小学二年级语文下册期末试题及答案通用5套.docx

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小学二年级语文下册期末试题及答案通用5套

小学二年级语文（下册期末）试题及答案（通用）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、我会读拼音，写词语。

（20分）

chuánzhīfángwūgǎnkuàiyíqiè

kòngdìtóngshíshíhòuhuǒxīng

二、比一比，再组词。

（10分）

幸（_________）波（_________）丝（_________）将（_________）

辛（_________）泼（_________）丛（_________）妆（_________）

三、读一读，连一连。

（10分）

温和模糊

高大暴躁

早起矮小

清晰晚归

四、想一想，选词填空。

（10分）

好奇 惊奇

（1）刺猬太太________地说：

“这是谁在我家门口种的花，多美啊！

”

（2）“爸爸，什么是千人糕?

”孩子________地问。

专心小心

（3）上课时，我们应该________听讲。

（4）邓爷爷________地把树苗移入树坑。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

把下面句子补充完整，并加上标点符号。

___________葫芦藤上开出了_______________小花（________）______________池塘开满__________________荷花（________）

2.照样子，写句子。

例：

我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

_________________，有时候__________，有时候_________。

3.把下面的词语组成句子，加上标点符号。

一群蝌蚪小有池塘里

________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

爱玩的风娃娃

风娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得（圆圆　园园）的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

哈,她把那朵白云变成一只小白兔啦!

风娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

啊,她在海里把（那　哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

1．选择括号中正确的词,画上“√”。

2．在括号里填上恰当的词。

一（____）耳朵　　一（____）尾巴　　一（____）肚子　　一（____）白云

3．短文共有___个自然段,第二自然段有___句话。

4．找出短文中写小白兔的样子的词语,用“　　”在文中画出。

5．风娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成了____、____、____和____。

6．风娃娃还会把白云吹成什么呢?

风娃娃把这朵吹成____,把那朵吹成____。

七、看图写话。

（15分）

图上都有谁?

他们在干什么?

会说些什么?

发挥你的想象,写一段话。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

一

船只房屋赶快一切

空地同时时候火星

二

幸运波浪丝线将军辛苦泼水草丛梳妆

三

四

惊奇好奇专心小心

五

细长的美丽的。

夏日的鲜艳的。

我们在体育课上跳绳跑步池塘里有一群小蝌蚪。

六

1．圆圆那

2．对条个朵

3．四两

4．一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

5．小白兔荷花白雪公主浪花

6．小猫狮子

小学二年级语文（下册期末）试题（附参考答案）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、我会读拼音，写词语。

（20分）

nánjílínjūchànggēqínglǎng

qíguàiyǎnshéngōnglùcāngmáng

二、比一比，再组词。

（10分）

错（_________） 沿（_________） 渴（_________）  治（_________）

借（_________） 没（_________） 喝（_________）  抬（_________）

三、读一读，连一连。

（10分）

播肥采草

施种除桑

插田割谷

耕秧打麦

四、想一想，选词填空。

（10分）

①微笑②狂笑

（1）他为自己的奇思妙想激动得（______）起来。

（2）（______），使人变得更美。

①眉开眼笑②破涕为笑

（3）林林说话十分有趣，经常逗得大家（______）。

（4）小女孩子找不到妈妈了，在人群中哭泣，有一位好心人把她放在台上广播，妈妈冲上来，小女孩子一看到妈妈，（______），投入了妈妈温暖的怀抱。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

例：

雄鹰飞翔。

雄鹰快乐地飞翔。

百灵鸟歌唱。

___________________

2.照样子，写句子。

例：

谷像黄金粒粒香。

___________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

小毛虫（节选）

小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。

它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。

“以后会怎样呢？

”它在与世隔绝的茧屋里问。

“万事万物都有自己的规律！

”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。

”

时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。

它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。

它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。

它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

1．在文中，“与世隔绝”指的是________与________隔绝。

2．“万事万物都有自己的规律”，那么小毛虫的规律是怎样的？

_____________________

3．小毛虫的成长经历，对你有什么启示呢？

____________________

七、看图写话。

（15分）

提示：

图上有哪些人？

他们在干什么？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

一

南极邻居唱歌晴朗

奇怪眼神
公路苍茫

二

错误井沿口渴治病借用没有喝水抬头

三

四

②①①②

五

百灵鸟开心地歌唱。

葡萄像珍珠颗颗甜。

六

1．小毛虫外面五彩缤纷的世界

2．小毛虫——吐丝、结茧——生出轻盈的翅膀。

3．每个人都有各自该做的事情，只要坚持，有耐心，不悲观失望，不羡慕任何人，终有一天会改变自己，让自己变得更好。

小学二年级语文（下册期末）试题（附答案）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、我会读拼音，写词语。

（20分）

xúnzhǎozuòkèyóujúbōwén

qíngyìrènaoqiánbìzhōuwéi

二、比一比，再组词。

（10分）

刻（__________）心（__________）住（__________）牢（__________）

克（__________）必（__________）往（__________）件（__________）

围（__________）倒（__________）器（__________）航（__________）

伟（__________）到（__________）哭（__________）舰（__________）

三、读一读，连一连。

（10分）

一丛沙滩荡京戏

一片葡萄唱秋千

一杆翠竹讲衣裳

一串大秤穿故事

四、想一想，选词填空。

（10分）

精心细心

1.老师教我们做事要（__________）。

2.邓爷爷（__________）地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

喜爱可爱

3.玲玲是一个（__________）的小姑娘。

4.小熊猫的样子，十分惹人（__________）。

突然果然

5.晚上看电视，（__________）停电了。

6.小明照着老师讲的方法去做，（__________）成功了。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。

____________________________________

2.树无根不立，人无志不立。

____________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

做什么事最快乐

小青蛙想，做什么事最快乐呢？

他跳到大树下问啄木鸟：

“叔叔，做什么事最快乐？

”啄木鸟说：

“捉虫子最快乐。

”

他跳到田野里问水牛：

“爷爷，做什么事最快乐？

”水牛说：

“耕地最快乐。

”

他跳到花丛中问蜜蜂：

“小妹妹，做什么事最快乐？

”蜜蜂说：

“采蜜最快乐。

”

他回到家里问妈妈：

“妈妈，做什么事最快乐？

为什么大家说的不一样呢？

”

妈妈笑着说：

“做对别人有用的事，你就会觉得快乐。

”

1．填空。

（1）啄木鸟说：

“________最快乐。

”

（2）水牛说：

“_________最快乐。

”

（3）蜜蜂说：

“________最快乐。

”

（4）青蛙妈妈说：

“________，你就会觉得快乐。

”

2．连一连。

大树下问蜜蜂

小青蛙跳到田野里问啄木鸟

花丛中问水牛

3．你认为什么事最快乐？

______________________________

七、看图写话。

（15分）

提示：

图上有哪些人？

他们在干什么？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

一

寻找做客邮局波纹

情谊热闹钱币周围

二

【答案】刻苦心情住宿牢记千克必须来往一件包围倒影电器航空伟大到达哭泣军舰

三

四

细心精心可爱喜爱突然果然

五

1.苹果圆圆的，看起来像个红色的小皮球。

2.他学识渊博，无所不知，无所不晓。

六

1．捉虫子耕地采蜜做对别人有用的事

2．

3．帮妈妈做家务最快乐。

小学二年级语文（下册期末）调研卷及答案

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、我会读拼音，写词语。

（20分）

qīngwābāndàocǎozǐquánshuǐ

yīnggāipòkāizhōuwéishūfú

二、比一比，再组词。

（10分）

弯（______）味（______）递（______）彩（______）局（_______）

湾（______）妹（______）弟（______）菜（______）句（_______）

三、读一读，连一连。

（10分）

长长的荷叶桦树满院香

圆圆的眼睛银杏能耐寒

鼓鼓的尾巴桂花活化石

四、想一想，选词填空。

（10分）

A．灾害　B．灾难

1.雪也会给人们带来一些（____）。

2.洪水冲走了我们的家园，这是一场多么令人痛心的（____）哪！

A．冷静　B．冷清

3.爸爸妈妈都没在家，从早到晚，家里都很（____）。

4.遇到事情，我们不能着急，要（____）。

A．有名　B．著名　C．闻名

5.这里的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常（____）。

6.万里长城举世（____）。

7.刘爷爷是（____）的科学家。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

例：

各种昆虫轻歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……

1、全校学生都去早锻炼，跑的跑，________，又是踢毽子，又是______________……

2、同学们在认真上课，读的读，________________，又是讨论，又是_______________……

（1）柳树那长长的枝条随风摆动，多像（____）。

（2）天上那红彤彤的太阳，真像（____）。

（3）郁金香真美啊，像（____）。

（4）天上的星星亮晶晶，像（____）。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

蚕和蜘蛛

蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。

孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。

蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。

不一会儿织成了一张网，一环套一环，又细又密。

织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：

“我织的网非常结实，即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。

一日三餐，我每一顿都能吃个够。

”

白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。

左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。

这时，蚕也向大家作了说明：

“我吐出的丝虽然很多，但是我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。

”

蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前，对孔雀说：

“听了蚕的介绍，这个光荣的奖状应当属于她。

”

1．请你填一填

一（_____）羽毛一（_____）奖状

一（_____）茧子一（_____）飞虫

2．填一填，想一想，写一写

（___________）是纺织能手，它会（____________________）；（_____________）也是纺织能手，它会（____________________）。

__________是_________能手，____________________________。

3．哪个词语写出了蚕织茧子非常认真，请你在文章中用圆圈画一画。

4．蚕和蜘蛛，你喜欢谁呢？

为什么？

___________________________________________________________________

七、看图写话。

（15分）

看看图上画的是在什么地方？

什么季节？

他们在干什么？

然后写几句连贯的话。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

一

青蛙搬到草籽泉水

应该破开周围舒服

二

弯曲味道传递彩色局长海湾妹妹弟弟白菜句子

三

四

五

走的走跳皮筋2.写一写举手

（1）顽皮的孩子在招手

（2）秋天的柿子（3）娇滴滴的没人（4）孩子的眼睛一样

六

1．根个个只

2．蜘蛛织网蚕织成浑圆的茧子小鸟唱歌可以唱出美妙的歌曲

3．一丝不苟

4．我更喜欢蚕，因为它非常具有奉献精神，把吐出的丝一点不留，都送给人们。

小学二年级语文（下册期末）调研题及答案

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、我会读拼音，写词语。

（20分）

chījīngcāngmángsànbùdìdi

wúlùnpángbiānqìchērēngxià

二、比一比，再组词。

（10分）

邮（______）植（______）坏（______）休（______）裁（______）

油（______）直（______）还（______）体（______）栽（______）

三、读一读，连一连。

（10分）

cìwèi遮掩喜欢缓缓

zhēyǎn裁剪格外平时

cáijiǎn熬制慢慢喜爱

áozhì刺猬平常特别

四、想一想，选词填空。

（10分）

青清

1.包拯是一位很公正的（_____）官。

2.我最喜欢吃（_____）苹果。

院园

3.爷爷生病了，这段时间一直住在医（_____）。

4.我每天都去公（_____）散步。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

例：

叶子上的虫还用治？

→叶子上的虫不用治。

1．时间难道可以随意浪费吗？

→____________________________

2．学习上遇到困难就不学了吗？

→______________________________

例：

纸船飘到了小熊家门口。

→纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

3．小青蛙跳到了荷叶上。

→_________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

炎帝创市

传说很久以前有一位帝王，后人称他为“炎帝”。

一天，炎帝经过一户农家。

主人留他吃饭。

饭桌上摆满了各种谷物和蔬菜。

主人抱歉地说：

“我们只会种地，不会打猎、捕鱼，所以只能吃这些东西，要是有肉就好了。

”

后来，炎帝经过一户猎人家。

主人也留他吃饭。

他家的饭桌上不仅有鹿肉、兔肉等各种兽肉，还有一些谷物和蔬菜。

炎帝指着这些蔬菜问：

“这些是你们自己种的吗?

”主人摆摆手，说：

“不，这些东西是我打猎经过一户农家的时候，拿兽肉跟他们换的。

”

炎帝想：

拿吃不完的东西，跟别人交换自己需要的东西，这真是个好办法！

后来，炎帝经过反复思考，决定在人口聚居的中心地带让人们互相交换产品。

从此，每天正午，人口聚居的中心地带就人来人往，川流不息。

大家拿出自己多余的产品，换回自己需要的东西。

炎帝把交换物品的地方称作“市”，后来农村的赶集，就是由此发展来的。

1．农户和猎人家的餐桌上分别有什么？

是怎样得到的？

连一连。

农户家各种兽肉和谷物、蔬菜自己种的

猎人家只有谷物和蔬菜打猎、和别人交换

2．炎帝受到了什么启发？

用“”画出来。

3．根据这个启发，炎帝想出了什么主意？

用“”画出来。

4．“市”的作用是____________________

5．炎帝是一个什么样的人？

打“√”。

①善于思考（）②关心民众生活（）③喜欢吃肉（）

七、看图写话。

（15分）

图中都有谁，它们在做什么，说了什么？

请发挥想象，试着写几句话。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

一

吃惊苍茫散步弟弟

无论旁边汽车扔下

二

邮局植树损坏休息裁判奶油直线还有身体栽树

三

四

清青院园

五

时间不可以随意浪费。

学习上遇到困难也要学下去。

小青蛙跳哇跳，跳到了荷叶上。

六

1．

2．拿吃不完的东西，跟别人交换自己需要的东西，这真是个好办法！

3．在人口聚居的中心地带让人们互相交换产品。

4．方便人们交换物品。

5．①√②√