武夷山二中学年第一学期期末考doc.docx
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武夷山二中学年第一学期期末考doc
武夷山二中2010-2011学年第一学期期末考
高一生物试卷（必修1）
（满分：
100分时间：
90分钟出卷人：
审卷人：
）
一、选择题：
（40分）
1．组成核酸的基本单位是（）
A．染色体B．氨基酸C．核苷酸D．葡萄糖
2．细胞分裂所需的直接能源物质是（）
A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．ATP
3．催化蛋白质水解的酶是（）
A．脂肪酶B．蛋白酶C．淀粉酶D．麦芽糖酶
4．细胞核的主要功能是（）
A．合成蛋白质B．合成ATP
C．合成多糖D．储存和复制遗传物质
5．氧气通过细胞膜进入细胞的运输方式是（）
A．自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．胞吞
6．下列属于原核生物的是（）
A．蓝藻B．华南虎C．鸡D．水稻
7．构成生物大分子骨架的是（）
A．磷脂双分子层B．DNA分子c．碳链D．肽键
8．细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，在细胞内无机盐具有多种生理功能,以下不正确的是（）
A．维持细胞的渗透压B．维持细胞和生物体的生命活动
C．维持细胞的酸碱平衡D．提供细胞代谢所需的能量
9．小丽参加完400米比赛,一段时间后出现肌肉酸痛,其主要原因是（）
A．能量消耗过多B．乳酸积累
C．水分消耗过多D．酒精积累
10.真核生物、原核生物的中遗传物质都是DNA。
该事实说明生物具有（）
A.统一性B.多样性C.适应性D.特异性
11.小李在进行生物组织中化合物的鉴定时，向待测样液中滴加3滴苏丹Ⅲ染液。
结果样液被染成橘黄色，说明样液中存在（）
A．还原糖B．脂肪C．蛋白质D.DNA
12.真核细胞的RNA主要分布在（）
A．细胞核B．细胞壁C．细胞膜D．细胞质
13.磷脂分子和蛋白质分子是生物膜的主要成分，它们大多数是可以运动的，说明生物膜的结构特性是（）
A．选择透过性B．稳定性C．流动性D．特异性
14.在有氧呼吸过程中，形成水的同时释放大量能量发生在（）
A．第一阶段B．第二阶段C．第三阶段D．第二、第三阶段
15.水稻根细胞从土壤中吸收钙离子的方式是（）
A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞
16．下列有关酶的叙述，不正确的是（）
A．所有的酶都是蛋白质B．酶可以显著降低化学反应的活化能
C．酶具有高效性、专一性D．过酸、过碱、温度过高会使酶活性永久丧失
17.淀粉酶能催化淀粉水解,但不能催化蛋白质水解。
该事实说明（）
A.酶具有专一性B.酶具有高效性
C.酶的化学本质是RNAD.酶的作用受温度影响
18..科学工作者用不同颜色的荧光染料分别标记人和鼠细胞的膜蛋白后，进行细胞融合实验（如右图所示）。
该实验说明（）
A.膜蛋白是可以移动的
B.两种细胞的膜蛋白种类相同
C.膜蛋白可以起生物催化作用
D.膜蛋白能控制某些物质出入细胞
19.人体发育的起点是（）
A．精子B．卵细胞C．胎儿D．受精卵
20．某多肽是由10个氨基酸脱水缩合形成两条肽链，该多肽中含有肽键（）
A.10个B.9个C.8个D.1个
21.绿色植物细胞中与能量转换直接有关的细胞器是（）
A.线粒体和叶绿体B.核糖体和高尔基体
C.中心体和内质网D.高尔基体和叶绿体
22.若给予放射性同位素标记的氨基酸研究胰腺细胞合成和分泌消化酶（属于蛋白质）的过程，放射性标记先后出现在（）
A.高尔基体、内质网、核糖体B.内质网、高尔基体、核糖体
C.核糖体、内质网、高尔基体D.核糖体、高尔基体、内质网
23.能使线粒体染色的染料是（）
A.健那绿B.甲基绿C.碘液D.苏丹液
24.在洋葱根细胞中，含有双层膜结构的细胞器是（）
A.叶绿体B.叶绿体、线粒体
C.线粒体D.线粒体、细胞核
25.将一黑色公绵羊的体细胞核移入到一去除细胞核的白色母绵羊的卵细胞中，再将此细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育，生出的小绵羊即是“克隆绵羊”。
那么此“克隆绵羊”为（）
A.黑色公绵羊B.黑色母绵羊
C.白色母绵羊D.白色公绵羊
26.细胞膜上与细胞识别、信息传递有密切关系的化学物质是（）
A.糖蛋白B.磷脂C.脂肪D.核酸
27.鸡蛋煮熟后，蛋白质失去活性，原因是高温破坏了蛋白质的（）
A.肽键B.肽链C.空间结构D.氨基酸
28
．右图示叶绿体结构，光合作用色素主要分布于
A．[1]外膜 B．[3]基质中
C．[4]类囊体薄膜上 D.[2]内膜上
29.有氧呼吸和无氧呼吸的相同点是（）
A.都需要氧气B.都是在线粒体中进行
C.都能产生二氧化碳和水D.都能产生中间产物丙酮酸
30.储藏粮食时，充加CO2或抽取空气，能延长储藏时间，主要是由于（）
A.抑制有氧呼吸B.促进有氧呼吸
C.抑制无氧呼吸D.促进无氧呼吸
31.人体在进行剧烈运动时，获取能量的方式是（）
A.只进行有氧呼吸B.只进行有氧呼吸
C.主要是无氧呼吸D.主要是有氧呼吸
32.人在发高烧时，常常不思饮食，其根本原因是（）
A.消化道内的食物尚未消化B.发烧使胃肠蠕动减弱
C.体内的食物残渣排出受阻D.高烧使酶的活性减弱
33.酶是活细胞产生的。
下列关于酶的论述不正确的是（）
A.有些酶是核酸B.酶的数量因参加化学反应而减少
C.酶的活性与pH有关D.酶的催化效率很高
34.染色质与染色体是（）。
A.同种物质在同一时期的两种形态B.同种物质在不同时期的两种形态
C.不同物质在同一时期的两种形态D.不同物质在不同时期的两种形态
35．玉米的结构按由小到大的结构层次是（）
A．细胞、组织、器官、系统B．细胞、器官、组织、系统
C．细胞、组织、器官、个体D．细胞、组织、系统、个体
36．下列生物群体属于群落的是（）
A．一片森林中的全部植物B．一片森林中的全部动物
C．一片森林中的全部微生物D．一片森林中的全部生物
37．下图表示二肽分子的结构,
中含有肽键的是（）
A.
B.
C.
D.
38.盐碱地中的庄稼不易成活，其原因是（）
A.根细胞从土壤中吸收的盐分太多
B.盐碱地土壤溶液浓度过高，使根细胞很难吸水，甚至失水
C.促进了根细胞的呼吸作用，释放能量多，造成“烧苗”
D.抑制了水分的向上运输
39.根据概念图，下列叙述正确的是（）
A．①表示的碱基有5种
B．②表示核糖
C．④表示核糖核苷酸
D．④表示脱氧核糖核苷酸
40.显微镜的发明，使人类观察细胞成为可能。
显微镜在细胞学说建立过程中所起的作用说明（）
A．科学发现的过程离不开技术的支持
B．科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程
C．科学发现是很多科学家共同参与、共同努力的结果
D．科学发现需要理性思维
二、简答题（60分）
41.（7分）按要求回答下列问题
①蓝藻②酵母菌③乳酸菌④变形虫⑤大肠杆菌⑥流感病毒
（1）具有核膜的一组生物（只填序号）
（2）含有核糖体，但无染色体的一组生物是（只填序号）
（3）蓝藻细胞内含有和，是能进行光合作用的生物。
（4）一个大肠杆菌既属于生命系统结构层次的又属于层次。
42.（2分）胰岛素是一种蛋白质分子，它含有2条多肽链，其中A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，据此完成有关问题:
（1）从理论上分析，胰岛素分子至少含有_____________个—COOH。
（2）糖尿病病人只能注射而不能口服胰岛素的原因是______________________。
43.（6分）
（1）真核生物有氧呼吸的主要场所是_____；微生物的______呼吸又称发酵。
中耕松土可提高农作物的产量，原因是松土透气可以促进根细胞的_________呼吸，从而促进根细胞对无机盐的吸收。
（2）请写出水稻无氧呼吸的反应式：
______________________________________。
（3）水稻在秧苗期通气组织还未建立，对氧的反应敏感，若长时间被水淹没，易发生烂秧现象,导致烂秧的主要原因是______________产物大量积累造成的。
（4）高等动物和人在某些情况下，由于组织缺氧，它们所需要的能量可以通过无氧呼吸来补充，其无氧呼吸的产物是_____________。
44.（10分）图3-2-2为高等动、植物细胞亚显微结构图，请根据图完成下面问题（方括号内填标号，横线上填中文）。
图3-2-2
（1）和高等动物比较，高等植物细胞特有的结构是[]______、[]_____和液泡。
（2）图中结构①是______________，是绿色植物进行__________的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”。
（3）细胞内和物质出入有关的结构是⑨______，其功能特点是______________。
在1972年，桑格和尼克森提出了生物膜的__________________模型。
（4）图中结构③是________，其中的细胞液含有多种物质，当外界溶液浓度大于细胞液的浓度时，细胞就会渗透___________________。
（填“失水”或“吸水”）。
（5）图中结构④________，是蛋白质的合成场所，被喻为“生产蛋白质的机器”。
45.（5分）图4-3-1是物质出入细胞的三种方式的模式图（黑点代表物质分子），请据图完成下面的问题。
图4-3-1
（1）据图指出甲、乙、丙所表示的物质运输方式，甲是________，乙是______，
丙是_________。
（2）与丙相比，甲方式的不同之处是__________________________________。
（3）与丙相比，乙方式的不同之处是__________________________________。
46.（4分）酶是生物体内催化各种化学反应的生物催化剂。
图5-1-1是表示在不同温度条件下化学反应速度的变化，其变化反映了温度对酶的催化作用的影响，据图5-1-1完成下列各题：
（1）曲线中的AB段表明，酶在____范围内，催化作用随温度的______而___________。
（2）曲线中的B点表示酶_______________________________。
图5-1-1
47、（6分）下图为细胞内ATP与ADP互相转化的图示，回答问题：
（1）ATP是_______________的简称，它普遍存在于生物体细胞中。
其分子简式可写成__________________。
（2）在人体内，图中左侧的能量来源于____________；
在植物体内，图示左侧的能量来源于___________和___________。
（3）ATP转化ADP的反应式：
48、（8分）完成下面有关组成细胞主要化合物的概念图：
49、（12分）实验设计：
验证镁是小麦幼苗生长必需的无机盐
材料用具：
完全营养液甲、缺镁的完全营养液乙、适当的容器和固定材料、长势相似的小麦幼苗、含镁的无机盐。
（1）方法步骤：
①将长势相似的玉米幼苗分成数量相同的两组，编号A、B；
②将A组玉米幼苗放在缺镁的完全营养液乙中培养，
将B组________________________________________________；
③将两组玉米幼苗放在相同的适宜环境中培养数天，观察______________________。
（2）实验预期：
A组_________________________________
B组_________________________________。
（3）从科学研究的严谨角度出发，为进一步证实A、B两组小麦生长状况的差异是由于镁元素供应不同引起的，还应增加的实验步骤及结果是：
增加的步骤_____________________________________________________________
实验结果_______________________________________________________________。
学校班级姓名座号
………..…………………………………………………………………………………………………………………………
武夷山二中2010-2011学年第一学期期末考
高一生物试卷（必修1）答案卷
一、选择题（40分）成绩__________________
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
二、非选择题：
（共60分）
41.
（1）__________________________
（2）_____________________________
（3）______________、____________________、__________________
（4）_________________________、______________________________、
42.
（1）______________
（2）_______________________________________
43.
（1）_________________、___________________、___________________
（2）____________________________________________________________
（3）__________________________、（4）_______________________________
44.
（1）[]__________________、[]________________________、
（2）_________________________、______________________________
（3）______________、____________________、_____________________、
（4）______________________________、_________________________________
（5）_________________________________
45.
（1）__________________、_____________________、______________________
（2）_____________________________（3）________________________________
46.
（1）__________________、___________________、_____________________
（2）____________________________
47.
（1）____________________________、_________________________________
（2）___________________、______________________、______________________
（3）_______________________________
48.①________________________、②________________________、
③______________________、④__________________。
49.
（1）方法步骤：
将B组_____________________________________________________________；
观察_______________________________________________________________。
（2）实验预期：
A组______________________________________________________________
B组_____________________________________________________________。
增加的步骤_____________________________________________________________
实验结果_______________________________________________________________。
参考答案与评分标准
武夷山二中2010-2011学年第一学期期末考
高一生物试卷（必修1）
一、选择题:
1-5CDBDA6-10ACDBA11-15BDCCC16-20AAADC
21-25ACABA26-30ACCDA31-35DDBBC36-40DCBDA
二、非选择题：
41.2、4；1、3、5；藻蓝素、叶绿素、自养；细胞、个体
42．2；胰岛素的化学成分是蛋白质，会被消化酶水解而失效。
43.线粒体、无氧、有氧；酒精；乳酸
44.细胞壁、叶绿体；叶绿体、光合作用；细胞膜、选择透过性膜、流动镶嵌模型；液泡、失水；核糖体
45、自由扩散、主动运输、协助扩散、
46．10—38、升高、加快、酶的最适温度
47.三磷酸腺苷、细胞呼吸、光合作用、细胞呼吸
48．无机盐、糖类、蛋白质、核酸
49.（10分）（空2分）
⑴B组幼苗放在等量的完全培养液中培养小麦幼苗的生长状况
⑵B组幼苗正常生长，A组幼苗不能正常生长⑶在缺镁的完全培养液乙中加入一定量的含镁的无机盐，一段时间后玉米恢复正常生长
，证明镍是小麦幼苗正常生长必需的元素
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