永教德15号.docx

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永教德15号

永教德〔2007〕15号

关于转发省委教育工委、省教育厅《关于开展

“师德建设年”活动的意见》的通知

各中学、中心小学、县直学校：

现将省《关于开展“师德建设年”活动的意见》转发给你们，并结合我县的实际情况，就“师德建设年”活动的开展提出如下实施意见，请一并认真贯彻执行。

一、要强化组织领导。

各校要高度重视“师德建设年”活动，切实加强领导，完善工作机制，把师德建设作为加强教师队伍建设的一项重要内容、常规工作来抓。

要结合各地、各校的实际，及时成立领导机构，认真制订“师德建设年”的工作方案，领导机构名单、工作方案在9月5日前用电子邮件形式报送县教育局德育股（电子邮箱：

ycddzh@）。

二、要深化师德教育。

各校要认真开展以”八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，引导广大教师树立正确职业道德观念，努力把自己塑造成为忠于党的教育事业，教书育人的楷模，各校要根据各自的实际和特点，积极探索制定教师职业规范与考核制度，建立师德建设的长效机制。

已建立制度的单位，要在活动中加以完善。

三、要加强师德宣传。

各校要深入贯彻胡锦涛总书记给孟二冬教授女儿的回信精神，广泛开展向方永刚教授、杨仁崔教授和阮文发老师等楷模学习活动，在广大教师中树立爱岗敬业、乐于奉献、教书育人的崇高师德风尚，并在教师节期间表彰一批优秀教师、先进教育工作者、师德标兵。

为加大宣传力度，教育局将在《永春教育信息》中设立“师德建设”专栏，请各校把教师先进典型事迹和活动开展中的典型事例及好做法，用电子邮件及时发送至《永春教育信息》及德育股。

四、要积极开展活动。

各校要以活动为载体，营造师德建设的良好氛围。

县委教育工委、县教育局将在庆祝教师节活动期间举办第23个教师节庆祝大会和音乐会、组织选拔教师优秀美术作品参加泉州市庆祝第23个教师节教师美术作品展览、开展“优秀教师风风采摄影展”、举办全县中小学生“老师，我想对您说……”征文比赛等系列活动，各校应积极踊跃参加。

同时，各校要结合各自的实际，积极开展各项师德建设活动，具体应做到“五个一”，即：

1、出一期师德建设宣传专刊；2、举行一次以师德建设为主题的专题讲座、报告会或研讨会；3、评选表彰一批校级师德标兵或优秀教研组；4、组织教师开展一次师德征文评奖活动并择优编集成册；5、邀请学生、家长及社会人士开展一次针对教师师德师风的座谈会，主动征求学生、家长对学校、对教师的意见，并针对存在问题制定整改措施。

各校“师德建设年”工作总结请于10月31日前用电子邮件送德育股。

县委教育工委、县教育局将对在“师德建设年”工作中作出成绩的单位、个人给予表彰。

附件：

1、闽教人[2007]43号

2、闽委教宣［2007］13号

中共永春县委教育工作委员会　　

永春县教育局

2007年8月21日

抄送：

市委教育工委宣传科、市教育局德育科，县委宣传部、县人大教科文卫与华侨工委、县政协文教卫体委、县教育督导室、县教师进修学校，县有关领导，存档

（2）。

附件1：

中共福建省委教育工作委员会

文件

福建省教育厅

闽教人〔2007〕43号

关于开展”师德建设年”活动的意见

各市、县（市、区）教育工委、教育局，各高等院校，省属中等职业学校、中小学：

　　教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。

教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人能力直接关系到广大青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。

进一步加强和改进师德建设，是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是新时期落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、开展未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的迫切要求。

为了推动广大教师进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献的精神，努力钻研业务知识，提高教育教学能力，更好地为海峡西岸经济区建设培养合格人才，省委教育工委、省教育厅决定，今年在全省教育系统开展以“全面提高教育教学质量，办好人民满意的教育”为主题的“师德建设年”活动。

现将有关事项通知如下：

　　一、“师德建设年”的总体要求

　　以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《教师法》，以培养合格的社会主义建设者和接班人为目标要求，以全面提高教育教学质量，办好人民满意的教育为核心，以推动广大教师爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献、自觉履行教书育人的神圣职责为重点，倡导热心爱教、优质施教、廉洁从教、文明执教的高尚师德，努力增强广大教师的学识魅力和人格魅力，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，造就一支忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。

　　二、“师德建设年”的主要内容

　　1、深化师德教育，树立教师正确职业道德观念。

各级教育部门、学校要切实加强以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，引导广大教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感；牢记人民教师教书育人的神圣职责，以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任；践行平静之中的满腔热血、平凡之中的伟大追求、平常之中的强烈责任感的“三平”精神，努力成为师德高尚、知行统一，忠于党的教育事业，教书育人的楷模。

要建立和完善教师职业道德教育制度，各级各类师范院校和举办教师教育的高校，应将教师职业道德教育列为教师培养和职后培训的重要环节。

把师德教育作为新教师岗前培训和新一轮中小学教师全员培训的首要任务和重点内容，高校要开展一次以师德教育为主要内容的教师轮训。

　　2、加强师德宣传，营造教师爱岗敬业良好氛围。

各级教育部门、学校要注重培育、树立、宣传、推广教师身边的先进典型，实事求是地挖掘师德模范的真人、真事、真心、真情，使先进人物贴近教师、感染教师、引导教师。

要大力褒奖人民教师的高尚师德，广泛宣传优秀教师的先进事迹，充分发挥先进典型人物的激励、导向和示范作用。

当前，要引导广大教师深入学习贯彻胡锦涛总书记给孟二冬教授女儿的回信精神，广泛开展向方永刚教授、杨仁崔教授和阮文发老师学习活动，在广大教师中树立爱岗敬业、乐于奉献、教书育人的崇高师德风尚。

今年，省委教育工委、省教育厅将在全省范围内树立一批师德先进典型，并在教师节期间集中表彰一批优秀教师、先进教育工作者、师德标兵等，大力宣传模范人物的先进事迹，在全省教师中掀起树形象、学榜样、找差距、作贡献的热潮。

同时，通过举办教师节庆祝大会和文艺晚会、召开师德建设经验交流会、组织师德报告团、建设师德网站、编辑出版师德先进事迹汇编等，营造师德建设的良好氛围。

　　3、强化业务学习，提高教师教书育人能力。

师德建设不仅要提高教师的思想认识，还要培养教师适应现代教育所必需的业务素质和能力。

各级教育部门、学校要引导广大教师自觉加强学习，树立终身学习的观念；潜心钻研，严谨笃学，与时俱进，努力成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模，不断提高自己的知识水平和业务能力。

通过开展多形式、多层次的教师培养培训工作，进一步强化教师继续教育，为教师的专业成长提供更多的学习和研修的机会。

通过教学名师、学科带头人、教学团队和教学骨干等的建设和培养，树立一批师德高尚、业务精湛的典型，发挥他们在教育教学工作中的骨干示范作用，带动全省教师形成浓厚的钻研业务氛围。

通过精品课程建设、优秀教学成果评选和教学技能竞赛等活动，激发广大教师参与教育教学改革的热情，树立教学为尚、教学为先的观念，更加关注和投入教学工作，不断提高教学水平和教学质量。

　　4、解决突出问题，塑造人民教师良好形象。

各级教育部门、学校要进一步增强政治意识、大局意识和责任意识，引导广大教师进一步增强爱护学生的情感与教书育人的责任感，切实规范职业行为，把主要精力投入到人才培养和教育教学工作中，关心每一个学生的健康成长，争当人民满意的教师。

当前，要着重解决好教师队伍建设中群众反映强烈的突出问题。

要通过加强教学管理，规范教师教学职责，加强对教学工作的考核和监控，要求教师备好每一份教案、上好每一节课，提高课堂教学质量；要规范学校办学行为，严禁学校组织有偿补课；规范教师兼职和校外活动，不得从事有偿补课、有偿托管。

要坚决反对在科研中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范、侵占他人劳动成果的不端行为。

　　5、关心爱护教师，调动教书育人积极性。

要依法保障教师的合法权益，重视教师、关心教师，不断改善教师的工作、学习和生活条件。

各级教育部门、学校要积极争取当地党委和政府的支持，认真落实和提高教师待遇，尤其要关注和保障农村教师的切身利益，按时足额发放教师工资。

要重视教师知识更新和业务能力提升，依法保障教师继续教育经费投入。

要把师德建设与解决教师的实际问题结合起来，倾听教师呼声，反映教师疾苦，切实解决他们的后顾之忧，进一步调动教师教书育人的积极性。

　　6、完善制度建设，确保师德工作落到实处。

各级教育部门、学校要积极探索制定教师职业规范与考核制度，建立师德建设的长效机制。

省委教育工委、省教育厅将制定出台教师行为准则，明确新时期教师道德规范要求。

各级教育部门、学校也要结合本地本校的实际，制定具体的实施办法。

要加强对师德建设工作的考核，把师德建设工作开展情况作为对学校检查、督导和评估的重要指标；把教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人能力，作为教师年度考核、职务评聘和评先评优等的重要依据。

要完善师德建设监督机制，公开师德举报电话、设立师德举报箱，建立学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德建设监督网络，加大对师德监管力度。

　　三、“师德建设年”的组织领导

　　各级教育部门、学校要高度重视“师德建设年”活动,切实加强领导，完善工作机制。

各地、各校要结合本地、本校实际，认真制订“师德建设年”工作方案，明确工作进度和任务要求，认真抓好落实。

各地、各校要将师德建设作为教师队伍建设的一项常规工作，常抓不懈；要在认真组织师德建设年活动的基础上，深入开展师德建设理论探索和实践创新，并通过组织师德建设创新案例评选和展示等活动，切实提高师德建设的成效。

省委教育工委、省教育厅将对“师德建设年”工作进行总结，并对在“师德建设年”工作中作出突出成绩的先进集体和先进个人进行表彰。

　　要深入开展“师德建设年”宣传活动，充分利用电视、网络、报刊、广播等媒体，营造良好舆论氛围，积极引导广大教师投身“师德建设年”活动，确保活动取得实效。

同时，要将“师德建设年”活动与教育系统的行风建设结合起来，认真解决群众关心的教育热点问题，推动教育事业又好又快发展，办好人民满意的教育。

中共福建省委教育工作委员会

　福建省教育厅

2007年5月13日

主题词：

教育师德建设活动通知

福建省教育厅办公室2007年5月13日印发

附件2：

中共福建省委教育工作委员会

文件

福建省教育厅

闽委教宣〔2007〕13号

中共福建省委教育工委福建省教育厅关于开展

向阮文发同志学习的通知

各设区市委教育工委、教育局，各高等学校，省属中等职业学校、中小学：

阮文发是漳州市龙文区朝阳镇石洲小学教师。

他虽从小残疾，右腿不能着地，只能靠左腿跳跃行走，但身残志坚，始终胸怀一颗为边远渔村教育事业挥洒热血的赤诚之心，以其执着、真情、奉献和开拓精神，在平凡的教书育人岗位上做出了不平凡业绩。

曾先后荣获漳州市坚持老少边贫地区任教15年以上优秀教师、漳州市“自强模范”、福建省“十佳职工”、福建省“自强模范”、福建省教育战线“先进工作者”称号，并获得福建省“五一”劳动奖章等。

阮文发同志长期扎根边远渔村教育工作。

1969年，初中毕业的阮文发成了村里唯一的“文化人”。

为改变当时渔村教育落后的面貌，他放弃了选择村里财会工作的机会，毅然选择了从事小学教育工作，一干就是38年，成为石洲村里唯一的两代人的老师。

石洲小学旧址在山上，为了教书，阮文发同志每天上下山至少四次，要跳500多级台阶，直到1998年学校搬迁下山的29年里，至少单腿跳跃了390万级台阶。

在这条校道上，风里来雨里去，他自己也不记得曾经摔倒过多少次、遭遇过多少次险情，却无怨无悔。

平时在课堂上，他坚持站立上课，一般不使用拐杖，就是怕会弄出声响分散学生的注意力，累了才双手撑着桌子休息一下，单腿站立超过上万个小时，他认为信念和学生即是他人生的“拐杖”。

为了渔村的孩子，他多次放弃了上级教育部门安排他到条件好的学校任教的机会，在他心中只有一个信念：

渔村需要我，再苦再累，我也得留下！

直到2006年石洲小学撤并，他坚守渔村教学达37年。

37年间，他凭着单腿，“跳”遍了石洲村家家户户，转化了200多位渔民的教育观念，把200多位辍学帮父母捕鱼的儿童劝上岸，送进小学读书，并使该村小学普及率达到100%。

虽然教学条件极差，但他所带班级学生的成绩均列全学区前茅。

他身残志坚、不甘人后的精神，激励着石洲小学的全体师生员工，在省“两基”验收中，石洲小学义务教育普及率等八项指标全部达标，并顺利通过省“双高普九”验收。

阮文发同志忠诚于党和人民的教育事业，身残志坚，爱岗敬业，教书育人，为人师表，热爱学生，奉献家乡，将全部的爱都献给了渔村的学校和学生，为渔村的教育事业做出了突出贡献。

阮文发同志的先进事迹，集中体现了他热爱党、热爱祖国、热爱人民的炽热情怀，体现了他艰苦奋斗、勇于进取、乐于奉献的精神风貌，体现了他倾心教育、关爱学生、甘为人梯的高尚情操。

阮文发同志是忠实实践“三个代表”重要思想的典范，是推进社会主义新农村建设和海峡西岸经济区建设的先进代表。

他用自己的实际行动展现了新时期人民教师的崇高风范，集中体现了平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感的“三平”精神，是全省教育系统广大干部、教师和教育工作者学习的榜样。

阮文发同志是我省新时期人民教师的楷模，是师德的表率。

他的先进事迹和高尚师德感人至深、催人奋进。

为加强师德建设，弘扬新时期人民教师的崇高品质和奉献精神，省委教育工委、省教育厅决定，在全省教育系统开展向阮文发同志学习的活动。

号召广大教师和教育工作者向阮文发同志学习，学习他身残志坚、自强不息，为教育工作无私奉献的人生追求;学习他胸怀祖国、心系家乡，为家乡的发展勇于献身的无私品格；学习他艰苦奋斗、不甘人后，勇于开拓的敬业精神；学习他爱岗敬业、为人师表、爱生如子的高尚师德。

广大干部、教师和教育工作者要以阮文发同志为榜样，进一步增强社会责任感和历史使命感，坚定信念，爱岗敬业，恪尽职守，无私奉献，为构建和谐校园，促进教育改革与发展做出更大的贡献。

各级教育行政部门和各级各类学校要迅速行动起来，广泛深入开展向阮文发同志的学习宣传活动。

要充分利用校园网络、广播站、电视台、校报及宣传栏等宣传阵地，通过开展学习会、报告会、座谈会、主题班会等形式，广泛学习宣传阮文发同志的先进事迹，营造浓厚的舆论氛围，使阮文发同志的先进事迹家喻户晓、深入人心。

学习宣传活动要与学习胡锦涛总书记关于树立“八种风气”的重要讲话精神结合起来，与践行社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会结合起来，与今年正在开展的“师德建设年”活动，推动岗位创优、忠诚履职结合起来，与解决群众关心的教育热点难点问题结合起来，与加强和改进我省未成人思想道德建设和大学生思想政治教育工作结合起来，引导广大教师和教育工作者爱岗敬业，热爱学生，无私奉献，为把我省教育事业建设成为支撑海峡西岸经济区发展后劲的坚强脊梁而努力奋斗。

中共福建省委教育工作委员会

福建省教育厅

2007年4月4日

主题词：

教育阮文发学习通知

中共福建省委教育工委办公室2007年4月4日印发