人教版新课程标准学年八年级上学期期中生物试题C卷精编.docx
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人教版新课程标准学年八年级上学期期中生物试题C卷精编
人教版（新课程标准）2019-2020学年八年级上学期期中生物试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.2005年4月13口，广东检验检疫局从来自台湾货物的木质包装中，截获红火蚁。
红火蚁原产南美洲巴拉那河流域，主要取食农作物的幼芽、根、茎、种子以及多种节肢动物等。
它们繁殖迅速，能在电器机箱或潮湿的硅胶中筑巢，啃咬供电设备等基础设施，严重危害公共安全、农林业生产和生态环境，被列为全球最危险的100种入侵生物之一。
从生态学角度看，我国严格查验入侵生物的主要原因是（）
A．防止引起传染病流行与传播
B．我国生物多样性已过于丰富
C．避免威胁我国的生物多样性
D．我国生态系统的稳定性较弱
2.在一个气候多变的生态系统中，生存机会最多的种群是（）
A．个体最大的种群
B．个体最小的种群
C．个体差异最少的种群
D．个体差异最多的种群
3.生物种类多样性的实质是（）
A．生态环境的多样性
B．基因的多样性
C．生态系统的多样性
D．生物数量的多样性
4.蜜蜂在分类上所属的最小单位是（）
A．昆虫
B．节肢动物
C．无脊椎动物
D．动物
5.扬子鳄、金丝猴、白鳍豚都是我国特有的珍贵动物，它们分别属于（）
A．两栖类、哺乳类和爬行类
B．哺乳类、哺乳类和爬行类
C．爬行类、哺乳类和鱼类
D．爬行类、哺乳类和哺乳类
6.下列有关分类的叙述，错误的是（）
A．种是生物分类等级中最基本的分类单位
B．生物分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能等方面的特征
C．生物分类的等级越高，包含的生物种类就越少
D．分类等级越低，其中所包含的生物的共同特征就越多
7.下列有关生命起源的各种观点中，错误的是（）
A．森林古猿是人类的原始祖先
B．生命是由非生命物质自发产生的
C．化石是探索生命起源的最重要证据之一
D．原始生命诞生于原始海洋
8.下列有关生物多样性的叙述正确的是（）
A．每种生物都是一个丰富的基因库
B．为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种
C．保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源
D．杂交水稻的培育利用了生物种类的多样性
9.下列动物中都属于恒温动物的是（）。
A．蛇、蜥蜴
B．蜥蜴、鸡
C．鸡、鸽子
D．蛇、鸽子
10.下列叙述中错误的一项是（）
A．“泰山迎客松”能生活在岩石缝隙中，原因是根系发达，叶细长如针
B．葫芦藓对二氧化硫等敏感，所以可以作为监测空气污染程度的指示植物
C．衣藻生活在淡水中，有根茎叶的划分
D．蕨类形态优美，可供观赏，靠孢子繁殖
11.由于停水，小明要帮妈妈把水提到楼上。
他垂臂提水上楼时，手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是
A．舒张，收缩
B．舒张，舒张
C．收缩，收缩
D．收缩，舒张
12.在陆地上生活的动物，为了适应陆地环境，不会采用的运动方式为（）
A．行走
B．奔跑
C．游泳
D．跳跃
13.绿叶在光下进行光合作用的产物主要是（）
A．二氧化碳和水
B．氧气和淀粉
C．二氧化碳和淀粉
D．氧气和水
14.关于人体运动系统的组成，不正确的叙述是（）
A．骨206块
B．骨之间连接一定是关节
C．骨骼肌600多块
D．关节主要分布在躯干
15.关于生命起源，下列叙述中不正确的是（）。
A．生命起源于非生命物质
B．生命起源于原始陆地
C．现代地球上不可能再形成原始生命
D．原始大气中没有氧气
16.原始生命一部分进化成原始藻类，另一部分进化成原始单细胞动物，这主要是因为（）
A．营养方式不同
B．形态结构不同
C．生活环境不同
D．生活方式不同
17.下列有关人类进化的叙述中，正确的是（）
A．直立人阶段开始直立行走
B．脑容量的逐渐增加是人类进化过程中最显著的变化之一
C．智人阶段是人类进化史中最关键的一个阶段
D．现代的黑猩猩将来也可以进化为人类
18.下列动物不能飞行的是（）
A．鸵鸟
B．蜻蜓
C．蝙蝠
D．家燕
19.绿色植物在生物圈中起着非常重要的作用，下列叙述不正确的是 （）
A．藻类植物通过光合作用制造有机物，属于生物圈中的生产者
B．苔藓植物的叶大多只有一层细胞，可作为监测空气污染的指示植物
C．古代蕨类植物形成了煤，燃烧后产生的二氧化碳，促进了碳一氧平衡
D．研究苏铁和银杏等孑遗植物有助于揭示植物类群的进化历程
20.如图为分类单位等级示意图，其中与狼亲缘关系最近的是（）
A．犬
B．狮
C．虎
D．猫
21.下列做法与保护动物多样性相违背的是（）
A．对珍稀和濒危动物进行就地保护、易地保护
B．退耕还林
C．围湖造田
D．加强法制教育和管理
22.“种”这个分类等级，不能表示的是（）
A．一种生物就是一个物种
B．同种生物可以通过有性生殖繁育后代
C．同种生物个体之间有更多的相似特征
D．一片森林中的生物为同一个种
23.节肢动物大家庭内最近发生了一系列失窃事件，于是蝗虫、蚱蜢、蜘蛛、蜈蚣、螃蟹、蜗牛等一起来开会，讨论谁是混进节肢动物家族的“内奸”，你认为是（）
A．蚱蜢
B．蜈蚣
C．蜗牛
D．螃蟹
24.原始的种子植物是由下列那种生物进化来的：
（）
A．原始藻类
B．原始的蕨类植物
C．现在藻类
D．原始菌类
25.下列对骨骼肌的叙述中，正确的是（）
A．骨骼肌两端的肌腱分别附着在一块骨的两端
B．骨骼肌两端的肌腱分别附着在临近的两块骨上
C．骨骼肌既能收缩牵拉骨，也能舒张推开骨
D．骨骼肌只能接受神经传来的刺激才能收缩
26.化石记录显示，在越晚期的地层里成为化石的生物（）
A．越简单、低等，水生的越多
B．越简单、低等，陆生的越多
C．越复杂、高等，水生的越多
D．越复杂、高等，陆生的越多
27.研究者对人体不同活动状态下的耗氧量进行统计，结果如表。
剧烈运动并非有氧运动，有氧运动是指人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼。
据此分析，如表活动中最接近有氧运动的活动状态是（）
活动状态
打篮球
慢跑
坐
睡
散步
耗氧量（升/小时）
90
120
25
14
60
A．打篮球
B．慢跑
C．坐
D．散步
28.下列各组动物中，都属于我国特有的珍稀保护动物的是（）
A．扭角羚、大熊猫
B．金丝猴、河马
C．白鳍豚、袋鼠
D．扬子鳄、大山雀
29.下列几种生物中，具有细胞结构的是（）
①酵母菌 ②草履虫 ③噬菌体 ④衣藻
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
30.下列有关“自然选择”的描述中，不正确的是（）
A．生物一般能产生很多后代
B．适应是自然选择的结果
C．适者生存是通过激烈的生存斗争实现的
D．环境发生较大变化后，生存斗争不会造成多数个体的死亡
二、填空题
31.骨的运动要靠_____的牵拉。
32.某一海岛上经常刮大风，岛上植物一般都很矮小或贴地蔓生，这样的植物不容易被风吹倒，因而得以生存和繁衍，这是_____的结果。
在这个海岛上，矮小的植物属于_____变异（填“有利”或“不利”）。
三、综合题
33.细胞是绝大多数生物体结构和功能的基本单位，许许多多活细胞有组织、有秩序地结合在一起，构成一个个充满生命活力的生物。
让我们一起走近细胞，认识细胞。
（1）细胞的形态：
不同细胞形态各异，但也有相似之处，如根尖的根毛细胞、气管黏膜细胞、神经元等都有突起（如图所示），但这些突起的功能又各不相同，气管黏膜细胞纤毛的作用是__，神经元突起的作用是_____________
（2）细胞的结构：
衣藻有叶绿体，草履虫有两个细胞核，细菌没有_______（属于原核生物）。
以上三种细胞中，一定不含有染色体的是__________
（3）细胞的生活：
细胞膜都可以控制物质进出，动植物细胞的细胞质中都含有的能量转换器是________，细胞核是控制中心。
细胞是物质、能量和信息的__________
（4）细胞的分裂、分化：
对单细胞生物来说，细胞只分裂不分化，可通过细胞分裂繁殖后代，这种生殖方式属于__________；对多细胞生物而言，有些细胞既分裂又分化，在细胞分化前后，细胞内的遗传物质_________（选填“会”或“不会”）发生改变。
34.现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化而来，科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”（如图所示）形象而简明的表示生物进化的主要历程。
（1）进化树中标号③④所代表的植物及桫椤的共同特征是生殖过程离不开_____。
（2）标号②代表的动物是______类动物，其大多数成体用______呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用。
（3）标号⑤代表的是______类植物，这类植物又叫绿色开花植物。
四、实验探究题
35.银杏是我国特有的树种，具有很高的观赏、经济、药用和生态利用价值。
某研究小组发现银杏在生长过程中很少患病，可能与其体内所含的物质有关。
该小组以银杏叶为研究对象进行了如下实验：
①通过一定的化学方法获得银杏叶提取液；
②然后将灭菌的圆形滤纸片在提取液中浸湿，再分别置于培养有金黄色葡萄球菌、大肠杆菌和枯草芽孢杆菌的培养皿中；
③在相同且适宜的条件下培养一段时间后，滤纸片周围出现抑菌圈（如图所示）。
观察并记录各组抑菌圈的直径，绘制成如下柱状图。
（抑菌圈内细菌无法生长，抑菌圈外细菌正常生长。
）
（1）该实验的变量是______。
为了控制无关变量，实验采取的措施有_____。
金黄色葡萄球菌是威胁人类健康的一种常见致病菌，与银杏细胞相比，最显著的差异是细胞内没有_____。
（2）通过观察实验结果可推导出的结论是_______。
（3）为探究银杏叶提取液抑制金黄色葡萄球菌生长的最低浓度，研究小组进一步做了相关实验，结果如下表：
组别
1
2
3
4
5
固体培养基（mL）
15
15
15
15
15
金黄色葡萄球菌菌悬液（mL）
0.4
0.4
①
0.4
0.4
浸润滤纸片的银杏叶提取液浓度（mg/mL）
16
8
4
2
1
金黄色葡萄球菌（“+”代表有；“—代表无”）
—
—
+
+
+
上表中①所加入的金黄色葡萄球菌菌悬液为_____mL，在上表所示五组数据中，银杏叶提取物抑制金黄色葡萄球菌生长的最低浓度为_____mg/mL。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
26、
27、
28、
29、
30、
二、填空题
1、
2、
三、综合题
1、
2、
四、实验探究题
1、
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