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顶岗实习报告总结范文三篇完整版

顶岗实习报告总结范文三篇

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【范文引语】通过顶岗实习,让我实实在在的看到了课本上上理论课时无法想象的,在工作实践中形象生动体现了出来,从而使我们更方便记忆,也实实在在的体验了工作的艰辛、管理的繁琐、生活的艰辛,还有自己知识与经验的不足。

作者为大家整理的《顶岗实习报告总结范文三篇》,希望对大家有所帮助!

篇一

  一、实习目的

  通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

  二、实习内容

  参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

  三、实习概况

  在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。

对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

  1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:

钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

  2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。

模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。

浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。

为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

  3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。

用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。

取样与试件留置应符合下列规定:

  1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;

  2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;

  3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

  4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;

  5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

  四、实习主要工作任务

  我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。

尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。

  我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。

带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。

  为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。

观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。

主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。

为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:

石子,水,砂。

因为放料顺序不对会造成浪费。

  我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。

使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。

若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。

  我们又询问了为了节约用水,可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。

师傅笑了笑说,混凝土用水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。

不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。

  五、实习中存在的问题

  不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。

到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。

本次实习中比较严重的问题有以下几个:

  问题一:

对理论知识掌握不够扎实,例如:

混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。

  问题二:

熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。

致使不能明确的判断出施工的对错。

  问题三:

对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。

  问题四:

对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。

  问题五:

理论联系实际的能力差。

对于建筑方面的一些出新了解太少。

  六、实习感想

  实习的中途,领导来看望我们,要我们好好学习,为以后祖国的建设打好基础。

  各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了伟大。

民工们在烈日酷寒的天气里,仍然在为城市建设而努力着。

  在实习的过程中,我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼,想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱,这件事情还引起当地媒体的反应。

我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱,法律是的武器,所以他们自己也应该去学习相关的法律。

这种方式真的已经不是新闻了,我也担心那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了,不以为然了,民工们怎么办?

拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题,因为很多老板是通过贷款来修房子,再卖了房子发工钱,或者直接走人。

现在的银行应该建立严格的信贷制度来支持建设支持民工,让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧,

  在建筑工地上看到的一些情况,让我感慨万千。

  首先我想到的是安全问题。

工人们可能是太熟悉他们的工作了,也认为没有什么大问题,于是就不注重那些器械操作规程,认为怎么好用就怎么用。

他们在砌砖的时候,随意搭设脚手架,而且没有按照规定使用扣件,这样做是很危险的。

扣件扣紧了钢管才不会乱滚,人站上去才会安全。

安全兜网也没有按照规定架设,灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了,如果是人掉下来,他的生命安全还能得到保证吗?

我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上,结果被监工骂了而且扣了工钱。

是的,如果不小心,材料滚动下来,砸伤了人,后果将会不堪设想。

为了生命安全,企业的负责人应该为他们买保险,应该给他们上安全教育课。

  七、实习的经验及收获

  首先本此实习的收获就是学会了适应环境。

未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来。

但是通过这次实习我适应了这种工地生活。

虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。

另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

  其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。

应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。

这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。

在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。

到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。

没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。

  工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。

例如:

墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题,都是工程中可能发生的一些问题。

只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。

  另外,通过帮助资料员填写部分资料,使我对填写施工资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。

  八、实习总结

  这次实习是我对建筑设备,建筑基础等有了一定的了解,为我们今后学习专业知识引开了一条路,我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。

除了建筑知识,给我们印象最深的应该是安全问题。

每个施工单位都有标语“安全第一”,作为工程人员,应尽力避免安全事故的发生,不但要严格规章制度,还要为员工们灌输安全知识,对他们的生命安全负责。

篇二

  一、实习目的

  1.通过实习,将在在校期间课本上所学的理论知识与实践经验相结合,以达到融会贯通巩固知识的效果,从而发现不足,总结经验,指导学习。

  2.通过实习,培养独立发现问题,分析问题和解决问题的能力。

  3.通过实习,培养了良好的适应社会的能力,沟通能力,一定的责任意识,职业意识,服务意识。

  4.通过实习,学会一定的草坪养护,树木修剪的能力和常见病虫害的防治管理技巧,以及园林机械的使用管理,等等一系列园林工作的能力。

  二、实习地点实习单位及岗位介绍

  1.实习地点:

xxx市xx区xxxx庄园。

  2.实习单位:

xx市xx区xx物业有限公司。

  3.岗位介绍:

  xx庄园简介:

  xx庄园是xxxx庄园房地产开发有限公司历经xx年的时间,精心打造的xx的独栋别墅之一,地处xx上风上水,雄踞“龙脉”正北方。

西有春华秋实、文化底蕴深厚的x山,北连xx风景区和xxx保护区,东南是精英荟萃的xx商圈,西南为的xxx技园区,xxx河依傍而过,xx水库遥遥相对,xxx高速公路似巨龙蜿蜒侧卧。

环山抱水的地理位置独享天地之厚待。

xx庄园分三期建成,占地xxx亩,一期、二期、三期共xxx栋别墅从西到东依次展开,各自独立,又连成一体,井然有序,完整中见差异,个性中见统一。

  xx庄园,倡导建筑与自然地和谐共生,结合中国传统私家园林的造园理念,将绿色和水引入家中。

在xxx亩的土地上,建造了两个共xxx亩的湖面,北美风格的别墅环湖而建,每家超大面积的庭院同远山近水相结合,平和宁静、清淡素雅、活泼清新的氛围,弥漫着自然健康的气息,营造出都市中绿色花园的惬意舒爽。

  xx庄园于20xx年全部售罄,由全国物业管理一级资质企业——xxxx物业管理有限任公司管理庄园内设有旅游局认定的挂牌x酒店——xx大厦,拥有餐饮、住宿、休闲、娱乐、健身等各种设施,全方位为庄园业主提供高品质的服务。

近几年来xx庄园也是我院园林专业的主要定点实习基地。

  三、实习时间

  2019年x月x日——2019年x月xx日。

  四、实习内容

  

(一)实习计划(或安排)

  1.熟悉实习环境,明确实习任务。

  2.在实习中规范操作,提高安全意识,完成承担任务。

  3.培养良好的工作心态和锻炼自己在以后的工作中的吃苦敬业精神。

  4.实习中注意学习和总结,提高持续学习能力和创新能力。

  5.实习中注意表达,沟通和协作,提高人际交往能力和组织能力。

  

(二)实习过程和具体工作内容草坪品种的识别:

  1.此顶岗实习期间,我们的主要工作是对草坪进行修剪及养护管理,其具体内容如下庄园内所有园林树木的识别,比如:

常见的果树有樱桃、苹果、桃树、李子、海棠、柿子、山楂等等!

观赏树木有悬铃木、银杏、丁香、榆叶梅、连翘、黄栌、栾树等等树种!

当然在工作中也是经常见到的,因此,在我们实习中我们要认真的对待工作,识别各种园林植物以及园林花卉,掌握它们的形态特征,包括花、果实、叶形等,了解它们开花的时间和花期的长短!

观察它们的季节性变化!

例如变叶的彩色树种,常见的变叶树种有紫叶李、黄栌、栾树、银杏、白蜡等!

宿根花卉主要有萱草、月季、剑麻、鸢尾、荷兰菊、地棠、美人蕉等花卉种类!

在识别园林植物的过程中我们要注意归纳各种植物和花卉的特征,发现它们所特有的形态,利用树木与花卉的特性来识别植物与花卉的物种!

因此,在实习过程中只要我们留意到处都是我们学习的东西,我们不仅仅要在工作中学习,而且要在工作之余学习,更多的了解我们专业的的知识,使我们的专业知识更充实。

  2.草坪的建植:

在实习期间,我们男生对草坪的建植也在前期帮助过几次忙,因此,也对草坪建植相应的有所了解些,其具体有以下几个环节:

(1)坪床准备及清理场地还有翻耕平整在我们实习过程中是一起进行的,要求清除场地中的杂物,翻土深度在20-30CM左右。

(2)精整场地。

(3)是铺植草皮块,这项工作都为女生负责,领导要求是将草皮块按2cm的间距平整铺植。

(4)是浇水,第一次透水以后每次1-2天浇一次,保持土壤湿润6-7天。

  3.草坪除杂:

在此实习期间,草坪除杂对我们来说是一项重大工程,因为都是人工除杂,但掌握了杂草生长规律后,除杂也就变得容易多了,在4—5月份,主要是阔叶性杂草,阔叶性杂草比较喜欢阴,一般在阳光光照不好的地方生长较多。

如:

房子的背后,树荫下等地方,且阔叶性杂草的根系很发达除杂时相对困难,具体的有:

猫耳朵、蒲公英、小三叶等。

在6—9月份,主要是针叶性杂草,其主要生长在花灌丛中:

如萱草丛中月季池中等,其生长速度一般在雨季是生长快,且易结子,但是其生长的根系较浅,易除。

  4.草坪浇水:

在师傅的指导下,我熟悉掌握了喷头的使用并能独立的解决草坪浇水时出现的常规问题,如喷头堵筛水管接口断裂等,同时也知道了在水压正常时单个喷头旋转360度浇透一片草坪(15cm),当射程为时(一般喷射距离为70cm),一般需要4小时左右,当射程为最小时(一般喷射距离为20cm),一般需要2小时左右,在同一个院子里在光线好的草坪上,浇透一次水,一般能够维持5-6天。

  5.草坪修剪:

在整个实习过程中,草坪的修剪是主要工作贯穿于整个实习的全过程。

在有来实习之前,我还真没过剪草机,割灌机,绿篱机等许多园林机械,不过也就只是在网上见过而已,更不用说使用了,然而经实习后我已经熟悉的掌握了剪草机、割灌机、绿篱机的使用;例如:

剪草机的使用就有以下几点值得注意,在每天早晨使用剪草机前腰先检查机油汽油等是否充足,在到剪草现场后首先要查看草坪中是否有石块以及硬物。

在启动剪草机剪草时要调好高度,即保证草坪1/3的高度,这为的是保护草坪不被日光照;剪完草后要清理干净机器里面的杂物等等。

  6.园林病虫害的防治:

防治园林病虫害应贯彻“预防为主,综合防治”的方针。

应科学、有针对性的进行养护管理,是植株生长健壮,以增强抗病能力。

还有要及时清理带病虫的落叶、杂草等,消灭病原虫原,防止病虫扩散、蔓延。

追逐要的是要以生物防治、物理防治、化学防治为主进行早期防治。

  7.园林植物的夏季修剪(桃、李):

两周的园林植物修剪虽然不算多,给我受益非浅,让我懂得了很多有关园林植物修剪的知识。

具体例如:

乔木修剪要保留明显的主干中央枝;银杏只能疏枝不能短截;行道树高度保留2.8m。

灌木如碧桃、榆叶梅、连翘紫荆、丁香、黄刺玫等在生长花落后10-15天中截或短接等等这些知识是在课堂无法搞的很清楚的。

  8.园林树木的移植:

在x月x日那天我和一师傅去果园移植一棵大国槐,移植树木虽然说在学校时x老师给我们用一周的时间详细讲解过,可那只是纸上谈兵,在实际工作中还是有许多地方是用它不上的,不过经过近四个小时师傅手把手的指导后我才知道了土球直径是树木直径的7-10倍不一定就是完全正确的,因为我们不是在做高端技术,我们要带着问题去干活,要知道在变通中做事在做事中成熟。

  9.节日花卉的摆放设计,结合不同的节日时间设计摆放花卉的种类,以烘托节日的气氛:

节日花卉的摆放设计在园林中也有一定的地位,作为园林季节性、节日性的园林观赏补充,花卉摆放一般用于节日的装饰,为烘托节日气氛而设计的局部园林环境,作为临时性的补充。

在花卉摆放的要求中,我们要结合不同的节日时间、气候特点进行设计。

在植物的选择方面,主要以观花草本为主体。

可以是一二年花卉和球根花卉或宿根花卉,也可适当选择长绿色叶及观花小灌木作辅助材料。

节日花卉的摆放主要是花卉群体的色彩美,因此,在色彩设计上要精心选择不同花色的花卉巧妙搭配!

一般要求鲜明、艳丽。

我们常见的花卉摆放花种主要有:

一串红、矮牵牛、日本小早菊、万寿菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘兰等色彩艳丽的花卉。

通过合理的和摆放图案以及拼配来达到一定的要求,体现出摆放花卉所要表现的效果!

  10.园林施工:

在xx实习的x个月里,我们从事一些简单的园林施工。

包括园林小品,荷花池的建设,大树移栽,以及花灌木的种植。

  五、实习体会和收获

  顶岗实习早已结束,现在的我们坐在教室躺在床上已不再想我们怎样去搞好那门课了,而是在想明年的x月份毕业后要往哪里去,要从事什么工作。

时间一如流水般已逝而过,再也回不去了,可我们面对的才刚刚开始。

回想起在xxxx庄园的x个月的实习,让我真真切切的感受了园林植物养护的全过程,也体会到了没有经验的艰辛。

但我努力的去做好每一步,遇到问题向师傅请教,努力解决所有遇到的疑难问题。

x个月完整的园林养护过程和园林小品建设让我把以前所学的知识很好的串联在一起,做到理论与实际结合,加强了我对专业知识的更好的记忆。

在xxxx庄园物业管理有限公司的实习过程中,在经验丰富的师傅的指导下,我学到了很多真正应用于实际生产中的操作方法和技巧,并且可以掌握,这些技巧是经过长期实践得到的,不同于书上讲述的方法。

所以就告诉我们既不可不看书,也不可尽信书,书上的方法也不可能永远是对的,起码不可能是永远最实用的。

应该根据具体情况做相应的变化,所以我们应重视实践经验的总结。

  同时,在xxxx庄园实习后使我对园林这个专业有了更加全面的了解。

园林专业包括方向众多,我们主要学习了园林生态学、园林植物、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识,在这次的实习中我就对树木的栽植和养护有了实践,对建筑也有了一定的了解,而且园林专业的发展前景也相当宽广。

  在我没有学习园林专业,没有到xx庄园实习之前,我只记得在小学的时候学校组织我们在家乡的山上种过树,那时我们的种树也只是把树按老师的指导埋在了地上,就更不用说修剪过花草树木,也没有想过树木还需要修剪,就更没体会过在37度到40度的炎炎烈日下拔草种树剪草的辛苦,我们看到只是美丽的树型,平整的草地却不知道那些园林养护师傅的辛劳,当我真正的认真的成为园林专业人员去当职工时,我才体会到种树也没有想象中那样简单,不只是要挖一个坑,种一棵树,最起码要考虑树的间距是否合理,树之间的高矮搭配是否可以达到美观的效果,更重要的还要保证它的成活率。

在xxxx我主要是草坪的修剪,不过其中也参加了几天的树木栽植。

就那几天的学习,让我明白了什么是“说起来简单,做起来难”的道理,也懂得了理论和实践结合的重要性。

也培养了我的耐心和执着的敬业精神以及工作时的认真负责的心态,更重要的是让我懂得了怎样更好的与领导相处,因为与领导很好的相处是我们以后工作的基石,我们必须要在踏入社会之前就要学会,并很好的应用于实际生活中。

  曾经我一直很茫然,不知道我们所学的知识到底在社会上可以用到多少,而且还怀疑过知识到底有没有用,更不知道以后自己可以去做什么,心里没有底。

经过这次实习,埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。

知识是迈向成功的阶梯,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”只有多看书才会学到很多东西,在将其运用到实践中去,会发挥更大的效益。

我们还年轻,年轻就是一种财富,我们应该趁着这个大好时机多学习,而不是虚度我们的青春,浪费生命。

我们还有x个多月的在校学习时间,我应该多看些书,总结前人的经验,争取做到理论和实践相结合。

“取人之长,补己之短”,谦虚向有经验的人请教,这样我才会有更大的进步。

  这次为期x个月的顶岗实习生活,让我实实在在的看到了课本上上理论课时无法想象的东西,在工作实践中形象生动体现了出来,从而使我们更方便记忆;也实实在在的体验了工作的艰辛、管理的繁琐、生活的艰辛,还有自己知识与经验的不足;真真切切地体会到“粒粒皆辛苦”的道理,体会到了父母亲省吃俭用的全是为了我们再再将来过的更好,活的比别人有出息。

同时,也让我在xx那个繁华的国际大都市大开眼界,深深地体会到了什么是世界之大。

  最后,我非常感谢在xx庄园实习的那段日子里,那些帮助过我、指导过我的人,有了你们的热情帮助与关心,让我才能顺利度过了自己在xx的日子,虽然在xxx有苦又累还有汗,可是更多的是成长。

现在虽然实习结束了,但是我真正的人生才刚刚开始,我会在以后的学习工作中不断学习努力的,我相信有了在xxx的实习生活我获得的是更多地成长。

篇三

  经过短短x个月的装修实训,对于我来讲,可以说是最为丰收的x个月。

我学到了很多东西,在第一套方案中,对于三室两厅两卫一厨的设计,我把它设计成了中式风格,我发现,在我看的关于家居设计中设计的中式风格,大多都只是在家具摆设上运用了古式风格,在墙体上很少作出古式装饰。

在我的中式设计中,我不只是在家具上作了装饰,在墙体上也作了装饰,在客厅与餐厅之间,运用了花刻木雕的六边形隔断,给人以古典、大方、高贵的感觉。

在书房,我使用了嵌入式墙体的单人床,以便节省空间和以备不时之需。

在厨房外面左手边有一地方如不利用则浪费空间,所以我把它作了装饰形的利用:

以鹅卵石的铺地,插上装饰性的竹子。

第二个方案中,我运用了旋转式楼梯,在旋转的湾处建了一水池,在池里设带植物的假山,增加起生气,给人以贴近自然、美丽、大方的感觉。

这是针对我的设计方案所学到的东西。

  在通过查找资料的过程中,我从整体上学到了很多知识:

  小房间变成大空间,把小房间边大,就是利用人们视觉感受的特点,通过布置、色彩、光线等科学的装饰手段,改变现实的不利因素,让视觉跳出小的空间,达到心境扩展而“扩大”的目的。

  一、门窗的改造

  将房间的老式窗子加以改造,如把水泥板窗台换为大理石板材,并将其内沿锯磨成曲线性,将木制窗框更换成铝合金窗,并在窗玻璃的周围磨上一些花卉等简洁淡雅的图案;或将铝合金窗作成外凸的四边或六边,使小房间拥有“一双美丽的大眼睛”。

再将传统平推门改为推拉门,一节省开启空间,门上用古雕花装饰图案,这一装饰在我第一套方案里客厅与阳台的交接处得到了很好的体现。

  二、家具布置

  小房间里如何解决必须家具与有限空间的矛盾,首先要注意的是家具样式的选择应力求简洁实用,以及符合装饰环境,避免过于复杂的造型,在我第一套方案的餐厅中得到体现,我的设计方案是中式设计,所以我选择了比较古式木制经典的六人餐桌:

其次是在家具的布置上应适当集中,避免凌乱无序。

比如,可以在一面墙上作一套从地面至房顶的整体衣柜、组合柜或书柜,在我所设计的方案中,都采用了这种方式,节省了空间且看起来简洁整齐,而在于之相应的空间布置小巧的桌椅和窗等,由此对比出空间的“富余”。

  三、墙面美化

  选用色彩适当的涂料和墙布(纸),可以是你的房间完全改变。

柔和而轻快的淡色系列,会给你带来教大的的空间感;若在墙面上相间的涂上两种浅色的横线条,线条与地面平行,由下往上逐渐由宽变窄,则会给人一种宽大明快、放大延伸的空间感觉;若在墙面上绘制或悬挂一幅海洋、森林等景象的风景画,则会令人产生一种空旷深远的感觉。

  四、利用镜子

  人们都会有这种感觉,如果房内的墙壁上有一块镜子,镜子里就可以反映出全屋的景象,让人产生一种房间扩大的感觉,这就是光学反射的作用,利用反射这一作用来“扩大”房间面积,是一种行之有效的装饰手段。

比如,在房间里与一扇大窗或门相对的墙壁上装一面镜子,你就会感觉到房间里似乎多了一扇门或窗,并能够获得一个新的光源,如果在镜子的两侧装上一对用钩子挂起的窗帘,光学反射效果得到加强,效果会更好。

小房间变大,不仅能使人

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