开展六一儿童节游园活动方案精选5篇.docx
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开展六一儿童节游园活动方案精选5篇
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开展六一儿童节游园活动方案【精选5篇】
【编辑按】2020这个疫情时期期特殊的六一儿童节就要到
来了…初心优秀我们为您整理了《开展六一儿童节游园活动方案
【精选5篇】》,给您在日常工作学习中借鉴。
六一儿童节游园活动方案1一活动目标:
共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二活动组织:
策划:
__员:
__勤:
__影新闻:
__
三活动时间:
20_年6月1日(星期_)上午8:
30—10:
50四活动打算:
1园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2每班打算两个游戏,正副班各负责一个。
3每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。
五活动流程:
18:
30—9:
00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到
-1-领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
29:
00—10:
30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游
戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。
家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
310:
30—10:
50家长带孩子回班级,领取六一礼物。
家长离园,原则上不带孩子。
六活动项目:
(一)小班组
游戏一:
袋鼠跳(地点:
芽芽班外场地组织者:
__
打算:
场地上画有起点与终点的标志。
玩法:
分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。
规则:
必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。
游戏二:
夹弹珠(地点:
芽芽班组织者:
__打算:
筷子勺子弹珠若干,碗若干。
玩法:
分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗挪移到另外一个碗里,先移完的为胜。
规则:
以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。
游戏三:
亲子二人行(地点:
苗苗班组织者:
__打算:
场地上画好四个走道。
玩法:
一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,打算出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。
规则:
幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四:
喂饼干(地点:
苗苗班组织者:
__打算:
在活动室内贴好横线四只小动物箱子四篮积塑。
玩法:
一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。
游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则:
投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。
游戏五:
两人三足走(地点:
果果班外场地组织者:
__打算:
场地一块,绳子四根。
玩法:
八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。
规则:
游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游游戏六:
抛球接球(地点:
果果班外场地组织者:
__打算:
海洋球框子若干。
玩法:
四家庭为一组,四组同时进行比赛。
宝宝和家长分别站在场地的两端。
游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。
规则:
掉在地上不能捡起来。
(二)中班组
游戏一:
听音乐抢椅子(地点:
朵朵班组织者:
__打算:
三张大椅子
玩法:
四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!
规则:
要求音乐停止后才干抢椅子坐下!
游戏二:
树袋熊(地点:
塑胶跑道南端组织者:
__打算:
障碍物
玩法:
四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!
规则:
宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。
游戏三:
投沙包(地点:
星星班组织者:
打算:
场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若
干个。
玩法:
四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。
规则:
在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。
游戏四:
推小车(地点:
塑胶跑道北端组织者:
__打算:
场地上画好四个走道。
玩法:
四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。
规则:
起点和终点必要在规定的范围中。
游戏五:
鸿运当头(地点:
点点班组织者:
__打算:
1-10的纸牌玩法:
同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和的一组家庭为优胜。
假如加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。
游戏六:
垒垒乐(地点:
点点班组织者:
__打算:
麻将牌若干
玩法:
家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒
高,垒高的机会惟独一次中途崩塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。
(三)大班组
游戏一:
夹弹珠(地点:
甜甜班组织者:
__打算:
弹珠筷子碗各四双份。
玩法:
一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二:
投海洋球(地点:
甜甜班组织者:
__打算:
海洋球若干篮子四个
玩法:
一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏三:
螃蟹夹球(地点:
美美班组织者:
__打算:
皮球8个,椅子4把。
玩法:
家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。
规则:
在运球的过程中假如掉下来要重新从起点开始。
游戏四:
俩人三足(地点:
美美班组织者:
__打算:
四条绳子。
玩法:
由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,
由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。
规则:
起点和终点必要要在规定的范围中
游戏五:
运球走(地点:
乐乐班组织者:
__打算:
乒乓球乒乓球板和瓶盖
玩法:
一家庭为一组,四组同时进行比赛。
宝宝和家长分别站在场地的两端。
游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。
规则:
家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。
游戏六:
巧叠火柴棒(地点:
乐乐班组织者:
__打算:
火柴棒若干矿泉水空瓶4个(去掉盖子)玩法:
一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则:
每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。
六一儿童节游园活动方案2
一活动目的
1通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成
功合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节。
2使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。
二活动打算
1布置富有欢庆气氛的班级环境及全园四面环境(5月29前各班创设庆“六一”环境,布置户外演出环境,张贴庆“六一”宣传标语彩旗舞台)。
2以班级为单位做好参加活动的打算
1)各班排练2---3个节目
2)各班做好活动前的环境布置
3)各班需提前为幼儿购买好服装。
35月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿,由小主持人配好主持词。
4由幼儿园打算节日礼物。
三活动内容
1庆“六一”文艺表演。
2幼儿园发送节日礼物。
四活动方案
(一)活动内容
1活动时间安排:
20xx年5月30日前分别进行两次节目彩
排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)
2活动对象:
本园每位教职工幼儿及家长
3活动地点:
本园大操场
4活动内容形式:
舞蹈独唱歌表演时装表演等
(二)活动主要流程
1小主持人开场致词
2园长主持讲话
3文艺表演活动开始
4给各位幼儿分发小礼物
(三)注重事项
1活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆打算。
活动开始后需做好提前两个节目之前的打算工作。
2活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。
提醒家长:
(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。
(2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的安全线,以免影响后面的观众。
(3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己
的孩子
(4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。
(5)请家长幼儿注重路上安全。
六一儿童节游园活动方案3
一指导思想
“六一”是孩子们自己的节日,全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着,让那一张张笑脸,都充满着幸福和快乐.给校园在六一前后披上节日的盛装,宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。
通过丰富的活动增强幼儿在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!
二活动目的
通过游园活动,增强幼儿的竞争意识。
让幼儿在实践活动中,体验校园的快乐,体验生活的乐趣。
同时提高幼儿的鉴赏能力,实践动手能力。
三活动地点
教室及学校操场。
四活动要求
1游园各节目规则统一公示于宣传栏上,以便学生能积极的参与游戏。
2学生游园后所得奖励由‘责任'教师发放。
3活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注重安全教育。
活
动结束后,班级要搞好卫生工作
4参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队不大声喧哗不追逐打闹等).
五学生活动准则
1.参与活动需要按秩序排队,排队时不可喧哗吵闹。
2.学生选择喜爱的活动参加。
3.活动中必须注重自身与他人安全。
4.在各个活动地点一切听从在场老师指挥。
5.活动之中不可乱丢垃圾,保持校园清洁。
六游园活动游戏
1方案一:
画鼻子
画一张卡通画,图上没鼻子,幼儿蒙上眼睛,父母拿起画板,幼儿画鼻子,画准通过。
2方案二:
抛接球。
父母拿水桶,幼儿将皮球往桶里丢,丢进三个通过。
3方案三:
保龄球。
幼儿将球滚向堆叠好的罐子方向,全倒为通过。
4方案四:
盲人击鼓。
每人击一次,父母蒙上眼睛转三圈,幼儿带领父母击鼓,击
中为通过大
(二)班教师:
__
六一儿童节游园活动方案4
一指导思想:
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐充实而有意义的节日,以“贯彻[幼儿园教育指导纲要]‘精神'”为指针,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义‘精神'文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。
二活动目标:
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节;使
家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长社会
展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
三活动主题及口号:
主题:
庆缤纷“六一”展幼儿风采
口号:
“我能行,我努力,我真棒!
”
四活动安排:
1活动时间:
5月28日早上9:
00各班组织节目彩排;(9:
00大班;9:
50中班;10:
40小班);
5月29号早上9:
00全园组织彩排5月30日9:
00节目正式演出。
2活动地点:
_镇中心幼儿园
3参与人员:
全园幼儿家长教师。
4组长:
5主持人:
6安全工作:
各班班主任科任教师门卫
7医疗卫生:
8音响设备:
9后勤人员:
五活动流程:
1家长代表讲话
2幼儿文艺汇演
3园长总结讲话
六活动打算:
1布置富有欢庆气氛的六一演出环境
2以班为单位作好参加活动的打算
3幼儿园打算活动奖品和礼品。
4利用板报向教师家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
七活动方案及具体时间安排:
(一)庆祝大会
1入场9:
00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)
2园长讲话及家长代表发言
(二)幼儿文艺汇演。
(1)目的:
让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。
(2)要求:
选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述配乐良好。
六一儿童节游园活动方案5
活动目标:
1通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才干,让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。
2增强家园联系社区合作幼小衔接,形成共同教育的合力。
3通过活动开展向家长社会展示幼儿素养教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
4以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长和幼儿之间的合作,体验节日的快乐。
活动时间:
20_年5月31日上午(如遇雨天进行调整)活动主题:
“六一游园会”活动地点:
启明星操场一楼教室
活动打算:
1各班提前发放通知,请家长选择集体参加项目,各班教师做好运动会的报名统计练习等工作
2游戏规则牌制作和器材打算:
各项活动负责人
3场地划分:
各游戏负责人,活动前一周熟悉打算
4场地布置:
全体教师
说明事项:
1全园幼儿教师当日统一穿园服。
2遵守比赛规则,服从裁判决定。
友谊第一,比赛第二。
3活动当天各班教师管理好本班幼儿,通知组织好本班家长,注重安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
4不随意扔垃圾,保持比赛场地卫生,做文明人。
5提前通知家长自备水运动服运动鞋等。
6幼儿园保健医生打算急救药品。
活动流程:
1主持人开场致辞
2园长致辞
3文艺汇演
4家长带领幼儿参加亲子游戏活动
5六一礼品抽奖
6活动结束
开展六一儿童节游园活动方案【精选5篇】全文结束