三年级上册语文寒假作业答案.docx
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三年级上册语文寒假作业答案
三年级上册语文寒假作业答案
三年级上册语文寒假作业答案
作业一：
一、威武战士碧绿海疆辽阔枫叶朝阳呵欠将军反悔
三、假如放假倒下倒车哄骗起哄
四、近义词：
十分可能热情寒冷
反义词：
难过失败安全流泪
智慧树：
一、4咖啡色柠檬黄天蓝色橄榄绿
二、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（六）（碧绿）（红色）（莲叶）（荷花）
作业二：
一、昆仑地毯茂盛白鹭毕竟瑶池灿烂光辉橙色混合
六、1、的得地2、的的地的的地
智慧树：
一、春城春潮春蚕春色春风
二、AABB整整齐齐干干净净认认真真大大方方ABAB研究研究商量商量讨论讨论思考思考ABAC无忧无虑自由自在无边无际若隐若现
作业三：
一、呼啸寂静梳头优雅顽皮召唤奇迹冰区卷起清脆
二、近义词：
空闲安静珍贵帮助
反义词：
陌生模糊柔软希望
三、瑙（王）（N）（13）鳕（鱼）（X）（19）凿（业）（Z）（12）
智慧树：
二、1、划掉的词语有：
带幅渔象乐
2、呼噜呼噜吧嗒吧嗒3、成群沙丁鱼喧闹起来，好像是夜间海浪冲击海岸的声音：
水中歌手赛音鱼发出的声响，就同柔和悦耳的歌声一样。
4、魔术屋里摆放着许多稀奇古怪的东西。
作业四：
一、掩耳偷盗乐队演奏吹竽擦掉污泥闪烁敲锣噪音
四、松散解散自传传说涨红涨价
智慧树;
三、1、珍珠湖是镶嵌在北京郊外的一颗明珠。
2、日食是天空中一种非常壮丽的自然景观。
金苹果：
道拉基------云南娃哈哈-----新疆数鸭蛋---吉林猜调-----云南
落水天----广东花蛤蟆-----山东
作业五：
一、国徽摔倒硬币帽子渊博遗憾微笑辽阔照耀敬佩
三、试卷卷发子弹弹琴华山中华
智慧树：
一、颐和园西安兵马俑圆明园长江三峡景德镇瓷器四大发明等
二、1、作者最爱我们的共和国妈妈。
2、我爱蔚蓝的天空，我爱洁白的云朵，我爱温暖幸福的家。
3、我的理想是长大当一名运动员。
我要努力学习，刻苦锻炼，用实际行动为祖国赢得荣誉，来报答我的祖国妈妈。
金苹果：
旦、古、可、右、田、占、叮、旧、囚、兄目、电、台、召、申、叫、只、史、叼、另、句
作业六：
一、照顾、叹息、愚蠢、肮脏、褴褛、遭遇、遗憾、慰问、敬佩、贡献
四、学识渊博将信将疑惊恐万状散布谣言夹道迎接天衣无缝
五、盼望渴望详细仔细
智慧树：
一、1、初冬的早晨大地一片白茫茫的。
2、我最喜欢读的书是《安徒生童话》。
二、1、比喻句：
鱼的尾巴就像是船上的舵。
或:
牛的尾巴好比是一条长鞭。
2、略。
3、动物的尾巴真是各有各的用途啊!
4、长颈鹿的尾巴传递信息雄孔雀的尾巴吸引注意力响尾蛇的尾巴警报器食猫鼠的尾巴发出毒气猴子的尾巴调节体温袋鼠的尾巴当凳子
作业七：
一、葡萄淳朴小镇远航荡漾置身介绍步态唤醒忙碌
六、精美精致雄伟雄壮
作业八：
一、糟糕辛苦织布穹庐吞进决心峻岭斧头制度守护
五、荡漾飘扬欣赏观赏
智慧树：
二、362415
作业九：
一、疾病恐惧、郊外仇恨宣告珊瑚绘画联合剩余探索
六、情不自禁情义无价情深似海心心相印问心无愧专心致志
作业十：
一、道歉难受支吾富饶原谅犹豫责备铅笔超越结束
四、（洁）（长）（刻）（静）（励）（余）
五、不知所措不计其数不劳而获千辛万苦千山万水千头万绪
智慧树：
二、1、露珠2、很小短暂不平凡的默默无闻的慈母园丁老师3、不知疲倦残酷无情夜以继日
金苹果：
猜一猜（夕）
作业十一：
一、玲珑荡漾锐利逃脱弓箭陡峭鸟巢叼起等待停止
智慧树：
一、1、家—爸爸---妈妈--其乐融融---幸福
2、学习----读书----写字----专心致志-----优秀
3、山村----庄稼---炊烟----安居乐业----富裕（发挥想象，能说通就行）
二、1、（给大树汲取更多的`养分，默默地向地下延伸。
）2、（默默无闻，无私奉献）（老师）
作业十二：
一、射箭疑惑孤单拼命郊外悲惨倾听裸露坚韧徽章
二、郊外教书骄傲逃跑淘米讨厌
三、雕鸟鸟鹦鹉鸟鹤
六、近义词：
深思鸣谢珍奇反义词：
黄昏成功马虎
作业十三：
一、介绍天干雨伞等待雄伟蜜桃愈合奇迹抱怨丰满
七、犹豫不决自欺欺人五颜六色
智慧树：
二、1、中心句：
第一句。
2、这段话写出了日月潭在早晨、黄昏、晴天和雨天时的美丽景色。
作业十四：
语文上册期末试卷附答案
笔试部分（分值100分;90分钟完成）
一、正确、工整地抄写句子（2分）
处处留心皆学问，三人同行有我师。
二、根据拼音,联系词语意思，在□里填上合适的字（16分）
jiɑyùyōuqiānɡ
爱护庄□富□百姓□国爱民热血满□
líliánɡliánkuānɡ
拓荒□地种植高□挥□收割收获万□
pénɡzhūzhíɡònɡ
牛□整洁□肥马壮养□鱼蟹□献城乡
tuòrǔxièɡǎn
开□进取忍□负重不□奋斗□动八方
三、选择题（10分）
1.下面带点字的注音不正确的一个是
⑴辅导（fǔ）⑵哺育（fǔ）⑶悄（qiǎo）无声息
2.下面词语中，没有错别字的一组是___
⑴弥留之际疾驰而去针锋相对
⑵深明大意井然有序节衣宿食
⑶宽容大渡熟能生巧颠沛流离
3.下面三组词语中意思不相同的一组是___
⑴代替——替代⑵著名——名著⑵式样——式样
4.加点语句用得不恰当的句子是____
⑴几个战士趁着夜色，在院子里负隅顽抗，终于等来了增援的友军，一
举击退了日寇。
⑵妈妈第一次照着菜谱烧酸菜鱼，虽然很认真，结果却远不是那个味儿，这真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊!
⑶在回答邻家小弟弟“作文写得好靠什么”时，陈玥说：
“古人说得好，问渠哪得清如许?
为有源头活水来……”
5.下面各句中没有语病的是____
⑴改善我们的生活水平要依靠自己的辛勤劳动。
⑵近年来，我国大范围地区陆续遭遇了前所未有的空前旱灾。
⑶其实，投篮就跟剪纸一样，只要多练习，就会有准头的。
四、根据课文内容填空（15分）
1.无论何时，无论何地，只要忆及那，我的
就立刻变得。
《姥姥的剪纸》（3分）
2.每一个舞姿都充满了，每一个舞姿都，每一个舞姿都是和的匆匆变幻，每一个舞姿都使人战栗在的艺术享受之中，使人。
《安塞腰鼓》（3分）
3.走了许久，远远地望见了一条的带子——河!
牛羊多起来，也看到了马群，有鞭子的轻响。
快了，快到了。
忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的穿着各色的衣裳，，，像朝我们飞过来。
《草原》（3分）
4.从古到今，祖国的安危与荣辱总是高于一切。
闻官军收复河南河北，杜甫欣喜万分，先是“初闻涕泪满衣裳”，继而“”;陆游心系祖国的统一，临终嘱咐儿子：
“，”;为了国家的利益，蔺相如对廉颇不是斤斤计较、针锋相对，而是，真是深明大义啊!
詹天佑为了给中国人争气，顶着帝国主义者的阻挠、要挟和，主持修筑京张铁路，不愧是一位工程师。
（6分）
五、阅读短文，完成答题（27分）
短文1：
《麋鹿》片段（11分）
麋鹿的经历充满传奇色彩。
据科学家考证，早在3000多年前，我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿，但汉朝以后就【逐渐陆续】减少，再后来竟然销声匿迹。
1865年，有人在北京南郊发现了120头麋鹿，并撰文向全世界介绍。
随后，数十头麋鹿被【相继陆续】盗往欧洲，在伦敦、巴黎和柏林等动物园里展出。
1900年，“八国联军”入侵北京，最后一群麋鹿惨遭厄运，有的被杀戮，有的被装上西去的轮船。
从此，麋鹿在国内几乎绝迹。
1.联系上下文，在【】里选择合适的词语，用“√”标出。
（2分）
2.用自己的话概括这段话的主要内容。
（3分）
3.选择题。
从“据科学家考证”和“几乎绝迹”这些词语，可以看出作者在
介绍事物时，非常注意说法的（2分）
⑴生动形象⑵准确妥帖⑶通顺完整
4.选择题。
短文介绍的内容时间跨度很大，但读来觉得前后连贯流畅，是因为恰当地用上了一些词语，如：
（2分）
⑴数十头，惨遭厄运，几乎绝迹
⑵经历，竟然，从此
⑶再后来，随后，最后
5.对于麋鹿的经历，作者先后怀有怎样的情感?
请用几个词写出来（2分）
短文2：
狮子和野牛（16分）
①傍晚，一群野牛正沿着河岸缓缓地向前行进，全然不知道前方已经是危机四伏——六七头狮子正躲藏在草丛中，等待着它们的到来。
有两头野牛带着一头小野牛走在队伍的最前面，欢快地奔跑着。
它们离牛群越来越远，却离危险越来越近了。
②突然，埋伏的狮子纷纷跃起，扑向离群的三头野牛。
野牛猝不及防，掉头就跑。
狮群紧追不舍，其中一头狮子几个腾跃，就将落在最后的小野牛扑进河里。
小野牛在河里拼命挣扎，其他的狮子赶来一起咬住它，想把这个战利品拖上岸享用。
就在狮群即将如愿以偿的时候，一条巨鳄突然从河里一跃而起，张开血盆大口牢牢地咬住了小野牛的尾巴。
这时，狮群和鳄鱼在河里展开了一场惊心动魄的拉锯战。
几个回合下来，鳄鱼寡不敌众，小野牛被群狮拖上了岸。
③可怜的小野牛，也许即将成为狮子的美餐了!
但就在这千钧一发之际，奇迹发生了：
数百头身强力壮的野牛狂奔而来，如风而至，把狮群和小野牛团团围在中间。
原来，是离群的两头野牛搬来了救兵。
救兵中，一头野牛开始挑战一头狮子，它怒目圆睁，踢跳腾跃，吼声如雷，被挑战的那头狮子先前的威风荡然无存，只能落荒而逃。
但是，其他的狮子仍然紧紧地咬住小野牛，不肯松口。
众野牛发怒了，它们排成战阵，缩小包围圈，一步步逼近狮子和小野牛。
又有一头野牛，对准其中一头狮子猛冲过去，牛角用力一挑，那头狮子就被挑飞到空中，然后狠狠地摔到地上!
它惩罚狮子的几个动作干脆利落，一气呵成，使人很难相信它居然是一头食草的野牛!
④紧接着，群牛嘶鸣，声震旷野，野牛向狮子发起总攻了。
面对群牛那雷霆万钧的气势，剩下的几头狮子惶恐万状，只得松开口四散逃窜。
那头可怜的小野牛挣扎着，摇摇晃晃地回到牛群中，被群牛紧紧地护卫在中间。
落荒而逃的狮子，在远处眼巴巴地望着眼前的一切，完全没有了先前的凶悍和霸气。
⑤残阳如血。
牛群浩浩荡荡，仍然沿着河岸缓缓前行，犹如一头头黑色的`精灵。
它们用团结、勇敢和力量，演绎了一场震撼人心的生命之歌!
1.“如愿以偿”的意思是，“愿”在文中指;“寡不敌众”的意思是，“寡”在文中指。
（4分）
2.“但就在这千钧一发之际，奇迹发生了”，这“奇迹”是
（2分）
3.读第②段，把小野牛遇袭的过程补充完整。
（3分）
一头狮子将小野牛扑进河里→（）→（）→狮群与鳄鱼展开拉锯战→（）。
4.判断，在最正确的说法后面打“√”。
（4分）
小野牛奇迹逃生的原因是：
（1）小野牛非常机智、勇敢，挣脱了狮子的撕咬。
（）
（2）一条巨鳄和狮子争夺小野牛，小野牛趁机逃脱。
（）
（3）两只非常勇猛的野牛和狮子搏斗，救下小野牛。
（）
（4）是野牛们同仇敌忾、紧密团结，击败了狮子。
（）
5.读第⑤段，写出你的感受。
（3分）
六、习作（30分）
开卷有益!
写一件自己读书受益的事，注意表达出真情实感。
（习作稿纸另附）
1.准确把握教学要求，围绕中心稳步教学。
近年来的关于小学拼音教学要求的表述是：
“能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。
能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。
能借助汉语拼音认读汉字。
”教师要在认识...
每天30分钟读课本由于理综试卷中生物试题量较少，知识覆盖面较窄，考查内容偏少，因此很多学生不重视基础知识，只是一味做题。
实际上大纲要求的知识点都是高考范围，所有的知识点上都有可能出题，而每道试题不外乎是某一知识点或几个知识点的再现。
因此在第...
在高中生物教学中怎样提高教学成绩？
使学生系统地掌握生物学科的基本知识，并能够顺利通过会考？
我认为除了平时教学打好基础，更重要的是抓好最后阶段的复习教学工作。
下面结合我的教学实际谈谈在会考复习中成功的经验和应该主要的问题。
一、重视“双基”复...
高一政治学习：
高一政治个人收入的分配1、我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存把按劳分配与按生产要素分配结合起来的分配制度的客观必然性生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。
在社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展...
最重要的是背书！
理解！
首先，高考生物复习思路应坚持以高考考试说明和大纲能力的要求为出发点，根据高考中题目的立意和表达形式的变化，进行认真复习，重视培养学生的能力。
其次，在复习中还要从以下几点认真、细致地打好复习之战。
1、注重基础知识的梳...
中小学辅导
中小学辅导
中小学辅导
中小学辅导
中小学辅导
中小学辅导
中小学辅导
中小学辅导
中小学辅导
中小学辅导
七年级语文上册第五单元测试题及答案
2016年七年级语文上册第五单元测试题及答案
一、积累与运用（22分）
1、下列加点字注音完全正确的一组是（）（3分）
A、肃杀sù诀别juē可鄙bì花蕾léi
B、雕刻diāo脸颊jiá攥紧zuàn匿笑nì
C、分歧zhī挽起wǎn步履lǚ煎熬áo
D、脚踝kē蹒跚pán嗅觉xiù敷衍yán
2、下列加点词语解释有误的一项是（）（3分）
A、匿笑（偷偷地）笑柄（比喻在言行上被人抓住的材料）
B、瘦得不堪（不能忍受）至爱（最）
C、诀别（分别）各得其所（处所）
D、妄弃（胡乱）可鄙（轻视，看不起）
3、把下面四个词语按句子语意要求填入适当的空格。
（4分）
瑟缩惊惶傲然绝望
（1）、我当然得到完全的胜利，于是_____走出，留他____地站在小屋里
（2）、他便很_____地站了起来，失了色______着。
4、判断下列说法的正误（4分）
（1）、《风筝》回忆了“我”的一件少年往事，并由此抒发了自己忏悔、自责的思想感情，表达了作者鲁迅对摧残人性的封建教育思想和伦理道德的否定和深恶痛绝，是他的散文名篇。
（2）、《羚羊木雕》一文揭示了两代人的矛盾冲突，批判了重才轻义的观点，告诫父母应该尊重孩子的情感。
（3）、《咏雪》和《陈太丘与友期》都是《世说新语》中的文章，该书的作者是南朝的刘义庆。
（4）、《金色花》和《纸船》都借助一种具体的形象抒发对母亲的爱。
5、下面的句子没有使用修辞手法的一句是（）（3分）
A、每次上体育课，看见她裤子上那条长长的伤疤，我就觉得对不起她
B、可是，这全怪我吗?
C、我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的坠下去了。
D、他惊异地笑着说，就像听别人的故事一样。
6、下面一段话中画线的四句话，没有语病的一项是（）（3分）
主题班会一开始，（A）晓非就首先第一个上台发言。
他说：
“（B）我语文不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。
我决心向张啸学习，（C）每天课外阅读量至少2000字以上，争取天天写读书体会……”（D）晓非的发言，赢得了同学们热烈的掌声。
7、某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。
现在邀请你参加这个项目的活动。
请你根据上联，完成下联。
（2分）
[参考人物]孔明、悟空、武松、黛玉……
上联：
废寝忘食香菱苦学诗
下联：
二、文言文阅读（10分）
阅读短文，回答问题
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：
“尊君在不?
”答曰：
“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：
“非人哉!
与人期行，相委而去。
”元方曰：
“君与schemas-microsoft-com:
office:
smarttags"/>家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
8、解释下列句子中加点的词语。
（3分）
（1）去后乃至（）
（2）尊君在不（）
（3）相委而去（）（4）下车引之（）
9、选段中的“尊君”“家君”“君”的称谓有什么不同?
（2分）
10、根据原文的意思，用原句回答问题。
（3分）
（1）、陈太丘“相委而去”的原因是______________。
（2）、元方对客人的批评主要突出了两点：
______、______（原文的四个字概括）
11、元方斥责“友人”无信，令你想起我们学过的《<论语>十则》中的哪句话?
（2分）
三、现代文阅读
（一）阅读选文，回答后面的问题（10分）
风筝
鲁迅
北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。
故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡黑色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。
还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出樵悴可怜模样。
但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀照应，打成一片春日的温和。
我现在在那里呢?
四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。
和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。
远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。
他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
12、文题“风筝”的象征意义是（）（2分）
A童心B儿童的天性C没出息的孩子所做的玩意D人生的遗憾13、文中写“我”对放风筝的态度是__________;我保持这种态度的原因是_______________。
14、“自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日”从全文看，“只得”两字表明小兄弟认为哥哥不许放是______，其实这正是鲁迅先生________的原因所在。
（2分）
15、选文的第一自然段在文中的作用是什么?
（3分）
16、“四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了”你是如何理解这个句子的?
（3分）
（二）、阅读选文，回答后面的问题
五年级寒假作业答案上册
2017年五年级寒假作业答案上册
新学期即将开始，你的'寒假作业完成了吗?
下面是关于五年级上册寒假作业答案，欢迎借鉴!
第一页:
一、3，1.2，8.7，1.26，12，4
17，0.4，0.24，3，0.06，15
二、4.14，0.144，2.04，28
三、16.25，162.5，0.1625,42，0.42，0.42
四、15.6，27.72
第二页：
四、2.25，4.16，25.75，82
五、4.8×3.2÷22.8×1.6
=15.36÷2=4.48（平方厘米）
=7.68（平方厘米）
（2.4+4.6）×3.2÷2（8.4+11.8）×7.5÷2
=7×3.2÷2=20.2×7.5÷2
=11.2（平方厘米）=75.75（平方厘米）
第三页：
六、解决问题。
1、680÷4×3.2=170×3.2=544（千米）
2、①541.8÷15=36.12（米）
②541.8÷7=77.4（米）
③77.4-36.12=41.28（米）
3、185×5.4=999（千米）
4、0.8×24×18=19.2×18=345.6（元）
第四页：
5、324×1.2+48=388.8+48=436.8（元）
提高篇：
1、28
2、392.6×192-39260×0.927.5×23+31×2.5
=392.6×192-392.6×92=2.5×（3×23）+31×2.5
=392.6×（192-92）=2.5×（69+31）
=392.6×100=2.5×100
=39260=250
3、0.79×0.46+7.9×0.24+11.4×0.079
=0.79×0.46+0.79×2.4+1.14×0.79
=0.79×（0.46+2.4+1.14）
=0.79×4
=3.16
第五页：
1、>，<，<，<，>，>
2、32.37.7
3、0.832.46
4、0.56×101=0.56×100+0.56×1=56+0.56=56.56
2.37×0.5×4=2.37×（0.5×4）=2.37×2=4.74
3.7×2.5+6.3×2.5=（3.7+6.3）×2.5=10×2.5=25
1.2×0.25=4×0.25×0.3=1×0.3=0.3
0.25×6.9×0.4=0.25×0.4×6.9=0.1×6.9=0.69
0.25×32×1.25=0.25×4×（8×1.25）=1×10=10
第六页：
5、周长（4.8+3.2）×2=8×2=16（厘米）
面积4.8×3=14.4（平方厘米）
6、1）4.75×1.2=5.7（元）
2）长6×1.5=9（米）9×6=54（平方米）
或6×1.5×6=9×6=54（平方米）
3）（35.7+24.3）×25=60×25=1500（元）
第七页:
4）15×0.45=6.75（千米）6×0.9=5.4（千米）
6.75>5.4
答:
李老师家离学校有6.75千米,用0.9小时不能到学校.
5）2.94×23=67.62（米）≈68（米）
6）6.5×4÷2÷100×112=0.13×112=14.56（元）（要把平方分米转换为平方米）
第八页:
7）24×18.5=444（平方厘米）
8）4.8×1.5÷2=7.2÷2=3.6（平方厘米）
（2.7+6.3）×5÷2=45÷2=22.5（平方分米）
9）10×20+（12-10）×（20-14）÷2=200+6=206（平方厘米）（方法多种）
提高篇:
1、甲数的小数点向右移动一位就等于乙数，说明乙数是甲甲数的10倍。
解：
设甲数是X，则乙数是10X。
10X-X=7.02
解得X=0.78，10X=7.8
或先求甲数7.02÷（10-1）=0.78
再求乙数7.02+0.78=7.8
2、10.5×5+11.3×4-9.3×8
=52.5+45.2-74.4
=23.3
3、平均每人吃几个：
9÷3=3（个）
甲多付几个面包钱：
5-3=2（个）
每个面包多少钱：
1.2÷3=0.4（元）
甲应收回钱数：
0.4×2=0.8（元）
第九页：
1、8,6,6
0.8,6,0.6
0.8,6,0.6
80,0.6,6
2、0.4545450
3、都错了,第一题应得0.07,第二题应得2.5.
4、19,6.7,1.28,9,570,1.6,
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