韩语初级语法学习教案.docx
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韩语初级语法学习教案
第一课
안녕!
你好!
1.-요
(1)
‘-요’是尊敬语,是非正式语句尾。
(2)
‘-요’的前边是以元音为结尾的动词词根。
(3)
疑问句和肯定句都可以用‘요’作结尾。
只是凭语调来区分它们。
(4)
在韩国语一个动词可以作一个句子。
가|요?
走吗?
가|요.
走。
만나|요?
见吗?
만나|요.
见(他)。
2.-세요?
(1)
‘-세요?
’比‘요’的尊敬程度更深。
这个用法表示对动作主体的尊敬。
(2)
对于‘세요?
’的回答不是‘세요’。
回答时不用‘세요’,只用‘요’。
가|세요?
走吗?
가|요.
走。
만나|세요?
你见(他)吗?
만나|요.
我见(他)。
3.-세요?
(1)
‘-세요?
’这句话用于第二人称的时候,意味'请-'。
(2)
当用于第三人称的时候'세요'只是一种表示礼貌的句尾。
가|세요.
请走
가|세요.
(他)走。
만나|세요.
请见(他)吗?
만나|세요.
(他)见(他)。
4.与中文不同,在韩文用两种方法来说‘再见!
’。
道别的时候不说“안녕하세요”,应该说“안녕히가세요”,或“안녕히계세요”,这时,要区别主客。
(1)
如果说话的人同时离开一个地方,他们都说“안녕히가세요”。
(2)
如果两个人中只有一个人留下,离开的人们应该对他说“안녕히계세요”。
第二十五课한복 韩服
1.表示条件的词尾:
V.S.+-(으)면:
선생님이가면,저도가겠어요.
如果老师走,我也走。
그것이좋으면,삽니다.
如果那个好就买吧。
그분이시계를사면,나는자동차를사겠어요.
如果他买表我就买汽车。
돈이있으면,좀주세요.
如果你有钱,请给我一些。
그분이한국사람이면,한국말로말하세요.
如果他是韩国人,对他说韩国话吧。
注意:
(1)
表示条件的'-(으)면'和汉语的“如果”差不多。
他常指单一的列子,而可以与所有动词和形容词连用。
(2)
句的主语如果和株句不同,常用助词'-이/-가'。
如果两个主语是同一个,那加在从句主语后的助词是-은/-가。
그분이오시면,가세요.
如果他来,你就走。
나는구분을만나면,가겠어요,
如果我见到他,我就走。
(3)
在韩文,从句应在主句前面。
2. V.S.+-(이)라면:
불고기라면,먹고싶어요.
如果是烤肉,我就吃。
한국사람이라면,만나겠어요.
如果是韩国人,我就见。
한국음식이라면,무엇이라도먹겠어요.
如果是韩食,我什么都吃。
(1)
名词+'-(이)라면'是从句的结尾,在主句前面。
这种形式和汉语的“如果是”一样。
(2)
'-(이)라면'是'-(이)라고하면'的缩语。
缩语形式更常用。
(3)
'-라면'在以元音结束的名词后面;'-이라면'在以辅音结束的名词后面。
3.V.S.+-(으)라면:
가라면,가세요.
如果要你走,你就走吧。
오라면,오세요.
如果要你来,你就来吧。
이것을먹으라면,먹겠습니다.
如果要我吃这个,我就吃。
이자동차를고치라면,고치겠어요.
如果要我修理这辆车,我就修。
(1)
连词'-(으)라며'只和动词连用,成为从句的结尾而在主句前面。
相当于这种形式的汉语是“如果要以个人作什么“。
(2)
'-(으)라면'是'-(으)라고하면'的缩语。
和'-(으)라면'在一起的动词在主句中要重复。
(3)
时态常用在后面的句子挤表示,不在带'-(으)라면'的从句钟。
가라면,가세요.你要走,就走吧。
가라면가겠어요.你要我走,我就走。
(4)
'-라면'在以元音结尾的动词词干后面;'-으라면'在以辅音结尾的动词词干后面。
*韩装的构成:
女生韩装由外套,上衣,裙子和袜子助成,男生韩装由外套,上衣(内,外),裤子和袜子助成。
古代的男生把整理头发载'갓'(帽子的一种),女生载簪子。
现在这种式样慢慢改变,有多样多姿的现代化设计的式样。
第二课
좋아요?
好吗?
1.–예요?
(1)
‘-예요?
’的前面是名词,意思是“是吗?
”。
(2)
‘-예요?
’用于以元音为结尾的名词。
6과|예요?
是|第六课吗?
대화| 예요?
是|对话吗?
사과| 예요?
是|苹果吗?
2.–이에요?
(1)
‘-이에요?
’和‘-예요?
’有同一个意思。
(2)
‘-이에요?
’前面的名词应是以辅音喂结尾的名词。
만원|이에요?
是|一万元吗?
선물|이에요?
是|礼物吗?
연습 |이에요?
是|练习吗?
*‘-예요/-이에요’表示“等于”,或含有“是”的意思。
*当‘-예요/이에요’没有升调,就有肯定的意味。
3.–도 也
비싸요.
贵。
아주비싸요.
太贵。
이것아주비싸요.
这个也贵。
이것도아주비싸요.
这个也太贵。
4.韩文基数
0
영
10
십
20
이십
100
백
1
일
11
십일
21
이십일
1,000
천
2
이
12
십이
22
이십이
10,000
만
3
삼
13
십삼
23
이십삼
100,000
십만
4
사
14
십사
24
이십사
1,000,000
백만
5
오
15
십오
25
이십오
10,000,000
천만
6
육
16
십육
26
이십육
100,000,000
억
7
칠
17
십칠
27
이십칠
1,000,000,000
십억
8
팔
18
십팔
28
이십팔
1,000,000,001
십억일
9
구
19
십구
29
이십구
1,000,000,011
십억십일
第三课
여기가어디예요?
这是哪儿?
1.-가
(1)
‘-가’显示动词或形容词的主语。
在会话中常省略。
(2)
‘-가’应在以元音结尾的名词后面。
학교|가 |멀어요?
学校远吗?
학교 |가 |멀어요.
学校远。
가게 |가 |가까워요?
商店近吗?
가게 |가 |가까워요.
商店很近。
2.-이
(1)
‘이’的意思和‘가’一样。
(2)
‘-이’应在以辅音作结尾的名词后面。
그집|이|좋아요?
那间房子好吗?
그집|이|좋아요.
那间房子很好。
옷|이|싸요?
衣服便宜吗?
옷|이|싸요.
衣服很便宜。
3.-이
(1)
在对话中可有可无。
(2)
他可以被停顿代替。
멀어요.
远。
아주멀어요.
很远。
대사관아주멀어요.
大使馆很远。
대사관이아주멀어요.
大使馆很远。
第四课
누구세요?
谁呀?
1.-세요
(1)
‘-세요’是表示尊敬,祈使的句尾。
(2)
‘세요’常在以元音为结尾的动词词干后面。
(3)
“어서오세요”常在商店或餐厅对顾客使用。
(4)
‘-셔요’可以用‘세요’来代替。
오 |세요.
请到(这里)来。
들어오 |세요.
请进。
어서오 |세요.
快请进。
2.-으세요?
(1)
‘-으세요’在意思上与‘-세요’相同。
(2)
‘-으세요’常在辅音为结尾的动词词干后面。
(3)
‘-으셔요’可以用 ‘-으세요’来代替。
넣|으세요.
请放进去吧。
앉|으세요.
请坐。
읽|으세요.
请念。
3.같이[가치] 一起
오세요.
请来吧。
같이오세요.
请一起来。
친구도같이오세요.
请和(你的)朋友一起来。
4.누구 谁
누구세요?
是谁?
(有礼貌地)
누구예요?
是谁?
누구요?
是谁?
(希望对方重复他的名字时使用)
第五课
신문주세요. 请给我报纸。
1.-어요
(1)
‘-어요’是表示尊敬的句尾。
(2)
‘-어요’主要在元音‘어’‘우’‘유’‘으’‘이’的后面。
있|어요?
有吗?
있|어요.
有。
없|어요?
没有吗?
없|어요.
没有。
2.-이요?
(1)
‘-이요’是表示尊敬的句尾,意思是“是吗?
(2)
‘-이요’常用于要求,批准,或重复说明的时候。
(3)
‘-이요’是以辅音为结尾的名词后面。
그사람|이요?
是他吗?
그사람|이요.
是他。
이책|이요?
是这本书吗?
이책|이요.
是这本书。
3.은
(1)
‘-은’用于强调主语或宾语。
有时也显示句子的主语。
(2)
‘-은’的前面是以辅音为结尾的音节。
없어요.
没有。
신문 없어요.
没有报纸。
신문은없어요.
报纸可没有。
(可也许有别的东西)
여기신문은없어요.
报纸可没有。
(可也许有别的东西)
第六课
김치맛있어요?
泡菜好吃吗?
1.-어요
(1)
‘-어요’是动词的基本词尾。
(2)
‘-어요’应在以元音‘어’‘여’‘우’‘유’‘으’‘이’为结尾的音节后面。
(阴性元音)
맛있|어요?
好吃吗?
맛있|어요.
好吃。
맛없|어요?
不好吃吗?
맛없|어요.
不好吃。
2.-아요?
(1)
‘-아요’的意思和‘-어요’一样。
(2)
‘-아요’应在以元音‘아’‘야’‘오’‘요’为结尾的音节后面。
(阳性元音)
좋|아요?
好吗?
좋|아요.
好。
많|아요?
多吗?
많|아요.
多。
3.-는
(1)
‘-는’用于强调主语或宾语。
有时也显示句子的主语。
(2)
‘-는’应在以元音为结尾的音节后面。
맛있어요.
好吃。
참맛있어요.
很好吃。
사과 참맛있어요.
苹果很好吃。
사과는참맛있어요.
苹果很好吃。
第七课
어디로가세요?
你去哪儿?
1.-해요?
做-吗?
뭐공부|해요?
你学习什么?
한국어공부|해요.
我学习韩国语。
언제시작|해요?
什么时候开始?
한시에시작|해요.
一点开始。
2.-했어요?
–了吗?
(1)
‘-세요?
’比‘요’的尊敬程度更深。
这个用法表示对动作主体的尊敬。
(2)
对于‘세요?
’的回答不是‘세요’。
回答时不用‘세요’,只用‘요’。
공부|했어요?
学习了吗?
공부|했어요.
学习了。
일|했어요?
工作了吗?
일|했어요.
工作了。
3.-에 在,往(场所)
가세요?
去吗?
학교가세요?
去学校吗?
학교에가세요?
到学校去吗?
오늘학교에가세요?
今天你去学校吗?
4.韩国语的数字读法有两种。
(1)
当数字和‘时’结合的时候应用固有数读法来年数字。
例如:
한,두
(2)
当数字和‘分’结合的时候应用汉字数词读法来念数字。
3:
00
세 시
12:
00
열두 시
4:
00
네 시
1:
00
한 시 일 분
5:
00
다섯 시
1:
10
한 시 십 분
6:
00
여섯 시
10:
12
열 시 십이분
7:
00
일곱 시
12:
12
열두 시 십이분
8:
00
여덟 시(여덜씨)
12:
30
열두 시 삼십분
(열두시반)
第八课
어디아파요?
哪里不舒服吗?
1.-었어요
(1)
‘-었어요’是过去式的句尾。
(2)
‘-었어요’应在元音‘어’‘여’‘우’‘유’‘으’‘이’等后面。
(阴性元音)
감기걸렸어요?
你感冒了吗?
감기걸렸어요.
我感冒了。
십분걸렸어요?
得十分钟吗?
십분걸렸어요.
得十分钟。
2.-았어요
(1)
‘-았어요’的意思和‘-었어요’一样。
(2)
‘-았어요’前面应是带元音‘아’‘야’‘오’‘요’等的音节(阳性元音)
병원에갔어요?
去医院了吗?
병원에갔어요.
去医院了。
안갔어요?
没去吗?
안갔어요.
没去。
*‘해요’的过去式是‘했어요’。
3.-이
(1)
“발아파요”和“발이아파요”一样。
(2)
主语显示词‘이’(或‘가’)按照前面的辅音韵尾决定。
아파요.
疼。
발 아파요.
脚疼。
발이아파요.
脚疼。
아직발이아파요.
脚还疼。
4.걸리다 得(时间)
걸리세요?
걸려요.
걸리셨어요?
걸렸어요.
5.아프다 疼
아프세요?
아파요.
아프셨어요?
아팠어요.
第九课
어서오세요. 请进!
1.-셨어요
(1)
‘–셨어요?
’是表示尊敬的过去式句尾。
(2)
‘–셨어요?
’用于前音节以元音结尾的时候。
예약하|셨어요?
你预订了吗?
기다리|셨어요?
你等了吗?
주|셨어요?
给了吗?
2.-시겠어요?
(1)
‘-시겠어요?
’的意思是“要吗?
(2)
‘-시겠어요?
’前面的动词以元音做结尾。
오|시겠어요?
你要来吗?
가|시겠어요?
你要去吗?
사|시겠어요?
你要买吗?
3.잠깐만 等一下
기다리세요.
请等一下。
잠깐만기다리세요.
请等一下。
여기서잠깐만기다리세요.
请在这儿等一下。
4.기다리다 等
기다리세요?
기다려요.
기다리셨어요?
기다렸어요.
5.주다 给
주세요?
줘요.
주셨어요?
줬어요.
第十课
한국에언제오셨어요?
你是什么时候来韩国的?
1.-어요
(1)
现在时态的基本句尾。
(2)
‘–어요’应在元音‘어’‘여’‘우’‘유’ ‘으’‘이’等后面。
(阴性元音)
학교에서멀|어요?
离学校远吗?
학교에서멀|어요.
离学校远。
어디있|어요?
在哪儿?
집에있|어요.
在家里。
2.-해요?
(1)
‘-해요’的基本形是‘-하다
(2)
‘-해요’前面的名词常是具有独立性的名词。
例如‘숙제’这个名词的意识是“功课”。
숙제|해요?
你在做功课吗?
숙제|해요.
我在做功课。
공부|해요?
你在学习吗?
공부|해요.
我在学习。
3.–에서 在(场所)
해요.
作。
일해요.
工作。
한국에서일해요.
在韩国工作。
4.오다 来
오세요?
와요.
오셨어요?
왔어요.
5.살다 住
사세요?
살아요.
사셨어요?
살았어요.
第十一课
이수박얼마예요?
这个西瓜多少钱?
1.-ㅆ어요
(1)
‘-ㅆ어요’是过去式的句尾。
(2)
‘-ㅆ어요’前面的动词词根以元音作结尾。
돈냈어요?
你付款了吗?
돈냈어요.
我付了。
학교에갔어요?
你去学校了吗?
학교에갔어요.
我去学校了。
2.-았어요?
(1)
‘-았어요’式过去使得句尾。
(2)
‘-았어요’前面的动词词根以辅音为结尾。
돈받았어요?
你收到钱了吗?
돈받았어요.
我收到了。
숙제가많았어요?
功课多吗?
숙제가많았어요.
功课很多。
3.개
(1)
‘개’是量词
(2)
在‘개’前面的数字应用固有数词的读法念。
주세요.
请给我。
사과주세요.
请给我苹果。
이사과주세요.
请给我这个苹果。
이사과두개주세요.
请给我这两个苹果。
4.내다 付款
내세요?
내요.
내셨어요?
냈어요.
5.받다 收
받으세요?
받아요.
받으셨어요?
받았어요.
第十二课
바빠요?
你忙吗?
1.-어요
(1)
‘–어요’是动词词尾的基本形。
(2)
‘–어요’用于阴性元音下面。
시간있|어요?
有空吗?
시간있|어요.
有空。
돈없|어요?
没有钱吗?
돈없|어요.
没有钱。
2.-아요?
(1)
‘-아요’是动词词尾的基本行。
(2)
‘-아요’用于阴性元音下面。
(3)
‘바빠요’的基本形是‘바쁘다’.它的元音是个阴性元音,所以这是一个例外。
‘으’是弱的元音,因而它常被省略。
바빠요?
忙吗?
바빠요.
忙。
3.-은
(1)
‘-은’是主题显示词。
(2)
‘-은’前面的音节以辅音作结尾。
있어요.
有。
시간있어요.
有时间。
내일시간있어요.
明天有时间。
*내일은시간있어요.
明天有时间。
*‘-은’将‘시간있어요’这句话限定于‘明天’,并告诉我们别的也许没有时间。
4.바쁘다 忙
바쁘세요?
바빠요.
바쁘셨어요?
바빴어요.
5.있다 有
있으세요?
있어요.
있으셨어요?
있었어요.
第十三课
표한장에얼마예요?
一张票多少钱?
1.-셨어요
(1)
‘–셨어요’是表示尊重的过去式句尾。
(2)
‘–셨어요’前面的动词词干以元音作结尾。
주|셨어요?
你给|了吗?
보|셨어요?
你看|了吗?
사|셨어요?
你买|了吗?
2.-으셨어요?
(1)
‘-으셨어요’是表示尊重的过去式句尾。
(2)
‘-으셨어요’前面的动词词干以辅音作结尾。
재미있|으셨어요?
有|意思吗?
돈 받|으셨어요?
你|收到钱了吗?
전화받|으셨어요?
你|接到电话了吗?
3.-를
(1)
‘-를’是宾语显示词。
(2)
‘-를’前面的名词以元音作结尾。
(3)
宾语显示语在会话中可以省略。
봤어요.
看了。
영화 봤어요.
看电影了。
영화를봤어요.
看电影了。
좋은영화를봤어요.
看了一部好电影。
4.보다 看
보세요?
봐요.
보셨어요?
봤어요.
5.재미있다 有意思
재미있으세요?
재미있어요.
재미있으셨어요?
재미있었어요.
第十四课
여보세요?
喂?
1.-ㄴ데요
(1)
‘–ㄴ데요’暗示弦外之音。
(2)
‘–ㄴ데요’在‘-이다[是]’和