高二语文下学期 期末考试试题.docx
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高二语文下学期期末考试试题
北京101中学2016-2017学年下学期高二年级期末考试语文试卷
本试卷共120分。
考试时长120分钟。
一、本大题共5小题，共11分。
阅读下面的材料，完成1-5小题。
材料一
昆曲中的“竹肉相发”
“丝不如竹，竹不如肉”，最早出自房玄龄等撰《晋书》中的《孟嘉传》。
丝，指的是弦索乐器；竹，指的是笛子；肉，则是美妙的歌喉。
通俗地说，这句话是指在戏曲舞台上，弹的不如吹的，吹的不如唱的—音乐的本然状态是最难能可贵的。
昆曲界历来主张“竹肉相发”。
伴奏的笛声与歌唱的嗓音和谐相配，足以居诸乐之上。
回顾昆曲史，昆山腔在萌芽时是“不被弦索”的嘌唱，即干唱。
在魏良辅、张野塘改良后，开始有了伴奏乐器。
三弦（曲弦）就是因昆山腔而诞生的。
再后来，在为昆曲演唱伴奏时，于弦索中合以箫管，又将原本没有主次之分的丝竹乐器，渐渐变成以曲笛为主奏。
曲笛讲求笛色，在伴奏中音色嘹亮却不掩盖唱腔，尺幅舒展却不影响剧情，连中有断，断中有连，将曲子中的顿挫转折表现得恰到好处。
以笛子作为主要伴奏乐器，以及本身受吴地民歌的影响，具有流丽悠远的特色，因而昆山腔音乐以“婉丽妩媚、一唱三叹”著称。
同样，谙熟传统乐器的知识阶层雅好笛、箫，将此引入主流社会的音乐生活，大加推崇，也就促使伴奏乐器逐渐变为以笛、箫为主。
不少原来擅长北曲的乐师都转而重视南曲吴音，为了与腔调相协，纷纷以笛、箫伴奏昆山腔。
到了晚明时期，昆曲清唱已经形成了以笛、笙、鼓板、三弦相结合的小型丝竹乐队演奏模式，竹笛
也因此定名为“曲笛”。
明末沈德符所说的“今吴下皆以三弦南曲合南曲，而又以箫管叶之”，可以作为佐证。
在职业性的昆剧演出中，曲笛更是专门司职于随腔伴奏，成为标识性乐器。
江南丝竹的演奏，素来以轻快、活泼、细腻、儒雅见长。
这是由它所用全部乐器的演奏风格决定的。
然而在与昆曲相伴时，演奏的技艺要求则更高。
笛子必须使用不同的技巧与声腔配合默契，于是产生了颤、叠、震、打、赠、唤等细腻的手指演奏手法。
同时运用气息的控制，演奏出不同的腔，如从腔、带腔、润腔等等，形成了平稳悠长、强弱相宜、虚实相间、声若游丝的演奏技术，走向“致雅”的峰巅。
从乐器形制、音域和乐队构成的角度看，曲笛是中音笛，音色自然柔和，很能切合“肉声”腔调的特征。
所以，为昆曲伴奏的竹笛演奏技法，在长期的发展过程中渐渐形成了既“熟”又“软”的范式。
这被清代人李斗在《扬州画舫录》中称之为“二绝”。
“熟”，指诸家唱法，无一不合；“软”，指细致缜密无处不入。
贴合诸家唱法的抒情性演奏，无处不入与唱腔贴切的修润性技法，让竹笛的演奏日臻完善。
竹肉相发，就成为昆曲遗产中十分重要的一环。
（选自2015年第7期《书屋》，有删节）
1.下列对材料一的理解，不正确的一项是（2分）
A.昆曲界历来主张“竹肉相发”。
如用曲笛伴奏，笛色既讲求嘹亮，又不能掩盖唱腔，并能配合唱腔使得其表现得更完美。
B.由于知识阶层的雅好、推崇，许多原来擅长北曲的家乐师开始重视南曲吴音，为了与腔调相协，纷纷以笛、箫伴奏昆山腔。
C.为了与声腔配合默契，江南丝竹形成了轻快、活泼、细腻、儒雅的风格，笛子则产生了更为细腻的手指演奏手法。
D.因为曲笛在音域中处于中音的位置，切合“肉腔”的腔调特征，所以很快形成了既“熟”又“软”的范式。
2.下面词语的读音和解释，不正确一项是（2分）
A.尺幅：
读作chǐfú意思是“一尺长的图画”
B.标识：
读作biāoshí意思是“符号或标志物”
C.缜密：
读作zhěnmì意思是“细致精密”
D.日臻：
读作rìzhēng意思是“一天一
天完善……”
材料二
昆曲本是吴方言区域里的产物，现今还有人在那里传习。
苏州地方，曲社有好几个。
退休的官僚，现任的善堂董事，学校教员，中年田主少年田主，还有诸如此类的一些业余的唱区家，都是那几个曲社里的成员。
至于职业的演唱家，只有一个班子，就是上海“大千世界”的仙霓社。
逢到星期日，没有什么事情来逼迫，我也偶尔跑去看他们的演唱，消磨一个下午。
演唱昆曲是厅堂里的事情。
地上铺了一方红地毯，就算是剧中的境界；唱的时候，笛子是主要的乐器，声音当然不会怎么响，但是在一个厅堂里，也就各处听得见了。
搬上旧式的戏台去，即使在一个并不宽广的戏院子里，就不及平剧①那样容易叫全体观众听清。
如果搬上新式的舞台去，那简直没有法子听，大概坐在第五六排的人就只看见演员拂袖按鬓了。
昆曲那些戏本子虽然也有幽期密约，盗劫篡夺，但是总要归结到教忠教孝，劝贞劝节，神佛有灵，人力微薄。
就文词而言，据内行家说，多用词藻故实②是不算稀奇的，要像元曲那样亦文亦话才是本色。
但是，即使像了元曲，又何尝能够句句像口语一样听进耳朵就明白？
再说，昆曲的调子有非常迂缓的，一个字延长到了十几拍，那就无论如何讲究辨音，讲究发声跟收声，听的人总之难以听清楚那是什么字了。
所以，听昆曲先得记熟曲文；自然，能够通晓曲文里的故实跟词藻那就尤其有味。
昆曲的串演，歌舞并重。
舞的部分就是身体的各种动作跟姿势，唱到哪个字，眼睛应该看哪里，手应该怎样，脚应该怎样，都由老师傅传授下来，世代遵守着。
动作跟姿势大概重在对称，向左方做了这么一个舞态，接下来就向右方也做这么一个舞态，意思是使台下的看客得到同等的观赏。
譬如《牡丹亭》里的《游园》一出，杜丽娘小姐跟春香丫头就是一对舞伴，自从闺中晓妆起，直到游罢回家止，没有一刻不是带唱带舞的，而且没有一刻不是两人互相对称的。
这一点似乎比较平剧与汉调来得高明。
前年看见过一本《国剧身段谱》，详记平剧里各种角色的各种姿势，实在繁复非凡；可是我们去看平剧，就觉得演员很少有动作，如《李陵碑》里的杨老令公，直站在台边尽唱，两手插在袍甲里，偶尔伸出来挥动一下罢了。
昆曲虽然注重动作跟姿势，也要演员能够体会才好，如果不知道所以然，只是死守着祖传表演，也就跟木偶戏差不多。
（取材于叶圣陶1934年所作《昆曲》，有删改）
注：
①平剧：
即京剧，当时亦称国剧。
②故实：
以往的有历史意义的事实、典故。
3.下列说法符合文意的一项是（2分）
A.昆曲的内容有的诲淫诲盗，有
的也教忠教孝，劝贞劝节。
B.昆曲里好的戏文词藻故实颇丰，而且文言白话兼而有之。
C.昆曲的舞注重手脚之间的协调，是为了准确地表现唱词。
D.昆曲人物舞台站位互相对称，因其舞台布景讲究对称性。
4.下列说法不符合文意的一项是（2分）
A.昆曲的爱好者一般具有较高的文化修养和一定的经济条件。
B.昆曲演出的效果与观众事先对曲目内容的熟悉程度有很大的关系。
C.昆曲演出原是厅堂里的事，因此不太适应新式舞台的要求。
D.昆曲演出要求演员注重动作姿势，致使有些演出如木偶戏一般。
5.昆曲几乎包含了中国雅文化所有成熟的元素，请根据材料一、材料二的内容，简述昆曲作为雅文化的具体表现。
（3分）
二、本大题共10小题，共23分。
课内文言文，完成6-10小题。
6.
下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（2分）
A.问其故，而患之为……忧虑
B.宣子骤谏，公患之
紧急，强烈
C.致知在格物获得
D.凡为天下国家有九经常规
7.下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（2分）
A.使鉏麑贼之刺杀
B.明辨之，笃行之坚定
C.亡不越竟，反不讨贼通“境”国境
D.择善而固执之者也坚持己见
10.下列对文中语句的理解，不正确的一项是（2分）
A.大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
大学的宗旨，在于彰明美好的德行，使天下人去旧更新，达到善的最高境界。
B.一日克己复礼，天下归仁焉。
一旦做到克制自己的私心，使得一切回复到礼，天下人就会称赞你是个仁人了。
C.故君子不出家而成教于国。
因此有修养的人在家里就可以接受到在国都一样的教育。
D.子曰：
好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。
孔子说：
爱好学习就接近智慧，努力实行就接近仁德，知道羞耻就接近勇敢。
阅读下面的文言文，完成11-15小题。
初，郑武公娶于申，曰武姜。
生庄公及共叔段。
庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。
爱共叔段，欲立之，亟请于武公，公弗许。
及庄公即位，为之请制。
公曰：
“制，岩邑也，虢叔死焉，他邑唯命。
”请京，使居之，谓之京城大叔。
祭仲曰：
“都城过百雉，国之害也。
先王之制：
大都，不过参国之一：
中，五之一：
小，九之一。
今京不度，非制也，君将不堪。
”公曰：
“姜氏欲之，焉辟害？
”对曰：
“姜氏何厌之有？
不如早为之所，无使滋蔓，蔓难图也。
蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？
”公曰：
“多行不义，必自毙，子姑待之。
”
既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。
公子吕曰：
“国不堪贰，君将若之何？
欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之，无生民心。
”公曰：
“无庸，将自及。
”
大叔又收贰以为己邑，至于廪延。
子封曰：
“可矣。
厚将得众。
”公曰：
“不义不昵，厚将崩。
”
大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。
夫人将启之。
公闻其期，曰：
“可矣！
”命子封帅车二百乘以伐京。
京叛大叔段。
段入于鄢。
公伐诸鄢。
五月辛丑，大叔出奔共。
遂置姜氏于城颍，而誓之日：
“不及黄泉，无相见也。
”既而悔之。
颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。
公赐之食。
食舍肉。
公问之，对曰：
“小人有母，皆尝小人之食矣。
未尝君之羹，请以遗之。
”公曰：
“尔有母遗，繄我独无！
”颖考叔曰：
“敢问何谓也？
”公语之故，且告之悔。
对曰：
“君何患焉？
若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？
”公从之。
公入而赋：
“大隧之中，其乐也融融！
”姜出而赋：
“大隧之外，其乐也泄泄！
”遂为母子如初。
君子曰：
“颍考叔，纯孝也。
爱其母，施及庄公。
《诗》曰：
‘孝子不匮，永锡尔类。
’其是之谓乎？
”
（《左传·郑伯克段于鄢》）
11.下列对句中加点的词的解释，不正确的一项是（2分）
A.庄公寤生，惊姜氏惊：
使……受了惊吓
B.亟请于武公亟：
急切
C.缮甲兵，具卒乘具：
准备
D.公语之故，且告之悔语：
告诉
13.下列对文意的理解，不正确的一项是（2分）
A.庄公出生时难产，惊吓过其母姜氏，因此姜氏不喜欢他，而喜欢另一个儿子共叔段，并企图篡位未遂，但最后庄公包容了姜氏的过错，母子和好。
B.共叔段身为“京城大叔”，贪得无厌，修治城郭，集结兵力，修守战备，企图偷袭郑都，多行不义，结果众叛亲离，落荒而逃。
C.庄公采取“将欲取之，必先予之”的策略，满足其弟共叔段部分欲望，置其于不仁不义之地，说明庄公老谋深算。
D.庄公粉碎共叔段的阴谋后，发誓有生之年不再与其母相见，但后来“阙地及泉，隧而相见”，说明庄公有妇人之仁。
14.将下面的句子译为现代汉语。
（4分）
君何患焉？
若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？
15.有人认为，共叔段虽“多行不义”，但庄公也有故意放纵之嫌，未尽到兄长之责。
请结合文本内容，对庄公这种表现分条概述。
（3分）
三、本大题共3小题，共14分。
阅读《红楼梦》中的两首诗歌，完成16-17题
种菊
贾宝玉
携锄秋圃自移来，篱畔庭前故故①栽。
昨夜不期经雨活，今朝犹喜带霜开。
冷吟秋色诗千首，醉酹寒香酒一杯。
泉溉泥封勤护惜，好知井径绝尘埃。
问菊
林黛玉
欲讯秋情众莫知，喃喃负手叩东篱。
孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟？
圃露庭霜何寂寞，鸿归蛩②病可相思？
休言举世无谈者，解语何妨话片时。
注：
①故故：
特意②蛩：
蟋蟀。
16.下列对这两首菊花诗的理解，不正确的一项是（3分）
A.这两首诗是《红楼梦》中海棠诗社咏菊花诗中的两首，与《
咏白海棠》一样都在花事吟赏上反映了诗书簪缨之族的文化生活情趣。
B.修辞的运用可增强诗歌的表现力和艺术性，也可收到言简义丰、耐人寻味的效果。
《种菊》五、六句以“秋色”“寒香”比喻菊花，即可见一斑。
C.《问菊》中诗人既因“秋情众莫知”而问，亦因“唯有菊可认作知己而问。
D.菊花是古典诗歌中的常见意象，最早从屈原开始，历代文人骚客多所咏之，借以抒发高洁的情怀，两首诗体现了曹雪芹对这一传统的继承。
17.从这两首菊花诗可读出宝、黛不同的志趣和心灵，请结合具体诗句简要分析。
（5分）
18.在横线上填写作品原句（6分）
①_________________，乐乎天命复奚疑？
（陶渊明《归去来兮辞》）
②_________________，曷不委心任去留？
（陶渊明《归去来兮辞》）
③复行数十步，豁然开朗。
____________，__________，_________________。
（陶渊明《桃花源记》）
④或取诸怀抱，悟言一室之内；_________________，_________________。
（王羲之《兰亭集序》）
⑤鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；_________________，_________________。
（王勃《滕王阁序》）
⑥_________________，_________________；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
（王勃《滕王阁序》）
⑦_________________，不可知其源。
（柳宗元《小石潭记》）
⑧有志与力，而又不随以怠，_______________________，亦不能至也。
（王安石《游褒禅山记》）
四、本大题共3小题，共12分。
阅读下面的作品，完成19-21题。
怀念老陆①
冯骥才
近些天常常想起老陆来。
想起往日往事的那些难忘的片断，还有他那张始终是温和与宁静的脸，一如江南水乡。
我和老陆一南一北很少往来，偶然在京因会议相见，大家聚在一处，老陆身坐其中，话不多，但有了他便多一份亲切。
他是那种人———多年不见也不会感到半点陌生和隔膜。
他不声不响坐在那里，看着丛维熙逞强好胜地教导我，或是张贤亮吹嘘他的西部影城如何举世无双，从不插话，只是面含微笑地旁听。
我喜欢他这种无言的笑，温和、宽厚、理解，他总是欣赏着这些个性大相径庭的朋友们——甚至是享受着。
这不能被简单地解释为“与世无争”。
凡是读过他的《围墙》《美食家》，都会感受到他的绵里藏针。
我想这既源自他的天性，也来自他的小说观。
他属于那种艺术性的作家，他把小说当做一种文本的和文字的艺术。
高晓声和汪曾祺都是这样。
他们非常讲究技巧，但不是技术的，而是艺术的和审美的。
一次去苏州拜访他，他陪我游赏拙政、网狮诸园。
他说，苏州园林的最高妙之处，不是玲珑剔透，极尽精美，而是曲曲折折，没有穷尽。
每条曲径与回廊都不会走到头，有时你以为走到了头，但那里准有一扇小门或小窗，推开望去，又是一番风景。
说到此处，他目光一闪说：
“就像短篇小说，一层包着一层。
”
记得那天傍晚，老陆在得月楼设宴招待我。
入席时我心中暗想，今儿要领略一下这位美食家的真本领了。
席间每一道菜都是精品，却看不出美食家有何超人的讲究。
饭菜用罢，上来一道汤，看上去并非琼汁玉液，入口却是清爽鲜美，顿时把这顿美席提升到一个至高境界。
大家连连呼好，老陆微笑着说：
“一桌好餐关键是最后的汤。
汤不好，把前边的菜味全遮了；汤好，余味无穷。
”然后目光又是一闪，瞅着我说，“就像小说的结尾。
”
于是我更明白老陆的小说缘何那般精致、透彻、含蓄和隽永。
他不但善于从生活中获得写作的灵感，还长于从各种意味深长的事物里找到小说艺术的玄机。
然而生活中的老陆并不精明，甚至有点“迂”。
我听到过一个关于他“迂”到极致的笑话。
那是八十年代中期，老陆当选中国作协副主席，第一次接待外宾就出了笑话。
那天，他用车亲自把外宾接到家来。
但楼门口地界窄，车子靠边，只能由一边下人。
老陆坐在外边，应当先下车。
但老陆出于礼貌，让客人先下车
，客人在里边出不来，老陆却执意谦让，最后这位国际友人只好说声“对不起”，然后伸着长腿跨过老陆跳下车。
后来见到老陆，我向他核实这则文坛轶闻的真伪，老陆摆摆手，什么也不说，只是笑。
说起这摆手，我永远会记着另一件事。
1991年冬天，我在上海开画展，租了一辆卡车，运满满一车画框由天津出发，凌晨途经苏州时，司机打盹，车子一头扎进道边的水沟里，许多画框玻璃粉粉碎。
身在苏州的老陆听到消息，亲自关照用拖车把我的车拉到车厂修理，还把镜框的玻璃全部配齐，使画展得以顺利开幕。
不久在北京遇到他，当面谢他。
他也是伸出那瘦瘦的手摆了摆，笑了笑，什么也没说。
他的义气，他的友情，他的真切，都在这摆摆手之间了。
这一摆手，把人间的客套全都挥去，只留下一片真心真意。
由此我深刻地感受到他的气质：
宁静、平和、清淡与透彻，还有韵味。
老陆去世那些天，我提笔作画，不觉间一连画了三四幅水墨的江南水乡。
妻子看了，说你这几幅江南水乡意境很特别，静得出奇，却很灵动，似乎有一种绵绵的情味。
我怀念老陆了。
〖注〗老陆：
当代著名作家陆文夫。
19.下列对文章的理解，不正确的两项是（4分）
A.老陆为人与世无争，但他创作的一些小说却笔尖里带着锋芒，可谓“绵里藏针”。
B.文章中多次写到了老陆无言的“笑”，表现了他平和、温厚、真诚、质朴的性格特点。
C.作者写从维熙逞强好胜，张贤亮自我吹嘘，意在表达对他们的不满和对老陆的喜爱。
D.老陆去世了，他的生命已与江南水乡融为一体，因此作者一想起他就想起江南水乡。
E.文章紧扣老陆的个性特点从为文和为人两个角度精选材料布局谋篇，形散而神聚。
20.作者笔下的老陆有着怎样的特点？
请简要概括（3分）
21.文章结尾写作者画画，妻子评画，有什么作用？
请联系全文简要分析。
（5分）
五、本大题共2小题，共
60分。
22.微写作（10分）
从下面的三个题目中任选一题，按要求作答，180字左右。
①在《三国演义》前五十回中，出现了很多著名的智士谋臣，他们或纵横捭阖运筹帷幄；或妙语连珠劝诱游说；或奇谋妙策扭转乾坤；或巧言令辞翻云覆雨……请结合原著内容，举例谈谈你对其中一个谋臣智士的看法。
②《红楼梦》中用“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”来比黛玉和宝玉，请结合原著内容，具体说说曹雪芹这样作比的理由。
③有人说《红楼梦》是一本用情很深的书。
请讲述一个红楼故事，并说出故事中蕴涵的情味。
23.作文（50分）
从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。
不少于700字。
①今天和未来的世界，是个科技无所不在的世界。
学生遇到了作文软件，棋手遇到了对弈机器，医学遇到了克隆技术，太空遇到了载人飞船……科技令人惊叹，使人“任性”，也让人惶恐。
面对科技，人类会自信，会自大，也会自卑……
请展开联想或想象，以“与科技相遇”为题，写一篇记叙文。
要求：
想象合理，立意自定，有叙述，有描写。
②“科技本身是不够的，一定要让科技和人文结合起来才可以让人理智。
”
——（美）史蒂夫﹒乔布斯
“我所担心的并不是人工智能能够像人一样思考，我更担心的是人们像计算机一样思考，没有价值观，没有同情心，没有对结果的敬畏之心。
”
——（美）蒂姆﹒库克
以上内容引发了你怎样的联想和思考？
请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
要求：
观点明确，论据充分，论证合理。
参考答案
1.C解析：
C原文“江南丝竹演奏的风格素来以轻快、活
泼、细腻、儒雅见长”，“为了与声腔配合默契”的是竹笛。
2.D
3.B
4.D
5.昆山腔风格流丽悠远，音乐以“婉丽妩媚、一唱三叹”；为配合唱腔的特点形成了丰富多变细腻的伴奏技巧；曲辞多用辞藻典故，节奏纾缓，需要观众有较高的艺术文化修养。
6.B解析：
宣子骤谏，公患之多次
7.D解析：
择善而固执之者也
坚守不渝
8.D
9.C
10.C
11.B解析：
亟：
多次、屡次。
12.D解析：
A.两个“于”均为介词，但前者表处所，后者表对象；B.前个“焉”为兼词，相当于“于之”，后个表反问；C.前者为语气词，表揣测，可译为“大概”，后者代词它；D.均为代词，代共叔段
13.D解析：
“说明庄公有妇人之仁”不妥，而这说明庄公身上有行孝的美德。
14.您担忧什么呢？
如果把地挖到看见泉水，然后再打一条地道去见母亲，那么谁还能够说您违背了誓言呢？
（“何患”，宾语前置，1分；“隧”作动词，1分；大意2分）
15.①姜为之请制，公使居之；②蔡仲进谏，公曰：
“多行不义，必自毙，子姑待之。
”
③公子吕进谏，公曰:
“无庸，将自及。
”④子封曰：
“可矣。
厚将得众。
”公曰：
“不义不昵，厚将崩。
”（说明略）
【参考译文】
当初，郑武公娶了申国国君的女儿为妻，叫做武姜；生下了庄公和公叔段。
庄公脚在前倒生下来，使姜氏受了惊吓所以取名叫‘窹生’，武姜因此讨厌庄公。
武姜疼爱共叔段，想立他为太子，多次向武公请求，武公都没有答应。
等到庄公当上了郑国国君，武姜为共叔段请求把制这个地方作为他的封地。
庄公说：
“制是个险要的城邑，从前虢叔就死在那里，如果要别的地方，我都答应。
”武姜又为共叔段请求京这个地方，庄公就让共叔段住在那里，称他为“京城太叔”。
祭仲说：
“都城超过了三百丈，就会成为国家的祸害。
按先王的规定，大的都城面积不能超过国都的三分之一。
中等的不超过五分之一，小的不超过九分之一。
现在的京邑，大小不合法度，违反了先王的制度，这会使您受不了。
”庄公回答说：
“姜氏要这么做我怎能避开这祸害呢？
”祭仲说道：
“姜氏有什么可满足呢？
不如趁早给他另外安排个容易控制的地方，不让他的势力蔓延。
如果蔓延开来，就难以对付了。
蔓长的野草都除不掉，更何况是您受宠的兄弟呢？
”庄公说：
“多做不仁义的事情，必定会自取灭亡，您姑且看着吧。
”
不久之后，太叔命令西边和北边的边邑也同时归他管辖。
公子吕说：
“一个国家不能容纳两个君王，您打算怎么办？
如果您想把国家交给太叔，就请允许我去事奉他；如果不给，就请除
掉他，不要使百姓产生二心。
”庄公说：
“用不着，他会祸及自己。
”
随后，太叔又把双方共管的边邑收归自己，一直把邑地扩张到了廪延。
公子吕说：
“可以动手了。
他占多了地方就会得到百姓拥护。
”庄公说：
“不行仁义就不会有人亲近，地方再大也会崩溃。
”
太叔修建城地，聚集百姓，修整铠甲，制造武器，训练步兵，修造战车，要偷袭郑国国都。
武姜打算为他打开城门作内应。
庄公得知了太叔偷袭的日期，说：
“可以动手了！
”他命令公子吕率领二百辆战车去攻打京邑。
京邑百姓背叛了共叔段，共叔段逃到了鄢地，庄公又攻打鄢。
五月二十三日，共叔段逃奔去了共国。
于是庄公把武姜安置到城颖，并向她发誓说：
“不到地下黄泉，永远不再见面。
”不久他又后悔这么说。
考叔当时是颖谷管理疆界的官员，他听说了这件事，就送了些礼物给庄公。
庄公请他吃饭，他却把肉放在一旁不吃。
庄公问他为什么，颖考叔回答说：
“我有个母亲，我的饭食她都吃过，就是从未吃过君王的肉羹，请允许我拿回去给她。
”庄公说：
“你有母亲可以送东西给她，唯独我没有！
”颖考叔说：
“请允许我大胆地问一下，这话是什么意思呢？
”庄公把心理后悔的事告诉了他。
颖考叔说：
“您担忧什么呢？
如果把地挖到看见泉水，然后再打一条地道去见母亲，那么谁还能够说您违背了誓言呢？
”庄公听从了颖考叔的话去做。
庄公进入隧道，赋诗说：
“走进隧道当中，心里和乐自得！
”武姜走出隧道，赋诗说：
“走出隧道之外，心中快乐自在！
”于是，母子关系又与从前一样和睦了。
君子说：
“颖考叔真是个孝子。
他爱自己的母亲，还把这种孝心推及郑庄公身上。
《诗经》说：
‘孝子的孝道没有穷尽，永久赐予你的同类。
’大概说的就是这种情况吧！
”
16.B
17.略
18.①聊乘化以归尽，乐乎天命复奚疑？
②寓形宇内复几时〔寓形宇内：
寄身于天地之间。
〕，曷不委心任去留？
③复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田
美池桑竹之属。
④或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
⑤鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，列冈峦之体势。
⑥渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵
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