开展六一儿童节游园活动方案精选5篇.docx

1、开展六一儿童节游园活动方案精选5篇亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档开展六一 儿童节游园活动方案【精选 5 篇】，这篇文档是由我们精心收集 整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档， 一定会有所收获。 假 若亲能将此文档收藏或者转发， 将是我们莫大的荣幸， 更是我们 继续前行的动力。开展六一儿童节游园活动方案【精选 5 篇】【编辑按】 2020 这个疫情时期期特殊的六一儿童节就要到来了初心优秀我们为您整理了 开展六一儿童节游园活动方案【精选 5 篇】，给您在日常工作学习中借鉴。 六一儿童节游园活动方案 1 一活动目标：共度快乐六一， 增进亲子感情， 促进家园共育。 二活动组织：策划：

2、 _员： _勤： _影新闻： _三活动时间：20_年6月1日（星期_）上午8： 3010： 50 四活动打算：1 园部和各班布置节日环境， 各班门口张贴个性化的游戏单。2 每班打算两个游戏，正副班各负责一个。3 每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。4 每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。 五活动流程：18： 309： 00 家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到1 领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演， 向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。29: 0010: 30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章， 不得重复玩一 个游戏，优

3、胜者发给奖券。 家长凭奖券到保健室领取小奖品， 凭 游戏卡 （ 必须六个游戏全部玩过 ） 换小礼物。310: 3010: 50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长 离园，原则上不带孩子。六活动项目:（ 一 ） 小班组游戏一:袋鼠跳 （ 地点:芽芽班外场地组织者: _打算:场地上画有起点与终点的标志。玩法:分 4 组进行游戏，家长将孩子抱在胸前， 双脚并拢从 起点跳跃至终点，先到者为胜。规则:必须双脚并拢跳跃至终点， 否则视为犯规， 不计成绩。 游戏二:夹弹珠 （ 地点:芽芽班组织者: _ 打算:筷子勺子弹珠若干，碗若干。玩法:分 4 组进行游戏，每个碗里放 10 个弹珠，家长用筷 子夹，孩子

4、用勺子舀， 把弹珠从一个碗挪移到另外一个碗里， 先 移完的为胜。规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。 游戏三：亲子二人行 ( 地点：苗苗班组织者： _ 打算：场地上画好四个走道。玩法：一位家长和一位幼儿参加活动， 幼儿和家长分成四队， 幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，打算出发， 游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。游戏四：喂饼干 ( 地点：苗苗班组织者： _ 打算：在活动室内贴好横线四只小动物箱子四篮积塑。 玩法：一位幼儿和一位家长为一组， 四组为一轮游戏。 游戏 时家长和幼儿站在线后， 将积塑扔进前面的箱子里， 在规定时

5、间 内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规则： 投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线， 每次只能扔 一个积塑。游戏五：两人三足走 ( 地点：果果班外场地组织者： _ 打算：场地一块，绳子四根。玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着， 家长左脚宝宝右 脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地， 重新游 游戏六：抛球接球 ( 地点：果果班外场地组织者： _ 打算：海洋球框子若干。玩法：四家庭为一组， 四组同时进行比赛。 宝宝和家长分别 站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时 间为一分钟，球多获胜。规则：掉在地上不能捡起来。( 二 ) 中班组游戏一：

6、听音乐抢椅子 ( 地点：朵朵班组织者： _ 打算：三张大椅子玩法： 四个家庭为一组， 家长抱着自己的孩子听音乐围着椅 子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下， 没有抢到的淘汰， 抢到最后一张椅子的为胜 !规则：要求音乐停止后才干抢椅子坐下 !游戏二：树袋熊 ( 地点：塑胶跑道南端组织者： _ 打算：障碍物玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快 的速度绕过障碍物原路返回到起点， 中途家长不得用手去抱住孩 子，谁最快为胜 !规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。 游戏三：投沙包 ( 地点：星星班组织者：打算：场地上画好若干格子， 格子内分别写上数字， 沙包若干个。玩法： 四个家庭

7、为一组， 家长和孩子各拿一个沙包依次投向 有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。规则： 在规定的范围内家长和孩子投沙包， 沙包定要在格子 内才有效。游戏四：推小车 ( 地点：塑胶跑道北端组织者： _ 打算：场地上画好四个走道。玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面， 家长用手握住 孩子的两只脚提起来， 孩子和家长一起向前进， 先到达终点的一 组为胜。规则：起点和终点必要在规定的范围中。游戏五：鸿运当头 ( 地点：点点班组织者： _ 打算： 1-10 的纸牌 玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌， 把选择的两张纸牌的数字加起来， 数字和的一组家庭为优胜。 假 如加起来数字一样，

8、由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。游戏六：垒垒乐 ( 地点：点点班组织者： _ 打算：麻将牌若干玩法：家长手拿 10 只麻将牌，孩子拿 8 只麻将牌，共同垒高，垒高的机会惟独一次中途崩塌， 游戏就结束，最终四组家庭 中产生一组垒的的为优胜。( 三 ) 大班组游戏一：夹弹珠 ( 地点：甜甜班组织者： _ 打算：弹珠筷子碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟， 以碗里的弹珠数量最多为胜。游戏二：投海洋球 ( 地点：甜甜班组织者： _ 打算：海洋球若干篮子四个玩法： 一亲子为一组， 四组同时在规定距离内进行投接海洋 球，自己确定投接者， 时间一分钟， 以篮子里的海洋球数量

9、最多 为胜。游戏三：螃蟹夹球 ( 地点：美美班组织者： _ 打算：皮球 8 个，椅子 4 把。 玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体 迅速前进， 到达前方之后绕过小椅子原路返还， 最先到达终点的 为胜利。规则：在运球的过程中假如掉下来要重新从起点开始。游戏四：俩人三足 ( 地点：美美班组织者： _ 打算：四条绳子。玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。规则：起点和终点必要要在规定的范围中游戏五：运球走 ( 地点：乐乐班组织者： _ 打算：乒乓球乒乓球板和瓶盖玩法：一家庭为一组， 四组同时进行比赛。 宝宝和家长分别 站在场地

10、的两端。游戏开始， 家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝 处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上， 宝宝手托瓶盖将球运送到终 点，时间为一分钟，运球数多为胜。规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球， 掉了捡起来继续游戏。 游戏六：巧叠火柴棒 ( 地点：乐乐班组织者： _ 打算：火柴棒若干矿泉水空瓶 4 个( 去掉盖子 ) 玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶， 在瓶口上叠放火柴棒，时间为 30 秒，家长与幼儿叠放火柴棒累 计多者为胜。规则：每次只能取一根火柴棒， 如有火柴棒落地，立即终止 游戏。六一儿童节游园活动方案 2一活动目的1 通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成功合作与交往的快

11、乐， 从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节。2 使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教 育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。二活动打算1 布置富有欢庆气氛的班级环境及全园四面环境 （5 月 29 前 各班创设庆“六一”环境， 布置户外演出环境， 张贴庆“六一” 宣传标语彩旗舞台 ） 。2 以班级为单位做好参加活动的打算1） 各班排练 2-3 个节目2） 各班做好活动前的环境布置3）各班需提前为幼儿购买好服装。35 月上旬每班确定好节目内容， 列好节目单， 并根据节目内 容定好主持稿，由小主持人配好主持词。4 由幼儿园打算节日礼物。三活动内容1 庆“六一”文艺表演。2 幼儿园发送

12、节日礼物。四活动方案（ 一 ） 活动内容1 活动时间安排： 20xx 年 5 月 30 日前分别进行两次节目彩排;5 月 31 日下午举行庆“六一”活动 (初定)2 活动对象：本园每位教职工幼儿及家长3 活动地点：本园大操场4 活动内容形式：舞蹈独唱歌表演时装表演等( 二 ) 活动主要流程1 小主持人开场致词2 园长主持讲话3 文艺表演活动开始4 给各位幼儿分发小礼物( 三 ) 注重事项1活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆打算。 活动开始后需做好提前两个节目之前的打算工作。2 活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆 以及幼儿的安全。提醒家长：(1) 请家长自觉坐在事先安

13、排好的座位观看演出。(2) 请家长如需摄影或拍照， 不要超越本园所规定的安全线， 以免影响后面的观众。(3) 请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子(4) 在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。(5) 请家长幼儿注重路上安全。六一儿童节游园活动方案 3一指导思想“六一”是孩子们自己的节日， 全体教育工作者都有义务帮 助孩子们兴高采烈地欢度着， 让那一张张笑脸， 都充满着幸福和 快乐 . 给校园在六一前后披上节日的盛装，宣造校园每一个角落 都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增强幼儿在校感到自豪， 感到值得自豪和幸福 !二活动目的通过游园活动， 增强幼儿的竞争意识。 让幼儿在实践活动中

14、， 体验校园的快乐，体验生活的乐趣。同时提高幼儿的鉴赏能力， 实践动手能力。三活动地点教室及学校操场。四活动要求1 游园各节目规则统一公示于宣传栏上，以便学生能积极的 参与游戏。2 学生游园后所得奖励由责任教师发放。3 活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注重安全教育。活动结束后，班级要搞好卫生工作4 参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序 （ 排队不大声喧哗 不追逐打闹等 ）.五学生活动准则1. 参与活动需要按秩序排队，排队时不可喧哗吵闹。2. 学生选择喜爱的活动参加。3. 活动中必须注重自身与他人安全。4. 在各个活动地点一切听从在场老师指挥。5. 活动之中不可乱丢垃圾，保持校园清洁。 六游园活

15、动游戏1 方案一：画鼻子画一张卡通画， 图上没鼻子， 幼儿蒙上眼睛， 父母拿起画板， 幼儿画鼻子，画准通过。2 方案二：抛接球。 父母拿水桶，幼儿将皮球往桶里丢，丢进三个通过。3 方案三：保龄球。 幼儿将球滚向堆叠好的罐子方向，全倒为通过。4 方案四：盲人击鼓。 每人击一次，父母蒙上眼睛转三圈， 幼儿带领父母击鼓，击中为通过 大（ 二） 班教师： _六一儿童节游园活动方案 4一指导思想：“六一”儿童节是孩子们最重要的节日， 为了让幼儿度过一 个快乐充实而有意义的节日，以“贯彻 幼儿园教育指导纲 要 精神”为指针，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义 精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。二活

16、动目标： 通过开展庆祝“六一”活动， 使幼儿在积极的参与中体验合 作与交往的快乐，从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节 ; 使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中， 进一步感悟幼儿教育 的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发 ; 通过向家长社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。三活动主题及口号：主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采口号：“我能行，我努力，我真棒 ! ”四活动安排：1 活动时间：5 月 28 日早上 9：00 各班组织节目彩排 ;（9 ：00 大班 ;9 ：50 中班 ;10 ：40 小班 ）;5月 29号早上 9：00全园组织彩排 5月30日 9：00节目正式演出。

17、2 活动地点： _ 镇中心幼儿园3 参与人员：全园幼儿家长教师。4 组长：5 主持人：6 安全工作：各班班主任科任教师门卫7 医疗卫生：8 音响设备：9 后勤人员：五活动流程：1 家长代表讲话2 幼儿文艺汇演3 园长总结讲话六活动打算：1 布置富有欢庆气氛的六一演出环境2 以班为单位作好参加活动的打算3 幼儿园打算活动奖品和礼品。4 利用板报向教师家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡 议书， 引起家长的重视， 争取全体教师和家长对此次庆祝活动的 配合与支持。七活动方案及具体时间安排：（ 一 ） 庆祝大会1 入场 9：00 以前完成 （ 各班按指定位置坐好，主持人开场 白）2 园长讲话及家长代表

18、发言（ 二 ） 幼儿文艺汇演。（1） 目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家 愉快地节日体验 ; 培养幼儿大胆表达表现的能力。（2） 要求：选材符合幼儿水平的体裁 ; 表演活泼大方 ; 服装设 计符合剧情需要 ; 根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道 具; 讲述配乐良好。六一儿童节游园活动方案 5活动目标：1 通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培 养孩子表演的才干，让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。2 增强家园联系社区合作幼小衔接，形成共同教育的合力。3 通过活动开展向家长社会展示幼儿素养教育成果，塑造本 园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。4 以家庭为单位，

19、根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组 游戏活动，以增强家长和幼儿之间的合作，体验节日的快乐。活动时间： 20_年 5 月 31 日上午 （ 如遇雨天进行调整 ） 活动主题：“六一游园会” 活动地点：启明星操场一楼教室活动打算：1 各班提前发放通知，请家长选择集体参加项目，各班教师 做好运动会的报名统计练习等工作2 游戏规则牌制作和器材打算：各项活动负责人3 场地划分：各游戏负责人，活动前一周熟悉打算4 场地布置：全体教师说明事项：1 全园幼儿教师当日统一穿园服。2 遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。3 活动当天各班教师管理好本班幼儿， 通知组织好本班家长， 注重安全，不在赛场内自由走动或奔跑。4 不随意扔垃圾，保持比赛场地卫生，做文明人。5 提前通知家长自备水运动服运动鞋等。6 幼儿园保健医生打算急救药品。活动流程：1 主持人开场致辞2 园长致辞3 文艺汇演4 家长带领幼儿参加亲子游戏活动5 六一礼品抽奖6 活动结束开展六一儿童节游园活动方案【精选 5 篇】全文结束