创新设计学年高中英语同步精练必修3 Unit 2 单元测试人教版重庆专用.docx

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创新设计学年高中英语同步精练必修3Unit2单元测试人教版重庆专用

Unit2　Healthyeating

一、单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）

　从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

1．Healthproblemsarecloselyconnectedwithbadeatinghabitsanda________ofexercise.

A．limitB．lackC．needD．demand

答案　B　[考查名词。

句意：

健康问题和不良饮食习惯以及缺乏锻炼是紧密相连的。

根据常识健康与“锻炼”的关系推知“缺乏”，故lack合适。

]

2．Atthefootofthemountain________.

A．avillagelieB．liesavillage

C．doesavillagelieD．lyingavillage

答案　B　[考查倒装句式。

句意：

山脚下有个村庄。

表示位置的介词短语置于句首句子构成全部倒装。

]

3．—DidPeterrepairhisbike?

—He________，becausehecouldn'tdothathimself.

A．haditrepairedB．hadittorepair

C．haditrepairingD．hadrepairedit

答案　A　[考查固定句式。

句意：

——彼得修理了自行车了吗？

——因为他自己不会修理，他让别人修的。

根据语境“自己不修”推知让他人做某事，用句式havesthdone。

]

4．AlthoughitisaproblemonlyinBritainatthemoment,Ithinkit________therestofEuropesoon.

A．affectsB．isaffected

C．hasaffectedD．willaffect

答案　D　[考查动词时态。

句意：

尽管此时这仅是英国的问题，我认为很快就会影响到欧洲的其他国家。

根据时间状语soon可知将来时。

]

5．Ipromisethatyou________havefivedollarsifyoutypetheletterforme.

A．canB．willC．shallD．should

答案　C　[考查情态动词。

句意：

我答应给你5美元，如果你替我把这封信打出来的话。

根据“承诺”语境可知答案。

shall用在陈述句中表示“允诺”等意思。

]

6．Whatanunforgettableexperience!

I'llwriteitdown________itisstillfreshinmymemory.

A．sinceB．while

C．afterD．until

答案　B　[考查连词。

句意：

多么令人难忘的经历！

趁记忆犹新，我要把它写下来。

while引导时间状语从句。

]

7．Thechildshouldbepunished.Youshouldn'tlethim________tellinglies.

A．keepawayfromB．keepawaywith

C．getawayfromD．getawaywith

答案　D　[考查动词短语。

句意：

这个孩子应该受到惩罚。

你不应该让他逃脱撒谎受到的处罚。

getawaywith表示“侥幸成功，逃脱处罚”；getawayfrom表示“逃离”；keepawayfrom表示“远离”。

]

8．You'dbetter________yourexpensesonclothes.

A．cutupB．cutdown

C．cutoffD．cutout

答案　B　[考查动词短语。

句意：

你最好削减在衣服方面的开支。

表示“削减花费/开销”，用cutdown。

]

9．Alargesumofmoneyhasbeenraisedforthe________ofthepoorlyeducatedchildreninthemountainousdistricts.

A．profitB．favor

C．advantageD．benefit

答案　D　[考查名词。

句意：

为了那些山区没有受到良好教育的孩子的利益许多钱被募捐了起来。

forthebenefitof...“为了……的利益/好处”，是固定搭配。

]

10．Aharmonioussocietyislikeasymphonyorchestra－eachpersoncontributesasmallsound,butwhen________withothersounds,itbecomesbeautifulmusic.

A．combiningB．beingcombined

C．combinedD．tobecombined

答案　C　[考查非谓语动词。

句意：

和谐社会就像一个交响乐团——每个人就是一个小音节，但是当与其他声音和在一起时，就变成了优美的音乐。

当状语从句的主语与主句中的主语一致且谓语中含有be动词时，可以省略状语从句中的主语和be动词，本句完整形式应为whenitiscombined...。

]

11．We'replayingfootballnow.Why________andjoinus?

A．notcomingB．don'tcome

C．notyoucomeD．don'tyoucome

答案　D　[考查固定句式。

句意：

我们现在在踢足球，为什么不和我们一起踢呢？

此处表示建议“为什么不……”用答案D表示。

]

12．Manycountriesareincreasingtheiruseofnaturalgas,windandotherformsof________.

A．energyB．sourceC．powerD．material

答案　A　[考查名词。

句意：

许多国家在增加使用天然气、风以及其他的能源方面。

根据句意“能源”可知答案。

energy意思为“能源；能量”；source意思为“来源”；power意思为“力量”；material意思为“原料”。

]

13．Hedidn'tlookforwardto________becausehisrestaurantwaspopular.

A．beindebtB．beingindebt

C．beinthedebtD．beinginthedebt

答案　B　[考查非谓语动词。

句意：

他不再期盼负债，因为他的餐馆受欢迎。

lookforwardto短语，to为介词，后面用动名词；表示“负债”用indebt。

]

14．David________hisliving________writingarticlesfornewspapers.

A．earned;byB．made;by

C．took;byD．supported;with

答案　A　[考查动词与介词。

句意：

大卫靠为报纸写文章谋生。

“靠……”用介词by；earnone'sliving意思为“谋生”。

]

15．—Goforapicnicthisweekend,OK?

—________.Ilovegettingclosetonature.

A．Icouldn'tagreemore.B．I'mafraidnot.

C．Ibelievenot.D．Idon'tthinkso.

答案　A　[考查交际用语。

句意：

——本周末去郊游，好吗？

——没有比这更好的了，我喜欢亲近自然。

根据Ilovegettingclosetonature.推知“赞同”。

]

二、完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）

阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D中），选出可以填入空白处的最佳选项。

（A）

WhenPaulwaswaitingfortheferrywithhisfatheracrosstheriver，heheardsomepeoplearguingloudly.Helookedaroundandsawtwowomenandabigman__16__ateachother.WhenPaul'sfatheraskedwhatwasgoingon，oneofthewomensaidtheyweretouristsandthreeyoungmen__17__herfriend'spursewhentheywerebuyingpostcardsinabookstore.Theothertwohadrunaway，butthey__18__thebigmanclosely.

Whentheferryarrived，thebigmanhurriedontotheferryandthetwotouristswent__19__afterhim.Paulwasangry.Hewantedtogoupandhelpthetwowomen.Buthisfathersaidhedidn'twanttotakethatferry.Paulfeltrather__20__becausehethoughthisfatherwasafraidofthebigmanandunwillingtohelpothers!

WhatPaulsawnextchangedthe__21__ofhisfather.Hisfatherhurriedtoanearbyicecreamstoreandusedtheirphoneto__22__110.Hereportedtherobberytothepoliceandgavesome__23__detailsabouttherobber，thetouristsandtheferry.

Whenthey__24__offthenextferry，Paulsawthree__25__aroundthebigguyinhandcuffs（手铐）．..WhilePaulwastellingmethestory，heseemedvery__26__.Hesaidhehadabetterunderstandingofhisfather.Althoughhelooked__27__，hewasarealhero.

16．A.shoutingB．laughingC．firingD．staring

答案　A　[由上文中arguingloudly可知空缺处意为“大声叫喊”。

]

17．A.noticedB．stoleC．seizedD．cut

答案　B　[当他们在购买明信片时，有人偷了（stole）他们的钱包。

]

18．A.caughtB．soughtC．followedD．surveyed

答案　C　[由下文thebigmanhurriedontotheferryandthetwotourists...可知他们紧紧跟随（followed）那个人，想抓住他。

]

19．A.abroadB．backC．homeD．aboard

答案　D　[goaboardtheferry上船。

]

20．A.angrierB．sadderC．tougherD．tenser

答案　A　[由上文中Paulwasangry可知Paul更生气了。

]

21．A.feelingB．ideaC．actionD．belief

答案　B　[上文提到Paul认为他的父亲害怕抢劫犯，但是父亲接下来做的事情让Paul改变了对父亲的看法。

]

22．A.callB．telephoneC．ringD．dial

答案　D　[dial意为“拨打”，符合句意。

]

23．A.usefulB．carefulC．fearfulD．terrible

答案　A　[父亲为警察提供了有用的（useful）信息。

]

24．A.turnedB．setC．gotD．took

答案　C　[getofftheferry意为“下船”。

]

25．A.womenB．fellowsC．policemenD．tourists

答案　C　[由上文中tothepolice可知，警察（policemen）抓住了那个抢劫犯。

]

26．A.delightedB．proudC．confidentD．reliable

答案　B　[Paul的父亲帮忙抓住了抢劫犯，Paul非常自豪（proud）。

]

27．A.outstandingB．great

C．scaredD．ordinary

答案　D　[尽管看上去是个普通人，但他是真正的英雄。

ordinary普通的，平凡的，符合语境。

]

（B）

Certainfoodscanbefoolingyou.Whatyoumightbelieveis__28__foodinfactcontainsingredients（成分）whichareterribleforyou.Withsomuchinformationavailableonwhat'shealthyandwhatisn't，it'seasytoget__29__whatyoushouldandwhatyoushouldn'tbeeating.

Nutsarehealthybuttheyaren'tallcreated__30__.Ifyou'reeatingalmonds（杏仁）orbrazilnuts－welldone，theyaregoodforyou.Peanutsontheotherhandarenotyour__31__.Theyprobablyhavetheleastnutritional（营养的）valuefromtheentirenutfamily.Ifyoudo__32__them，trytoreducethequantity.

Fruitjuiceisanotherdangerousone.Mostfruitjuicecontainstoomuch__33__.Checktheingredientssectiononthebottle.Ifsugarisatthetopofthelist，it'sabadsign.Ingredientsare__34__fromhighestquantitytoleast.Putthejuicebackontheshelfifsugarisinthetopfiveingredients.

Whateveryou__35__toconsume，makesureyoudoitinmoderation（适量）．Sticktoabalanceddietandyou'llstayhealthy.

28．A.cheapB．freshC．commonD．healthy

答案　D　[联系第一句中的foolingyou和空后的内容可知，某些食品骗了你，因为有些你认为很“健康的”食品实际上含有很多有害成分。

]

29．A.confusedaboutB．satisfiedwith

C．familiarwithD．shockedat

答案　A　[根据语境可知，信息多了，会使人很容易对该吃什么、不该吃什么感到困惑。

beconfusedabout表示“对……感到困惑”。

]

30．A.tightlyB．clearlyC．completelyD．equally

答案　D　[联系下文介绍的杏仁、巴西坚果和花生的营养价值不同可知，并不是所有的坚果都同样健康。

equally意为“相等地，相同地”。

]

31．A.enemyB．choiceC．friendD．favorite

答案　C　[根据下文中的theleast和trytoreducethequantity可知，花生并不适合多吃，因此说花生并不是你的“朋友”。

]

32．A.enjoyB．keepC．compareD．produce

答案　A　[因为它的营养价值低，所以如果你确实爱吃花生，那么一定要减少数量。

此处用enjoy符合语境。

]

33．A.fatB．sugarC．waterD．salt

答案　B　[联系下文“Ifsugarisatthetopofthelist，it'sabadsign.”可知，大部分果汁不是健康食品的原因是含有大量的“糖”。

]

34．A.tastedB．liftedC．writtenD．found

答案　C　[此处是说明食品标签上的成分是按照含量由高到低来“写”的。

]

35．A.promiseB．rememberC．continueD．decide

答案　D　[作者最后说明了怎样做到健康饮食：

无论你“决定”吃什么，一定要坚持适量原则。

]

三、阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）

阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。

A

IfyouweretowalkuptoArthurBonnerandsay,“Hey,ButterflyMan，”hisfacewouldbreakintoasmile.Thetitlesuitshim.Andhelovesit.

ArthurBonnerworkswiththePalosVerdesbluebutterfly,oncethoughttohavediedout.Todaythebutterflyiscomingback—thankstohim.Butyearsagoifyou'dtoldhimthiswaswhathe'dbedoingsomeday,hewouldhavelaughed,“You'recrazy.”Asaboy,heusedtobe“alittletoughguyonthestreets”.Atagethirteen,hewascaughtbypolicestealing.Ateighteen,helandedinprisonforshootingaman.

“Iknewithadhurtmymom，”Bonnersaidafterhegotoutofprison.“SoItoldmyselfIwouldnotput_my_mom_throughthatpainagain.”

OnedayhemetProfessorMattoni,whowasworkingtorebuildthehabitatforanendangeredbutterflycalledElSegundoblue.

“Isawthesign‘ButterflyHabitat’andasked,‘Howcanyouhaveahabitatwhenthebutterfliescanjustflyaway？

'”Bonnerrecalls.“Dr.Mattonilaughedandhandedmeamagnifyingglass（放大镜）,‘Lookattheleaves.’Icouldseeallthesecaterpillars（蝴蝶的幼虫）ontheplant.DrMattoniexplained,‘Withouttheplant,therearenobutterflies.’”

Weekslater,BonnerreceivedacallfromDr.Mattoni,whotoldhimtherewasabutterflywhichneededhelp.ThatwashowhemetthePalosVerdesblue.Sincethenhe'sbeenworkingforfouryearstohelpbringthebutterflyback.Hegrowsastragals,theonlyplantthebutterflyeats.Hecollectsbutterfliesandbringsthemintoalabtolayeggs.Thenheputsnewbutterfliesintothehabitat.

Thebutterfly'spopulation,oncealmostzero,isnowupto900.Fortheirwork,BonnerandDr.Mattonireceivedlotsofawards.ButforBonner,heearnedsomethingmore:

heturnedhislifearound.

ForsixyearsnowBonnerhaskepthispromisetostayoutofprison.Whilehe'sbringingbackthePalosVerdesblue,thebutterflyhashelpedbringhimback,too.

【语篇大意】本文主要讲述了一个叫阿瑟的人通过养蝴蝶既拯救了蝴蝶，又拯救了自己的故事。

36．Whenhewasyoung,ArthurBonner________.

A．brokethelawandendedupinprison

B．wasfondofshooti