学年度高中英语 Unit 5 First aid Writing学案.docx
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学年度高中英语Unit5FirstaidWriting学案
——教学资料参考参考范本——
2019-2020学年度高中英语Unit5FirstaidWriting学案
______年______月______日
____________________部门
一.重点单词
1.temporaryadj.暂时的，临时的（反）____________2.injuryn.损害，伤害；受伤处
3..bleedvi.流血vt.勒索…的钱4.anklen.踝，踝关节
5.chokev.（使）窒息，呛；塞住6.cupboardn.食橱，衣橱
7.mildadj.轻微的；温和的；温柔的8.throatn.喉咙嗓子
9.ambulancen.救护车10.radiationn.辐射射线
10.squeezevt.&vi.榨；挤11.symptomn．症状；征兆
12.tightadj.牢/紧的；紧密的tightlyadv.紧地13.sleeven.袖子
14.firmadj.（动作）稳定有力的;坚定的adv.____________
15._treatvt.&vi.治疗;对待;款待n.款待;招待n._______________
16.pressuren．压力；挤压；压迫（感）17.barriern.障碍，隔阂；屏障
18._complex___adj.复杂的19.liquid__n.液体
20.tissue__n.（生物）组织；薄织物；手纸巾
21.scissorsn（pl）剪刀23.bandagen.绷带
22.unbearableadj.难以忍受的;不能容忍的24.vital至关重要的;生死攸关的
25.wristn.手腕26.dampn.潮湿的
二．重点短语
1.give/do/offersb.firstaid对某人进行急救2．fallill（betakenill）生病
3．getburned/burnt烧伤5．electricshock触电；电休克
6．squeezeout榨出；挤出7．overandoveragain反复；多次
8.inplace在适当的位置;适当;得体9．anumberof若干；许多
10．putone’shandson找到11．makea（some,no）difference有（一些,没有什么）作用;关系;影响
1.Tryto________abitmore____________thetube.尽量从管里再挤出一点儿。
2.Herdresswasquite______________attheceremony.在那个典礼上她的服装非常得体。
3.I’llbringsometapesifIcan____________________________them.
如果找得到的话，我会带几盒录音带来。
4.I’vetoldhim_________________________________________nottocallmeatwork,buthewon’tlisten.
5.Mymother________________________andneedstoseeadoctor.我母亲生病必须看医生。
6.__________________________（许多）audiencelikewatchingtheprogram”thevery6+1”.7.___________________（急救）mustbegivenwhenapersonisinjured.
1.squeeze…outof2.inplace3.putmyhandson4.overandoveragain
5.hasfallenill6.anumberof7.Firstaid
三.精讲词汇
1.swellv．（swelled,swollen）（使）膨胀;隆起n．涌浪;海浪的涌动__swollen__adj.肿胀的
swell（sth.）into/tosth.（使某物）膨胀，肿胀，增强，增多
swell（sth）（up）withsth.因…而...肿胀
swell（sth.）withpride/angeretc.洋洋得意/怒气冲冲等
[即学即练]
1）Herface___________（____）withtoothache.她的脸因牙痛而肿了起来。
2）Asmallbusiness____________abigcompany.小商店发展成大公司。
3）Herheart________________________asshewatchedhersonreceivinghisaward.
看着儿子领奖时，她心中充满了自豪。
1）swelledup（wasswollenup）2）swelledinto3）swelledwithpride
2.applyvt.涂；敷；搽；应用；运用vi.申请；请求；使用；有效
applyto适用于apply...to...把……应用到applytosb.for...向某人申请……
applyoneselfto（doing）sth.专注于；专心做某事
[即学即练]
1）Whatyousaiddoesn’t____________me.你所说的并不适合我。
2）Youcan’t______thisrule______everycase.这个规则并不能适用于所有的状况。
3）She______________ajob______anEnglishteacher.她应征英语教师的工作。
（
4）Wehadto_______________thegovernment______financialhelp.
我们只好向政府申请财务援助。
5）He___________________________learningEnglish.他专心学英语。
1）applyto2）apply,to3）appliedfor,as4）applyto,for5）appliedhimselfto
3.poisonn.毒药，毒害vt.毒害；使中毒
Hewaskilledbyapoisonedarrow.（有毒的箭伤）.
hatesb.Likepoison对某人狠之入骨
poisonthefriendshipof…破坏…的友谊poisonone’smind毒害某人的思想
[即学即练]
Exhaustfumes（尾气）fromcarsare________theairofcities.
A.harmingB.hurtingC.poisoningD.injuring
4.pourvt.&vi.（使）（液体）倒;灌;注;涌；（大雨）倾盆而下
AlthoughIpoureditcarefully,Istillmanagedtospillsome.
尽管我到这个东西很小心，还是洒了一些。
Tearspoureddownhercheeks.眼泪顺着她的面颊簌簌地留下。
Iwasinthekitchen.pouringourdrinks.我在厨房里倒饮料。
Itneverrainsbutitpours祸不单行
poursth.intosth.向投入…大量金钱大量投资于….
Thegovernmenthaspouredmillionsintotheeducationsystem.
政府在教育上已投资数百万。
poursth.out毫无保留地表达感情（或思想等）；表露无遗；畅所欲言
Shepouredouthertroublestomeoveracupofcoffee.
她一边喝着咖啡，一面向我倾诉着她的烦恼。
[即学即练]
1）Lettersofcomplaintscontinueto________（纷至沓来）in.
2）I’vepouredyouacupoftea./I’vepouredacupofteaforyou.我给你倒了一杯茶。
1）pour2）I’vepouredyouacupoftea./I’vepouredacupofteaforyou.
5.treatvt.治疗；对待；款待n．款待；招待
treat...as/like把……当做
treatsb./oneself（tosth.）请客吃……beone’streat由/该某人请客
[即学即练]
1）They______me______oneofthefamily,whichwasverykindofthem.
他们把我作为一个家庭成员来对待，他们真是太好了。
2）Heisseriouslyill,and__________________inhospitalnow.他病得很重，现在在医院接受治疗。
3）We’ll______you______dinner.我们请你吃饭。
（4）__________________.Whatwouldyouliketoeat?
我请客，你们想吃什么？
1）treatedas2）isbeingtreated3）treatto4）It’smytreat
四．辨析短语
1.inplace在适当的位置；适当outofplace不在适当的位置；不恰当
inthefirstplace首先，第一inthenextplace其次，第二点
inplaceof...代替…taketheplaceof...代替，取代takeone’splace代替某人；就座
[即学即练]
1）Shelikeseverythingtobe_____________beforeshestartswork.
她喜欢东西都摆好再开始工作。
2）Ifeltcompletely_______________________amongallthosesmartrichpeople.
在那些衣冠楚楚的富人中间，我觉得自己完全格格不入。
3）__________________________forthenextdance.各就各位，准备跳下一个舞。
1）inplace2）outofplace3）Takeyourplaces
2.putone’shandson＝lay/getoneshandson找到，得到
athand在手边；即将来到byhand用手做，靠手工
fromhandtohand从一人手中传到另一人手中handinhand手拉手，共同地
inhand在手里；在掌握中，在控制下joinhands携手，联手
ontheonehand...,ontheotherhand...一方面……，另一方面……
outofhand无法控制give/lendsbahand帮某人一把
[即学即练]
1）_______________________，Iwanttosellthehouse,but________________________,Ican’tbearthethoughtofmoving.一方面我想把房子卖掉，但另一方面我又不愿搬家。
2）Don’tworry-------allthearrangementsare____________.别担心，一切都安排好了。
3）Hebelievesthatthegreatdayis____________.他相信这个伟大的日子就要来到了。
1）Ontheonehand….ontheotherhand2）inhand3）athand
3.makeadifference区别对待；有影响；起（重要）作用
makenodifference（tosb./sth.）对某人/物没有作用或影响，对某人/物不重要/不要紧makesomedifference（tosb./sth.）对某人/物有些作用或影响
tellthedifference分辨，区分，区别
[即学即练]
1）It________________________________whichwayhegoes.他走哪条路会有很大不同。
2）Whetherhewillcome__________________________________.他是否来无关紧要。
3）Thetwinsaresoalike.It’sdifficultto__________________（很难分出谁是谁）.
1）makesagreatdifference2）makesnodifference3）tellthedifference
五.重点句型
1.Ifburnsareonarmsorlegs,keepthemhigherthantheheart,ifpossible.
若烫伤是在胳膊或腿上，如果可能的话，把它们抬得高于心脏。
拓展：
ifso如果这样的话ifnot如果不是的话Ifany如果有的话
ifnecessary如果必要的话Ifever如果曾经有过的话
2．Soasyoucanimagine,ifyourskingetsburneditcanbeveryserious.
因此，你可以想象到，如果你的皮肤烧伤了，就可能非常严重。
3.ItwasJohn’squickactionandknowledgeoffirstaidthatsavedMs.Slade’slife.
正是约翰的快速反应和急救知识救了斯莱德女士的命。
4.ThereisnodoubtthatJohn’squickthinkingandthefirstaidskillshelearnedatschoolsavedMs.
Slade’slife.毫无疑问，是约翰敏捷的思维和在学校所学的急救技术，使得斯莱德女士得救了。
5.Burnsarecalledfirst,secondorthirddegreeburns,dependingonwhichlayersoftheskinareburned.根据皮肤烧伤的层次而分别叫做一度烧伤，二度烧伤和三度烧伤。
6.Idon’tthinktheyhavereturnedfromthehospital,buttheymighthave.
我认为他们还没从医院回来，不过也许已经回来了。
7.Itshowsthataknowledgeoffirstaidcanmakeadifference..
这说明了急救知识的确能发挥重要的作用。
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