安徽省铜陵市学年九年级上学期期末化学试题 答案和解析.docx

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安徽省铜陵市学年九年级上学期期末化学试题答案和解析

安徽省铜陵市【最新】九年级上学期期末化学试题

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、单选题

1.我国有着悠久的历史和灿烂的文化。

下列工艺中一定发生化学变化的是()

A.刺绣B.织布C.剪纸D.酿酒

2.6月5日是世界环境日。

【最新】中国是世界环境日主办国。

其主题以大气污染防治为主题,中文口号为“蓝天保卫战,我是行动者”。

为了保护环境,你认为下列措施切实可行的是

①大量砍伐森林,作为燃料代替燃煤

②合理使用化肥、农药

③使用风力、水力发电代替火力发电

④控制烟花爆竹的燃放

⑤控制生活污水和工业废水的排放

A.只有②③④⑤

B.只有①③④⑤

C.只有①③⑤

D.①②③④⑤

3.化学使世界变得绚丽多彩,化学家为此作出了巨大的贡献。

其中对空气成分的研究和质量守恒定律研究有突出贡献的科学家是

A.拉瓦锡

B.侯德榜

C.道尔顿

D.门捷列夫

4.水是宝贵的自然资源,以下关于水的叙述中正确的是

A.淡水资源是取之不尽的

B.水是由氢气和氧气组成的

C.用肥皂水可以鉴别硬水和软水

D.水灭火是降低了可燃物的着火点

5.下列客观事实的微观解释不正确的是()

选项

客观事实

微观解释

A.

碘受热升华

碘分子间的间隔增大

B.

端午节粽飘香

分子在不断运动

C.

用水银温度计测量体温时,汞柱会上升

汞原子的大小随温度的升高而增大

D.

CO可以燃烧,CO2不能燃烧

分子的构成不同

A.AB.BC.CD.D

6.对下列实验现象的描述中,正确的是(  )

A.木炭在氧气中燃烧产生白烟

B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

C.铜片在空气中加热其表面会变红色

D.点燃的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射

7.下列实验操作不正确的是

A.滴加液体

B.读液体的体积

C.点燃酒精灯

D.液体倾倒

8.硼是作物生长必需的微量营养元素,硼元素的相关信息如图所示。

下列有关硼的说法正确的是

A.相对原子质量为10.81gB.属于金属元素

C.原子的核电荷数为5D.原子核外有6个电子

9.茶,是一片树叶的故事。

湖北名茶“驹龙园”茶中富含的单宁酸(C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效。

下列说法正确的是

A.一个单宁酸分子中含23个O2

B.单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:

26:

23

C.单宁酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成

D.单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

10.下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是

A.冷水浸泡

B.加热煎制

C.箅渣取液

D.灌装保存

A.AB.BC.CD.D

11.正确使用化学用语是重要的化学学科素养。

下列说法正确的是

A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子

B.KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合价相同

C.

表示的粒子都是阳离子

D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物

12.下列不属于新能源开发和利用的是

A.风力发电

B.火力发电

C.水力发电

D.太阳能电池路灯

13.为了保障公共安全和公民人身、财产安全,减少环境污染,铜陵市从【最新】1月1日零时起,任何单位和个人不得在本市禁放范围内燃放、经营烟花爆竹。

下列图标中,表示“禁止燃放鞭炮”的是

A.

B.

C.

D.

14.我国为航天大国,火箭发射成功率世界领先。

一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中,发生反应的微观过程如下

下列说法不正确的是

A.甲的化学式为N2O4B.生成丙和丁的分子个数比为1:

1

C.乙中氮、氢原子的个数比为1:

2D.丙的相对分子质量为28

15.在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示。

根据表中信息判断下列说法正确的是

物质

反应前的质量

2

30

20

10

反应后的质量

m

39

5

16

A.该反应是化合反应B.甲一定是该反应的催化剂

C.反应过程中乙、丙变化的质量比为3:

5D.丙可能是单质

16.2022年将在北京举行冬奥会。

火炬中的燃料X燃烧体现了“绿色奥运”的理念。

反应的化学方程式为

则X是

A.C2H4

B.C2H6

C.C3H8

D.C3H18

17.下图中的四位同学对

的认识中,不正确的是

A.

B.

C.

D.

18.类推是化学学习中常用的思维方法。

下列类推结果正确的是(  )

A.CO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2,则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素

B.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质

C.氧化物中一定含氧元素,则含有氧元素的物质一定是氧化物

D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰

19.下列关于物质的性质和用途,对应关系错误的是()

选项

性质

用途

A.

石墨很软

石墨做电池电极

B.

金刚石硬度大

金刚石做玻璃刀

C.

干冰升华吸热

用于人工降雨

D.

汽油具有可燃性

作汽车燃料

A.AB.BC.CD.D

20.下列实验不能达到实验目的是

A.

探究水的组成B.

探究化学反应是否遵循质量守恒定律

C.

探究分子运动D.

探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解

二、填空题

21.用数字和化学符号填空:

(1)2个氮原子________;

(2)3个氢气分子________;(3)n个亚铁离子________;(4)氧化铝________。

22.绿水青山就是金山银山,保护环境人人有责。

(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和_____等化石燃料。

煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于雨水会形成酸雨的是_____。

科学家正在努力开发和利用的新能源有________、地热能、潮汐能等。

(2)【最新】“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。

下列用水方式不符合该主题的是____________(填字母序号)。

A用淘米水浇花

B洗脸、刷牙时不间断地放水

C及时修理坏的水龙头

D农业和园林改漫灌为喷灌或滴灌

三、实验题

23.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题

(1)写出编号所指仪器的名称:

①____________;②______________。

(2)以上装置图中共有两处明显错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:

①___________;②___________。

(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和_____(填字母)进行组装。

小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。

在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是___(填化学式),在两个反应中它起______________作用。

请写出小红制取氧气的化学方程式___________。

(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是_________(填化学式),写出实验室制取该气体的化学方程式___________。

(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点___________。

(6)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口___________通入。

四、科学探究题

24.某活动小组进行了制取氧气的实验收集到一瓶氧气,活动小组对收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。

于是将收集到的一瓶氧气密封。

[提出问题]这瓶气体中氧气的体积分数是多少?

[实验验证]活动小组设计了如图两套实验装置,用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:

在氮气环境下,将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和具支试管后,密封。

用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体,分别按图示连接,推拉注射器一段时间后,用酒精灯在铜粉部位加热,加热时反复推拉注射器至反应完全。

甲装置比乙装置更合理,理由是________________,用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是___________。

[反思交流]实验完毕,待装置冷却后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数,否则会使测得结果_____(填偏大或偏小或无影响),原因是___________。

五、计算题

25.在进行某探究实验时,小芳将98克氯酸钾和二氧化锰的混合物在酒精灯下充分加热后,然后将其在室温下冷却,称量得到剩余的粉末的质量为69.2克。

(1)生成氧气_____克;

(2)氯酸钾中各元素的质量比,K:

Cl:

O=_____;

(3)请问98克氯酸钾和二氧化锰的混合物中氯酸钾多少克?

参考答案

1.D

【解析】

A、刺绣过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、织布过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、剪纸过程中没有新物质生成,属于物理变化;D、酿酒过程中有新物质生成,属于化学变化。

故选D。

点睛:

化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。

2.A

【解析】

【详解】

①大量砍伐森林,会导致家居环境的恶化,不利于保护环境,错误;

②合理使用农药和化肥能防止水体污染,可以减少污染,正确;

③使用风力、水力发电代替火力发电,使用清洁能源代替燃煤发电,可以减少污染,正确;

④烟花爆竹的燃放,会产生大量的有毒气体和粉尘,对大气污染严重,所以要控制,正确;

⑤控制生活污水和工业废水的排放,可以保护土壤和水资源,可以减少污染,正确;

故选:

A.

3.A

【详解】

A.拉瓦锡在化学学科中的主要成就,是首次利用天平为化学研究的工具进行定量实验,并首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,选项正确;

B.侯德榜突破氨碱法制碱技术的奥秘,主持建成亚洲第一座纯碱厂;建成了中国第一座合成氨、硝酸、硫酸和硫酸铵的联合企业,又发明了连续生产纯碱与氯化铵的联合制碱新工艺,以及碳化法合成氨流程制碳酸氢铵化肥新工艺,选项错误;

C.道尔顿在化学学科中的主要成就,是首先发现了电子,提出了原子论,选项错误;

D.门捷列夫在化学学科中的主要成就,是发现了元素周期律,并首次编制了元素周期表,选项错误。

故选A。

4.C

【解析】

A、地球上水的储量很大,但是可供人类直接利用的淡水资源是有限的,错误;B、水是由水分子组成的,或者说水是由氢氧两种元素组成的,错误;C、用肥皂水可以鉴别硬水和软水,泡沫多浮渣少的是软水,泡沫少浮渣多的是硬水,正确;D、水能灭火是因为水蒸发吸热使得环境的温度降到可燃物的着火点以下,错误。

故选C。

5.C

【详解】

A、碘受热升华,是因为温度升高,碘分子间的间隔增大,故选项解释正确;

B、端午节粽飘香,是因为分子是在不断的运动的,故选项解释正确;

C、用水银温度计测量体温时,汞柱会上升,是因为汞原子间的间隔的大小随温度的升高而增大,故选项解释错误;

D、CO可以燃烧,CO2不能燃烧,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项解释正确。

故选C。

【点睛】

分子的基本特征:

分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:

“两小运间,同同不不”。

6.D

【解析】

A、木炭在氧气中燃烧发出白光,不产生白烟,错误;

B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰,错误;

C、铜在空气中加热与空气中的氧气反应生成黑色的固体,错误;

D、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体,正确。

故选D。

7.A

【详解】

A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到烧杯内或接触烧杯内壁,应垂直悬空在烧杯口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.

B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.

C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,应用火柴点燃酒精灯,图中所示操作正确.

D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确.

故选:

A.

8.C

【解析】

A、相对原子质量的单位是1,省略不写,不能带g,故错误;

B、硼的汉字结构含有石字旁,故是非金属元素,故错误;

C、由图可知,硼原子的原子序数是5,原子序数=质子数=核电荷数,故核电荷数是5,故正确;

D、原子中核外电子数=质子数,故原子核外有5个电子,故错误。

故选C。

9.B

【解析】

试题分析∶单宁酸【C76H52O46】∶A.一个单宁酸分子中含46个氧原子。

故A错误。

B.单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:

26:

23。

故B正确。

C.单宁酸是由碳、氢、氧三种元素组成。

故C错误。

D.一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成。

故D错误。

考点∶考查化学式的意义。

10.C

【详解】

A、冷水浸泡属于物质的溶解,故A错误;B、加热煎制属于加热,故B错误;C、箅渣取液将固体和液体分离,属于过滤操作,故C正确;D、灌装是液体转移,故D错误。

故选C。

11.D

【详解】

A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有原子,故说法错误;B.KCl、KClO中氯元素的化合价显+1价,化合价相同。

KClO3中氯元素的化合价显+5价。

故说法错误;C.

表示的是原子,故错误;D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物,说法正确。

故选D。

12.B

【详解】

A、风能是清洁、无污染的新能源,风力发电属于新能源开发和利用,故选项错误.

B、火力发电的燃料是煤,煤属于化石燃料,不属于新能源,故选项正确.

C、水力发电属于新能源开发和利用,故选项错误.

D、太阳能是清洁、无污染的新能源,太阳能电池路灯属于新能源开发和利用,故选项错误.

故选:

B.

【点睛】

人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等.

13.B

【详解】

A、图中所示标志是爆炸品的标志,故错误;

B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志,故选项正确;

C、图中所示标志是腐蚀品的标志,故错误;

D、图中所示标志是禁止烟火标志,故选项错误.

故选:

B.

14.B

【详解】

根据反应的微观示意图,甲是N2O4、乙是N2H4、丙是N2、丁是H2O,该化学方程式为:

N2O4+2N2H4

3N2+4H2O;

A、由微粒的构成可知,甲的化学式为N2O4,故A正确;

B、由方程式可知,生成物丙和丁的分子个数比为3:

4,故B不正确;

C、由微粒的构成可知,乙中氮、氢原子的个数比为1:

2,故C正确;

D、丙为氮气,相对分子质量为28,故D正确。

故选B。

15.C

【分析】

m=2+30+20+10-39-5-16=2

【详解】

A.由表知,乙、丁质量增加是生成物,丙质量减少是反应物,所以此反应是分解反应,故错误;

B.由表知,甲质量反应前后不变,则甲可能是催化剂,也可能是不参加反应的杂质。

故错误;

C.反应过程中乙、丙变化的质量比为:

(39g-30g):

(20g-5g)=9:

15=3:

5,故正确;

D.丙是分解反应的反应物,一定是化合物,故错误。

故选C。

16.C

【详解】

由X燃烧的化学方程式

,可以看出O原子个数前后相等,则X中应含有C、H两种元素,反应后有3个C原子,8个H原子,则X中有3个C原子和8个H原子,即X的化学式为C3H8;故选:

C.

【点睛】

本题考查利用化学方程式来推导物质的化学式,主要利用元素守恒和原子守恒的方法来解答,学生应注意守恒思想在解题中的应用.

17.C

【详解】

A、根据化学方程式可知,该反应的条件为点燃,故正确;

B、根据反应的方程式可知,反应前后原子的种类和数目没变,故正确;

C、根据反应的方程式可知,反应前分子的个数为2,反应后分子的个数也是2,反应前后分子的个数没变,故错误;

D、该方程式表示氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,故正确;

故选:

C。

18.A

【解析】

A、某物质在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳,由质量守恒定律可知,该物质中一定含碳元素,正确;B、单质只含一种元素,含一种元素的物质不一定是单质。

例如,氧气和臭氧的混合气体是一种混合物,只含有一种元素,错误;C、氧化物中都含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氯酸钾,含有氧元素不是氧化物,错误;D、铁在氧气中燃烧火星四射,错误。

故选A。

19.A

【详解】

A、石墨具有优良的导电性,可用做电池电极,故A错误;

B、金刚石硬度大,可做玻璃刀,故B正确;

C、干冰升华吸热,可用于人工降雨,故C正确;

D、汽油具有可燃性,可用作汽车燃料,故D正确。

故选A。

20.B

【解析】

试题分析:

A选项电解水探究水的组成能达到目的;B选项有气体生成的反应在敞口容器中探究质量守恒定律是不能达到目的的;C选项用浓氨水探究分子的运动;时能达到目的的;D选项用对比的方法探究二氧化锰是否加快过氧化氢的分解时能达到目的的;故选B。

考点:

实验方案评价

21.2N3H2nFe2+Al2O3

【解析】

【详解】

(1)元素符号的前边加数字表示原子的个数,2个氮原子:

2N;

(2)单质的化学式的书写:

在元素符号右下角标上一个分子中原子的个数。

化学式前边的数字表示分子的个数,3个氢气分子3H2;(3)离子符号书写:

元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,电荷数为1时,1不写;离子符号前加数字,表示离子的个数。

n个亚铁离子nFe2+;(4)化合物的化学式书写:

显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写,氧化铝Al2O3。

22.天然气二氧化硫太阳能(合理均可)B

【详解】

(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和天然气等化石燃料。

煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于雨水会形成酸雨的是二氧化硫。

科学家正在努力开发和利用的新能源有太阳能、地热能、潮汐能等。

故填:

天然气;二氧化硫;太阳能;

(2)A用淘米水浇花,一水多用,符合节水要求;

B洗脸、刷牙时不间断地放水会造成水资源的浪费,不符合节水要求;

C及时修理坏的水龙头可以达到节水的目的,符合要求;

D农业和园林改漫灌为喷灌或滴灌可以达到节水的目的,符合要求;故选:

B。

23.长颈漏斗集气瓶装置A的试管口要略向下倾斜E中导管要伸到接近集气瓶底部E或FMnO2催化2H2O2

2H2O+O2↑CO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应的发生与停止b

【详解】

(1)仪器①是长颈漏斗,仪器②是集气瓶,故填:

长颈漏斗;集气瓶;

(2)装置A的试管口要略向下倾斜,防止冷凝水回流使试管炸裂;E中导管要伸到接近集气瓶底部。

故填:

装置A的试管口要略向下倾斜;E中导管要伸到接近集气瓶底部;

(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,氧气密度大于空气且不易溶于水,可用排水法或向上排空气法收集,他选择上述装置中的A和E或F进行组装。

C装置是固液常温型,是用过氧化氢溶液和二氧化锰固体制取氧气,在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是MnO2,在两个反应中它起催化作用。

过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:

2H2O2

2H2O+O2↑。

故填:

E或F;MnO2;催化;2H2O2

2H2O+O2↑;

(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是二氧化碳,制取二氧化碳是大理石和稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙和水,反应的化学方程式为:

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

故填:

CO2;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;

(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装置的不同,B装置的一个突出优点是可以通过右端活塞的开与关来控制反应的发生与停止。

故填:

可以控制反应的发生与停止;

(6)氢气密度小于空气,有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口b通入。

故填:

b。

24.甲装置有利于空气的流通,可以使反应更加充分实验前后注射器读数偏大气球内含有气体时会导致反应后读取的注射器数值偏大,从而导致实验结果偏大

【详解】

[实验验证]

甲装置比乙装置更加合理,因为甲装置中的小气球在装置后面,有利于空气的流通,可以使反应更加充分;用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是实验前后注射器读数。

故填:

甲装置有利于空气的流通,可以使反应更加充分;实验前后注射器读数。

[反思交流]

实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数,否则会使测得的实验结果偏大,气球内含有气体时会导致反应后读取的注射器数值偏大,从而导致实验结果偏大。

故填:

偏大;气球内含有气体时会导致反应后读取的注射器数值偏大,从而导致实验结果偏大。

25.

(1)28.8;

(2)78:

71:

96;(3)73.5g

【分析】

根据质量守恒定律可知,过程中质量的减少是因为生成了氧气,所以可以求算氧气的质量,根据氧气的质量和对应的化学方程式求算原固体混合物中氯酸钾的质量。

【详解】

解:

(1)根据质量守恒定律可得,生成的氧气的质量为98g-69.2g=28.8g;

(2)氯酸钾中K、Cl、O元素的质量比=39:

35.5:

(16×3)=78:

71:

96;

(3)设98克混合物中氯酸钾的质量为x,

x=73.5g,

答:

(1)生成氧气28.8克;

(2)氯酸钾中各元素的质量比=78:

71:

96;

(3)98克混合物中氯酸钾有73.5g。

【点睛】

根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。

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