最新二年级语文下学期期末检测考试复习及答案.docx

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最新二年级语文下学期期末检测考试复习及答案

最新二年级语文下学期期末检测考试复习及答案

班级：

_____________姓名：

_____________

形近字词

1.比一比，组成词语写下来。

掏（__________）炎（__________）直（__________）

淘（__________）类（__________）值（__________）

浓（__________）艰（__________）功（__________）

农（__________）很（__________）劝（__________）

2.比一比，再组词

份（__________）坡（__________）起（__________）客（__________）

纷（__________）披（__________）越（__________）容（__________）

老（__________）收（__________）城（__________）市（__________）

考（__________）放（__________）诚（__________）币（__________）

3.比一比，再组词。

福（__________）份（__________）作（__________）晴（__________）

富（__________）粉（__________）昨（__________）睛（__________）

良（__________）读（__________）舟（__________）群（__________）

娘（__________）卖（__________）船（__________）裙（__________）

4.形近字组词。

哪（____）跳（____）极（____）傍（____）海（____）

那（____）桃（____）级（____）旁（____）每（____）

拼音词组

5.看拼音写汉字。

ɡuǎnɡchǎnɡzhuānɡyányuèqǔyuándànqúnzhònɡ

qiūtiānměilìzhōnɡyānɡɡōnɡlùpínɡɡuǒ

lǐnɡdǎoɡémìnɡɡōnɡjùbiǎndanyíshì

6.读拼音，写词语。

chènggǎnnóngshìdàolùzāinàn

bàozhǐxìnfēngbiǎndànzhǎnxiàn

7.拼读须认真，按音书写。

péngyou（____）nóngshì（____）huānxiào（____）cónglín（____）

xióngmāo（____）tónghào（____）hóngqí（____）lǐngjīn（____）

8.看拼音，写词语。

hǎiyángbànfǎsōngbǎipéngyou

xiónɡmāoxīnkǔguīláidàilǐng

笔画集训

9.按要求填空。

1．“舱”的读音是_____，第四画是______，组词______。

2．“件”共____画，是_____结构，组词______。

3．“密”的读音是______，部首是_______，组词_______。

4．“固”的读音是_____，第三画是______，组词_______。

5．“题”共____画，第六画是________，组词______。

10.数一数，填一填。

（1）“过”共________画，“何”共________画。

（2）“在”：

共________画第一笔是________。

（3）“也”：

共________笔，第三画是________。

11.按要求填空。

“瓜”字共（______）画，第三画是（______）。

“衣”字共（______）画，第五画是（______）。

“来”字共（______）画，第三画是（______）。

12.按要求填空。

1．“巷”的读音是______，第七画是______，组词______。

2．“堂”共______画，是_____结构，组词_______。

3．“乞”的读音是______，第三画是______，组词_______。

4．“郎”的读音是_______，第八画是_______，组词________。

5．“菊”共_______画，第五画是_______，组词_______。

句子训练营

13.照样子，写句子。

1．例：

一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

（1）春雨就像__________一样轻轻地落到地上。

（2）_________________，就像______________。

2．例：

邓小平爷爷把树苗扶正。

树苗被邓小平爷爷扶正。

（3）邓小平爷爷把树坑挖好了。

____________________________

（4）邮递员黄狗把包裹单送到了门口。

______________________________

14.照样子做一做。

例：

他愉快的散步。

（在小河边）他在小河边愉快的散步。

（1）荷花开了。

（粉红色的）

_________________________________________________

（2）山谷里有许多蝴蝶。

（五颜六色的）

_________________________________________________

例：

小鸟在树上跳上跳下。

　小鸟在树上跳舞。

春风吹得小草沙沙地响。

_________________________________________________

15.照样子或按要求写句子。

1．例：

猴子把香蕉抢走了，→香蕉被猴子抢走了。

青蛙把田里的害虫吃光了。

→____________________

2．例：

小弟弟（高兴极了），（手舞足蹈）地跑回家。

爸爸（______），（______）地向医院跑去。

3．例：

天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。

____________________，好像____________________。

16.连词成句

1．自由自在地在　鱼儿游来游去水草间

____________________________________ 

2．帮我早晨　妈妈起来房间　整理

____________________________________ 

3．奶奶马路红红穿过　沿　不慌不忙地　领着　人行横道线

_____________________________________

4．老师　我们　献上　鲜花　给　一束　教师节　那天

_____________________________________

5．圆圆的小猫眼睛　一条线在阳光下眯成

_____________________________________

聪明小判官

17.口语交际“注意说话的语气”下列说法对的打“√”，错误的打“×”。

1．说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。

（______）

2．说话的时候，想说什么就说什么。

（_____）

3．说话的语气不要太生硬。

（_______）

4．说话的时候，可以使用命令的语气。

（______）

5．说话的时候，语气委婉更容易被别人接受。

（_______）

18.根据课文内容，在正确的答案后画“√”错的画“×”。

1．天只有井口那么大，这是青蛙天天坐在井里看到的，没有错。

（____）

2．因为喜鹊是用棉花、枯草做的窝，寒号鸟是用树枝做的窝。

所以寒号鸟冻死了（____）

3．种葫芦的人想要葫芦，但他不听邻居的劝告，不懂得叶子与葫芦之间的关系。

最后一个也没得到。

（____）

4．大禹用筑坝挡水的方法治好了洪水。

（____）

5．周恩来总理一边挑粮一边研究打仗。

（____）

6．1928年，朱德和毛主席在井冈山会师了。

（____）

19.读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。

1．《雾在哪里》写了雾先后来到海上、岸边和田野的上空，最后把自己藏了起来。

（____）

2．“有山皆有画”对的是“十里稻花香”。

（____）

3．小獾送小刺猬椅子，是因为它一共做了三把。

（____）

4．《我想去看海》中的佩罗是一只见过世面的海鸥。

（____）

5．《我想去看海》中船长之所以放过卡拉梅，是因为它答应船长每天早上下一个蛋给他吃，总共下了31个蛋。

（_____）

20.读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“╳”。

1．三只小猪一起离开了自己的故事，到别的故事里去了。

（_____）

2．它们用树叶叠了一架飞机。

（______）

3．巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。

（________）

4．三只小猪离开家，到外面去旅游。

（_____）

5．王子杀死了那条巨龙。

（______）

阅读理解

21.课外阅读。

一分钟能干什么

一分钟的时间虽然很短，但可以干的事很多。

一分钟，我可以读150个字，可以做20道计算题，可以跑200米，还可以把被子叠好。

妈妈可以钉一颗纽扣，爸爸可以给一双皮鞋擦好油……你们看，一分钟可以做的事有这么多，我们千万不可以小看它。

每一天，每一个人，都浪费了很多一分钟；每一天，每一个人，也可以挤出很多个一分钟做点有用的事。

所以，我们要珍惜时间，认真做好每一件小事，积少成多，就可以做很多大事。

1．读短文，填一填。

一（______）钟一（______）计算题一（______）纽扣

一（______）人一（______）皮鞋一（______）小事

2．请用“可以……可以……可以……还可以……”写一句话。

__________________

3．短文告诉我们一个什么道理？

在正确的说法后面打“√”。

（1）每一天，每一个人都浪费了很多一分钟。

（）

（2）我们千万不可以小看一分钟。

（）

（3）我们要珍惜时间，认真做好每一件事。

（）

22.阅读短文，完成练习。

雷雨

满天的乌云，___。

树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。

忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。

一只蜘蛛从网上（掉垂爬）下来，逃走了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。

哗，哗，哗，雨下起来了。

雨越下越大，往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

天亮起来了。

打开窗户，清新的空气迎面（吹刮扑）来。

雨停了。

太阳出来了。

一条彩虹挂在天空。

蝉叫了。

蜘蛛又坐在网上。

池塘里水满了，青蛙也叫起来了。

1．根据课文，在文中横线上补写句子。

2．给文中括号里选择正确的字，在下面打“√”。

3．照样子，写一写。

闪电（越来越亮）水（__________）

4．“树啊，房子啊，都看不清了”是因为______________。

5．用“_____”在原文标出描写雷雨后景物的句子。

23.阅读短文，完成练习。

爱动脑筋的孩子

华佗是我国古代的名医。

华佗七岁时，父亲就去世了。

他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。

有一天，华佗和几个小朋友一起摘桑叶，一位老爷爷路过，问他们：

“谁能摘下树顶上的叶子？

”小朋友们抬头一看：

树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！

华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了一块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。

他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。

这样，他就摘到树顶上的叶子了。

老爷爷笑了___说___这孩子爱动脑筋___好___我就收你做徒弟吧___原来___老爷爷就是当地有名的蔡医生___

1．给文中最后一段加上标点符号。

老爷爷笑了________说________这孩子爱动脑筋________好________我就收你做徒弟吧________原来________老爷爷就是当地有名的蔡医生________

2．从文中找出几个带“扌”的字，模仿一下它们的动作。

___________________________________

3．按短文内容回答问题。

[方法提示：

认真读文章，找出相关的语句来回答。

]

①华佗是什么时候的人？

他是干什么的？

________ 

②华佗是怎样解决老爷爷提出的问题的？

________ 

③为什么老爷爷只收华佗做徒弟，而不收其他的孩子？

________

4．你还知道哪些名人小时候的故事呢？

读了这些故事，你想过长大后要干什么吗？

为了实现你的理想现在该如何做呢？

写一写吧。

_______________________________________________

24.读短文，然后回答问题。

西沙群岛上的海鸟

在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。

比如鲣（jiān）鸟、乌燕鸥、黑枕（zhěn）燕鸥、大凤（fènɡ）头燕鸥、白鸟、信天翁（wēnɡ）……

数量最多的是白鸟。

这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。

最大的海鸟叫信天翁。

它的一只翅膀就有两张课桌那么长。

它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。

啊，西沙群岛上的海鸟真多呀！

1．这篇短文有______自然段。

第三自然段有______句话。

2．西沙群岛上最多的海鸟是____________，最大的海鸟是__________。

3．成百上千的意思是（）

A．数量多B．有一百只C．有一千只

4．用“”划出文中具体写信天翁很大的句子。

5．体会文中划横线的句子，应读出怎样的语气。

在正确答案后面的（）里打上“√”，错的打“×”。

（1）平静的语气。

（_______）

（2）感叹的语气。

（______）

看图写话

25.看图写话。

为什么星星会眨眼睛？

花儿为什么是五颜六色呢？

石头上怎么会有见壳呢？

·······

大自然真奇妙啊！

你的心中是不是也藏着很多“为什么”？

把它们写下来吧！

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.我能认真看图，发挥想象，写几句话。

提示：

写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.看图写话。

提示:

图片画了哪些小动物?

它们之间发生了怎样的故事?

发挥你的想象力,写一段话。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28.看图写话。

图上画的是什么季节？

在什么地方？

谁在干什么？

发挥你的想象，写一写把吧！

一定要写上题目。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、掏出炎热直线淘气分类值日浓厚艰苦功课农民很多劝告

2、一份山坡起来客人纷纷披肩跨越宽容

老人收复城市市场考试放心诚信钱币

3、幸福一份作业晴天丰富粉红昨天眼睛良好读书小舟群众姑娘买卖小船裙子

4、哪里跳绳极点傍晚海边那天桃花年级旁边每天

5、广场庄严乐曲元旦群众秋天美丽中央公路苹果领导革命工具扁担仪式

6、秤杆农事道路灾难报纸信封扁担展现

7、朋友农事欢笑丛林熊猫铜号红旗领巾

8、海洋办法松柏朋友熊猫辛苦归来带领

9、cāng丶船舱六左右组件mì宀保密gù一坚固十五丨问题

10、

（1）67

（2）6横（3）3；竖弯钩

11、5

6

7

12、xiàng

小巷十一上下课堂qǐ乙乞巧láng丨牛郎十一

菊花

13、细线十五的月亮大圆盘树坑被邓小平爷爷挖好了。

包裹单被邮递员黄狗送到了门口。

14、粉红色的荷花开了。

山谷里有许多五颜六色的蝴蝶。

春风吹得小草在唱歌。

15、田里的害虫被青蛙吃光了。

伤心极了急急忙忙天上的太阳一个大火球

16、鱼儿在水草间自由自在地游来游去。

早晨起来，妈妈帮我整理房间。

红红领着奶奶不慌不忙地沿人行横道线穿过马路。

教师节那天，我们给老师献上一束鲜花。

小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。

17、√×√×√

18、××√××√

19、××××√

20、√×√××

21、

1．分道颗个双件

2．过年存的红包，我可以买练习本，可以买铅笔，可以买书，还可以买礼物送给爸爸妈妈。

3．（3）√

22、

1．黑沉沉地压下来

2．垂扑

3．越来越大

4．雨越下越大

5．太阳出来了。

一条彩虹挂在天空。

（蝉叫了。

）蜘蛛又坐在网上。

池塘里水满了，（青蛙也叫起来了）

23、

1．，：

“。

，！

”，。

2．打，摘，找，拴，抛，拽

3．古代，医生。

华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了一块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。

他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。

这样，他就摘到树顶上的叶子了。

因为华佗是个爱动脑筋的孩子。

4．我希望我长大后成为一名运动员。

我要在奥运会上，得到一个好成绩。

我要为祖国赢得一块又一块的金牌。

当中国的五星红旗冉冉升起的时候，我该是多么的自豪，多么的兴奋呀！

但是，现在我不能只抱有这些幻想，要踏踏实实地努力学习，长大后才能实现我的目标，报效祖国。

24、

1．43

2．白鸟信天翁

3．A

4．它的一只翅膀就有两张课桌那么长。

5．×√

25、苹果为什么会往下掉？

小鸟为什么会飞？

为什么月亮有时弯有时圆？

26、一天,小明放学回家，走在十字路口，正好是红灯。

路边有一位盲人爷爷，他带着一副墨镜，他看不到是红灯亮着，别人都站在斑马线旁等绿灯时，只有他手里拄着拐杖摸摸索索着要往前面走，大伙急忙喊着告诉他：

“危险！

不敢过去！

”马路上正好是车来车往，小明三步并作两步跑过去，赶快扶住盲人爷爷说：

“爷爷，我扶您过马路吧！

”老爷爷说：

“谢谢你，小朋友。

”绿灯亮了，小明领着盲人爷爷走在斑马线上，由于有了小明，盲人爷爷这下放心了，步伐加快了许多，他脸上露出了高兴的笑容。

27、示例：

很久很久以前，兔子是跑的最快的动物，而乌龟是跑得最慢的动物。

乌龟很不服气，就找来兔子，约定第二天上午比赛。

终于到了只听见一声“开始”兔子和乌龟就跑了起来，不一会儿，兔子就把乌龟甩在了后面，兔子想：

乌龟跑得这么慢，我看它永远也跑不过我，还是先睡一觉吧！

兔子一跳，正好跳到了草地上，就睡了一大觉。

乌龟还在不停地跑着，它跑了好长时间，终于跑到了终点。

兔子醒来了，看见乌龟到终点了，生气地走了。

这个故事告诉我们：

世上无难事，只要肯登攀。

28、示例：

堆雪人

冬天到了，冬天到了，大地盖上了厚厚的棉被，大树披上了白色的袍子，向阳小学也穿上了银装。

整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。

“丁零零”下课了，同学们欢呼着，连蹦带跳冲进纷飞的大雪中。

他们准备堆一个大雪人。

小刚和小明拿着铲子铲雪，小亮负责堆雪球，不一会儿，他们就堆了一大一小两个雪球，把它们当成雪人的身子和脑袋。

小红负责打扮雪人，她用两个黑纽扣当雪人的眼睛，胡萝卜做雪人的鼻子，两根小树枝做雪人的手，最后把水桶扣在雪人的头上当帽子。

瞧!

一个活灵活现的小雪人诞生了。

它微笑地站在雪中，挺胸凸肚，多神气呀！

雪还在纷纷扬扬地下着，但同学们却围着雪人开心地唱着、跳着高兴极了！