部编人教版二年级语文上册看图写话专项过关训练含答案.docx

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部编人教版二年级语文上册看图写话专项过关训练含答案

部编人教版二年级语文上册看图写话专项过关训练（含答案）

1.我会看图写话。

（提示：

请认真观察图片，发挥想象写一写。

）

2.看图写话。

3.图中的孩子的做法对吗？

你想对他们说些什么？

把你要说的话写下来。

4.看图写话。

5.看图写话。

   提示：

选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。

6.看图写话。

先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。

A．

B．

C．

D．

7.我会看图写话。

   提示:

请认真观察下面这幅图,图上有谁?

它们在干什么?

又会说些什么呢?

请你大胆想象,写一写吧。

注意:

字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。

8.仔细看图,说说图上都有谁?

发生了什么事?

把你看到的,想到的写下来.

9.仔细看图，图上是什么天气？

都有谁？

他们在干什么？

他们会说些什么？

用几句话写一写。

10.看图写话。

提示：

图上画的是什么时候?

他们在干什么?

可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。

11.观察下面的图，预测一下图4会发生怎样的事情，然后写一写几幅图画的内容。

12.看图，想一想，写一写我们童年的趣事。

①

②

13.看图写话。

狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。

仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？

请编一个小故事写下来吧！

14.用心写话！

提示：

图上的小兔子为什么会被淋湿呢？

他的蘑菇伞都帮助了谁？

它们之间又会说些什么？

请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！

15.看图写话。

认真观察下面的图画，想一想：

他们的做法对吗？

如果你在场，你会对他们说些什么？

16.认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。

17.看图写话。

   提示：

图上有谁?

发生了什么事?

结果怎样?

试着用上下面这几个词语写一写。

   词语：

面红耳赤   恍然大悟   齐心协力

18.习作：

看图写话。

提示：

图中有哪些小动物？

他们在做什么？

请你发挥想象，写几句话。

19.看图写话。

   仔细观察图画，看图划伤都有谁？

他们在哪？

在做什么？

把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。

20.我会看图编故事。

   提示：

红红在上学路上遇到了一件什么事？

她又是怎么做的呢？

请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。

别忘了给故事定个题目哦！

21.人人都说家乡好！

你觉得你的家乡哪个季节最美？

为什么？

仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。

我的家乡在______，这里一年四季景色宜人，尤其是______天。

______

22.图上都有谁？

蛋糕上有几支蜡烛？

他们准备给谁过生日？

他们的心情怎样？

会说些什么？

仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。

注意语句要通顺连贯。

23.看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。

（1）妹妹在______。

（2）水里有______。

24.我会看图写话。

（不会写的字可以用拼音代替。

）

25.题目：

我的理想

提示：

你长大后想做什么?

是当一名警察，还是当一位老师?

……为什么你会有这样的理想?

想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。

26.我是小作家。

小朋友们，图中都有哪些有物，发生了什么事？

他们在干什么？

想一想，写一写。

27.我会看图写话。

观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?

他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?

请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。

漂   捞   搬   滑梯   开心

28.仔细看图，什么时间？

有谁在什么地方干什么？

他们分别是怎么做的？

29.图中什么天气？

有哪些动物？

它们之间发生了什么事？

请发挥想象写一段话。

30.看图写话。

提示：

图中都有谁?

他们在干什么?

请你写一写。