=7.5°,AD=1,将射线DA绕点D顺时针旋转60°交EC的延长线于点F,请写出求AF长的思路.
2018海淀一模
27.如图,已知
,点为射线上的一个动点,过点作
,交
于点,点在
内,且满足
,
.
(1)当
时,求
的长;
(2)在点的运动过程中,请判断是否存在一个定点,使得
的值不变?
并证明你的判断.
2018朝阳一模
27.如图,在菱形ABCD中,∠DAB=60°,点E为AB边上一动点(与点A,B不重合),连接CE,将∠ACE的两边所在射线CE,CA以点C为中心,顺时针旋转120°,分别交射线AD于点F,G.
(1)依题意补全图形;
(2)若∠ACE=α,求∠AFC的大小(用含α的式子表示);
(3)用等式表示线段AE、AF与CG之间的数量关系,并证明.
2018东城一模
27.已知△ABC中,AD是
的平分线,且AD=AB,过点C作AD的垂线,交AD的延长线于点H.
(1)如图1,若
直接写出
和
的度数;
若AB=2,求AC和AH的长;
(2)如图2,用等式表示线段AH与AB+AC之间的数量关系,并证明.
2018丰台一模
27.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,过点C在△ABC外作射线CE,且∠BCE=,点B关于CE的对称点为点D,连接AD,BD,CD,其中AD,BD分别交射线CE于点M,N.
(1)依题意补全图形;
(2)当=30°时,直接写出∠CMA的度数;
(3)当0°<<45°时,用等式表示线段AM,CN之间的数量关系,并证明.
2018房山一模
27.如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,点D为边BC上的点,连接AD,∠BAD=α,点D关于AB的对称点为E,点E关于AC的对称点为G,线段EG交AB于点F,连接AE,DE,DG,AG.
(1)依题意补全图形;
(2)求∠AGE的度数(用含α的式子表示);
(3)用等式表示线段EG与EF,AF之间的数量关系,并说明理由.
2018门头沟一模
27.如图,在△ABC中,AB=AC,
,点D是BC的中点,
,
.
(1)
_________°;(用含的式子表示)
(2)作射线DM与边AB交于点M,射线DM绕点D顺时针旋转
,与AC边交于点N.
①根据条件补全图形;
②写出DM与DN的数量关系并证明;
③用等式表示线段
与之间的数量关系,(用含的锐角三角函数表示)并写出解题思路.
2018大兴一模
27.如图,在等腰直角△ABC中,∠CAB=90°,F是AB边上一点,作射线CF,过点B作BG⊥CF于点G,连接AG.
(1)求证:
∠ABG=∠ACF;