人教版学年七年级下学期期中考试语文试题A卷测试.docx
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人教版学年七年级下学期期中考试语文试题A卷测试
人教版2019-2020学年七年级下学期期中考试语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列各句中，没有语病的一项是（）
A．《寻龙诀》是一部惊险刺激的电影，这部富有娱乐性的影片对我非常有兴趣。
B．为了全面提升办学水平，锦江中学决定加快创建文明校园的规模与速度。
C．宽带网不仅可以浏览信息，还可以提供视频点播服务。
D．在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。
2.下列句中加点的成语使用恰当的一项是（）
A．阳春三月，桃花红，柳叶绿，千里莺啼，万象更新，这种妙手回春的景象令人陶醉。
B．聂老师对待工作认真负责，在教学中常常吹毛求疵。
C．在44年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。
D．五·一期间，在泰山观赏日出的人们，无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。
3.填入下面横线处的语句，与上文衔接最恰当的一项是
现代意义上的空气污染，最早出现于工业革命后的英国。
煤炭被大规模应用在工业生产和日常生活中，数以十万计的烟囱、蒸汽机释放出大量烟尘和二氧化硫。
。
但那时人们普遍将滚滚浓烟视为一种进步、繁荣的象征，如一名芝加哥企业家在1892年时说，“烟雾是工业圣坛上的香火，在我看来非常美丽。
它显示出人类正将自然无意识的力量转换为让人类舒适的力量。
”
A．然而，空气污染的恶果很快显现了出来。
B．1930年，比利时马斯河谷，两天内63人因空气污染死亡。
C．随着工业革命的扩展，污染也在德国、比利时、美国、日本等国出现。
D．这些日趋严重的污染事件，让民众意识到了问题的严重性，也促使各国政府出手整治。
二、字词书写
4.根据拼音书写汉字，并给加点词选择正确读音。
行走在沙漠戈壁，寂寞的脚步承担着旅人的行迹；（páihuái）_____在江南小镇，小河荡（yàng）_____于温婉女子的脉脉_____A（
A．màimài
B．mòmò）眼波中；驻足闹市小集，鼎沸的人声宣（xiè）______ 着升斗小民的日常。
三、现代文阅读
阅读下面的文字，回答以下小题。
忆读书（冰心）
①一谈到读书,我的话就多了!
②我自从会认字后不到几年,就开始读书。
倒不是4岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天，地，日，月，山，水，土，木”以后的那几册，而是7岁时开始自己读的“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。
③那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了,但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。
我只好带着对于故事下文的无限悬念,在母亲的催促下,含泪上床。
④此后我决定咬了牙拿起一本《三国演义》来,自己一知半解地读了下去,居然越看越懂,虽然字音都读得不对,比如把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为就只学过那个字一半部分。
⑤谈到《三国演义》,我第一次读到关羽死了,哭了一场,便把书丢下了。
第二次再读时,到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了,最后忘了是什么时候才把全书读到分久必合的结局。
⑥这时就同时还看了母亲针线笸箩里常放着的那几本《聊斋志异》,聊斋故事是短篇的,可以随时拿起放下,又是文言的,这对于我的作文课很有帮助。
时为我的作文老师曾在我的作文本上,批着“柳州风骨,长吉清才”的句子,其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章,只因那时的作文,都是用文言写的。
⑦因为看《三国演义》,引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官逼民反”的《水浒传》大加欣赏。
那部书里着力描写的人物,如林冲——林教头风雪山神庙一回,看了使我气愤填胸!
武松、鲁智深等人,都有其自己极其生动的风格,虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞勉勉强强地满了一百零八人的数目,我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》强多了。
…………
⑧《红楼梦》是在我十二三岁时候看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉女声女气,林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦,还是到了中年以后,再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。
⑨总而言之,我这一辈子读到的中外的文艺作品,不能算太少。
我永远感到读书是我生命中最大的快乐!
从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的。
我自1986年到日本访问回来后即因腿伤,闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”更是我唯一的消遣。
我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。
同时,书看多了,我也会挑选,比较。
比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神传》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然乏味的《荡寇志》,等等。
对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽的词句的,无病而呻吟,自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去,但是那些满带着真情实感,十分质朴浅显的篇章,那怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!
书看多了,从中也得到一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。
因此,有某年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:
读书好,多读书,读好书。
5.仔细阅读文章,说说作者真正开始读书是几岁?
6.下面关于文章内容的理解,正确的一项是：
（）
A.作者第一次读书是在其舅父杨子敬指导下进行的,是舅父教她怎样读《三国演义》的。
B.“在母亲的催促下,含泪上床”,主要是说母亲催促她睡觉,而她还想读书,于是哭了。
7.下列句子在文章中表达作者怎样的内心感受?
（1）我只好带着对于故事下文的无限悬念……
（2）我决定咬了牙……
8.作者为什么喜欢读《西游记》?
为什么不喜欢读《封神传》?
9.《三国演义》《聊斋志异》《水浒传》《红楼梦》这四部书的作者分别是谁?
从它们的体裁上看,《聊斋志异》与其他三部书有何不同?
10.结合冰心小时候的读书经历,说说你对“读书不求甚解”这个观点的理解。
四、文言文阅读
傅永字修期，清河人也。
幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。
有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰骋。
年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让①之而不为报②。
永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。
帝每叹日：
“上马能击贼，下马作露布③，唯傅修期耳。
”
[注释]①让：
责备。
②报：
答复，给回信。
③露布：
公开的文告。
11.12.解释下面加点的字。
①能手执马鞍（____________） ②有友人与之书而不能答（_________）
13.14.阅读文章说说傅永能够发愤读书的原因是什么？
15.16.傅永从“友人与之书而不能答”到“涉猎经史，兼有才干”这个前后的变化给你怎样的启示？
卖油翁
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：
“汝亦知射乎？
吾射不亦精乎？
”翁曰：
“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：
“尔安敢轻吾射！
”翁曰：
“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：
“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
碎金鱼
陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”。
及守荆南回，其母冯夫人问：
“汝典郡有何异政?
”尧咨云：
“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不叹服。
”母曰：
“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎，岂汝先人志邪?
”杖之，碎其金鱼。
（注释）①由基：
养由基，战国时楚国神箭手。
②典郡：
掌管郡务。
③罔不：
无不。
④伎：
同“技”。
⑤金鱼：
古人的一种佩饰。
17.解释下列句子中加点词的含义
A．
（1）尝射于家圃
（2）及守荆南回
18.下列各组句子中加点词意思不同的一项是（）
A．尔安敢轻吾射/安能辨我是雄雌
B．但微颔之/但当涉猎
C．睨之，久而不去/旦辞爷娘去
D．但手熟尔/尔安敢轻吾射
19.用现代汉语翻译下列句子。
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
（2）岂汝先人志邪？
20.卖油翁为什么“但微颔之”？
陈尧咨的母亲为什么“杖之”？
21.结合两篇短文，说说陈尧咨是一个怎样的人？
五、句子默写
22.古诗文积累
①________________，只有香如故。
（陆游《卜算子咏梅》）
②万籁此都寂，________________。
（常建《题破山寺后禅院》）
③浮云游子意，________________。
（《送友人》）
④________________，大庇天下寒士俱欢颜！
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
⑤谁见幽人独往来，________________。
……拣尽寒枝不肯栖，________________。
（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓作》）
⑥《题破山寺后禅院》中________________，________________与陆游“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙。
六、诗歌鉴赏
阅读下面这首诗，完成小题
春望
——杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
23.本诗首联作者写春望所见。
一个“_____”字，使人触目惊心；一个“深”字，让人_____。
虽是写景，但实为抒感，寄情于物，托感于景。
24.下面赏析有误的一项是（）
A．这首诗前四句写春城败象，饱含感叹；后四句写心念亲人，充溢离乱伤痛之情。
B．诗中“烽火”是指因战乱而引发的长安城中的大火，这让作者很难得到家信。
C．诗的尾联意思是诗人的白发越抓越少，简直要插不住簪子了。
D．全诗寓情于景，意在言外，沉着蕴藉，真挚自然，有较强的艺术感染力。
七、名著阅读
25.名著阅读
阅读下列人物的描述或评价，选择其一，为这个人物制作一张读书卡片。
（人物一）
他想不到做官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望就是拉车；非买上车不能对得起自己。
他一天到晚思索这件事……有了车就足以抵得一切。
（人物二）
他坚毅勇敢，充满生活热情。
他在荒无人烟的孤岛上生活了28年，在“星期五”的帮助下，最终克服困难，创造出了精彩的人生。
卡片:
人物姓名
（1）________________________________
概括最让我感动的故事或细节（20字以内）
（2）_______________________________
我的感受
（3）_________________________________
26.结合下面的文字，针对祥子的做法和思考，说说祥子的性格特点。
（不超过100字）
虎妞死后，祥子卖了车换钱，小福子真心地帮着祥子，一起安葬了虎妞。
在祥子心里，小福子是这样的：
“她美，她年轻，她要强，她勤俭。
假若祥子想再娶，她是个理想的人”。
但当小福子想要嫁给祥子时，祥子的心理活动是：
（甲）祥子，经过这一场，在她的身上看出许多黑影来。
他还喜欢她，可是负不起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责任！
他不敢想虎妞一死，他便有了自由；虎妞也有虎妞的好处，至少是在经济上帮了他许多。
他不敢想小福子要是死吃他一口，可是她这一家人都不会挣饭吃也千真万确。
爱与不爱，穷人得在金钱上决定，“情种”只生在大富之家。
他开始收拾东西。
“你要搬走吧？
”小福子连嘴唇全白了。
“搬走！
”他狠了心，在没有公道的世界里，穷人仗着狠心维持个人的自由，那很小很小的一点自由。
（选自《骆驼祥子》第二十回）
祥子在深夜里扔下了坐车的刘四爷，感到出了一口恶气，又想重新振作起来，过好日子，便到曹宅找到曹先生，商定还去曹先生家拉包月。
曹先生还答应让小福子也来帮工，下面是祥子的心理活动：
（乙）她，现在，就是他的命，没有她便什么也算不了一回事。
他不能仅为自己的吃喝努力，他必须把她从那间小屋救拔出来，而后与他一同住在一间干净暖和的屋里，象一对小鸟似的那么快活，体面，亲热！
她可以不管二强子，也可以不管两个弟弟，她必须来帮助祥子。
二强子本来可以自己挣饭吃，那两个弟弟也可以对付着去俩人拉一辆车，或作些别的事了；祥子，没她可不行。
他的身体，精神，事情，没有一处不需要她的。
她也正需要他这么个男人。
（选自《骆驼祥子》第二十二回）
答：
______________________________________________________________________________
八、作文
27.下面题目，任选一题按要求作文
题一：
岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。
清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。
请以“十五岁，我多了一分 ”为题，先用恰当的词语补全题目，写一篇有真情实感的文章。
题二：
爱自己，接受自己，展示自我，绽放本色……做真实的自己，行走在自己的风景里，一切美好，都随之而来。
请以“做真实的自己”为话题作文。
要求：
文体不限（诗歌除外），写一篇不少于600字以上的文章。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
四、文言文阅读
1、
2、
五、句子默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
2、
八、作文
1、
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