初二Oxford English知识点归纳.docx

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初二OxfordEnglish知识点归纳

初二年级英语（OxfordEnglish）

Chapter1：

Water

1．alittle,much,no,toomuch,toolittle,notenough+不可数名词

2．afew,many,no,toomany,toofew,notenough,manya+可数名词

3．Alotof,lotsof,some,no,notenough,agreatdealof+可数名词或不可数名词

4．Alittle=notmuchafew=notmany

5．经常在否定句中用"much",e.g.Thereisnotmuchwater.

6．与Therebe句型搭配：

Therearealotofpeopleintheswimmingpool.

7．用在特殊疑问句中：

Howmuchfoodisthere?

Howmanyorangesarethere?

8."need"的用法，两种词性：

A.情态动词：

needdosth./needn'tdosth.

B.实意动词：

needtodosth./don'tneedtodosth./needsbtodosth.

C.Weneedwaterfordrinking（表示目的）

9.Itbe+（verymuch,quite，rather，alittle,）形容词+forsb+tososth.对某人而言做某事比较···,e.g.It'sveryimportantforustolearnEnglishwell.

10.由"If"引导的状语从句：

主句用将来时态，If从句用一般时态

A.现在时态—Wewillbethirstytodeathifthereisnowater.

B.过去时态—Wewouldhavearrivedathomeiftherewasnotrafficjam.

C.将来时态—TheywillgotoAmericaniftheygettheirpassportandVisa.

11.英语中分数词的表达法：

A.用“基数词＋序数词”表示:

其中基数词表示分子，序数词表示分母,分子除用one外，也可用a；如果分子大于1，分母要用复数形式。

但是，1／2不能说a（one）second，而要说a（one）half。

E.g.onetenth,atenth,twofifths,ahalf,threeeighths,aquarter,threequarters,onefourth,threefourths,

B.分数修饰名词时，若该名词是不可数名词只能用单数；若是可数名词，用单数或复数均可。

但是，若它们在句子中作主语，则谓语动词是用单数还是复数取决于名词，即与分数所修饰的名词保持一致。

例如：

Onlyone-fifthofairconsistsofoxygen．氧气只占空气的1／5。

Abouttwothirdsofthestudentsattendthemeeting．大约2／3的学生都参加了会议。

C.用“基数词＋介词＋基数词”表示：

借助介词表示分数，介词前的数词是分子，介词后的数词是分母，一般介词用"outof,of,in,to".例如：

．Ninety-ninepeopleoutofahundred，iftheywereaskedwhofirstfoundAmerica,wouldanswerClumbus．如果要问是谁首先发现美洲，一百个人中有九十九个（百分之九十九）将回答是哥伦布。

12.Until一词的用法：

A.当谓语动词是延续性动词时，用肯定形式：

Youcanwaithereuntilhelpcomes.（直到..才）

B.当谓语动词时非延续性动词时，用否定形式：

Shedidn'tgotobeduntilherdaughtercameback.（直到她女儿回来了她才睡觉）

C.是否用not要取决于动词时延续性还是非延续性的，即使动词用否定形式，在翻译成汉语的时候都要说成“直到...才...”。

D."itwasnotuntil....that....",强调句型。

Itwasnotuntilherdaughtercamebackthatshewenttobed.

E.Notuntil放在句首，句子要倒装：

Notuntilherdaughtercamebackdidshegotobed.

12.常用短语：

Believeitornot,flushthetoilet,atleast,pourintothesink,wastewater,cleanup,inthefirstplace.

Chapter2Schoolnewspaper

1."suggest"用法：

建议，暗示，同义词"advise",

A.Suggest+doingsth.:

Shesuggestsgoingshoppingatweekend.

B.Suggest+that（should）dosth.Hesuggestedthatschoolshouldholdasportsevent.

2.Takechargeof=beinchargeof,由...负责；beinthechargeof...某物在某人的掌控之下

Shetakeschargeofallbooksinthelibrary.

Sheisinchargeofallbooksinthelibrary.

Allbooksinthelibraryisinthechargeofher.

3."ask"的用法：

asksb（not）todosth./askforhelp,sth.../askababoutsth.

Heaskedmetofetchwater

HeasksmeaboutthewhetherinEngland.

Heasksforhelp.

4."howoften,多久...';Howoftendoyoutakeexercise?

5."agree"的用法：

A.agreewithsb.同义某人的观点，意见，想法，分析：

Inmyopinion,weshouldnotplaycomputergamesfrequently.—Yes，Itotallyagreewithyou.

B.Agreetosth.表示一方提出意见，观点，计划，另一方写作，Weagreetotheirarrangement.

C.Agreeon/uponsth:

指双方通过协商而取得一致意见,Weagreeontheprice.

D.Agreetodosth.=agreeondoingsth.同意某人做某事Theyagreetoconcludethemeetingsoon.（不能用agreesbtodosth.）

6.Inoneweek'stime=oneweeklater表示在一星期之后，一般用于将来时。

7."finish"用法：

finishdoingsth./finishsth完成某事

8."takepartin"&"joinin"&"join"的用法：

A.Takepartin，常指参加某活动，聚会等：

ShetookpartinHelen'sbirthdaypartyyesterday.

B.Joinin,常指参加某活动，聚会等:

Wouldyouliketojoininthedancingwithus?

C.Join常指参加某团体，组织，军队等：

PupilsareproudofjoiningYoungPioneer.

9.Should&oughtto：

两者都“应该”，用法基本相同,区别在于：

（1）oughtto比should语气强,should表示主观看法，一些建议，劝说时，译作“应当”。

oughtto，直接接动词原形，更多反映客观情况，“有义务”或“必要”做某事，译为“应当，应该”

（2）

（2）oughtto的否定就表示做某事一定是错误的而should的否定就表示某动作不一定要做。

A.I/You/He/She/We/Theyshould+dosth=I/You/He/She/We/Theyoughttodosth

B.I/You/He/She/We/Theyshouldnot+dosth=I/You/He/She/We/Theyoughtnottodosth

C.I/You/He/She/We/Theyshouldn'tdosth=I/You/He/She/We/Theyoughtn'ttodosth

E.gSheoughttotakecareofhersister.=Sheshouldtakecareofhersister.

Yououghtn'ttobelateforschool.Youshouldn'tbelateforschool.

10.感叹句形式：

A.Whata/an+形容词+名词+主语+谓语

B.How+形容词、副词+主语+谓语

E.g.Whatabeautifulgirlsheis!

=Howbeautifulgirlsheis!

Whatanexcitingnewitis!

=Howexcitingthenewis!

Howquicklyheran!

11.Hundredsof,thousandsof,millionsof,billionsof...成百上千，成千上万，成万上亿...

12.常用短语：

holdameeting,electthechiefeditor,votefor（为..投票），takechargeof=beinchargeof,askfor,takenotes（of）,beresponsiblefor,takeover,befreetoreaders,payforsth.,agreetodosth.Concludethemeeting，bringthemeetingtotheend,giveoutnewspaper（出版），commonsense,putamarkon,writedown,attheNewYear'sParty,inall（总共），marcharoundthestreet,takepartin,attheend（of）,intheend,takeplace,beonfire（着火），bebornin（出身于），sciencefictionfilm,adventurefilm,whatashame,congratulations!

Welldone,youdeservetowin.Longtimenosee.I'msorrybut...,findout.

Chapter3DetectivesandCrimes

1.The+adj.：

表示一类人，theold老人，theyoung年轻人，theguilty有罪之人，当这类词做主语时，谓语动词要用三人称单数形式：

e.g.Theoldalwaysneedstobetakencareof.

2."protect"用法：

protectsbfromdoingsth,保护某人....不受影响,相当于"preventfrom".阻止某人受...影响。

Thegovernmenttriedbesttoprotectlocalvillagersfrombeingthreatenedbytheflood.

Thegovernmenttriedbesttopreventlocalvillagersfrombeingthreatenedbytheflood.

3."deny"用法：

denydoingsth.E.g.HedeniedstealingLi'sbag.

4."admit"用法：

admitdoingsth.承认做某事。

Sheadmittedtakingawayherroommate'scamera.

5.非谓语动词（infinitives）：

todo&doing两种形式

A.refuse,offer,decide,fail,pretend,agree,promise+todosth.（只能加不定式）

B.区别remembertodosth./doingsth.,Stoptodosth./stopdoingsth.,forgettodosth./forgetdoingsth.,liketodo/likedoing,trytodosth/trydoingsth,goontodosth/goondoingsth,meantodosth./meandoingsth.

C.Enjoy,practice,finish,admit,suggest,avoid,deny,forgive,+doingsth.（只能加动名词）

D.Begin/start/learn+todosth=doingsth.加动名词和不定式意思相近。

6."On+具体时间",HewenttohospitalonMay8th,2011.

7."knockatone'sdoor"敲某人的人···

8.常用短语：

protecttheinnocent,aswellas,findtheguilty,alone,locksthinthesafe,reportthetheft,lookforclues,thesameas,nolonger,notatall,breakintoone'shouse（破门而入），gotojail/gotoprison,behindbar（在监狱中），fakemoney（假钱），inthecaseof...,insteadof,shortofsth.（缺少东西），playgameswithsb.,shareinformation,bumpinto.

Chapter4ComputerTechnology

1.形容词的比较级与最高级：

形容词有三种等级：

原级、比较级、最高级。

A.原级：

句中只有一者时用原级，其标志词是very,so,too,quite，rather等修饰。

e.g.Hishandwritingisverygood.他的书法很好。

（一个人不作比较。

）

B.比较级和最高级构成：

1）单音节或少数双音节词一般在原级后加er构成比较级，加est构成最高级。

e.g.small—smaller—smallest

young—younger—youngest

2）以不发音的字母e结尾的形容词，直接加r或st构成比较级和最高级。

e.g.Nice—nicer—nicest

late—later—latest

3）以辅音字母+y结尾的形容词，变y为i，再加er或est,构成比较级和最高级。

e.g.Busy—busier—busiest

heavy—heavier—heaviest

4）在重读闭音节中，末尾只有一个辅音字母的形容词，要先双写这个辅音字母，再加er或est，构成比较级和最高级。

e.g.hot—hotter—hottest

big—bigger—biggest

5）多音节词前加“more”构成比较级，加“most”构成最高级，形容词的最高级前要加the,副词的最高级前面可省略the。

6）有些词语没有最高级，因为它本身就是最高级，例如：

favorate/favourate.

7）个别形容词的比较级和最高级是不规则变化，需个别记忆。

e.g.good（well）—better—best

bad（badly,ill）—worse—worst

many（much）—more—most

Little—less—least

Far—father——farthest或further—furthest

C.形容词各级用法归纳:

1）原级（同级）比较：

as…as…;notas（so）…as…

We’llgiveyouasmuchhelpaswecan.

Sheisn’tas（so）activeinsportsasbefore.

2）比较级：

表示两者之间比……更……可用状语much,alittle,even等修饰：

HemadefewermistakesthanIdid.

HeisevenricherthanI.

3）最高级：

形容词最高级前必须加the,副词最高级前常省略the，后面多用of……，in……短语表示范围：

Itwasthemost/leastinterestingstoryIhaveeverlistened.

Heisthetallestofthethree.

4）如果在两者之间表示“最……”时要在比较级前加the，而且还用ofthetwo,ofthepair短语：

Johnisthecleverofthetwoboys.

Ofthetwoboys,Johnistheclever.

5）表示是最··中的一个用“oneofthemost.../形容词的最高级”句型。

Yangtzriverisoneofthelongestriverallovertheworld.

6）表示“第几...”用“the+序数词+最高级+名词单数”：

TheYellowriveristhesecondlongestriverintheworld.

7）"themore...,thebetter"句型：

越...越...

Themoreexerciseyouhavetaken,thehealthieryouwillbe.

8）比较级+and+比较级，表示“越来越...”，

Drinkingwaterwillmakeyoulookmoreandmorebeautiful.

2."prefer"的用法：

1）后接不定式时与ratherthan或insteadof连用：

Hepreferredtodieratherthan（to）steal./Heperferredtodieinsteadofstealing.他宁死也不去偷窃。

2）注意介词搭配，如：

Ipreferswimmingtoskating.（Ilikeswimmingbetterthanskating.）我喜欢游泳胜过滑冰。

prefer因其本身含有比较之意，而不可再与more或most连用。

3）prefer＋名词或动名词“宁愿”，“更喜欢”：

HecomesfromShanghai,soheprefersrice.他是上海人，因此更喜欢吃米饭。

Iprefergoingbybike.我宁愿骑单车去。

Ipreferthewhiteone.我喜欢那个白的。

4）prefertodo“愿意做”。

Iprefertogoatonce.我愿意马上就走。

5）prefersb.todo“愿意某人做”

Ipreferyoutogooutatonce.我倒希望你马上就走。

6）prefersthtosth./preferdoingsth.todoingsth.“宁愿做...而不做...”.

Ipreferteatomilk.我宁愿喝茶也不喝牛奶。

IpreferwatchingTVtogoingout.我宁愿看电视也不出去。

7）prefertodosth.ratherthandosth.“宁愿做...而不做...”,但是不能说prefersthratherthansth

IprefertowatchTVratherthangoout.我宁愿呆在家里也不出去。

7、prefer＋that从句“宁愿”（从句一般用虚拟语气）

Ipreferthatyoushoulddoit.我宁愿你做这件事。

3.Inthe1960s,意为“在20世纪60年代”

4."way"的用法：

1）"thewaytodosth."表示做某事的方法：

Therearemanywaystolearnaforeignlanguagewell.

2）"thewayofdoingsth."表示做某事的方法：

Therearemanywaysoflearningaforeignlanguagewell.

3）"onone'swayto+地名",在某人去某地的路上;也可以引申为“在某人做某事，成为。

。

。

的路上”

ShewasonherwaytoschoolwhenIcameacrossherthisafternoon.

Hehasbeenonhiswa