福建教师招聘考试考试真题卷4.docx
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福建教师招聘考试考试真题卷4
2022年福建教师招聘考试考试真题卷（4）
本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共25题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）
1.研究表明，学习熟练度达__%，记忆效果最好
A．100
B．150
C．200
D．50
2.在教鸟的概念时，列举“鸡、鸭、鹅”等，是恰当运用了__
A．变式
B．反例
C．同位概念
D．以上三者兼有
3.动作技能学习，心理过程第一阶段是__
A．联结阶段
B．认知阶段
C．自动化阶段
D．熟练阶段
4.创造性思维核心是__
A．形象思维
B．抽象思维
C．发散思维
D．聚合思维
5.一般认为，态度与品德形成经历三个阶段，依从、认同和__
A．外化
B．内化
C．行为
D．从众
6.衡量教师是否成熟，最重要的标志是__
A．能否关注自己生存适应性
B．能否关注教学情境
C．能否自觉关注学生
D．能否更多考虑班集体建设
7.教育法特点主要是__
A．民主性，限制规范的普遍性
B．国家意志性，限制规范地方性
C．国家意志性，民主规范地方性
D．国家意志性，限制规范普遍性
8.《中华人民共和国教育法》颁布于__
A．1986年
B．1993年
C．1995年
D．2006年
9.在合作办学，委托培养劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于__
A．刑事法律责任
B．民事法律责任
C．行政法律责任
D．行政和刑事法律责任
10.某担任某县高二英语教师期间，通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由，不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应是（）
A.当地县教育局
B.当地县人民政府
C.地方教育局
D.省教育厅
11.位于我国教育法体系的第二个层次是__
A．教育法
B．部门教育法
C．教育行政法规
D．教育行政规章
12.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生行为，这由学生的__决定。
A．人身自由权
B．荣誉权
C．隐私权
D．人格尊严权
13.把课程用于教育科学专门术语，始于教育家__
A．夸美纽斯
B．洛克
C．斯宾塞
D．赫尔巴特
14.教师职业道德内容包括思想道德、教育教学道德和
A．语言道德、交际道德、个人生活道德
B．语言道德、伦理道德、个人生活道德
C．交际道德、爱岗敬业、个人生活道德
D．语言道德、为人师表、交际道德
15.我国义务教育教学计划应具备三个基本特征（）
A．方向性、普遍性、基础性
B．强制性、普遍性、基础性
C．科学性、普遍性、基础性
D．强制性、普遍性、基础性
16.《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”这体现__教学原则。
A．直观性
B．因材施教
C．理论联系实际
D．启发性
17.教师职业最大特点在于职业角色的__
A．多样性
B．专业化
C．崇高化
D．单纯化
18.教师备课工作包括：
钻研教材、制定教学进度计划和__
A．设计练习作业
B．了解学生
C．检查学生学具
D．布置教室环境
19.课后反思形式主要有评价性反思，专题行反思及__
A．图表性反思和札记性反思
B．图表性反思和说明性反思
C．说明性反思和札记性反思
D．说明性反思和叙事性反思
20.教学媒体选择依据主要有教学目标和__
A．教学任务，教学对象，教学方法
B．教学任务，教学条件，教学内容
C．教学内容，教学对象，教学方法
D．教学内容，教学对象，教学条件
21.美国媒体教育家戴尔提出教学媒体选择的方法是__
A．问题表
B．矩阵式
C．流程图
D．“经验之塔”模型
22.在以“学”为主的教学设计中，主要采用的是，它是指为了激发和促进学生有效学习而安排学习环境中各元素的模式和方法。
A．主动性策略
B．协作性策略
C．情境性策略
D．自主学习策略
23.程序教学理论代表人物是__
A．罗杰斯
B．布鲁姆
C．斯金纳
D．皮亚杰
24.奥苏伯尔认为，影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用。
为此，他提出（）教学策略。
A．先行组织者
B．验证假说
C．意义学习
D．程序教学
25.教学策略的基本特征是__
A．综合性、可操作性和灵活性
B．原则性、可操作性和灵活性
C．综合性、指导性和灵活性
D．原则性、可操作性和综合性
二、多项选择题（共25题，每题2分。
每题的备选项中，有多个符合题意）
1.有关钠的实验现象描述正确的是__。
A．将钠投入水中，钠迅速地沉入水下
B．将钠投入水中，钠熔成一个小球，并伴随有“滋滋”的声音
C．将钠投入水中，在溶液中加入石蕊试剂，溶液变红
D．钠通常保存在煤油中
2.在室温下等体积的酸和碱的溶液，混合后pH值一定小于7的是__。
A．pH=3的硝酸跟pH=11的氢氧化钾溶液
B．pH=3的盐酸跟pH=11的氨水
C．pH=3的硫酸跟pH=11的氢氧化钠溶液
D．pH=3的醋酸跟pH=11的氢氧化钡溶液
3.某同学通过系列实验探究Mg及其化合物的性质，操作正确且能达到目的的是__。
A．将水加入浓硫酸中得到稀硫酸，置镁片于其中探究讨Mg的活泼性
B．将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中，观察Mg（OH）2沉淀的生成
C．将Mg（OH）2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤，洗涤并收集沉淀
D．将Mg（OH）2沉淀转入表面皿中，加足量稀盐酸，加热蒸干得无水MgCl2固体
4.某反应的ΔH=+100kJ·mol-1，下列有关该反应的叙述正确的是__。
A．正反应活化能小于100kJ·mol-1
B．逆反应活化能一定小于100kJ·mol-1
C．正反应活化能不小于100kJ·mol-1
D．正反应活化能比逆反应活化能大100kJ·mol-1
5.两种气态烃以任意比例混合，在105℃时1L该混合烃与9L氧气混合，充分燃烧后恢复到原状态，所得气体体积仍是10L。
下列各组混合烃中不符合此条件的是__。
A．CH4C2H4
B．CH4C3H6
C．C2H4C3H4
D．C2H2C3H6
6.
在复盐NH4Fe（SO4）2溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液，可能发生的反应的离子方程式是（）
A.选项A
B.选项B
C.选项C
D.选项D
7.建立科学的监测预警指标体系，可以及时发现贷款风险的预警信号，一般贷款风险的预警信号系统通常应包含__方面。
A．有关与银行交易状况的信号
B．有关经营状况的信号
C．有关经营者的信号
D．有关财务状况的预警信号
E．有关其他银行的经营信号
8.人际关系的功能主要体现在哪些方面__
A．幸福感
B．归属感
C．心理健康
D．身体健康
9.学生智力差异主要表现在__。
A．智力定义的差异
B．智力类型的差异
C．智力发展水平的差异
D．智力表现早晚的差异
10.20世纪以后教育的新特点包括__。
A．教育的终身化和全民化
B．教育的民主化
C．教育的多元化和教育技术的现代化
D．教育的法制化
11.在实施“中小学继续教育工程”中，要把__放在突出地位。
A．学历教育
B．思想政治教育
C．职业道德教育
D．信息技术教育
12.合作学习理论认为，在班级教学中，学生群体的组织形式有三种，即__。
A．竞争的
B．相干的
C．合作的
D．不相干的
13.下列说法正确的是__
A．有国家就有法制
B．有国家就有法治
C．有法制就有法治
D．有法制不一定由法治
14.我国社会主义民主政治制度包括__
A．人民民主专政的国家制度
B．人民代表大会制度
C．共产党领导的多党合作和政治协商制度
D．民族区域自治制度
15.学制具体规定着__
A．学校的性质
B．学校的任务
C．入学条件
D．修业年限
16.教育评价的功能包括__
A．测定功能术
B．诊断功能
C．激励功能
D．导向功能
17.关于我国传统课程目标存在的问题，说法正确的是__
A．过分重视学科知识方面的目标，忽视学生的需要
B．过分重视学科知识的单一功能，未能体现出学科发展的整体目标
C．过分重视学生的现实社会生活，而忽视了未来生活的需要
D．过分注重了“教程”而忽视了“学程”
18.教师劳动的特点包括__
A．复杂性
B．创造性
C．长期性
D．示范性
19.影响学生品德心理发展的外部因素有__
A．家庭教育
B．同伴交往
C．教师态度
D．大众媒体
20.结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是__
A．以业余为主
B．以自学为主
C．以长期为主
D．以国外学习为主
21.在下列各种学习动机中，属于内在动机的是__
A．求知欲
B．获得高分
C．获得老师表扬
D．兴趣
22.教师所扮演的角色有__
A．组织者和管理者
B．行为规范的示范者
C．学习的指导者和促进者
D．心理保健者
23.下列中国古代作家中属于唐代“古文运动”的作家是（）
A．韩愈
B．柳宗元
C．李翱
D．自居易
E．李白
24.下列外国作家中属于美国的作家是（）
A．海明威
B．莫泊桑
C．马克吐温
D．契诃夫
E．欧亨利
25.下列作品中属于西方现代派的是（）
A．《悲惨世界》
B．《变形记》
C．《茶花女》
D．《等待戈多》
E．《墙上的斑点》
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