学年七年级生物下册 第四单元 第六章 第一节《人体对外界环境的感知》尖子生题 新.docx

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学年七年级生物下册第四单元第六章第一节《人体对外界环境的感知》尖子生题新

《人体对外界环境的感知》尖子生题

一．选择题（共20小题）

1．如果长时间看电视、使用电脑、玩游戏机，或读书写字时光线太弱、躺在床上看书等，都会使眼过度紧张和疲劳，引发近视眼，导致眼球发生的变化是（　　）

A．晶状体凸度过大或眼球前后径过长

B．晶状体凸度过小或眼球前后径过短

C．晶状体浑浊

D．视网膜发炎

2．小林沉迷于玩手机游戏，致使其眼球的某一结构曲度过大且不易恢复原大小而患上近视．这一结构是图中的（　　）

A．1B．2C．3D．4

3．发生晕车、晕船的主要原因是（　　）

A．小脑没有发育好

B．内耳的前庭和半规管过于敏感

C．睡眠不足

D．躯体感觉中枢受到过强的刺激

4．下面有关人体对周围世界的感知的叙述，正确的是（　　）

A．耳蜗能感受头部位置变动的情况，主要功能是协调运动，维持身体平衡

B．近视是由于晶状体过度变凸，造成折射的物像落到视网膜的后方

C．鼻部有炎症时，要及时治疗，避免引起外耳道感染

D．视觉和听觉都要在大脑的一定区域才能产生

5．智能手机的使用造就了低头族，导致人群近视率也相应增加．下列关于近视的叙述正确的是（　　）

A．看得清远处的物体B．晶状体曲度变大

C．成像在视网膜后方D．眼球前后径变小

6．下列关于人的视觉、听觉的叙述中，不正确的是（　　）

A．近视是由于晶状体曲度过小，导致物像落在视网膜后方

B．形成视觉和听觉的神经中枢，都在大脑皮层的特定区域

C．为预防近视，看书、写字或使用电脑1小时要休息一下

D．遇到巨大的响声时迅速张开口，可以防止鼓膜受到损伤

7．王老师在改作业时自言自语道：

“老了，作业本上的字都看不清了，放远点就好了．”由此可知，能解释王老师视力障碍的模型和所需佩戴眼镜的镜片分别是右图中的（　　）

A．甲和丙B．甲和丁C．乙和丙D．乙和丁

8．人的眼球结构好象一架照相机，其中具有感光细胞结构的是（　　）

A．角膜B．巩膜C．脉络膜D．视网膜

9．如图表示某男孩在12秒内的4种不同视觉状况下（P：

近距离的看书；Q：

极目远眺；R：

注视远处飞来的足球；S：

注视自己脚下的足球飞向远方）晶状体曲度的变化据图推断，下表中哪一种组合是正确的（表中数据的单位为秒）（　　）

A．选AB．选BC．选CD．选D

10．近年来，中学生患近视的人数越来越多．预防近视、珍爱双眼，就需注意用眼卫生、了解眼球的结构和视觉的形成．下面是甲、乙、丙、丁四个同学在学了“感受器和感觉器官”一节后各自的观点，请你结合图示判断，其中错误的一项是（　　）

A．甲同学认为图中结构[4]内含较多平滑肌，能调节[2]的曲度

B．乙同学认为，眼球的成像原理与照相机相似

C．丙同学认为，若把眼睛比喻成心灵的窗户，则结构[3]是窗户上那明亮的玻璃

D．丁同学认为，近视眼的眼球前后径过短，远处物体所形成的物像落到[6]的后方

11．近视眼的主要原因是（　　）

A．晶状体曲度太大且不能恢复B．瞳孔变小且不能恢复

C．眼球前后径过短且不能恢复D．晶状体曲度变小且不能恢复

12．人患了远视眼，应佩戴什么样的镜片来矫正（　　）

A．平面镜B．凹透镜C．凸透镜D．放大镜

13．学习生物学知识时，如果用流程图将连续发生的一系列生理活动联系起来，全球我们梳理和掌握．下面的流程图错误的是（　　）

A．外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗听觉感受器→大脑皮层听觉中枢

B．肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管周围毛细血管网→肾静脉

C．外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→形成视觉→大脑皮层中枢

D．左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房

14．下列四幅图，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（　　）

A．①②B．③①C．②④D．③④

15．下列四个选项中，正确表示小刚同学近视眼成像和近视眼矫正情况的是（　　）

A．乙甲B．丙甲C．乙丁D．丙丁

16．长时间玩电脑游戏容易使眼球中的某一个结构过度变凸而形成近视，该结构是（　　）

A．角膜B．视网膜C．虹膜D．晶状体

17．人坐在行驶的汽车里，不靠视觉也能判断车速的快慢和左右转弯，这是由于刺激了具有特定感受器的（　　）

A．鼓膜、听小骨B．前庭、半规管C．半规管、耳蜗D．耳蜗、听小骨

18．实验中，当换用高倍镜观察时，视野中细胞数量和视野亮度的变化是（　　）

A．多，亮B．少，亮C．多，暗D．少，暗

19．近视眼的成像位置及矫正方法分别是（　　）

A．成像在视网膜前，配戴凹透镜

B．成像在视网膜后，配戴凸透镜

C．成像在视网膜前，配戴凸透镜

D．成像在视网膜后，配戴凹透镜

20．李明同学正巧站在终点看比赛，发现自己看不清楚远处的景象。

经验光检查，确认眼睛所成的物像落在视网膜前。

下列描述其视力状况和矫正措施正确的是（　　）

A．近视配戴凸透镜B．近视配戴凹透镜

C．远视配戴凸透镜D．远视配戴凹透镜

二．解答题（共10小题）

21．如图是眼球的基本结构图．请据图回答．

（1）图中标号③所示的结构名称是　　．

（2）外界物体反射的光线，经折射后在图中标号[　　]所示结构上形成物像．

（3）同学们从教室走到有阳光的室外做操，这时图中标号②所示的结构瞳孔　　（“变小”或“变大”）．

（4）将照相机与眼球类比，照相机镜头的作用类似眼球结构中标号④　　（填名称）的作用．

（5）某同学因长期玩网络游戏导致近视，需配戴　　透镜矫正．

22．如图是人的眼球结构示意图，据图回答：

（1）对光线的折射起决定作用的是[　　]　　．

（2）人从暗室走到阳光下，瞳孔会变　　．

（3）人眼的“黑眼珠”指的是[　　]　　．

（4）你能看到远处的一棵树，是因为树反射的光线形成的物像落在[　　]　　上，这个信息由感光细胞接受之后，产生神经冲动，冲动通过[　　]　　传到大脑的一定区域，形成视觉．

（5）如果眼球的前后径过长，或者晶状体的曲度过大，会导致远处物体反射光在视网膜的　　（填“前方”或者“后方”）成像，从而看不清物体，称为近视．近视矫正的方法是配戴　　镜．

23．如图为眼球结构模式图，据图回答以下问题（注：

[]中填图中序号）

（1）外界物体反射来的光线进入眼球后，经[　　]晶状体和玻璃体的折射作用，在[　　]　　上形成清晰的物像．

（2）物像刺激了其上的感光细胞，这些细胞产生了大量的　　，经[　　]　　传递到大脑皮层视觉中枢，在视觉中枢形成　　．

（3）近视眼患者主要是由于不注意用眼卫生，造成图中4的曲度过大，或前后径过长以致像成在视网膜的　　（前方或后方）引起的，需要佩带　　矫正．

24．某同学用下列装置模拟眼球的成像．请据图回答下面的问题．

（1）装置中放大镜相当于眼球的　　，烧瓶相当于眼球的　　，烧瓶上贴的白纸片相当于眼球的　　．

（2）尝试一下，调整放大镜与烧瓶的距离，直到白纸片上形成清晰的烛焰倒像．此时模拟的是正常眼看物像，物像正好落在　　，因而看到清晰的物像．呈现清晰物像后，若把烧瓶与放大镜距离拉大些，则物像变模糊，而清晰物像落在“视网膜”　　方，此时模拟的是　　眼看物体的情况．

25．“礼让三分，文明出行”是徐州市创建文明城市的一项具体要求，也是中小学远离交通事故、保障人身安全的重要保障．请据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题：

（1）当你在通过人行横道前，看到人行横道红灯亮时，应该停留在人行横道前等待．在这一过程中，交通信号灯发出的光线主要经过[　　]　　的折射作用，形成物像，物像刺激　　上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动通过视神经传递到大脑皮层的[III]部位，形成　　．

（2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则，当你听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走．在这一过程中，救护车的“鸣笛声”刺激了[　　]　　内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉．

（3）通过人行横道时，由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着A处下行的神经纤维，传递到脊髓中相应的神经中枢后，再经[　　]　　传递到相应的肌肉而完成相关运动．

26．仔细观察你周围的同学，你会发现配戴眼镜的人越来越多，其中很大一部分是近视．

（1）近视眼，看不清远处的物体，这是由于眼球的前后径过　　（选填“长”或“短”），或晶状体的曲度过　　（选填“大”或“小”）且不易恢复原大小，远处物体反射的光线经过晶状体等的折射所形成的物象，就会落在视网膜的　　（选填“前方”或“后方”），这样看到的是一个模糊不清的物象．

（2）请判断下面两副图所示的眼，　　是正常眼、　　是近视眼．近视眼可以通过配戴近视镜﹣﹣　　加以矫正．

（3）近视眼会给我们的生活带来很多不便，也会影响我们的学习和工作．据调查，青少年发生近视的主要原因是用眼不当．下面是一些同学的习惯性做法，请你分析判断哪些不符合用眼卫生．

①长时间看电视、电脑；②认真做眼睛保健操；③在摇晃的公交车上看书；④看书写字1小时后休息一会，并远眺几分钟；⑤一边走路，一边看书；⑥不在光线过强或光线过暗的地方看书；⑦经常躺着看书；⑧读写姿势正确，眼与书的距离保持33厘米左右；⑨趴着写作业；⑩随意配戴别人的近视镜．

以上的做法中，不符合用眼卫生，需要改掉的坏习惯是　　．

27．某同学对模拟眼球成像比较感兴趣，以下甲、乙、丙三幅图为此同学用双凸透镜成像的探究过程，请据此回答问题．

（1）若进行如甲图所示的实验，使白纸板上形成清晰物像．对照眼球的结构分析，白纸板相当于　　

，透镜相当于　　．

（2）蜡烛、透镜和白纸板的位置不变，将透镜换成一个凸度稍大的凸透镜（如乙图），此时白纸板上的物像还清晰吗？

　　（填“清晰”或“不清晰”）．此时若向　　（填“左”或“右”）移动白纸板，可以在白纸板上再次出现一个清晰的物像．

（3）不移动白纸板，在凸度稍大的凸透镜前加一个适当的　　透镜，也可以在白纸板上形成清晰物像（如丙图）．

（4）以上实验模拟了晶状体的凸度过大，使物像落在视网膜的前方而形成　　（填“近”或“远”）视．

28．图中甲为眼球基本结构示意图，乙为眼睛成像示意图．请分析回答：

（1）在甲图中，下列标号代表的结构名称是：

1：

　　3：

　　6：

　　9：

（2）甲图中，透明、有弹性、对光线起折射作用的是[　　]　　；分布有对光线敏感的细胞的是[　　]　　；调节图中[　　]　　的大小可使进入眼球的光线强弱发生改变，从而保护眼睛和适应外界环境变化．

（3）在乙图中，物体A反射的光线，透过角膜，由　　进入眼球内部，经过　　的折射作用落在　　上，形成物像B．与物体A相比，物像B的特点是　　．

（4）要形成视觉，需要　　将物像B传递到　　的一定区域．

29．下面为耳的结构图，请回答

（1）某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心．这是因为内耳中的[　　]　　和[　　]　　的感受器受到刺激而导致的．这两种结构的作用是　　．

（2）挖“耳屎”是不良的习惯，易将图中的　　损伤．听觉感受器位于图中的　　所指的结构．听觉形成的部位　　（填数码）

（3）遇到巨大声响时，要迅速　　或　　．使[　　]　　内外的气压保持　　，以免震破[　　]　　而失去听觉．

30．据图回答有关问题．

（1）在广场上放风筝，我们能看清远处和近处的风筝，主要是因为眼球中【　　】的曲度可以调节．（【】内填图中的序号）

（2）小王放风筝时忘了戴近视眼镜．他看远处的风筝时，物像成在【　　】的前方，在【　　】处产生的视觉是不清晰的．（【】内填图中的序号）

（3）当你中午奔向食堂，你能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过【　　】　　的折射，在【　　】　　上形成物象，并最终在【　　】　　形成了视觉．

（4）在汶川地震的救援过程中，刚就出的伤员需要用黑布遮住眼睛，这是因为伤员长时间在黑暗环境中，突见光亮后【　　】　　不能迅速调节进入眼内光线的多少，视网膜容易被灼伤．

2017-2018学年难度偏大人教版七年级生物下册第四单元第六章第一节《人体对外界环境的感知》尖子生题

参考答案

一．选择题（共20小题）

1．A；2．C；3．B；4．D；5．B；6．A；7．D；8．D；9．B；10．D；11．A；12．C；13．C；14．B；15．B；16．D；17．B；18．D；19．A；20．B；

二．解答题（共10小题）

21．角膜；⑧；变小；晶状体；凹；22．1；晶状体；小；4；虹膜；9；视网膜；11；视神经；前方；凹透；23．4；7；视网膜；神经冲动；8；视神经；视觉；前方；凹透镜；24．晶状体；玻璃体；视网膜；视网膜上；前；近视；25．②；晶状体；视网膜；视觉；6；耳蜗；d；传出神经；26．长；大；前方；A；B；凹透镜；①③⑤⑦⑨⑩；27．视网膜；晶状体；不清晰；左；凹；近；28．虹膜；角膜；脉络膜；玻璃体；4；晶状体；7；视网膜；2；瞳孔；瞳孔；晶状体；视网膜；缩小的倒像；视神经；大脑皮层；29．5；半规管；7；前庭；感受头部位置的变动与维持身体平衡有关；2或3；6；9；张开口；闭嘴、堵耳；3；鼓膜；平衡；3；鼓膜；30．①；④；⑦；①；晶状体；④；视网膜；⑦；大脑皮层；②；瞳孔；