幼儿园春季园务工作计划与幼儿园春年度德育工作总结合集.docx

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幼儿园春季园务工作计划与幼儿园春年度德育工作总结合集

幼儿园2019春季园务工作计划与幼儿园2019春年度德育工作总结合集

幼儿园2019春季园务工作计划

一、指导思想

以《纲要》为指导方针,落实市教育局和中心小学工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高工作成效。

加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

二、工作要点

加强内部管理提高办园质量

学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:

园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。

为确保这些计划的认真实施。

加大力度开展好教研活动

1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》,继续对教师基本功的加强,在教师中开展研讨活动,进一步增强教师学习的主动性。

2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法。

3、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。

加强教职工队伍建设提高师资素质

1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

2、组织听课观摩等活动,努力提高教师的业务素质。

3、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

4、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质。

加强教育教学管理促进保教质量提高

1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。

全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

3、环境创设要为教育教学服务。

按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。

4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。

利用妇女节、劳动节、植树节六一等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长

1、加强安全工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每天晨间讲话对幼儿安全教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。

2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。

切实做好离园前的准备工作

3、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间。

4、加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。

并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。

6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。

7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。

9、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

1、做好家长服务工作。

根据家长的意见,结合园内条件,尽量做到家长放心、幼儿开心。

2、召开家长会,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

3、根据季节和节假日情况,向家长做好宣传工作,宣传预防疾病及安全问题的教育。

4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。

充分利用班级家长宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作。

抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础

1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。

排队做到静、齐、快。

诚实、不说谎话。

同伴之间团结友爱。

集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。

上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。

要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。

按时完成老师课堂上布置的作业。

爱护书本、学习用品等。

4、大班下半学期的游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学化靠拢。

充分发挥后勤作用切实做好保教结合

1、在保教结合的原则基础上,强化保育员的保育意识。

2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

3、加强安全管理,完善防范措施。

本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。

重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

一、指导思想

根据市、区20XX年计划要点,结合实验幼儿园实际,以全面贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《36岁儿童学习与发展指南》为核心,依法办园,规范管理,注重内涵,彰显特色;努力创高质量幼稚+规范+特色的品牌幼儿园

二、工作目标

强化安全管理,创建平安校园

依法优质办园,规范办园行为

全面落实《指南》,促进孩子发展

加强师资培训,提升教师素质

开展结对帮扶,促进园际交流

加大宣传力度提升服务形象

三、具体措施

强化安全管理,创建平安校园

1.严格制度落实。

制定20XX年幼儿园安全工作计划。

严格落实一岗双责认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》,完善幼儿园安全机构网络图,各项管理制度上墙,明确责任人,层层签订安全责任书。

有计划,有总结,有反馈。

2严格责任落实。

严格幼儿园每日领导带班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度。

3严格组织落实。

做好每日安全巡查和一周安全检查。

认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,每学期安全演练至少2次。

4.严格经费落实。

确保为全园每位幼儿投保校方责任险,确保消防、安保、技防设施设备到位。

依法优质办园,规范办园行为

1.幼儿招生:

、数量、条件、时间、招录程序、收费标准、招生简章公示一周

2幼儿收退费:

不得另立项目收费,不得跨学期收费

3幼儿膳食费:

每学期膳食收支盈亏不超过2%

4.幼儿寒暑假

5幼儿服装:

严禁以节日活动为名向几张手误费用

6教师职业道德:

严禁体罚和变相体罚

7.用人:

严格按照《劳动法》签订用工合同

全面落实指南,促进孩子发展

1、全面学习落实《指南》,遵循幼儿年龄特点,开齐、开全、开足五大领域课程,把创造性开展幼儿园区角游戏的研讨活动推向深入,

2开展幼儿园游戏观摩研讨活动。

巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。

3开展丰富多采的各种主题教育活动,利用三八节六一中秋节教师节阅读节国庆节新年等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

加强师资培训,提升教师素质

1做好教师继续教育工作,继续鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育远程培训工作

2做好各类人员业务培训。

组织好食堂从业人员参加岗位培训,保育员参加岗位培训考核。

努力提高教职工的业务素质。

3做好幼儿园园本培训。

即4次讲座,2次教学观摩,2次学习交流

开展结对帮扶,促进园际交流

XX岭区XX幼儿园和XX岭区XX幼儿园、XX岭区XX幼儿园、XX幼儿园、XX幼儿园结成爱心拉手对子。

活动周期为三年。

通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上交流等灵活多样形式多样的帮扶活动,共享资源,共同提高。

1.制定一个帮扶活动方案。

2、完善一套制度。

3、建立帮扶档案。

4、互派学习指导五个一活动

一次综合指导。

一次跟班式学习。

一次专题讲座。

王晓莉《指南》讲座工作计划

一次送教活动。

省市区保教能手

一次观摩学习。

加大宣传力度提升服务形象

1做好幼儿园网站、微家园、教育博客、中国幼儿、电子屏等家园共育宣传,

2做好市文明单位简报、党办简报办公室简报、杏花教育信息等通讯报道。

3完成20XX年幼儿园行政、保教、后勤、卫生保健、安全工作、特色亮点工作的专档资料汇编。

幼儿园2019春年度德育工作总结

次我园始终贯彻党的教育方针,根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划,以晋江市教育局德育科的工作安排为抓手,全面提高教师职业道德。

并结合本园实际,以情感教育和培养良好行为习惯为主,遵循幼儿道德品质和行为习惯形成的规律,注重把德育有机和谐地渗透到幼儿日常生活的教育中去。

现将本学期幼儿园德育工作小结如下:

一、以创建德育先进校为抓手,提升幼儿园品牌:

1、成立创优领导工作小组,园长负责创建工作的组织、协调和督办工作;组员搞好创建工作的宣传。

并分类整理材料归档。

形成了园长统一领导,分级管理,各职能部门分工负责,园长监督的互动式管理网络。

2、强化德育常规检查,推进学校德育工作常规化、制度化。

坚持从常规中来就到常规中去的原则,将工作落实在平时,成效体现在德育品牌创建和常规建设中。

及时了解教师的工作责任意识与态度作风,及时反馈,及时修整。

促使教师在你追我赶中锐意进取,不断进步。

3、重德育环境营造注重本园文化建设,充分发挥宣传栏的作用,及时宣传德育活动。

围绕创建市德育先进校目标内容,把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。

要求各班教师开展德育系列活动,同时加大投入,对园环境进行改造,规划了蔬菜园地,增设了图书室,使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点

二、陶冶师德情操的人文环境:

1、加强师德建设,提升教师职业操守。

每月组织全园教职工集中学习《教师职业道德规范》、《教师的20项修炼》、《教师的幸福人生与专业成长》谈体会,交流心得等形式,使广大教师领会其精神实质,明确了教师的职业操守。

2、开展师德讨论,调动教师的积极性。

组织教师开展今天我为孩子做什么,我的教育教学缺少什么、怎样做一个快乐的老师、假如我是孩子,假如是我的孩子的谈心活动,让教师换位思考对存在的问题深入剖析,并制定整改方案.同时,我们还继续加强了行风建设和教师职业道德教育,帮助教师转变旧的教育观念,树立民主、创新、服务等意识,每位教师都能精心呵护着每位幼儿,给予孩子一份微笑。

3、健全考核管理,规范教师教学行为。

对全体教师进行职业道德专项考核,并将考核结果与奖励挂钩,整体提升师德水平。

每学期对师德表现好的教师、好员工的给予精神奖励和物质奖励,以推进我园师德建设的实效性。

二、寓节日活动,于情感教育

1、以传统节日,促幼儿品德形成。

根据传统的节日:

三八妇女节、母亲节、教师节、中秋节、重阳节、父亲节、春节等等,结合主题,让幼儿用绘画、手工,温馨的语言,表达对亲人的爱戴、尊敬。

在节日中,让幼儿在体验中学会做人与处世。

我们不是通过灌输让幼儿掌握道德知识,而在于幼儿的实践和亲身体验,是幼儿的品德得到良好的萌芽。

2、以纪念日,促幼儿品德发展。

结合纪念日:

学雷锋日、五一劳动节、助残日、六一国际儿童节、世界水日、世界地球日、世界卫生日、国庆节等等,让幼儿通过手工制作、绘画、观看录像或是亲身体验来感知这些特殊日子赋予的特殊意义,使孩子在这样的氛围中学会环保,学会关爱、学会尊老、学会节约等等。

培养幼儿爱祖国、爱人民、爱劳动、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品德。

三、多种形式活动中,潜移默化的对幼儿进行德育教育

1、形式多样的活动,展示幼儿风采。

为了培养幼儿自信、合作、交往等能力,更为了让幼儿有一个自我表现的舞台,鼓励幼儿大胆地表现自己,我园开展了一系列的素质教育活动。

如:

幼儿讲故事比赛、幼儿卡拉OK比赛、幼儿绘画比赛、亲自手工制作比赛、庆六一文艺汇演、园宝宝、班宝宝表彰等,我们强调面向全体,给每位孩子有自我表现、获得成功的均等机会。

使每个幼儿都能充分发展自己的兴趣,发挥自己的特长,使孩子们自信心得到了增强,个性得到了良好发展。

杨睿霖小朋友参加镇幼儿讲故事比赛荣获二等奖;中二班舞蹈《你喜不喜欢我》荣获安海镇庆六一文艺汇演三等奖。

我们还组织家长幼儿户外郊游,让幼儿走进大自然,大社会,拓宽视野,陶冶情操。

2、在一日活动中,对幼儿进行品德教育。

幼儿园的德育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的,它每时每刻都影响着孩子们的成长。

例如在晨间活动时,我们引导幼儿主动地和老师同伴打招呼,自由活动时,我们引导孩子学会互相谦让,学习与人交往的语言,并乐意和同伴分享自己的玩具。

午餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好等。

抓住有利的教育时机,有的放矢地进行教育。

我们采用日常渗透、游戏、情境表演、幼儿主体参与的方式进行,鼓励幼儿成为德育活动的主人,如大班开展的《学雷锋》主题,引领孩子做好人,做好事。

幼儿园德育活动不枯燥乏味,幼儿产生了学习的兴趣和动机,这有助于幼儿将外在的道德观念内化为自己的行为准则。

3、寓安全于活动,警钟长鸣。

①开展实效性的安全教育活动,让幼儿掌握必要的安全知识。

我们的安全教育贯穿幼儿的一日生活常规中。

根据季节的变化,教给孩子一些安全知识。

如:

冬天,天干物燥,容易引起火灾;春天,梅雨季节,雨水过多,容易引起塌方、洪水灾害;夏季,天气炎热,是游泳的季节,容易引发溺水等。

根据特殊的日子,结合119消防日、512防震减灾日,组织幼儿观看安全知识VCD等安全知识图片,开展每月一次形式不一的安全演练,来提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

四、做好家长工作,家园共建促教育。

对幼儿进行德育教育,不能单靠幼儿园一方面的努力,必需保持教育的一致性。

因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育,促进幼儿的健康成长。

我们通过宝宝成长册、家长园地、家长会、家长开放日及家园联谊活动来进行教育。

现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。

于是,我们通过宝宝成长册、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。

家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。

家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。

二、德育工作存在的问题和不足:

一年来在全体教职员工的共同努力下,在家长的支持配合下,我园德育工作有了新的突破,但也有不足之处:

1、对德育的目标内容和方式方法的探讨研究不够。

2、在德育的方式方法上也缺乏研究。

谢谢!

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