沪教版初中九年级上学期期中联考科学试题.docx

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沪教版初中九年级上学期期中联考科学试题

沪教版初中2020年九年级上学期期中联考科学试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题

1.如图是反映某个化学反应里个物质质量与时间的变化关系,下列对此变化的描述中,正确的是()

A.充分反应后,乙+丙=甲的质量

B.物质甲的相对分子质量大于乙

C.此化学反应中,不遵守质量守恒定律

D.此化学反应是分解反应

2.下列家庭小实验不能成功的是()

A.用食盐水除去菜刀表面的铁锈

B.用玻璃杯、口罩、筷子做粗盐提纯实验

C.用食醋鉴别食盐和纯碱

D.用涂油漆方法防止铁生锈

3.小明设计了如图装置探究“微粒是不断运动的”,一段时间后,可观察到紫红色石蕊变红色,则A物质是()

A.浓氨水

B.浓硫酸

C.生石灰

D.浓盐酸

4.实验室用棕色试剂瓶盛放浓硝酸,由此猜测浓硝酸可能具有的性质是()

A.它是深棕色溶液

B.它是稳定的化合物

C.它是易与氧气反应的物质

D.它是见光易分解的物质

5.用金属的性质解释有关事实,不正确的是

A.因为铁比铜活泼,更易生锈,所以古代铜器比铁器更容易保存至今

B.因为铝制品能形成致密的保护膜,所以不能磨损铝的表面

C.因为铁易生锈,所以常在铁器表面覆盖油漆

D.因为铁比锌活泼,所以常将锌镀在铁表面。

以保护铁不受腐蚀

6.某人用如图所示的滑轮组,在20s内将一个重为600N的物体,沿着水平地面匀速拉动了4m。

拉力F做功为1440J,物体与地面的接触面积为0.4m2,物体移动时受地面的摩擦力为350N。

不计绳重及机械的摩擦。

下列有关说法正确的是

A.物体对地面的压强是1600Pa

B.拉力F做功的功率是720w

C.拉力F的大小是125N

D.动滑轮的重力是10N

7.如图为铁的冶炼和铁制品循环再利用的示意图,下列说法错误的是()

A.炼铁主要原理是高温下利用还原剂把铁从化合态变为游离态

B.铁制品废弃后易与周围环境中的水、空气等物质作用而腐蚀

C.废旧金属铁循环利用可节约资源、减少对环境的污染

D.生铁是铁和碳形成的合金,在物质分类中属于化合物

8.四个同学设计了如下所示探究实验。

则下列说法错误的是()

A.氢氧化钠和稀盐酸两种无色溶液混合前后,插入温度计观察温度变化,能证明是否进行化学变化

B.放置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中滴入盐酸,能产生大量气泡

C.氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸,可再通过滴入适量FeCl3无沉淀生成说明完全中和

D.内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗

9.下列现象中物体动能和重力势能都发生变化的是()

A.水平轨道上正在进站的列车

B.站在观光电梯上匀速下降的游客

C.站在商场自动扶梯上匀速上升的顾客

D.体育考试时,抛出的实心球从高处下落的过程

10.物质R可发生下列所示的两个反应,则R是()

①R+碱→盐+水  ②R+水→酸

A.CuO 

B.H2SO4

C.SO2 

D.CO

11.归纳和演绎是重要的科学方法。

下列归纳或演绎合理的是()

A.金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气,所以金属都能与酸反应生成氢气

B.硫酸、盐酸电离时都能产生H+,所以电离时能产生H+的化合物是酸

C.氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以水是氧化物

D.盐中含有金属阳离子和酸根阴离子,硝酸铵中没有金属阳离子,所以硝酸铵不属于盐

12.人体排尿的功能,叙述准确的是()

A.排除体内多余的水分

B.排除废物,调节体内无机盐平衡,维持细胞正常功能

C.排除尿素

D.排除多于的无机盐

13.下列有关稀有气体的说法中,错误的是()

A.都是无色无味的气体                                           

B.一般不跟其他物质发生反应

C.通电时发出不同颜色的光                                    

D.都是没有任何用途的气体

14.向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中,逐滴加人Na2CO3溶液。

反应过程中产生气体或沉淀的质量与加入的Na2CO3溶液的质量关系如图。

下列说法错误的是()

A.OE段发生的化学反应:

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

B.PF段有沉淀生成

C.G点溶液中的溶质有氯化钠和氯化钙

D.反应过程有气体和沉淀生成,遵循质量守恒定律

15.向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。

下列关于该滤渣和滤液说法正确的是()

A.向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生

B.向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生

C.滤渣中一定含有Ag

D.滤液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3,可能含有Al(NO3)3

二、填空题

16.⑴G20期间,小明全家去云南旅行,随带行李箱接受机场安检,如图所示,行李箱随着传送带一起匀速向右行驶过程中________摩擦力的作用(填“受到”或“不受”)。

⑵小明全家来到某一公园进行大力士比赛,如图所示,重为600牛的小明站在300牛的船上人拉绳使木块和人一起向左匀速直线运动,人与木块相对静止。

若地面给木块的摩擦力是木块给地面压力的0.2倍,则人受到木块的摩擦力为_____N,方向向______。

17.pH试纸测定的方法是:

用洁净的_________蘸取被测试的溶液,滴在_________上,将试纸显示的颜色与____________对照,看与哪种颜色最接近,从而确定被测溶液的pH。

根据pH便可判断溶液的酸碱性强弱。

18.杭州已经迎来了地铁时代。

地铁是近年来新兴的城市地下交通工具,动力为电力,开动时电车上裸露的电刷沿架空电线滑动。

当它开动时,跟架空电线的接触点上,由于高速摩擦,会产生高温,它应该具有耐高温,不易氧化,能导电的性质。

(1)因此接触点上材料应该选用较为合适的是(_____)

A.金刚石     B.石墨      C.铝      D.铜

(2)地铁的铁轨通常是由锰钢制成的,锰钢属于(_______)

A.金属材料     B.合成材料    C.复合材料  D.无机非金属材料

(3)某一地铁电车的质量为34吨沿平直轨道运动,载客量约为200人,所受阻力约等于车重的2%。

当电车以36公里/时速度作匀速运行时,轻轨电车的牵引电动机的功率约为___千瓦。

(g=10N/kg)新一代电车具有容纳人数多、速度快、噪音低、安全、快速、准时、高效、占地少等优点的,从能源角度考虑,轻轨电车还具有哪些优点?

__________________

(4)新一代电车依靠架设在轨道上方的电线和车辆搭载的镍氢蓄电池供电。

电车刹车制动的时候,发动机将发挥发电机的作用,利用制动能量给蓄电池充电,保证电车在没有电线的轨道上的电能供应。

问:

当电车在电动机的牵引下行驶,将电能主要转化为机械能和热能。

电车刹车制动的时候,发动机将发挥发电机的作用,利用制动能量给蓄电池充电时,将电能主要转化为___________能。

19.构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系,如图是关于铁化学性质的知识网络。

请回答下列问题:

(1)铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体A,写出A的化学式_____。

(2)若要证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,只需选用Fe、Ag和X溶液三种试剂,写出发生反应的化学方程式_____,该反应的基本类型是_____。

(3)若X为稀硫酸,向Fe和X溶液反应后的溶液中加入一定量的锌粉,有气泡产生,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,下列对滤渣和滤液中溶质的成分分析正确的是_____。

A.滤液中一定含有FeSO4和ZnSO4

B.滤渣中只含有Fe

C.滤液中一定含有ZnSO4   

D.滤渣中一定含有Zn和Fe

20.氮气是一种重要的化工原料,密度略小于空气,难溶于水。

若要从氮气和二氧化碳的混合物中分离出氮气,请在图中选择必要的装置并按顺序连接:

______(用字母表示)。

三、探究题

21.小科在观看世界冰壶锦标赛时猜想:

冰壶在冰面上的滑行距离,除了与离手时的速度大小、接触面的粗糙程度有关外,还可能与质量有关。

 

为了验证这一猜想,小科、小敏和小思做了如下实验(如图所示):

在木块上加放数量不等的钩码后,让木块从O点静止滑下,记录木块和钩码的总质量m和它在水平面的滑行距离S,记录数据如下表:

(1)木块每次都从O点静止下滑,其目的是为了让木块到达A点的________相同。

   

(2)小敏认为:

木块及钩码的质量越大,对水平面的压力越大,则滑行中受到的阻力也越大,滑行距离就会越短。

因此,他认为数据有问题,于是对上表数据做了如下改动:

 

请你评判小敏的做法并阐述理由:

________;

(3)小思同学反思上述实验后认为:

在初速度和所受到的摩擦阻力大小相同的条件下,物体的质量越大在水平面上滑行的距离将越远,因为:

________(请从功和能的角度回答)

22.某同学设计如下实验,测定某品牌碳酸饮料中CO2的含量,设计如下实验步骤:

①将250mL瓶装碳酸饮料放在冰箱中冷冻一段时间(未结冰);

②将饮料从冰箱内取出,迅速加入质量分数为50%NaOH溶液5mL;倒转饮料瓶轻轻振

荡,然后放置恢复至室温,作待测液;

③按如图连接实验装置。

取100mL待测液置于装置B的锥形瓶中,关闭开关K,打开

分液漏斗的活塞,向锥形瓶中注入稀硫酸,至不再产生气泡,关闭活塞;

④打开开关K,向装置中鼓入空气,一段时间后,将C装置中的物质过滤,洗涤,烘干

称量质量为0.591g。

资料:

①CO2与足量Ba(OH)2反应生成BaCO3沉淀。

②碱石灰是CaO与NaOH的固体混

合物。

③实验中各种溶液的密度都视为1g/mL。

根据以上实验过程完成下列问題:

(1)上述实验过程中,C装置中的现象是________;   

(2)装置A中为什么要用NaOH溶液不用澄清石灰水________,装置D的目的是________;   

(3)步骤①冷冻碳酸饮料的目的是________;   

(4)步骤④中若是洗涤不干净会使结果偏________;

(5)根据题中提供的数据计算此品牌碳酸饮料中CO2的含量为________g/L(加入的NaOH溶液的体积可忽略不计)

23.实验室有一瓶长期放置的氢氧化钠溶液,某兴趣小组同学欲对该溶液变质情况进行探究:

猜想1:

溶液未变质(成分为NaOH)

猜想2:

溶液完全变质(成分为Na2CO3)

猜想3:

溶液部分变质(成分为NaOH、Na2CO3)

(1)甲同学取少量样品于烧杯中,向溶液中滴加少量Ca(OH)2溶液,发现溶液变浑浊。

甲同学凭此现象否定了猜想________(填1、2、3)。

(2)乙同学为了进一步验证剩余猜想,设计并进行了下列实验,则实验的结论是______________________

实验步骤

实验现象

结论

①取样,滴加过量氯化钡溶液

溶液变浑浊

 

②对以上混合物进行过滤,向滤液中滴加无色酚酞试液

溶液变红

(3)反思:

丙同学认为“可以在甲同学实验基础上重新取样滴加酚酞试液,观察是否变红色就可以得出结论”。

其他同学分析后否定了丙同学的观点,否定的理由是____________。

24.小衢同学观察了很多化学实验后发现:

许多化学反应没有明显现象。

有时为了探究反应是否发生或控制反应物的量,需要借助其它试剂使之产生易于观察的现象。

例如以下实验:

(1)实验甲中玻璃棒的作用是______________________;

(2)实验甲中向氢氧化钠溶液滴加稀盐酸至恰好完全反应时,可观察到的现象是____________________________;

(3)证明实验乙中NaOH与CO2发生反应,除了可以滴加酸,还可滴加的试剂是:

_________________。

(填化学式)

25.

(1)制备二氧化碳的下列发生装置中,能控制“反应随时发生与停止”的是________

A.①③⑤

B.②③④

C.①②④⑤

D.③

(2)对CO2进行净化、干燥,并进行Mg在CO2中燃烧的探究实验。

实验进行时,若要气体从左向右流动,则上述装置的连接顺序为(填仪器接口的字母)。

(______)(______)接(______)(______)接(______)(______)接(______)(______)

(3)实验开始时,在点燃酒精灯前必须进行的操作是先通入CO2,待装置中澄清石灰水出现现象时,再点燃酒精灯,以上操作的目的是_____________________________

(4)实验中,镁粉与二氧化碳发生反应的化学方程式是_____________________________

四、简答题

26.在夏天养鱼师傅向鱼塘中撒一种主要成分是过氧化钙(CaO2)的微黄色的固体。

小燕同学回家后查阅资料,知道CaO2与水反应的原理是:

2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑。

(1)若需要制取3.2千克的氧气,需要CaO2多少千克?

___

(2)请你说出氢氧化钙在水产养殖中的作用。

____

27.氢氧化钙长期存放容易变质.某科学探究小组在实验时取了一瓶存放多年的氢氧化钙来检验其变质情况.首先取氢氧化钙样品12.2g于锥形瓶中,加入32.8g水,充分振荡形成悬浊液,然后向锥形瓶中逐滴滴加29.2%的盐酸使其充分反应.实验测得加入盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如图所示.求:

(1)图中AB段与盐酸反应的物质是________。

(2)图中BC段发生反应的化学方程式为________。

(3)样品中氢氧化钙的质量分数(精确到0.1,写出计算过程)。

______

28.现有一辆质量为4.0×104千克的坦克,以10米/秒的速度在一水平泥泞地面上匀速行驶5000米,发动机的功率为1200千瓦,求:

(1)匀速行驶了5000米,发动机做了多少焦的功?

(2)坦克行驶过程中受到的阻力多大?

(3)若坦克在同样的水平地面上以6米/秒的速度匀速行驶,发动机功率又为多少?

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

三、探究题

1、

2、

3、

4、

5、

四、简答题

1、

2、

3、

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