如何能要求规范书写遗传现用图解.docx
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如何能要求规范书写遗传现用图解
如何规范书写遗传图解?
近年来高考题对“遗传图解”的考查可谓屡见不鲜,可是规范的“遗传图解”应该怎么书写?
不管是教材还是大纲都没有明确的说明,即使是高考题,给的参考答案也不尽相同。
本市某年期中考试题中有一道题考查了“遗传图解”的写法,对“遗传图解”的写法有明确的评分标准,这严格的评分标准却让我有许多不解。
在翻阅了历年高考题、教材、试卷等“遗传图解”后,仍然不知道如何正确规范地写“遗传图解”,在此将查阅的资料呈现给大家,希望能得到各位老师的帮助。
1.1淄博市某年期中试题中考查的遗传图解
如下图所示,Ⅱ-1患有s苯丙酮尿症,Ⅱ-3患有尿黑酸尿症(上述二对性状的等位基因分别用H、h和B、b表示),一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传基因。
(1)Ⅰ-3个体涉及上述两种性状的基因型是________。
(2)请以遗传图解的形式,解释一号家庭生育患有苯丙酮尿症孩子的原因。
【参考答案】
关于“遗传图解”的评分标准:
全部回答正确得3分。
根据本题题意的要求,学生若只解释子代出现苯丙酮尿症患者的原因就算正确。
缺少配子环节的表述则整个图解不得分;亲代基因型、表现型不完整或不正确扣1分;子代基因型、表现型不完整或不正确扣1分;世代、符号的表述缺失或有错误均扣1分。
1.2教材中出现过的遗传图解
普通高中课程标准实验教科书《生物2必修遗传与进化》第35页图2-12中遗传图解的写法。
1.3历年高考题中对遗传图解的考查
年
2003
2004
2006
2007
高考卷
全国卷
全国卷Ⅱ
全国卷Ⅱ
海南卷
全国卷Ⅰ
宁夏理综
题号
26
30
31
18
31
29
分值
15分
22分
22分
9分
16分
14分
1.3.1一对等位基因对性状的控制
例1:
(2004年2004全国卷II第30题)(22分)试回答下列
(1)~
(2)题。
(1)在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。
小鼠毛色的遗传就是一个例子。
一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:
A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠。
B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2︰1
C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1︰1
根据上述实验结果,回答下列问题:
(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)
①黄色鼠的基因型是________,黑色鼠的基因型是________。
②推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是________。
③写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。
1.3.2两对等对基因对性状的控制
例2:
(2003年全国卷,26)(15分)小麦品种是纯合体,生产上用种子繁殖,现要选育矮杆(aa)、抗病(BB)的小麦新品种;马铃薯品种是杂合体(有一对基因杂合即可称为杂合体),生产上通常用块茎繁殖,现要选育黄肉(Yy)、抗病(Rr)的马铃薯新品种。
请分别设计小麦品种间杂交育种程序,以及马铃薯品种间杂交育种程序。
要求用遗传图解表示并加以简要说明。
(写出包括亲本在内的前三代即可)。
【参考答案】
例3:
(06全国卷Ⅱ,31)玉米子粒的胚乳黄色(A)对白色(a)为显性,非糯(B)对糯(b)为显性。
两对性状自由组合。
今有两种基因型纯合的玉米子粒,其表现型为:
黄色非糯、白色糯。
(1)请用以上两种玉米子粒作为亲本,通过杂交试验获得4种子粒,表现型分别为黄色非糯、黄色糯、白色非糯、白色糯,比例接近1:
1:
1:
1(用遗传图解回答)。
若亲本不变,要获得上述4种子粒,但比例接近9:
3:
3:
1,则这个杂交试验与前一个杂交试验的主要区别是什么?
(用文字回答)
(2)如果上述白色糯玉米不抗某种除草剂,纯合黄色非糯玉米抗该除草剂,其抗性基因位于叶绿体DNA上,那么,如何用这两种玉米亲本通过杂交试验获得抗该除草剂的白色糯玉米?
【参考答案】
1.3.3伴性遗传中遗传图解的写法
例4:
(2007宁夏理综,29)(14分)已知猫的性别决定为XY型,XX为雌性,XY为雄性。
有一对只存在于X染色体上的等位基因决定猫的毛色,B为黑色,b为黄色,B和b同时存在时为黄底黑斑。
请回答(只要写出遗传图解即可):
(1)黄底黑斑猫和黄色猫交配,子代性别和毛色表现如何?
(2)黑色猫和黄色猫交配,子代性别和毛色表现如何?
【参考答案】
例5:
(2007全国卷I理综,31)回答下列Ⅰ、Ⅱ小题
Ⅰ.雄果蝇的X染色体来自亲本中的 蝇,并将其传给下一代中的 蝇。
雄果蝇的白眼基因位于_____染色体上, 染色体上没有该基因的等位基因,所以白眼这个性状表现伴性遗传。
Ⅱ.已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制,刚毛基因(B)对截毛基因牛(b)为显性。
现有基因型分别为XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四种果蝇。
(1)根据需要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中,雄性全部表现为截毛,雌性全部表现为刚毛,则第一代杂交亲本中,雄性的基因型是_____,雌性的基因型是_____;第二代杂交亲本中,雄性的基因型是_____,雌性的基因型是_____,最终获得的后代中,截毛雄果蝇的基因型是_____,刚毛雌果蝇的基因型是_________
(2)根据需要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中雌性全部表现为截毛,雄性全部表现为刚毛,应如何进行实验?
(用杂交实验的遗传图解表示即可)
【答案】Ⅰ(4分)雌 雌 X Y
Ⅱ(12分)⑴XbYb XBXB XBYb XbXb XbYb XBXb
1.3.4系谱图中对应的遗传图解写法
例6:
(2007海南高考,18)(9分)下图为人类中的一种单基因遗传病系谱图。
请回答:
由上可知,不论致病基因在常染色体上,还是在X染色体上均可出现同样的系谱图,故不能确定。
(1分)
遗传图解专题复习
教学资料2009-03-3119:
37:
26阅读623评论0字号:
大中小
一、本专题复习的目的:
1 解决如何正确书写遗传图解的问题。
2 掌握和熟练解答这一类试题。
二、用遗传图解回答的问题:
1正确解释遗传现象的原因:
(为什么会这样)思路:
现象(性状)→原因(基因型)→传递过程和规律。
2对遗传现象原因的判断:
(可能是哪种原因)类型:
回归到遗传学的知识点上,如显性还是隐性基因的判断、纯合体还是杂合体的判断、常染色体还伴性遗传的判断、细胞核遗传还是细胞质的遗传、遵循的遗传规律的判断。
思路:
把每种判断的过程都用遗传图写出来,并加以必要的文字说明。
3用遗传图解写育种过程,比用纯文字表达要简捷:
包括杂交育种、单倍体育种和多倍体育种等。
思路:
写清育种的方法如杂交、自交或花药离体培养等,要注意的是写必要的文字说清某代种子或某代植株,有种植种子、长成植株、收获种子等。
三、必要内容书写:
1必需说清表现型和基因型的关系:
由性状水平到基因分子水平进行解释,表现型和基因型必需要写。
2说清代别:
若干个体,必需说清各个个体之间的关系,是亲子代还是祖代关系。
3必要时要考虑各表现型的比例,如证明遗传规律的遗传图解就要写出表现型比例。
四各种类型题举例:
1甲乙是一对“龙凤双胞胎”,体检时发现甲是色盲患者,乙表现正常,甲、乙的父母均不是色盲患者,医生分析乙可能是色盲基因的携带者,请你用遗传图解对医生的判断做出分析,并写现必要的文字说明。
2 无尾猫是一种观赏猫。
猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。
为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。
由此推断正确的是( )
A.猫的有尾性状是由显性基因控制的B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致
C.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2
请你有用遗传图解分析出现上述遗传现象的原因:
3 已知猫的性别决定为XY型,XX为雌性,XY为雄性。
有一对只存在于X染色体上的等位基因决定猫的毛色,B为黑色,b为黄色,B和b同时存在时为黄底黑斑。
请回答(只要写出遗传图解即可):
(1) 黄底黑斑猫和黄色猫交配,子代性别和毛色表现如何?
(2) 黑色猫和黄色猫交配,子代性别和毛色表现如何?
4 已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制,刚毛基因(B)对截毛基因牛(b)为显性。
现有基因型分别为XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四种果蝇。
根据需要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中雌性全部表现为截毛,雄性全部表现为刚毛,应如何进行实验?
(用杂交实验的遗传图解表示即可)。
5 母性效应是指子代某一性状的表现型由母体的核基因决定,而不受本身基因型的支配。
具有相对性状的亲本作正反交时,F1总是表现出母本的性状是母性遗传,也可能是母性效应。
椎实螺是一种雌雄同体的软体动物,一般通过异体受精,但若单独饲养,也可进行自体受精,其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分。
现有纯合的右旋(基因型DD)和左旋(基因型dd)椎实螺若干,请选择一对亲本,通过两代交配,证明螺壳的旋转方向符合母性效应。
(要求用遗传图解表示并加以简要说明)。
6 已知番茄的抗病(A)与感病(a)、红果(B)与黄果(b)、多室(d)与少室(D)这三对相对性状各受一对等位基因的控制,请你自选亲本,通过F2的性状分离比证明这三对性状的遗传符合自由组合规律(用遗传图解表示)。
7 某植物块根的颜色由两对自由组合的基因共同决定。
只要基因R存在,块根必为红色,rrYY或rrYy为黄色,rryy为白色;基因M存在时果实为复果型,mm为单果型。
现要获得白色块根、单果型三倍体种子。
请写出以二倍体黄色块根、复果型(rrYyMm)植株为原始材料,用杂交育种的方法得到白色块根、单果型三倍体种子的主要步骤。
(用遗传图解和必要的文字说明)
8 小麦品种是纯合体,生产上用种子繁殖,现要选育矮杆(aa)、抗病(BB)的小麦新品种;马铃薯品种是杂合体(有一对基因杂合即可称为杂合体),生产上通常用块茎繁殖,现要选育黄肉(Yy),抗病(Br)的马铃薯新品种。
请分别设计小麦品种间杂交育种程序,以及马铃薯品种间杂交育种程序。
要求用遗传图解表示并加以简要说明。
(写出包括亲本在内的三代即可)
9 某植物有宽叶和窄叶两种叶型,X、Y染色体上都有控制叶型的基因,现有宽叶和窄叶雌雄植株若干,(基因型为XDYD、、),选择亲本进行一代杂交实验,培育出可依据成体植株叶型区分判断某雄株的基因型是XDYd还是XdYD。
(用遗传图解说明)。
10石刀板是一种名贵蔬菜,为XY型性别决定的雌雄异株植物,野生型石刀板叶窄、产量低。
某野生型种群中,发现生长着几株阔叶石刀板雌株和雄株,若阔叶为显性突变且Y上没有叶型基因,请你用杂交实验探究控制叶型的基因位于X还是常染色体上。
(用遗传图解写出杂交组合、结果和结论)。