届安徽省铜陵五中高三上学期第二次月考生物试题及.docx
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届安徽省铜陵五中高三上学期第二次月考生物试题及
铜陵五中2017-2018学年度高三第一学期第二次月考
生物试题
考试时间：
90分钟满分：
100分
一、选择题（每小题只有一个正确选项，30小题，每小题2分，共60分）
1.如图X、Y、Z是细胞中的三种化合物，X为细胞生命活动所需要的主要能源物质，Y、Z是
构成细胞膜的主要成分。
下列有关说法正确的是（）
A.如果X被人成熟的红细胞吸收，不需要消耗ATP
B.维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Y有关
C.细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有Z
D.构成细胞膜的Y可以运动，而Z是静止的
2.有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是（）
A．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质
B．蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外
C．细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输
D．囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量
3.李斯特氏菌的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。
其原因是该
菌的一种InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利
于细菌的转移。
下列叙述正确的是（）
A．与乳酸菌一样，该菌的遗传物质主要是DNA
B．该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透性
C．该菌进入人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用
D．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工
4.研究发现，砷（As）可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。
对此现象不合理的解释是（）
A．As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定
B．As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢
C．P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关
D．P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育
5.科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子——MTERF3，这一因子主要抑制线粒体DNA的表达，从而减少细胞能量的产生，此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。
根据相关知识和以上资料，下列叙述错误的是（）
A.线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因
B.线粒体基因控制性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律
C.线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性
D.糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关
6.下图表示细胞核的结构，下列关于细胞核的结构说法错误的是（ ）
A．③能够将核内物质与细胞质分开
B．⑤不是遗传物质储存和复制的场所，也不是细胞的控制中心
C．蛋白质合成旺盛的细胞中，⑥数量较多，④数目较多
D．RNA主要是通过⑥从细胞核到达细胞质的
7.右图为细胞核结构模式图，有关叙述错误的是（）
A．①主要由DNA和蛋白质组成
B．核孔对物质的运输具有选择性
C．蛋白质和RNA通过被动运输进出细胞核
D．只有在真核细胞中，使用电子显微镜才可以看到此图所示的结构
8.生物学家把100个细胞中的每个细胞都分成两部分，一部分含细胞核，另一部分不含细胞核。
再将这两部分细胞在相同且适宜的条件下培养一段时间，其实验结果如表．以下分析合理的是（）
A．培养第1天，有核细胞死亡数比无核细胞多，其原因主要与细胞核的功能有关
B．从培养第2天到第3天，无核细胞死亡很多，其原因主要与实验中细胞膜损伤有关
C．从培养第1天到第10天，有核细胞每天都有死亡，其原因主要与细胞凋亡有关
D．从培养第4天到第10天，有核细胞每天只有少量死亡，其原因可能与细胞凋亡有关
9.下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是（）
A．与水进出细胞相符的图有①、③、⑤
B．与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥
C．与K＋进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤
D．与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥
10.下图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中，细胞失水量的变化情况。
相关叙述不正确的是（）
A．该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行
B．若B溶液的浓度稍增大，则曲线中b点右移
C．两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致
D．6min时取出两个细胞用显微镜观察，均可看到质壁分离现象
11.如下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K＋和NO3－的曲线，影响a、b两点和b、c两点吸收量不同的因素分别是（ ）
A．载体数量、能量
B．能量、载体数量
C．载体数量、离子浓度
D．能量、离子浓度
12.关于物质出入细胞的叙述正确的是（）
A.受低温影响的跨膜运输方式只有主动运输和协助扩散
B.神经递质释放到突触间隙的运输过程需要载体蛋白的协助
C.水分子出入细胞的方式属于被动运输，不消耗能量
D.细胞对物质的吸收具有选择性只与载体蛋白的种类有关
13.将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率，结果如下图。
对结果的解释最合理的是（）
A.细胞吸收M的方式为自由扩散
B.细胞吸收M的方式为主动运输
C.细胞吸收M需载体蛋白的参与
D.细胞吸收M所需能量供应不足
14.下表列出某动物肝细胞和胰腺分泌细胞的膜结构相对含量（%），下列说法错误的是（）
A．细胞甲为肝细胞
B．细胞甲呼吸强度大于细胞乙
C．细胞乙合成的分泌蛋白多于细胞甲
D．同一个体不同细胞的膜结构含量不同取决于基因的不同
15.下图中a表示某种分子,b表示某种相关的细胞,对两者关系描述正确的是（）
A.如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉细胞b,将导致血糖含量上升
B.如果a表示神经递质,作用于神经细胞b,此时细胞b将会兴奋
C.如果a表示甲状腺激素,则b可能是下丘脑细胞,也可能是垂体细胞
D.如果a表示抗原分子,则细胞b可能是效应细胞或记忆细胞
16.图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。
下列相关叙述错误的是（）
A．该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶
B．限制f～g段上升的原因是酶的数量，整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”
C．如果温度升高或降低5℃，f点都将下移
D．可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解
17.酶能显著降低化学反应的活化能，适合在细胞内催化化学反应。
有关叙述正确的是（）
A．细胞中几乎所有的化学反应都是由酶来催化的
B．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段
C．酶具有高效性主要是因为酶一旦生成可以多次发挥作用
D．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用
18.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，一段时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端磷酸基团已带上放射性标记，该现象不能说明（）
A．ATP中远离A的磷酸基团容易脱离
B．部分32P标记的ATP是重新合成的
C．ATP是细胞内的直接能源物质
D．该过程中ATP既有合成又有分解
19.下列有关实验的叙述，正确的是（）
A．探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，不能用斐林试剂检验还原糖的生成
B．探究酶的专一性实验中，淀粉酶分别催化底物淀粉、蔗糖，用碘液检测
C．验证光合作用需要光照的实验中，需将叶片的一半遮光，以控制无关变量
D．验证蛋白酶能水解蛋白质实验中，含等量蛋清液的A、B试管分别加入等量的蛋白酶和
蒸馏水，充足时间保温后，用双缩脲试剂检测
20.下列有关酶的叙述中，正确的是（）
A.人体血液凝固是一系列酶促反应过程，采集到的血液在体外0℃温度条件下凝固最快
B.多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，这种药片的主要功能是提供能量
C.常温常压下，要使过氧化氢溶液迅速放出大量的氧气，应加入新鲜猪肝研磨液
D.在测定唾液淀粉酶活性时，将溶液pH由3上升到6的过程中，该酶的活性将不断上升
21.ATP是细胞中的直接能源物质，下列有关ATP的叙述，错误的是（）
A.人体成熟的红细胞在O2充足时也只能通过无氧呼吸产生ATP
B.ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能
C.ATP是生命活动的直接能源物质，其中两个高能磷酸键都易断裂易形成
D.ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质
22.下表为某学校生物实验兴趣小组所进行的《探究影响酶活性的因素》的实验设计方案，表格中给出了操作步骤和实验结果。
对下面实验结果的解释，你认为合理的是（）
步骤
操作
1号试管
2号试管
3号试管
1
加2%淀粉液
2mL
2mL
2mL
2
加稀释唾液
2mL
2mL
2mL
3
保温5min
37℃
100℃
0℃
4
滴碘液
2滴
2滴
2滴
5
记录结果
淡黄色
淡黄色
淡黄色
A．唾液淀粉酶在37℃时活性最高B．唾液淀粉酶在100℃时活性最高
C．碘液对淀粉的显色反应不明显D．保温前酶已催化淀粉水解
23.乳糖酶催化乳糖水解。
有两项与此相关的实验，其实验条件均设置为最适条件实验结果如下：
实验一
酶浓度
0%
1%
2%
4%
5%
（乳糖浓度为10%）
相对反应速率
0
25
50
100
200
实验二
乳糖浓度
0%
5%
10%
20%
30%
（酶浓度为2%）
相对反应速率
0
25
50
65
65
以下分析正确的是（）
A.实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大
B.实验一增加乳糖浓度，相对反应速率将降低
C.实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大
D.实验二若提高反应温度条件5℃，相对反应速率将增大
24.下图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。
有关说法正确的是（）
A．若在B点增加酶的浓度，反应速率会减慢
B．若在A点提高反应温度，反应速率会加快
C．若在C点降低反应PH，反应速率将加快
D．若在A点增加反应物浓度，反应速率将加快
25.将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品—姜撞奶。
为了掌握牛
奶凝固所需的条件，某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察混合物
15min，看其是否会凝固，结果如下表：
温度（℃）
20
40
60
80
100
结果
15min后仍
未有凝固迹象
14min内
完全凝固
1min内完
全凝固
1min内
完全凝固
15min后仍
未有凝固迹象
注：
用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。
根据以上姜汁使牛奶凝固的结果，下列表述不正确的是（）
A.可证明新鲜姜汁含有一种酶，该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态
B.20℃和100℃时酶的活性低，是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性
C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度
D.60℃和80℃不一定是酶的最适温度，缩小温度范围，增加温度梯度才可得到最适温度
26.鱼被宰杀后，鱼体内的ATP会生成具有鲜味的肌苷酸，但酸性磷酸酶（ACP）会催化肌苷酸分解导致鱼肉鲜味下降。
为了研究鱼类的保鲜方法，研究者从草鱼、鮰鱼和鳝鱼中分离得到ACP，并对该酶活性进行了系列研究，相关实验结果如下图。
下列叙述正确的是（）
金属
离子
浓度
mmol/L
相对活性（％）
草鱼
鮰鱼
鳝鱼
Na＋
30
100.83
101.47
96.03
Zn2+
1
112.38
116.06
158.13
Ca2+
5
65.21
96.18
88.18
ACP在不同浓度金属离子中的相对活性
A．不同鱼类的ACP活性都会随着温度的上升而增大
B．将宰杀后的鮰鱼放到37℃左右的环境中一段时间能保持其鲜味
C．将宰杀后的草鱼放到适宜浓度的Ca2+溶液中鲜味下降的速度会减慢
D．Zn2+能使这三种鱼的鲜味下降速度都减慢
27.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示。
通过对表中数据分析可得出的结论是（）
氧浓度（%）
a
b
c
d
产生CO2的量
9mol
12.5mol
15mol
30mol
产生酒精的量
9mol
6.5mol
6mol
0mol
A.a浓度时酵母菌需氧呼吸速率等于厌氧呼吸速率
B．b浓度时酵母菌需氧呼吸速率大于厌氧呼吸速率
C．c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D．d浓度时酵母菌只进行需氧呼吸未进行厌氧呼吸
28.细菌蛋白质在极端环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定。
已知不同的多肽产物可因分子量不同而以电泳方式分离。
下列左图是一个分析细菌蛋白的电泳结果图，“-”代表没加还原剂，“+”代表加有还原剂，还原剂可打断二硫键，“M”代表已知分子量的蛋白质，右侧数字代表蛋白质或多肽的相对分子量。
根据左侧结果，下列哪个图案最能代表该细菌原本的多肽结构（注意：
“一”代表二硫键）（）
29.分析多肽E和多肽F（均由一条肽链组成）得到以下结果：
（单位：
个）
元素或基团
C
H
O
N
-NH2
-COOH
多肽E
201
348
62
53
3
2
多肽F
182
294
55
54
6
1
那么请你推算这两种多肽中氨基酸的数目最可能是（）
选项
A
B
C
D
多肽E
199
340
58
51
多肽F
181
281
53
49
30.植物在冬季来临过程中，随着气温的逐渐降低，体内发生了一系列适应低温的生理生化变化，抗寒力逐渐增强。
下图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图。
请根据图推断以下有关说法中，错误的是（）
A.冬季来临过程中，自由水明显减少是呼吸速率下降的主要原因
B.结合水与自由水含量的比值，与植物的抗寒性呈现明显的正相关
C.随着气温和土壤温度的下降，根系的吸水量减少，组织的含水量下降
D.随温度的缓慢降低，植物的呼吸作用逐渐减弱，有利于减少有机物的消耗
二、非选择题（共40分）
31.（每空2分，共12分）Ⅰ.下图表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，请据图回答下列问题：
膜蛋白B
1
2
3
4
5
6
葡萄糖
膜蛋白A
Na+
膜蛋白D
双糖
单糖
膜蛋白C
1
（1）细胞面向肠腔的一侧形成很多微绒毛，以增多细胞膜上数量，高效地
吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。
（2）细胞膜表面还存在水解双糖的膜蛋白D，说明膜蛋白还具有功能。
（3）图1的四种膜蛋白中，承担受体功能的是。
（4）四种膜蛋白功能的差异是由结构差异造成的，导致结构差异的根本原因是
。
Ⅱ.下图是浆细胞合成和分泌抗体过程模式图，请回答：
（1）与B淋巴细胞相比，浆细胞的结构特点是。
（2）浆细胞中，不同生物膜之间可以相互转变，实现这种转变依赖于。
32．（除标注外，每空2分，共12分）有同学利用下图所示装置，测得油菜种子的呼吸商（RQ=
）小于1。
请完成相关的内容：
（1）将等量萌发的油菜种子分别放入装置1和装置2中，置于相同且适宜的温度条件下，并同时关闭装置1和装置2中的活塞，1小时后装置1中的着色液滴向_____移动，根据移动的距离和刻度管的截面积即可计算出油菜种子呼吸_______的量（用X表示）；在相同时间内装置2中的着色液滴向_________移动，根据移动的距离和刻度管的截面积计算出的值为Y。
则萌发的油菜种子的呼吸商RQ=___________。
（2）若不考虑物理因素对实验结果的影响，使测出的值能真正代表萌发种子的呼吸商情况，应如何处理？
33.（每空2分，共16分）某实验小组为探究酵母菌细胞呼吸方式，进行如下实验：
（1）材料用具：
干酵母、注射器（50mL）、烧杯、滴管、试管、橡皮胶管（带弹簧夹）、锥形
瓶、质量分数10%葡萄糖溶液、质量分数10%NaOH溶液、溴麝香草酚蓝水溶液、酸性重铬酸钾溶液、蒸馏水等。
（2）实验步骤：
①取5g干酵母加入装有50mL蒸馏水的烧杯中，350C水浴保温1h,使之活化。
取1OmL活化酵
母溶液加入到装有90mL质量分数10%葡萄糖溶液的烧杯中，制成酵母菌培养液。
②用注射器反复抽取装有NaOH溶液的锥形瓶中的空气后，夹上弹簧夹备用，如图1。
③用注射器吸取25mL酵母菌培养液，再吸入25mL锥形瓶中的空气，夹上弹簧夹，编为A组，
如图2。
_______,夹上弹簧夹，编为B组。
④将A、B两组装置置于350C的环境中，通过观察两只注射器活塞芯杆的移动情况来判断注
射器内气体体积的变化。
一定的时间后，在A组气体体积变化前停止培养
⑤从A、B两组中各取2mL酵母菌培养液，分别注入两支洁净的试管中，编号甲、乙。
向两试
管中分别滴加0.5ml______溶液，并轻轻振荡，使它们混合
均匀，观察颜色变化。
然后再分别对两组注射器内气体进行检测。
（3）实验结果：
①甲不变色，A组溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄；
②乙变灰绿色，B组溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。
⑷实验分析：
上述实验步骤②中反复抽取空气的目的是_______；
步骤④中为何在A组气体体积变化前停止培养？
______。
（5）实验结论：
酵母菌既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸。
（6） 思考和交流：
①由于较高浓度的CO2使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，而较低浓度的CO2使其 由蓝变绿，所以上述实验结果不能说明两种呼吸方式CO2产生量的多少。
为探究有氧呼吸的CO2产生童是否多于无氧呼吸，在不改变实验流程的前提下可行的措施有：
减少注射器内培 养液的体积、______________溴麝香草酚蓝水溶液的体积、减少接种的酵母菌的数量等。
②若要继续探究酵母菌细胞呼吸的场所，需设法将______________和____________分离，补充____________________作为反应底物，再进行实验。
学校班级姓名考号
…………………………密…………封…………线…………内……………不……………要……………答……………题…………………………
市五中2017-2018学年度第一学期3月份月考
高三生物答题卷
一、选择题（每小题只有一个正确选项，30小题，每小题2分，共60分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
二、非选择题（共40分）
31.（每空2分，共12分）
Ⅰ.
（1）
（2）
（3）
（4）
Ⅱ.
（1）
（2）
32．（除标注外，每空2分，共12分）
（1）_____、_______、_________、___________
（2）（4分）
33.（每空2分，共16分）
（2）③_______
⑤______
（4）_______；
______。
（6）①______________
②______________、____________、____________________
市五中2017-2018学年度第一学期3月份月考
高三生物试题答案
一、选择题（每小题只有一个正确选项，30小题，每小题2分，共60分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
B
C
A
C
C
C
D
A
C
B
C
C
D
C
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
A
C
A
C
C
D
C
D
B
C
D
B
D
A
二、非选择题（共40分）
31.（每空2分，共12分）
Ⅰ.
（1）载体蛋白（膜蛋白A）
（2）生物催化（或催化）
（3）膜蛋白C
（4）控制四种膜蛋白DNA基因不同
Ⅱ.
（1）内质网和高尔基体丰富
（2）膜结构具有一定的流动性。
32.（除标注外，每空2分，共14分）
（1）左 消耗的氧气 左 （X-Y）/X
（2）将容器、刻度管、活塞等进行灭菌处理（2分）
将放入两装置内的萌发种子进行消毒处理（2分）
33.（每空2分，共16分）
（2）③用注射器吸取25mL酵母菌培养液（体积不写得1分，写错不得分）
⑤酸性重铬酸钾（酸性不写得1分）
（4）去除锥形瓶内空气中的CO2 防止A组酵母菌进行无氧呼吸
（6）①增加②线粒体细胞质基质（不分顺序）丙酮酸
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