新统编部编版三年级上册道德与法治全册课件.pptx
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部编人教版三年级上册道德与法治全册优质课件1第一单元第一单元快乐学习快乐学习23至少要花多少时间才能读完清华大学？
至少要花多少时间才能读完清华大学？
为什么青蛙可以跳得比树高？
为什么青蛙可以跳得比树高？
李主任早上刷牙的时候一边刷一边大声唱歌，他是李主任早上刷牙的时候一边刷一边大声唱歌，他是怎么做到的？
怎么做到的？
人们早晨醒来第一件事是干什么？
人们早晨醒来第一件事是干什么？
一只蚂蚁居然从四川爬到了东京，怎么爬的？
一只蚂蚁居然从四川爬到了东京，怎么爬的？
脑筋急转弯（几秒）（几秒）（树不会跳）（树不会跳）（他刷的是假牙）（他刷的是假牙）（睁眼）（睁眼）（在地图上爬的）（在地图上爬的）4自己学会系鞋带自己学会系鞋带5看爸爸拆自行车轮胎看爸爸拆自行车轮胎6知道花生长在地上知道花生长在地上7学习煎荷包蛋学习煎荷包蛋8给妈妈做贺卡给妈妈做贺卡9讨论10学习途径学习途径活动一处处可学习活动一处处可学习向别人请教向别人请教11活动二我的第一次活动二我的第一次（点击图片播放动画（点击图片播放动画:
第一次种花生）第一次种花生）12（点击图片播放动画：
第一次学洗（点击图片播放动画：
第一次学洗碗）碗）13（点击图片播放动画：
第一次洗衣服）（点击图片播放动画：
第一次洗衣服）14（点击图片播放动画（点击图片播放动画:
第一次做菜）第一次做菜）15（点击图片播放动画：
第一次小制作）（点击图片播放动画：
第一次小制作）请谈谈你第一次成功的喜悦或失败的烦恼。
返回返回16我们每个人在学习中都会有第一次，有第一次的喜悦，也有第一次做不好、失败的烦恼。
我们就是在这个过程中一步一步成长起来的。
只要我们勇于挑战自我，不懈努力，就能到达成功的彼岸。
17这两年，我们的学习途径真多！
这两年，我们的学习途径真多！
在学习生活中，我们要勤于动脑，积极在学习生活中，我们要勤于动脑，积极思考，勇于提出问题，善于探索问题，思考，勇于提出问题，善于探索问题，努力解决问题，做学习的主人！
努力解决问题，做学习的主人！
18两年的收获两年的收获这两年，你学到了哪些知识和本领，有哪些收获？
19你在学习生活中遇到过哪些问题？
你在学习生活中遇到过哪些问题？
20212.我学习，我快乐2223词语接龙请每个小组选出一名代表，开展词语接龙游戏请每个小组选出一名代表，开展词语接龙游戏。
要求：
要求：
后一个同学说出词语的第一个字，必须是前后一个同学说出词语的第一个字，必须是前一个同学说出词语的最后一个字。
一个同学说出词语的最后一个字。
24家务小能手请每个小组选出一名代表，展示自己最擅长请每个小组选出一名代表，展示自己最擅长的一项家务活儿，如打鸡蛋、叠被子的一项家务活儿，如打鸡蛋、叠被子.25活动一学习的快乐说一说自己在各种学习中说一说自己在各种学习中体会到的快乐。
体会到的快乐。
26好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。
和同学分享好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。
和同学分享一下自己课外阅读的快乐，推荐几本好书。
一下自己课外阅读的快乐，推荐几本好书。
活动二分享阅读快乐27活动三活动园28291、而之，不亦乎？
学时习说论语2、破万卷，下如有神杜甫读书笔3、有三到，心到，眼到，口到朱熹读书谓4、立身以立先，立以本修学为学读书为欧阳5、万卷，行万里路彝读书刘6、黑不知勤早，白方悔卿发学发读书迟颜真7、少不努力，老大徒悲壮伤府。
歌行汉乐长8、山有路勤，海无涯苦作舟。
书为径学愈韩励志学习语录303.做学习的主人做学习的主人31听了故事后，你觉得龟为什听了故事后，你觉得龟为什么能跑赢兔呢？
么能跑赢兔呢？
作为小学生，我们应该作为小学生，我们应该怎样抓紧时间学习呢？
怎样抓紧时间学习呢？
故事龟兔赛跑故事龟兔赛跑32学习上遇到不懂的问题应怎样做？
学习上遇到不懂的问题应怎样做？
33以“冬冬的烦恼“为内容讨论假如你是冬冬，你会怎么做？
假如你是冬冬的同学，你会对冬冬说些什么？
34学生自己谈谈学习中遇到过的困难和烦恼将烦恼分分类35对不认识的生字，看不懂的文章应该怎么办？
对不认识的生字，看不懂的文章应该怎么办？
对自己不爱学习又必须学习的课程应怎么办？
对自己不爱学习又必须学习的课程应怎么办？
讨论讨论学习做某件事，总是做不好，怎么办？
学习做某件事，总是做不好，怎么办？
36争分夺秒争分夺秒抄写生字，抄写生字，5分钟后检查学生所写的字数。
分钟后检查学生所写的字数。
抄写课文，抄写课文，5分钟后检查，让学生说一说，对分钟后检查，让学生说一说，对比一下与所抄生字有什么不同？
比一下与所抄生字有什么不同？
让学生分析出现不同结果的原因。
让学生分析出现不同结果的原因。
37分组讨论并说说自己在学习，做事时通常分组讨论并说说自己在学习，做事时通常会出现的低效率问题，大家一起想想解决会出现的低效率问题，大家一起想想解决这个问题的好办法是什么？
这个问题的好办法是什么？
38在日常生活中，不管是学习还是做事，在日常生活中，不管是学习还是做事，只有抓紧时间，学会合理安排时间，才能有只有抓紧时间，学会合理安排时间，才能有效率。
效率。
39第二单元第二单元我们的学校404.4.说说我们的学校说说我们的学校41同学们在学校生活了整整两个年同学们在学校生活了整整两个年头，大家对学校已经有了一定的头，大家对学校已经有了一定的了解，如果有客人或者新老师来了解，如果有客人或者新老师来我们学校参观，你将如何介绍我我们学校参观，你将如何介绍我们的学校呢？
们的学校呢？
42介绍学校全称和地理位置介绍学校全称和地理位置介绍学校的荣誉介绍学校的荣誉介绍学校的环境和设施介绍学校的环境和设施介绍学校的快乐生活介绍学校的快乐生活可以从以下几个方面来介绍学可以从以下几个方面来介绍学校：
校：
43介绍学校全称和地理位置介绍学校全称和地理位置湖南省常德市武陵区朗州路298号湖南省常德市武陵区丹阳街道恒大华府湖南省常德市北正街小湖南省常德市北正街小学学44介绍学校的荣誉介绍学校的荣誉校机器人代表队在全国取得了2金3银的好成绩研究的小学生语文素质评价研究课题获国家级一等奖小学语文教学中自我教育能力培养模式课题获国家教育部“十五”规划“自我教育与素质发展”课题组一等奖信息技术教育与学科教学整合课题获省二等奖学校“苗苗合唱团”的合唱节目多次荣获全国金奖、省优秀少儿节目奖.45介绍学校的环境和设施介绍学校的环境和设施多媒体室:
公开课、研讨会等美术室：
学生绘画等师生图书室：
借阅图书、方便查资料等阅览室：
阅览图书、拓展视野等舞蹈室：
进行形体训练、排练舞蹈等医务室：
诊治轻微常见病等.46介绍学校的快乐生活介绍学校的快乐生活学校坚持活动育人，积极建设各项社团，如足球俱乐部、小记者俱乐部、丝弦弹唱兴趣班、“快乐小科学院”机器人社团。
在艺术教育方面，学校每年举办的“五节”读书节、科技节、游戏节、艺术节、体育节。
说一说你最喜欢哪一项课外说一说你最喜欢哪一项课外活动，为什么？
活动，为什么？
47了解其他不同学了解其他不同学校：
校：
刚才我们认识了自己的学校刚才我们认识了自己的学校,现在让我们现在让我们把视野放宽一点，去了解一下其他的学把视野放宽一点，去了解一下其他的学校，讨论一下看一看有什么不同。
校，讨论一下看一看有什么不同。
48了解其他不同学了解其他不同学校：
校：
贫困地区贫困地区49在书上在书上2727页下面的表格里写下页下面的表格里写下我还想了解学校的什么，把问题写我还想了解学校的什么，把问题写下来，这就是发现的开始。
我们会下来，这就是发现的开始。
我们会更了解自己的学校！
更了解自己的学校！
505.5.走近我们的老师走近我们的老师5152想一想：
想一想：
老师在我们心目中是什么样的呀？
老师在我们心目中是什么样的呀？
53人类数千人类数千年文明的延续，年文明的延续，在很大程度上靠在很大程度上靠教育来传承。
教育来传承。
教师作为教师作为教育工作者，是教育工作者，是人类文明的主要人类文明的主要传承者之一。
传承者之一。
54从幼儿园开始，老师就陪伴从幼儿园开始，老师就陪伴我们成长。
我们和老师之我们成长。
我们和老师之间，曾经有过许多难忘的故间，曾经有过许多难忘的故事事55说说下列你与老师有哪些难忘的故事？
和老师一起做游戏；和老师一起做游戏；老师给我讲题老师给我讲题看教材P32页图文56经验交流经验交流会会有时候我们当时不能理解有时候我们当时不能理解或接受老师的做法，但事或接受老师的做法，但事后发现老师是有道理的。
后发现老师是有道理的。
你遇到过这种情况吗？
你遇到过这种情况吗？
57有的同学认为老师是在管闲事，你是怎么想的？
老师为什么这样做？
58例例1：
刚把地面扫干净，不：
刚把地面扫干净，不知道谁又丢了纸屑，老师缺知道谁又丢了纸屑，老师缺批评我扫地不认真。
真是冤批评我扫地不认真。
真是冤枉啊枉啊老师有时候也有疏忽大意或者误解你的时候,怎么办呢？
59例例2：
老师好像总是喜欢让：
老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问一些成绩好的学生回答问题。
我也很想回答，但老师题。
我也很想回答，但老师总是不抽我起来回答总是不抽我起来回答60请同学们给打开心请同学们给打开心门，说出自己的想门，说出自己的想法，也给老师出出法，也给老师出出主意，想想办法。
主意，想想办法。
61尊重尊重理解理解关心关心626.让我们的学校更美好让我们的学校更美好63我们的成长天地我们的成长天地学校是我们的成长天学校是我们的成长天地。
在这里，我们不仅可以学地。
在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种和同学，而且还可以参加各种活动。
活动。
64我们都和同学们一起上课、玩耍我们都和同学们一起上课、玩耍65我喜欢数学老师，每次上数学课我我喜欢数学老师，每次上数学课我都很开心。
都很开心。
66这是我美术课上画的美丽校园。
这是我美术课上画的美丽校园。
67平时不觉得，暑假里特别想念同学，想念学校里平时不觉得，暑假里特别想念同学，想念学校里的各种活动。
的各种活动。
6869哇！
我们在学校的时间挺长的，你们是如何度过的？
请大家分享一下你的感受？
70我们的成长天地我们的成长天地丰富多彩的学校生活对我丰富多彩的学校生活对我们的成长很难重要。
但是，有些同们的成长很难重要。
但是，有些同学却不这样认为。
看看小玲是怎么学却不这样认为。
看看小玲是怎么想的，你同意她的观点吗？
分组讨想的，你同意她的观点吗？
分组讨论一下。
论一下。
717273747576你的看法是什么？
77在我国有些地区，由在我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些女童被于贫穷和性别偏见，一些女童被迫失学。
你能理解这些失学女童迫失学。
你能理解这些失学女童上学的渴望吗？
她们能用法律来上学的渴望吗？
她们能用法律来保护自己受教育的权利吗？
保护自己受教育的权利吗？
787980我为学校出点力我为学校出点力学校是我们成长的天学校是我们成长的天地。
学校是我家，环境靠大地。
学校是我家，环境靠大家。
我们都有责任为学校的环家。
我们都有责任为学校的环境建设出点力。
境建设出点力。
81我为学校出点力我为学校出点力82我为学校出点力我为学校出点力83我为学校出点力我为学校出点力84我为学校出点力我为学校出点力85我为学校出点力我为学校出点力学校还有一些值学校还有一些值得改进的地方，只要我们得改进的地方，只要我们细心观察，都可以发现。
细心观察，都可以发现。
86我为学校出点力我为学校出点力87一、我们发现学校有待改进的地方有：
88二、对此，大家有不同的看法：
来自同学们的看法是：
来自老师们的看法是：
89我为学校出点力我为学校出点力我们还可以行动我们还可以行动起来，与同学、老师和校长起来，与同学、老师和校长一起，为学校建设提出建一起，为学校建设提出建议。
议。
90我为学校出点力我为学校出点力学校可以改进的地方，学校可以改进的地方，有些直接与我们的行为相关，可以有些直接与我们的行为相关，可以通过我们的行动解决。
那就做一个通过我们的行动解决。
那就做一个行动方案，赶快行动起来吧。
行动方案，赶快行动起来吧。
91第三单
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