债务重组的主要内容是什么.docx
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债务重组的主要内容是什么
债务重组的主要内容是什么
1、债务重组的定义
债务重组又称债务重整，是指债权人在债务人发生财务困难情况下，债权人按照其与债务人达成的协议或者法院的裁定作出让步的事项。
也就是说，只要修改了原定债务偿还条件的，即债务重组时确定的债务偿还条件不同于原协议的，均作为债务重组。
下列情形不属于债务重组：
（1）债务人发行的可转换债券按正常条件转为其股权（因为没有改变条件）;
（3）债务人改组（权利与义务没有发生实质性变化）;
（4）债务人借新债偿旧债（借新债与偿旧债实际上是两个过程，旧债偿还的条件并未发生改变）。
2、债务重组的方式
（1）以资产清偿债务
（2）债务转为资本
债务人将债务转为资本，同时债权人将债权转为股权的债务重组方式。
但债务人根据转换协议，将应付可转换公司债券转为资本的，则属于正常情况下的债务资本，不能作为债务重组处理。
（3）修改其他债务条件
减少债务本金、降低利率、免去应付未付的利息等。
（4）以上三种方式组合
采用以上三种方式共同清偿债务的债务重组形式。
（1）债务的一部分以资产清偿，另一部分则转为资本;
（2）债务的一部分以资产清偿，另一部分则修改其他债务条件;
（3）债务的一部分转为资本，另一部分则修改其他债务条件;
（4）债务的一部分以资产清偿，一部分转为资本，另一部分则修改其他债务条件。
3、债务重组的原则
一般应遵循的程序是核销已经损失或无法收回的资产及损益账户上的借方余额，对资产进行重估价，以确定其对于企业的当前价值。
确定企业在不继续融资的情况下是否能够继续交易，或者如果需要进行继续融资，确定所需的金额、形式以及可提供融资的人士。
企业按照需要注销债务的规模以及所需融资的金额，确定合理的方式，在为公司提供资金的各方间分散注销的影响。
4、债务重组的法律属性
债务重组从本质而言，是一项法律活动，其是旨在通过一定的方式改变债权人与目标公司（债务人）之间原有债权债务合同关系的过程。
另一方面，债权人与目标公司债务重组这一缔约过程的核心是双方间重新进行的债权、债务确认。
而该确认本身就体现着新的法律关系的产生。
5、债务重组的法律意义
与同样具有消灭债权债务关系功能的破产程序相比，困难债务重组体现为双方当事人之间的谈判与协议的过程，法律干预程度较低，与破产程序的“法定准则”及“司法主导”两大特征形成鲜明的对比。
但是，债务重组既然是当事人之间的协商活动，也应当贯彻、体现法律对缔约过程所要求的平等、自愿、互利诸原则，以均衡双方当事人的利益。
由于债务重组本身意味着债权人作出了让步，遭受一定的利益损失，这就更需要人们关注如何在这一协议过程中实现利益均衡的问题。
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债务的处理
通常情况下,采用短期进行还款的方式，你将快速消除债务，并且以相对较低的利息和成本利率进行支付。
如果你选择长期付款或更低的周期性付款，那么肯定会提高你要支付的债务总额利息。
所以，当你有债务的时候，你应该非常小心的考虑。
在某种意义上讲,有把握的债务可以满足你的需求,否则,你将无力偿还，甚至花掉你的现金储蓄，导致你破产，或大大减少你的投资。
好的债务也就是借来的钱，可以用于创造一个比借贷的成本更高的回报率。
就是贷款可以提高资产价值，比如，通常情况下，利用房屋净值贷款可以改善你的房子。
这种情况的主要问题是,尽管资产价值可能会增加,它可能不会产生足够的现金流,如果有的话,就要用来偿还债务。
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科目三主要考什么内容
科目三主要考什么内容
考驾照科目三考什么内容
主要考试内容：
上车准备、起步、直线行驶、变更车道、通过路口、靠边停车、通过人行横道线、通过学校区域、通过公共车辆站、会车、超车、掉头、夜间行驶。
省级公安机关交通管理部门可以根据各地实际，增加车辆准驾车型的考试项目，确定其他准驾车型的考试项目。
科目三考试内容有什么变化
原来规范科目三考试上车准备、起步、直线行驶、变更车道、通过路口、靠边停车、通过人行横道线、通过学校区域、通过公共车辆站、会车、超车、掉头、夜间行驶13个道路驾驶技能项目。
123号令实施后，科目三考试分两部分，第一部分是道路驾驶技能考试，增加了加减挡位操作、路口左转弯、路口右转弯3个考试项目。
此外，对于大中型客货车，还规范省级公安交管部门应当根据实际增加山区、隧道、陡坡等复杂道路驾驶考试内容。
对于小型车辆，抽取不少于20%进行夜间考试;不进行夜间考试的，进行模拟夜间灯光使用考试。
第二部分是安全文明驾驶常识考试，主要内容包括：
安全文明驾驶操作要求、恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶知识、爆胎等紧急情况下的临危处置方法以及发生交通事故后的处置知识等内容。
考试试卷由50道题目组成，题目以案例、图片、动画等形式为主，题型为判断题、单项选择题和多项选择题，满分100分，90分合格。
考试流程
一、上车准备
从右边副驾驶室（车后或车右）开始，逆时针绕车一周半，注意车后是否有车，有车就在车头前等车过了，踢一下四个车轮，检查气压。
发现没有障碍，左手打开车门，手脚迈入，拉上车门。
二、起步
系好安全带、把档位挂在空挡，调整左、中、右三个后视镜，挂一档，开启左转向灯，然后观察后视镜，轻抬离合让车辆接触到半联动时松开刹车，轻向左带动方向，完成起步，起步时要注意不要熄火，不要出现车辆有闯动现象。
三、变更车道
变更车道前，正确开启转向灯，通过内外后视镜观察后方交通情况，确认安全后变更车道，变更车道完毕关闭转向灯。
在变更车道时，判断车辆安全距离，控制好行驶速度，不得妨碍其它车辆正常行驶。
四、直线行驶
操作直线行驶时，只要不动方向盘，不跑偏，速度只要有1个点速度达到35码就松油，让速度降至30码缓行即可;全程只有一百二十米。
五、通过路口
当听到“前方路口请直行”时需要减速慢行，车速超过35km/h时必须减速到35km/h以下，车速在35km/h以下的踩刹车就可以了，要注意踩刹车时要左右观察。
六、靠边停车
听到“请靠边停车”后，首先应该开启右转向灯，观察后视镜，然后减速使车速降到10km/h左右时，放开刹车，利用剩余的惯性去对好边线与车的距离，靠边停车要注意，有路口、桥梁、公共车辆站、公共设施的地点都是不能停车的，停车后拉好手刹，关闭转向灯，挡位置于空挡位置。
七、通过人行横道、学校、公交站
距离人行横道4米左右，丢油带刹，左右摆头（摆头角度在45度）观察两侧交通情况，确认安全，合理控制车速通过。
八、掉头
距离掉头路口60米左右时，丢油带刹，打左转向灯看左右反光镜，离合器踏板踩到底，让车辆慢慢滑行到路口2米停车，换至用一档掉头，头要左右摆动（摆动角度45度）观察两侧交通情况，合理控制车速通过。
九、会车
会车时要减速让行，轻踩一下刹车就可以了，过程中保持安全的车距。
十、超车
与前方车辆保证安全距离，打左转向灯提速超车，然后看右后视镜观察车辆找合适时机打右转向回原来的车道即可，转向灯要亮三秒以上。
科目三考试评分标准
一、上车准备：
上车准备按下列标准评判
1、不绕车一周检查车辆外观及周围环境的，不合格;
2、打开车门前不观察后方交通情况的，不合格。
二、起步：
起步按下列标准评判
1、制动气压不足起步的，不合格;
2、车门未完全关闭起步的，不合格;
3、起步前，未观察内、外后视镜，未侧头观察后方交通情形的，不合格;
4、启动发动机时，变速器操纵杆未置于空档（驻车档）的，不合格;
5、不松驻车制动器起步，未及时纠正的，不合格;
6、不松驻车制动器起步，但能及时纠正的，扣10分;
7、发动机启动后，不及时松开启动开关的，扣10分;
8、道路交通情况复杂时，起步不能合理使用喇叭的，扣5分;
9、起步时车辆发生闯动的，扣5分;
10、起步时，加速踏板控制不当，致使发动机转速过高的，扣5分;
11、启动发动机前，不检查调整驾驶座椅、后视镜、检查仪表的，扣5分。
三、直线行驶：
直线行驶按下列标准评判
1、方向控制不稳，不能保持直线运行的，不合格;
2、遇前车制动时，不及时采取减速措施的'，不合格;
3、不适时通过内外后视镜观察后方交通情况的，扣10分;
4、未及时发现路面障碍物或发现路面障碍物未及时采取减速措施的，扣10分;
四、加减档位操作：
加减档位操作按下列标准评判
1、未按指令平稳加、减档的，不合格;
2、车辆运行速度和档位不匹配的，扣10分。
五、变更车道：
变更车道按下列标准评判
1、变更车道前，未通过内、外后视镜观察后方道路交通情况的，不合格;
2、变更车道事，判断车辆安全距离不合理，妨碍其它车辆正常行驶的，不合格;
六、靠边停车：
靠边停车按下列标准评判
1、停车前，不通过内、外后视镜观察后方和右侧交通情况的，不合格;
2、考试员发出靠边停车指令后，未能在规范的距离内停车的，不合格;
3、停车后，车身超过道路右侧边缘线或者人行道边缘线的，不合格;
4、停车后，在车内开门前不侧头观察侧后方和左侧交通情况的，不合格
5、下车后不关闭车门的，不合格;
6、停车后，车身距离道路右侧边缘线或者人行道边缘大于30cm的，扣10分;
7、停车后，未拉紧驻车制动器的，扣10分;
8、拉紧驻车制动器前放松行车制动踏板的，扣10分;
9、下车前，不将发动机熄火的，扣5分。
七、直线通过路口、路口左转弯、路口右转弯，按下列标准评判
1、不按规范减速或停车瞭望的，不合格;
2、不观察左、右方交通情况，转弯通过路口时，未观察侧前方交通情况的，不合格;
3、遇有路口交通阻塞时进入路口，将车辆停在路口内等候的，不合格;
4、左转通过路口时，未靠路口中心点左侧转弯的，扣10分
八、通过人行横道线、学校区域、公共车辆站，按下列标准评判
1、不按规范减速慢行的，不合格;
2、不观察左、右方交通情况的，不合格;
3、未停车礼让行人的，不合格
九、会车：
会车按下列标准评判
1、在没有中心隔离设施或者中心线的道路上会车时，不减速靠右行驶，或者未与其它车辆、行人、非机动车保持安全距离的，不合格;
2、会车困难时，不让行的，不合格;
3、横向安全间距判断差，紧急转向避让对方来车的，不合格;
十、超车：
超车按下列标准评判
1、超车前不通过内、外后视镜观察后方和左侧交通情况的，不合格;
2、超车时机选择不合理，影响其他车辆正常行驶的，不合格;
3、超车时，未侧头观察被超越车辆动态的，不合格;
4、超车时，未与被超越车辆保持安全距离的，不合格;
5、超车后急转向驶回原车道，妨碍被超车辆正常行驶的，不合格;
6、在没有中心线或同方向只有一条行车道的道路上从右侧超车的，不合格;
7、当后车发出超车信号时，具备让车条件不减速靠右让行的，扣10分。
十一、掉头：
掉头按下列标准评判
1、不能正确观察交通情况选择掉头时机的，不合格;
2、掉头地点选择不当的，不合格;
3、掉头前未发出掉头信号的，不合格;
4、掉头时，妨碍正常行驶的其它车辆和行人通行的扣10分。
十二、夜间行驶：
夜间行驶按下列标准评判
1、不能正确开启灯光的，不合格;
2、同方向近距离跟车行驶时，使用远光灯的，不合格;
3、通过急弯、破路、拱桥、人行横道或者没有交通信号灯控制的路口时，不交替使用远、近光灯示意的，不合格;
4、会车时，不按规范使用近光灯的，不合格;
5、通过路口时使用远光灯的，不合格;
6、超车时，未交替使用远、近光灯提醒被超越车辆的，不合格;
7、在有路灯、照明良好的道路上行驶时，使用远光灯的，不合格;
8、在路边临时停车不关闭前照灯或不开启示廓灯的，不合格;
9、进入无照明、照明不良的道路行驶时不使用远光灯的，扣5分。
火烧赤壁的主要内容
火烧赤壁的主要内容
（一）
《火烧赤壁》讲述的是曹操想带领十五万大军抢夺东吴江南的地方。
蜀国宠统的连环计成功后，周瑜决定用火攻来对付曹操，先让黄盖写信诈降，让曹操降低防备，曹操不知有诈，黄盖的船借着东风飞快的冲向曹军的水寨，顿时火光四射，满江通红。
这个故事告诉我们团体的力量是巨大的。
先是宠统出了连环计，周瑜出了火攻的主意，诸葛亮借来了东风，最后是黄盖写诈降信，让曹操不知所措。
在日常生活中我们也要多用团体力量，不是有句俗话说：
“三个臭皮匠顶个诸葛亮”在家遇到困难多和父母商量，多听取他们的意见和建议，在学校遇事要多和同学老师沟通。
比如在写作业时大家遇到难题是不要不做绕过去，叫上几个同学大家一起研究研究也许就做出来了。
众人拾柴火焰高吗？
你一个人的力量是有限的，他一个人的力量是有限的，我一个人的力量也是有限的，但是大家加起来的力量是无限的，这就是团结的力量。
火烧赤壁的主要内容
（二）
大家应该都都知道，在三国里，有一场轰轰烈烈的“赤壁大战”。
看完三国后，我一直对这场战争记忆犹新，难以忘怀。
现在，就让我告诉你们我看了“赤壁之战”的读后感吧！
看完赤壁之战后，我对周瑜和诸葛亮的聪明才智佩服得五体投地。
他们什么都算好了，就连东风也“借”到了。
这一仗，可是把曹操的“百万雄狮”给“烧”得一无所有。
曹操就这样眼睁睁地看着自己节节败退，看着自己多年来的心血被化为乌有，最后在几个旧部的掩护下狼狈逃走。
周瑜与诸葛亮都是绝世英才，只可惜周瑜心胸狭隘，嫉妒诸葛亮的聪明才智在他之上，一直想要加害于他，最后因中箭伤而死。
说实话，我觉得周瑜的才干并不在诸葛亮之下，可惜他就是没有诸葛亮那样博大的胸怀，太可惜了。
赤壁之战将令世人永记于心。
火烧赤壁的主要内容（三）
《三国演义》是我国古代四大名着之一。
我最喜欢其中《火烧赤壁》这个故事。
故事是这样的：
三国时期，魏、蜀、吴三分天下，谁都想当霸主，可是都不具备足够的实力。
最强大的是魏国的曹操，他名为汉相，实是汉贼，一直想消灭孙权的吴国和刘备的蜀国。
于是，孙、刘两家就联合起来对付曹操。
因为北方人都不习惯乘船，走在船上摇摇晃晃的，很不适应。
孙权的谋士庞统就给曹操出了一个“馊主意”——如果用铁环把战船都连起来，在上面铺上木板，别说人可以在上面走路，就连马都可以飞速地奔跑。
然而，曹操没想到，中了人家东吴的计啦。
蜀国军师诸葛亮为了能使东吴的“火攻曹贼”顺利进行，故弄玄虚“借”来了东南风。
东吴的三军统帅周瑜就让大将黄盖借着东南风，带上火船前去诈降，其实是想用火船烧曹操的连环战船。
果然，孙、刘两家取得了胜利，曹操被打得落花流水。
从这个故事中，我明白了很多道理。
比如，如果孙权和刘备不联合起来，怎么能打败强大的曹操呢？
这充分说明了团结力量大。
曹操为什么没有取得赤壁之战的胜利呢？
原因就是他太粗心，没有认真分析庞统的计策是不是对自己有利，这告诉我们做什么事都要认真动动脑子。
刘备和孙权势单力薄，为什么把强大的曹操给打败了呢？
这说明只要想出好力法，多难的事情也不怕。
红与黑主要内容
红与黑主要内容
（一）
于连生性聪颖、高傲、热情、坚毅，但又自私、多疑。
在僧侣贵族当政、门阀制度森严的封建社会，因出生平民而备受歧视。
这种受压迫的地位使他滋长了对现实的不满情绪：
启蒙思想和拿破仑的影响，培养了他的反搞性格。
他立志要像拿破仑那样靠个人才智建立功勋，飞黄腾达。
但是在复辟时期，拿破仑式的晋身之道已被贵族阶层堵死了。
就在这样的岩石底下，一株小树弯弯曲曲地生长。
于连为了博取大家用赏识，明知毫无价值，却还把拉丁文的《新约全书》背得滚瓜烂熟。
他那惊人的背诵能力让他跨进了维立叶尔市长家，当起家庭教师来。
在那段时期，他与德。
瑞那夫人发生了暧昧关系，大部分是为了反抗和报复贵族阶级对他的凌辱。
但是，纸醉金迷、利欲熏心的上流社会也腐蚀了于连的灵魂，助长了他向上爬的欲望和野心。
于连进入阴森恐怖的神学院后，亲眼目睹了勾心斗角、尔虞我诈的丑恶内幕，于是他便耍起了两面派手法，这种表里不一的行为居然得到院长的表睐和宠幸。
神学院的生活进一步扭曲了于连的性格，强化了他向上爬的野心和虚伪的作风。
于连给木尔侯爵当私人秘书后虽然还不时流露出平民阶级的思想意识，但在受到侯爵重用，征服玛特尔小姐后，于连的“平民阶级叛逆心”已消失。
他成了复辟王朝的忠实走卒。
正当于连一步步走向他所向往的“光明”时，因枪击德·瑞那夫人而彻底断送了自己的前程，把自己送上了断头台。
红与黑主要内容
（二）
红与黑主要内容（三）
作者斯汤达原名兹里贝尔，是法国作家。
前往巴黎的于连巧妙地掩饰了对于共和主义的向往，而在社交界广结人缘，其交友的手腕也日趋纯熟与超然。
此时，自尊心强烈的候爵之女玛蒂尔德公主，深受这位身份虽低却傲骨凛然、精力旺盛的于连所吸引，而委身于他。
事后，她发现怀有身孕，便强迫父亲应允她与于连的婚事。
狱中的于连，从一切庸俗的野心中获得解放，同时，与伤口痊愈的雷娜尔夫人旧情复燃，二人因此沉浸在幸福的深渊中。
不久，当于连来到法庭接受审判时，他坦然地说：
“死刑是我应得之罪。
”话毕，便以贫穷人遭受镇压的牺牲者身份，控告主宰阶级的陪审员。
庭上一听勃然大怒，便处以死刑，于连于是登上断头台。
玛蒂尔德抱着于连的头颅，举行盛大的葬礼；而雷娜尔夫人拥着孩子，于三日后即与世长辞了！
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