学年广西钦州港经济技术开发区中学高二上期末考语文卷带解析.docx

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学年广西钦州港经济技术开发区中学高二上期末考语文卷带解析

绝密★启用前

2015-2016学年广西钦州港经济技术开发区中学高二上期末考语文卷（带解析）

试卷副标题

考试范围：

xxx；考试时间：

110分钟；命题人：

xxx

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

注意事项．

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

评卷人

得分

一、选择题（题型注释）

1、下列各句中的“之”字用法与“巫医乐师百工之人”相同的一句是（ ）

A．辍耕之垄上

B．郯子之徒

C．师道之不传也久矣

D．彼童子之师

2、下列各句中，加横线的成语使用恰当的一句是：

A．为了写好博士论文，李刚遍查文献。

寻章摘句，费尽了心思，最终使论文的观点新颖并有一定的创见，论文受到专家们的一致好评。

B．欧洲多国经济长期低增长、高支出，高福利社会制度已经积羽沉舟，对这一制度进行的每项改革都遇到极大的公众阻力，举步维艰。

C．汉奸李某在抗战开始不久就向日寇暗送秋波，后来干脆卖身投靠，公开作了日寇的走狗。

D．俗话说“金无足赤，人无完人”，所以我们很难成为一个金瓯无缺的人。

3、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

发展文化产业是满足人民多样化精神文化需求的重要径。

  。

 。

 。

  。

  。

  。

因此，文化产业发展的目的最终也要落到满足人民群众的精神文化需要、促进人的全面发展上。

①实现社会效益和经济效益的有机统一，文化产业才能健康发展

②创造经济效益，提高我国的经济实力和综合国力，是发展文化产业的重要目标

③这决定了发展文化产业不能仅仅注重经济效益，必须同时注重社会效益，而且必须把社会效益放在首位

④然而，文化产品既具有商品属性，又具有意识形态属性

⑤离开了经济效益，文化产业发展就失去了基础和动力

⑥文化产业是经营性的，应当追求经济效益

A．②⑤⑥④③①          B．⑥⑤②④③①          C．⑥②⑤④①③          D．①④③⑥⑤②          

4、下列选项中没有错别字的一项是（  ）

A．蝉联临界点开诚布公以身作责

B．换档白内障闲情逸致分庭抗礼

C．跟帖雷震雨欢呼雀跃开源节流

D．屏蔽棚户区姗姗来迟扺掌而谈

5、下列各句中，加横线成语使用正确的一句是

A．小米手机凭借互联网销售模式在较短时间内取得了惊人的销售业绩，一时成为国产手机的众矢之的，华为、中兴等手机厂家也纷纷效仿这一模式。

B．月光如水的夜晚，沏一壶清茶，邀三五好友，共聚院中的葡萄架下，海阔天空地畅聊一番，忘却尘世的纷扰，该是何等的惬意!

C．嫉妒心强的人看到身边的人取得了成就，不仅不赞一词，反而会恶语相加乃至造谣中伤，使对方激情消减，名誉受损，甚至产生更坏的结果。

D．江西三清山素有“清绝尘嚣天下无双福地，高凌云汉江南第一仙峰”的美誉，所到之处，但见奇峰林立，深谷清幽，果然名正言顺。

6、下列词语中加横线的字，读音全都正确的一项是

A．档次（dǎng）抨击（pēng）休止符（fú）哗众取宠（huá）

B．惦记（diàn）追溯（shuò）捅娄子（1óu）曲高和寡（hè）

C．混淆（yáo）骸骨（hái）挑大梁（tiǎo）愤世嫉俗（jí）

D．呼吁（yù）调侃（kǎn）潜力股（qián）绵薄之力（mián）

7、下列各句中，加横线的成语使用恰当的一项

A．想一想“车同轨”“书同文”，就能明白推广普通话的意义。

而当普通话已经轻车熟路时，人们又开始关心方言的命运。

B．青年学生向父母要钱买奢侈品的现象愈来愈突出，而且大有过江之鲫之势。

这种校园奢侈风狂飙，决不是无独有偶的。

C．在《文选》里，在《玉台新咏》里，在《文苑英华》里，我们太习惯于在某些指定的遗址里观光受教一咏三叹。

D．若说有一处地方，轻舟竹筏、马嘶猿啼、水墨诗情、满纸烟霞，令千古文人叹之赞之的话，便只有三峡了。

第II卷（非选择题）

评卷人

得分

二、作文（题型注释）

8、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

材料一：

乔布斯把艰涩深奥、高不可攀的科技，变成了一种谁都可以拿在手上，把玩在指尖上享受的艺术，使人们的生活变得多姿多彩。

有人说，乔布斯改变了世界，但更多的人说，是科技改变了世界。

材料二：

随着科技的发展，越来越多的人的生活与电子产品密不可分。

有报道称：

由于使用拼音拼写法发手机短信及电脑打字，越来越多的中国人对用笔书写汉字不再重视不论是字体是否漂亮，还是汉字是否正确。

有调查显示：

2072名受访者中，83％承认书写汉字有不同程度的困难。

要求：

选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

评卷人

得分

三、文言文阅读（题型注释）

阅读下面的文言文，完成小题。

且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。

陈胜之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；棘矜，非于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。

然而成败异变，功业相反也。

试使山东之国与陈胜度长大，比权量力，则不可同年而语矣。

然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？

仁义不施而攻守之势异也。

（贾谊《过秦论》上篇）

秦灭周祀，并四海，兼诸侯，南面称帝，以养四海。

天下之士，斐然乡风。

若是，何也？

曰：

近古之无王者久矣。

周室卑微，五霸既灭，令不行于天下。

是以诸侯力政，强凌弱，众暴寡，兵革不休，土民罢弊。

今秦南面而王天下，是上有天子也。

即元元之民冀得安其性命，莫不虚心而仰上。

当此之时，专威定功，安危之本，在于此矣。

秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。

夫兼并者高诈力，安危者贵顺权，此言取与守不同术也。

秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之也。

孤独而有之，故其亡可立而待也。

（贾谊《过秦论》中篇）

9、下列各句中加横线词的解释错误的一项是（  ）

A南面称帝，以养四海  养：

统治

B强凌弱，众暴寡      暴：

强暴

C一夫作难而七庙隳    隳：

毁灭

D兵革不休，土民罢弊  罢：

通“疲”，疲惫

10、下列各组句子中加点词意义和用法相同的一组是：

A．秦离战国而王天下       B南面称帝，以养四海

序八州而朝同列           然后以六合为家，崤函为宫

C其道不易，其政不改    D令不行于天下。

即元元之民冀得安其性命   非抗于九国之师也

11、以下说法不合文意的一项是（）

A．“仁义不施而攻守之势异也”是全文的中心论点，作者用以劝说当世及后代统治者施行仁义以安民。

B．天下百姓虚心仰上，表明他们要求过安定的生活，说明秦的统一是符合民心的。

C．兼并天下不妨采用一些诈力手段，但安定之后，想保有天下，就一定要施行仁义。

D．秦始皇不懂得攻守之势已发生了变化，仍自以为是，以诈力统治天下，终于导致了秦王朝的灭亡。

阅读下列文段，完成文后各题。

及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。

南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。

乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。

于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。

然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。

良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。

天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

12、下列各句加点的词语的解释，不正确的一项是（）

A．及至（到）始皇，奋六世之余烈

B．于是废先王之道，焚百家之言（语言）

C．履（登上）至尊而制六合

D．却（使……退却）匈奴七百余里

13、下列句中加横线的词在用法上与其他三句不同的是（）

A．序八州而朝同列

B．焚百家之言，以愚黔首

C．铸以为金人十二，以弱天下之民

D．胡人不敢南下而牧马

14、“因”的意义和用法与例句相同的一项是（）

例：

然后践华为城，因河为池

A．高祖因之以成帝业

B．因遗策

C．因利乘便，宰割天下，分裂山河

D．善战者因其势而利导之

15、翻译下列句子

①于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首

②奋六世之余烈，振长策而御宇内

16、魏征说，君民乃水和舟的关系，水能载舟亦能覆舟。

秦始皇取得天下之后，采取了怎样的治民政策？

请你从原文中概括并对这些政策做简单评价。

阅读下文，完成文后各题。

古之学者必有师。

师者，所以传道受业解惑也。

人非生而知之者，孰能无惑？

惑而不从师，其为惑也终不解矣。

生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之：

吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？

是故无贵无贱、无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎，师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣！

古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。

是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？

爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉；惑矣！

彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

（节选自《师说》）

17、对下列句子中加横线词语的解释，不正确的一项是

A．从而师之样以……为师

B．其出人也远矣超出

C．愚益愚愚蠢的人

D．小学而大遗抛弃

18、下列各组句子中，加横线词的意义和用法都相同的一组是

A．夫庸知其年之先后生于吾乎而耻学于师

B．惑而不从师从师而问焉

C．师道之不传也久矣欲人之无惑也难矣

D．其下圣人也亦远矣其皆出于此乎

19、下列句子中，与“师者，所以传道受业解惑也”句式一致的一句是

A．吾师道也

B．道之所存，师之所存也

C．师道之不传也久矣

D．是故圣益圣，愚益愚

20、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．作者在文章的一开头就指出古代的学者都要从师学习，这就强调了老师的重要性。

B．作者认为人无论贵贱、老少，只要有知识就有资格当老师，道之所存，师之所存也。

C．作者认为很多人小的时候跟从老师学习，反而长大后却耻于从师，是极不明智的。

D．作者论证的语言很有特色，既摆事实，又讲道理，文字精练，说理透彻，对比鲜明。

评卷人

得分

四、默写（题型注释）

补出下列名句名篇中的空缺部分。

21、生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；    ，     。

（韩愈《师说》）

22、长桥卧波，   ？

复道行空，   ？

高低冥迷，不知西东。

（杜牧《阿房宫赋》）

23、   ，   。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

补写出下列名句名篇中的空缺部分。

24、   ，拔剑四顾心茫然。

25、衾多年冷似铁，  。

26、   ，羽化而登仙。

27、元嘉草草，封狼居胥，   。

28、   ，铁骑突出刀枪鸣。

29、且举世誉之而不加劝，   。

评卷人

得分

五、语言表达（题型注释）

30、请运用一种修辞手法，给下面这则新闻拟一个标题。

不超过12个字

本报济南2月28日讯虎年的元宵节因为不寻常的天气显得格外不同，这一天，雷电、冰雹、雨雪都降临了齐鲁大地。

2月28日是元宵节，上午10时半，天空下起了蒙蒙细雨。

至中午12时许，天气开始变坏，风急雨骤。

到下午2时许，降雨变成了绿豆大小的“冰雨”。

下午2时30分左右，突然传来雷声。

至下午3时以后，省城街头就开始出现积雪。

记者从省气象台了解到，元宵节当日，我省临沂、枣庄、济宁、泰安、潍坊等地也遭遇了雷电天气，聊城、泰安、淄博等地则受到了冰雹袭击，泰安地区的冰雹如玉米粒一样。

雨雪雷电冰雹齐聚，把齐鲁大地的虎年元宵节闹得好不热闹。

气象专家分析指出，南方气旋带来的暖湿空气和北方气旋带来的冷空气在我省上方交汇，带来了此次降水，因对流强度大，带来了雷电、冰雹等异常天气。

31、某班将举行“远离烟草，珍惜生命”的主题班会，请你为主持人撰写一段有关烟草危害的开场白，要求至少运用两种修辞方法。

（不少于80字）

32、参照“中国2010年上海世博会”的主题和副主题的内容，写一组有比喻构成的排比句。

主题：

城市，让生活更美好

副主题：

城市多元文化的融合，城市经济的繁荣，城市科技的创新，城市社区的重塑，城市和乡村的互动。

例句：

上海世博会是探讨“城市，让生活更美好”的宏伟诗篇……

33、请仿照下面诗歌第一、三节的格式，续写第二、四节。

丝丝小雨

把自己偷偷绣上窗户

_______________________

________________________

飘飘雪花

用自己轻轻装点着山村

_________________________

___________________________

34、根据下列语境，在下面横线上补写一句最得体的话

著名的节目主持人杨澜一次在主持晚会时不慎被绊倒，全场一片哗然，这对一个主持人来说是再尴尬不过的事了，只见她从容站起，拾起话筒面带微笑对观众说：

“      ”现场观众立即报以热烈掌声。

35、一个女子把问表妹是否需要生活费的信息错发给一个陌生男子，对方以为是朋友开玩笑，就将自己的帐号告诉了她，结果该女子将钱存入对方的帐号。

请你为双方各设计两条短信，互相沟通，说明情况，使事情得到圆满解决。

每条短信不超过40字。

女子：

男子：

女子：

男子：

参考答案

1、B

2、C

3、B

4、D

5、B

6、D

7、C

8、攀龙堕天的痛

2072名采访者中，竟有1720人认为书写汉字有不同程度的困难。

电脑打字是很方便，拼音法发短信的确省力，但这有书写汉字的快乐吗？

有汉字六书，笔法九势的内涵吗？

有汉字背后的文化底蕴吗？

没有。

如今天下第一行书《兰亭集序》的飘逸在哪里？

天下第二行书《祭侄文稿》的凄美在何方？

天下第三行书《寒食帖》的俊秀在哪里？

不光汉字如此，书信也一样。

当人们都在发短信，用QQ，打电话时，我想到了飞鸽传书的美，想到了杜甫“烽火连三月，家书抵万金”的凄凉。

我为他们哀伤，我为他们叹息。

有许多人用电脑浏览低俗文化，看庸俗的网络小说，在网上打游戏，购物。

看到这些时，我想起了中国的古诗词，中国的文化史书，先秦诸子散文，想起了被遗弃在角落的他们。

听：

楚辞大作《离骚》在汨罗江畔哭泣；“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》在大地的角落哀伤；盛唐的明珠大宋的血语在风雨中摇曳。

科技迅速发展，医学也在不断进步。

生活中，人们一生病就进行西医治疗，有多少人进入中药店？

有多少人记得中药？

有多少人记得针灸？

中医被人忘却，传统医术无人发扬。

《黄帝内经》无人问津，《本草纲目》无人读，《金匮要略》无人懂，金针过穴之术无人继承。

可悲，可哀。

许多人进电影院看电影，许多人上网聊天，许多人看电视只看电视剧，有人看京剧吗？

有人看秦腔吗？

有人看昆剧吗？

有多少学生知道《平钏恋》？

有几个学生看过《四郎探母》，哪个青年愿看《二进宫》？

又有几个少年看过《斩单童》？

他们都沉迷与电子产品，何人去关注《长生殿》？

何人去看《汉宫秋》，何人了解“玉茗堂四梦”，谁人晓得“荆刘拜杀”？

当你们讨论偶像剧《盛夏晚晴天》时，希望你们关注陆游与唐婉的爱情，关注民间四大爱情传说；当你们热议被于正漂白过的《陆贞传奇》时，请关注五代十国真正的历史；当你们看到《楚汉传奇》中秦二世吃葡萄时，望了解张骞通往西域的时间。

科技替代不了传统文化，没有传统文化，民族难以独立，中国难以发展。

深入生活

燃起梦中的炊烟，用一段聚沙成溪的时间。

——题记

科技是这个时代的领跑者，他向前奔跑，飞快的，疯狂的。

他一路跑着，推开一扇又一扇绚丽的窗。

他的身后有成群的人们奋力的追随着，欢呼着……

前沿的科技带给我们更精彩的生活，更浅显易懂的生活，而有些事就愈发的记不起重拾。

比如，写字。

不是用键盘，不是用拼音，而是用白色的纸，黑色的笔。

汉字是一种极富有美感的文字，方块形，有架构，有姿态，有一种不需要知道意思便可以让人领受到美感的功能。

某个安谧的午后，铺开一张清新的白纸，提笔随意书写几句心境，暂时放下身外的纷乱，将精神集中于自己的内心。

占用了一顿快餐的时间，却抓住了一次深入生活的机会。

用笔写字，往往可以记录当时的情绪。

打开某年某月朋友寄来的尺素寸心，读到的是熟悉的字迹，是泄露心情的字体，是心与心最近的交流，而那泛着荧光的电脑屏幕上显示的生硬的，千篇一律的宋体又怎能及此。

科技正在带给我们完全不同的生活方式。

下班回家后，打开电脑，吃着午餐同你的朋友视频聊天。

你的朋友边翻找资料边三心二意的答话，慢慢吞吞的聊着工作琐事，两个人都心不在焉，这就是所谓的信息化的生活吗？

我们不再害怕离别，说一句再见便头也不必回，天南海北又有何不舍，不过一层电脑屏幕的距离。

我们非要生活的如此肤浅吗？

父母其实更希望与子女执手促膝，千里之外的朋友所渴望的也许只是你寄去的写在纸面上的问候……生活不应只以方便为目的，并非只有追随便捷才对得起科技。

记得《舌尖上的中国》中说中国的食物中有许多是时间赋予的美味，在这些食物的滋味中有中国人对世道人心特殊的感触，我想，这才是真正深刻的生活。

不妨做一种尝试，尝试着用开水冲一杯茶，在茶杯前静静等待着茶叶舒展，等待着嗅到飘出的第一缕茶香，等待着茶叶变得暗黄，像极了时间沉淀出的颜色。

尝试着去看一场完整的戏剧，花十九个小时看一场《牡丹亭》，唱到所有观众老了……

做一种尝试，尝试着深入生活，深入人心。

就像重燃梦中的炊烟，哪怕用一段聚沙成溪的时间。

9、B

10、C

11、A

12、B

13、D

14、A

15、①天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

②于是秦始皇废除古代帝王的治国方法，焚烧各学派的著作，企图使百姓愚蠢糊涂。

16、魏征的说法是朴素的民本思想的反映，也体现了百姓与天下的关系，百姓安则天下定。

统一天下之后，秦采取了愚民、弱民、防民之策。

文化上“废先王之道，焚百家之言，以愚黔首。

”刑法上“隳名城，杀豪杰，销锋镝，以弱天下之民，执敲扑而鞭笞天下。

”地理防务上“践华为城，因河为池，良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。

”这样的治民政策必然引起百姓的反抗。

不久，就爆发了陈胜吴广起义。

17、D

18、C

19、B

20、C

21、生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之

22、未云何龙，不霁何虹

23、怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人

24、停杯投箸不能食

25、娇儿恶卧踏里破

26、飘飘乎如遗世独立

27、赢得仓皇北顾

28、银瓶乍破水浆迸

29、举世非之而不加沮

30、雨雪雷雹齐鲁闹元宵

31、示例：

吸烟会污染生活环境，吸烟会损害自己生命，吸烟会影响他人健康。

亲爱的同学，如果你觉得吸烟够时尚够成熟，经不住朋友的劝说吸上第一口，那么，这烟雾就将变成死神的索命符，开始悄悄地跟踪着你

32、上海世博会是探讨“城市，让生活更美好”的宏伟诗篇，是“城市多元化文化融合、经济繁荣、科技创新和社区重塑”的精彩化章，是“城市和乡村的互动”的交响乐。

33、

细细微风／让自己袅袅融进了炊烟

高高山岭／要自己默默守卫着原野

（除格式规整外，述应注意拟人和叠音词的使用。

）

34、谢谢大家，是你们的热情让我倾倒！

35、女子：

您好，我前几天不小心把钱错汇到您的账户上，给您添了不少麻烦，真是对不起！

男子：

噢，钱是你汇过来的呀，我还以为是朋友开玩笑呢。

女子：

钱本来是汇给表妹的，不知道怎么就搞错了，确实很对不起，那是她上大学的生活费啊。

男子：

噢，那你表妹很着急吧。

我还以为天上掉了馅饼，真不好意思……钱我马上要还你。

（女子：

呵呵呵，没关系。

如果您这两天手头紧，缓些天给我也行，我让表妹向她同学先借点。

男子：

没事没事，我明天就给你汇过去，你把账号告诉我。

女子：

真的吗？

那真是太感谢了！

账号您记一下啊，1234××××××）

【解析】

1、B项中的“之”例句中的“之”都是代词，这。

2、A项寻章摘句，旧指读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。

2．指写作时套用现成词句，缺乏创造性。

或读书时只摘取漂亮词句，不做深入研究。

3．指搜寻，摘取文章的片段词句；读书限于文字的推求。

B积羽沉舟，羽毛虽小，积多了也能把船压沉。

比喻细微的东西可以汇成巨大力量；也比喻坏事虽小，积累下去会产生严重后果。

C暗送秋波，原指美女暗中以眉目传情；也泛指暗中示意；暗通信息；献媚讨好。

D金瓯无缺，金瓯，盛酒器，比喻国土。

比喻国土完整。

3、连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题，此题理清逻辑关系，适当参照陈述对象一致的原则，可以得到答案。

⑥是领起句，⑤②是对⑥的阐释，④紧承②，通过转折，从文化产品的双重属性引出③，即“重要目标”之外，还有更重要的目标任务，最后①是“发展文化产业”的小结。

4、试题分析：

A项城—诚。

B项档—挡。

C项震—阵。

考点：

5、众矢之的：

许多支箭所射的靶子，比喻大家攻击的对象。

海阔天空：

形容大自然的广阔；形容想象或说话毫无拘束，漫无边际。

不赞一词：

原指文章写得很好，别人不能再添一句话；现也指一言不发。

名正言顺：

名义正当，道理也讲得通。

辨析成语可从以下五个方面入手：

①要分辨成语的语义，有的成语有表层意和深层意，切忌望文生义。

②要分清成语的适用范围和对象。

③要分清成语的感情色彩。

④要识别成语与其他词语的搭配。

比如说修饰语与中心与不搭配，动词与宾语不搭配等。

⑤要分析成语使用是否符合逻辑。

成语使用的“不合逻辑”主要表现是自相矛盾。

6、A．档dàng；B．溯sù；C．淆xiáo。

字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。

复习时分类整理记忆，训练、记忆相结合，以记忆为主。

7、此类词语使用判断的题目，要在整体把握句意的情况下，根据语境，结合着成语的解释来判断。

A项中的“轻车熟路”，说的人，说人熟悉情况富有经验，题项中说的“普通话”。

B项中的“无独有偶”，说的是罕见的人或事，最多也只有两个，题项中的现象很多。

D项中的“满纸烟霞”，说的是书画或文章，题项中说的是三峡的自然风光。

8、这是一道材料作文题，材料有两则，一则是以乔布斯为例正面说明“科技改变世界”，另一则以报道和调查说明科技也有弊端。

从这两则材料可以看出，材料之间是一种对立的关系，因此，根据题目中的材料，本作文最好从科技是双刃剑的角度来立意，可以立意为“科技改变世界”“科技让生活更美好”等；也可以立意为“科技高速发展无法避免弊端”等。

当然，还可以用辩证的眼光来看待问题，从“科技是一把双刃剑”“科技发展有利也有弊”等角度立意。

9、B