关于学雷锋活动方案集锦五篇.docx

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关于学雷锋活动方案集锦五篇

2022年关于学雷锋活动方案集锦五篇

学雷锋活动方案篇1

　　一、指导思想

　　3月5日，是毛爷爷等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。

51年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。

为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。

　　二、活动目的：

　　1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神和科学发展观，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；

　　2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；

　　3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　三、活动主题：

学雷锋，献爱心

　　四、活动时间：

20__年3月

　　五、活动地点：

班级、校园内、四马桥敬老院

　　六、活动内容

　　活动一：

营造学雷锋氛围

　　1、周一（3月3日）升旗仪式进行学雷锋动员。

　　2、红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播，同时宣传身边的好人好事，播放学雷锋歌曲。

　　3、张贴学雷锋标语。

　　活动二：

讲雷锋、唱雷锋

　　1、各班利用班队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。

（资料可在《我向雷锋学什么》书中找）

　　2、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。

要求：

手抄报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

（3月中旬进行评比展览）

　　活动三：

学雷锋、做雷锋

　　1、立足身边学雷锋。

　　深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

　　2、立足校园学雷锋。

　　①、班内开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

　　②、班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。

　　③班内开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、作文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

　　3、立足社会学雷锋

（1）全校进行一次彻底的卫生大扫除（3月4日周二课外活动课）

（2）政教处组织人员清洁校门及校内建筑外墙。

（3月6日周四课外活动课）

　　（3）大队部组织志愿者到敬老院为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心。

（3月5日）

　　4、爱心献给妈妈。

　　3月7日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

　　5、爱心献给地球。

　　3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级学生写一条环保标语，并积极参与学校的植树活动。

　　七、活动要求：

　　每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛，出言无脏话。

同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

　　八、活动总结

　　1、各班进行一次学雷锋活动总结班会，三至六年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。

　　2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会，评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。

学雷锋活动方案篇2

　　一、活动目的：

　　雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。

大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

　　二、活动措施：

　　1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

　　2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

　　3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

　　三、具体活动安排：

　　1、三月初通过国旗下讲话，做好学雷锋活动月的氛围宣传。

校大队部做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

　　2、在中队中开展十大良好习惯的养成教育。

（1）微笑待人。

（2）每日为同学做点事，每周为父母或长辈做点事。

　　（3）主动与人打招呼。

　　（4）及时感谢别人的帮助。

　　（5）说了就要努力做。

　　（6）集体的事一起努力。

　　（7）珍惜同学间的友谊。

　　（8）节约每一滴水，节约每一度电。

　　（9）用过的东西放回原处，借用东西及时归还。

　　（10）让自己，让校园干干净净迎接每一天。

　　3、各班级做好一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的班级板报。

　　4、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。

雷锋精神可以概括为：

生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。

各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，可以开展如：

（1）听老师讲述雷锋故事；

（2）寻找我们身边的.“雷锋”，树立当代活雷锋形象；

　　（3）争当新时代的小雷锋。

从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神！

　　（4）发挥班干的先锋模范作用，和班级贫困学生和后进生（行为或学习）结对子，开展班级同学互帮互助活动，

　　5、每周五认真组织全校大扫除活动。

重点清除卫生死角：

清除墙面灰尘、蜘蛛、教学楼走廊、楼梯间和卫生包干区，教室门前墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

　　6、社区、民工学校学雷锋活动宣传。

　　开展学雷锋活动倡议，发放倡议书，学生走进社区开展小义工活动、志愿者活动。

心理教师走进民工学校，毕业班学生开展心理咨询工作。

　　7、福利院慰问活动。

　　学雷锋活动月贯穿三月份。

学雷锋活动方案篇3

　　从小学时候起就开始知道雷锋同志的故事，开始唱“学习雷锋好榜样”的歌，雷锋同志的形象在幼小的心灵里渐渐清晰、渐渐长大，每年三月的“学雷锋”活动让学习雷锋口号付诸行动。

　　一、指导思想：

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

我班开展以“帮助别人、快乐自己”为主题的学雷锋活动，号召每位少先队员从小事做起、从身边做起。

　　二、活动目的：

　　创设校园良好的育人环境，提高学生的整体素质，构建和谐校园，加强学生日常行为教育，提倡团结友爱、助人为乐，让文明之风吹遍校园，营造良好的校风

　　三、活动主题：

　　帮助别人快乐自己

　　四、活动时间：

　　3月1日——3月30日

　　五、活动内容：

　　1、做好“帮助别人、快乐自己”学雷锋活动宣传发动工作：

　　各班利用班队会、黑板报等形式，进行学雷锋活动宣传，号召全班学生学习雷锋精神，努力营造学雷锋、做好事良好氛围，教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，作好长期学雷锋的准备。

　　2、开展好以“帮助别人、快乐自己”为主题的一系列班队活动。

（1）、开展一次以“雷锋精神代代传”为主题的主题班会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。

（2）、有效利用午间读书时间，引导学生认识雷锋。

读雷锋故事、学习雷锋名言。

　　（3）、出一期以学雷锋为主题的黑板报。

　　（4）、班内开展手拉手活动，同学之间结对子，开展互帮互助活动。

共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

　　（5）、“三八”妇女节动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑，（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信。

）为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚等。

　　（6）、植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动，美化、绿化校园，为学校添绿衣。

　　3、进行学雷锋活动总结。

学雷锋活动方案篇4

　　策划背景：

　　每年一到3月份，人们都不禁会想起一个熟悉甚至是如雷贯耳的名字——雷锋，而每次一提起这个名字，人们心底都会沸腾起一阵阵暖流。

在这个温暖的月份，又逢城运会之年的到来，社会呼吁着我们新一代的少年儿童树立新的精神风貌。

结合本校学生的特点，我们将焦点投向寻找今日身边的“活雷锋”、寻找当代的“雷锋精神”上。

　　一、活动主题：

“迎城运、学雷锋、树新风”

　　二、活动时间：

20__年3月

　　三、活动具体措施：

1、闪光点，我来找：

各班利用故事晨会时间（周二）了解雷锋及像雷锋一样成为当代道德楷模评选中涌现的人物事迹，可以是“感动中国”人物评选中带着父亲和妹妹上学的洪战辉，雷锋式的邮递员全二平等，也可以就是班级中，同学们身边的“小雷锋”。

寻找他们的闪光品质。

学讲一个他们的故事，唱一支歌颂他们的歌曲。

（负责人：

各班班主任）

　　2、好品质，我来说：

各班利用班队会时间开展榜样精神讨论会，学习凝聚在这些榜样身上的道德力量。

并且各班确立在奥运会即将在祖国举办这样一个大的背景之下，作为一名普通的中国公民应树立怎样的新风貌，根据本班特点形成具体的目标，将个人目标与城运会一起倒计时。

（负责人：

各班班主任、辅导员）

　　3、志愿者，我来做：

3月5日，即是学雷锋日，也是中国青年志愿者服务者。

志愿者，一个让人肃然起敬的字眼，争做一名“小小城运志愿者”，用义务和真诚的服务传递起爱心接力棒，诠释志愿者的风采。

（1）3月2日利用升旗仪式举行“学雷锋，树新风，争做绿色志愿者”学雷锋月活动启动暨校园绿地认养仪式（负责人：

大队部、4-6年级各班）

（2）3月5日当天进行“红领巾路”命名和“团带队”实践活动（负责人：

全体团员）

　　（3）做一个文明新风尚的志愿宣传员，办一张以“迎城运、学雷锋、树新风”为主题的小报。

让文明之风吹遍校园、吹向家庭、吹到社会的每一个角落（3~6年级3月29前每班上交3件优秀作品）（负责人：

各班班主任、辅导员）

　　四、宣传途径:

1、3月2日国旗下讲话，启动学雷锋月活动。

　　2、3月校园新闻及时报道学雷锋月各班动态。

　　3、红领巾广播每周滚动播放学雷锋歌曲。

　　4、“迎奥运、学雷锋、树新风”为主题的小报展。

　　5、团宣传小组及时对活动动态进行宣传报道。

　　五、总结与评比：

整个活动与本月的雏鹰争章相结合，月初设立一枚“真诚服务”章，活动过程中进行考章，月末进行颁章，各班按班级人数的20%于3月30日上交“真诚服务星”名单（上交电子名单），大队部予以表彰。

　　南昌市干家巷小学大队部

　　附：

志愿者誓词

　　我愿意成为一名光荣的志愿者。

我承诺：

尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量！

　　宣誓人：

__

学雷锋活动方案篇5

　　一、活动宗旨

　　弘扬雷锋精神，传承民族文化，倡导校园文明，通过一系列的社会实践活动，对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育，培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。

在实践中学习，在对比中成长，知礼守纪，操行雅正，倡树和谐校风，做文明、自信、乐观、向上的一中人。

　　二、活动主题

　　发扬雷锋精神，做文明一中人

　　三、活动组织领导

　　学校政教处、团委、少先队

　　四、活动内容及时间安排

　　第一阶段：

开展学生文明礼仪普及活动，联合社会、家长、学校三方面的力量，聚心凝力，形成学校文明礼仪校本教材。

　　时间：

__年2月1日至3月8日

　　责任人：

政教处

　　过程：

　　1、首先在广大师生中开展“我是一中人”大讨论。

　　2、分年龄段学习礼仪知识。

　　3、学生、家长、教师分别从不同的角度出发，以论文、随笔、诗歌、快板、三句半、编课本教材等等形式，针对校园文明礼仪教育，发表自己的看法，以求在学生文明礼仪方面达成最大的共识。

　　4、编写文明礼仪校本教材。

　　第二阶段：

通过宣传栏、广播站、板报评比对学生进行文明礼仪教育。

　　时间：

3月9日至3月20日

　　责任人：

政教处、团委、少先队

　　过程：

　　1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。

具体责任人：

董江艳

　　2、确定近期广播站稿件主题：

我是文明一中人。

责任人：

团委（）、少先队（王丽）

　　3、以“学雷锋——做文明一中人”为主题，出一期黑板报（3月15日周四开展评比），责任人：

团委（）、少先队（孙晶）第三阶段：

以级部为单位，播放爱国主义电影。

责任人：

团委（）、少先队（王慧玲）

　　第四阶段：

“说说身边的人和事”书画摄影作品展。

　　时间：

3月10日至3月21日

　　要求：

以摄影或书画的形式，配以适当的文字，反映身边的人和事，宣传文明，抵制陋习。

以中队为单位，利用周末时间开展活动。

要求学生人人参与，每个级部把所有学生的作品以__配画的形式上交少先队王海燕老师处（截止日期：

3月19日），同时选出15篇优秀作品作为推荐作品放在上交作品的最上面。

少先队将组织有关人员对上交作品进行评比，选出最佳作品奖，最佳组织奖等。