广东省普宁市勤建学校学年高一语文下学期第一次月考试题.docx
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广东省普宁市勤建学校学年高一语文下学期第一次月考试题
普宁勤建中学2016-2017学年度高一第二学期第一次月考
语文试题
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号。
第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔书写作答.若在试题卷上作答，答案无效。
3.考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。
第Ⅰ卷
一、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
发现汉字之美
流沙河
现代散文要做到“两个结合”：
一是中外结合，对于外来语，不应该搞关门主义，要把人家语言的长处以自然合理的方式吸纳到现代汉语中来；二是古今结合，要把文言文和白话文的长处结合起来，寻找传承优美的现代文学语言的方式。
汉字不止是简单的一个符号。
比如，“家”这个字的涵义，不是family，不是homE．从古文字上可以形象地看出，它表现的是牵一头猪到这个地方，这就是“家”的含义。
远古时代是男子入赘女子家，男
子到女子家是“家”到那里，女子到男子家是“嫁”到那里，都是动词。
这个简单的汉字提示我们，我们在历史上曾经经历过母系制，这是一个遥远的记忆，却通过文字保存了下来。
一个“家”就像活化石一样，告诉我们，我们曾经以这种方式生活过。
为什么我对汉字有感情？
因为它并不是简简单单的笔画随随便便地构成的。
无论哪个民族的文字，其早先都经历过象形阶段，但是到现在仍然使用象形文字的，就只有我们。
汉字是当今人类各个民族唯一活着的象形文字。
文字表达的是一种生活方式和传统观念，其中既包括智慧，也包括偏见。
这些都需要我们认识和辨析，我们一旦熟悉了汉字的内涵，就会对它产生感情。
我很喜欢“认字”这个说法。
以前，娃娃读书先学的就是认字，“小学”是一门非常重要的学问。
后来的大学中文系也一直把《说文解字》当作一门基础的课程来教。
现在对“认字”的重视程度大不如从前了。
“认字”就是了解清楚一个字的形、音、义，知道它的演变。
比如“臣”这个字，多少人把它解释成一个人跪着把背弓起，以取“臣服”之意。
实际上，“臣”最早在甲骨文里的形象，是一只眼球凸出的眼睛，它的意思是瞪大眼睛，是“瞋”的意思。
从前的君主一个人不可能把所有事都做了，因此要派不同的人去管理不
同的事情，去睁大眼睛管理，不是在那里打瞌睡，后来“臣”就成了一种身份，以至于不得不另造一个“瞋”字去表示瞪大眼睛的意思。
不把这些演变了解清楚，就无法给别人解释“臣”的意思，了解清楚了，才谈得上认识“臣”这个字。
用传统的文字学来解释汉字，最大的用处是使我们认识到，汉字是有道理的，不仅是有道理的，而且还有文化内涵，有些甚至是文化活化石，是我们了解历史、了解
文化的重要途径。
我提倡“认字”，提倡学学古文字，不是为了狭隘地回到过去。
文字学不需要也不可能普及，大学生中有万分之一的人能够了解一些文字学知识就好了。
这是我们文化传统
的基础，丢不得。
先认识字，然后才谈得上认识汉字有什么长处，有什么短处，发扬长处，修正短处，才能放心大胆地去吸收世界各国文化。
所以虽然讲求“认字”，秉持的却是开放的态度。
说到书面语言，如何讲究起来，如何发扬汉字之美，都是要琢磨的。
毫无疑问，文言文已经过时。
现在网络上有人用文言文改写歌词，用文言文写写幽默的文章，那都只能算是游戏，没有多大的意思。
文言文的时代已经过去了。
至于白话文，有它的长处，也有天生的短处，长处是便于普及文化和思想，短处是作为一种文学性的语言文字，很容易单调和贫乏。
我提倡的是一种现代散文，它应该满足“两个结合”：
一是中外结合，对于外来语，不应该搞关门主义，而是要从人家的语法、词汇、句型中学习长处，转化成现代汉语的通顺的、通俗的方式，吸纳到现代汉语中来；二是古今结合，要把文言文和白话文的长处结合起来，寻找传承优美的现代文学语言的方式。
我们的母语形成我们的文化，中国人的灵魂就在汉字里，这是祖宗留给我们的精神财产。
它使得每一个中国人的记忆都还保留着我从哪里来的印记。
1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是
A．汉字不止是简单的一个符号，它就像活化石一样，告诉我们过往的生活方式，过往的历史，遥远的记忆。
B．作者认为理想的现代散文，要中外结合，吸纳外来语言的长处；还要古今结合，寻找传承优美的现代文学语言的方式。
C．白话文，有它的长处，也有短板，便于文化和思想的普及是其长处，短处则是作为文学语言，容易单调和贫乏。
D．汉语形成的文化，已融入国人的灵魂，是祖先留下的精神财产，使得每一个中国人的记忆都还保留着从何处来的痕迹。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A．“小学”是一门非常重要的学问，核心内容就是了解清楚一个字的形、音、义，知道它的演变。
B．对汉字“臣”的误解，其主要原因是没有搞清楚字形的演变，这样就无法准确地给别人解释“臣”的意思。
C．之所以对汉字充满感情，在于汉字的内涵，汉字不是由简单的笔画构成，而是表达了一种生活方式和传统观念。
D．现在对“认字”的重视程度大不如从前了，大学生能够了解一些文字学的凤毛麟角，充分表明了学习古文字的必要性。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A．认字需要秉持开放的态度，汉字是传统文化的基础，在此基础上才能放心去吸收世界各国文化的长处。
B．作者提倡“认字”，提倡学古文字，对当前认字状况深表忧虑。
汉字文化是传统的基础，丢不得，所以要固守我们的传统。
C．用传统的文字学来解释汉字，最大的用处是使我们认识到，汉字是有道理的，不仅是有道理的，而且还有文化内涵。
D．文字需要我们
认识和辨析，因为其中表达的既包括智慧，也包括偏见，文字表达一种生活方式和传统观念。
二、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成4～7题。
贾生名谊，洛阳人也。
年十八，以能诵诗属书闻于郡中。
吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。
孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而学事焉，乃征为廷尉。
廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。
文帝召以为博士。
是时贾生年二十馀最为少每诏令议下诸老先生不能言贾生尽为之对人人各如其意所欲出诸生于是乃以为能不及也。
孝文帝悦之，超迁，一岁中至太中大夫。
贾生以为汉兴至孝文二十馀年，天下和洽，而固当改正朔，易服色
，法制度，定官名，兴礼乐。
乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。
孝文帝初即位，谦让未遑也。
诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。
于是天子议以为贾生任公卿之位。
绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：
“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。
”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。
贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长，又以谪去，意不自得。
及渡湘水，为赋以吊屈原。
贾生为长沙王太傅三年。
后岁馀，贾生征见。
孝文帝方受釐①，上因感鬼神事，而问鬼神之本。
贾生因具道所以然之状。
至夜半，文帝前席。
既罢，曰：
“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。
”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。
梁怀王，文帝之少子，爱而好书，故令贾生傅之。
文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。
贾生谏，以为患之兴自此起矣。
贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。
文帝不听。
居数年，怀王骑，堕马而死，无后。
贾生自伤为傅无状，哭泣岁馀，亦死。
贾生之死时年三十三矣。
——《史记•屈原贾生列传》
注释：
①釐（xī）：
胙肉，祭过神的福食；受釐，一种祈神降福的仪式。
4．下列对文中加点字的解释，不正确的一项是
A．以能诵诗属书闻于郡中属：
撰写
B．谦让未遑也遑：
闲暇
C．冯敬之属尽害之害：
损害，伤害
D．为赋以吊屈原吊：
慰问，引申为悼念死者
5．下列文句中，断句正确的一项是
A．是时贾生年二十/馀最为少/每诏令议下/诸老先生不能言/贾生尽为之对/人人各如其意所欲出/诸生于是乃以为能/不及也/
B．是时贾生年二十馀/最为少/每诏令议下/诸老先生不能言/贾生尽为之/对人人各如其意所欲出/诸生于是乃以为能/不及也/
C．是时贾生年二十/馀最为少/每诏令议下/诸老先生不能言/贾生尽为之/对人人各如其意所欲出/诸生于是乃以为能/不及也/
D．是时贾生年二十馀/最为少/每诏令议下/诸老先生不能言/贾生尽为之对/人人各如其意所欲出/诸生于是乃以为能/不及也/
6．下列对原文有关内容的解说，不正确的一项是
A．秀才：
汉代以来推举人才的科目之一，唐初设秀才科，后渐渐废去，仅作为对一般儒生的称呼，文中指优异的才能。
B．博士：
古官名，秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。
C．超迁：
越级提拔。
迁，调动官职，一般指升官，也有作降职远调的。
古代表示官职提升的还有“擢”“陟”“除”等。
D．改正朔：
改用新的历法。
正朔即正月初一。
夏商周以来，每更换一个朝代，也相应地改变一次历法，故有“夏历”“周历”之称。
7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．贾谊十几岁时就因能诗善文闻名当地。
为官之初，曾得到同僚们的肯定，也深得皇上的赏识，一度被破格提拔。
B．贾谊奉命制定新的法令制度，进行了一系列改革，但遭到朝中绛侯灌婴等人的诽谤，说他年轻学浅，总想擅权弄事。
C．贾谊被从长沙召回，当时皇上正在虔诚地接受神的降福保佑，就向贾谊询问鬼神的本原，贾谊便详细地说明，使文帝夜半前席。
D．贾谊多次上奏疏给皇上，反对分封，陈述有的诸侯封地太多，不
符合古代的制度，应该逐渐削弱他们的势力，否则将兴起灾难。
第Ⅱ卷
三、（23分）
8．把Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长，又以谪去，意不自得。
（5分）
译文：
（2）梁怀王，文帝之少子，爱而好书，故令贾生傅之。
（5分）
译文：
9．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（5分）
（1）恰同学少年，风华正茂；书生意气，______________。
（毛泽东《沁园春•长沙》）
（2）寻梦？
撑一支长篙，___________________。
（徐志摩《再别康桥》）
（3）真的猛士，敢于直面惨淡的人生，______________。
（鲁迅《记念刘和珍君》）
（4）《荆轲刺秦王》易水送别一段，用“____________，______________”写出了众宾客
的愤怒和同仇敌忾。
阅读下面这首现代诗，然后完成10～11题。
（8分）
最后的飞翔
宫玺
一只受伤被缚的鹰
终于挣脱绳索
奋力飞上天空
然而绳索撕去了它的一条腿
鲜血淋漓
心肝如迸
为了最后的飞翔
它聚集起周身的力量
忍受着难以忍受的剧痛
盘旋着，盘旋着
一圈，一圈，一圈……
向大地倾洒着无尽的柔情
山河将收留它的毛羽和血肉
蓝天将拥抱它不死的魂灵
10．下列对诗歌的理解和分析，正确的一项是（）（3分）
A．诗歌的第一节极力营造一种悲凉沉郁的氛围，一只鹰受伤而又被缚，让这只鹰的命运显得凄惨而令人唏嘘。
B．“绳索撕去了它的一条腿”运用比拟手法，化被动为主动，展现出绳索对鹰的阻碍和摧残，同时体现出鹰为了飞翔，付出了惨重代价。
C．挣脱绳索的鹰最终的结局是其残躯被山河收留，其魂灵被蓝天拥抱，主要体现了山河蓝天对鹰的怜悯。
D．本诗中的鹰，之所以能强忍身体剧痛，挣脱绳索，一圈一圈地翱翔于蓝天，根本原因是它对禁锢自己的绳索的控诉。
四、实用类文本阅读（25分）
11.阅读下面的文字，完成
（1）~（4）题。
（25分）
侯仁之：
行走天下，守望大地
赵阿娜
在北大师生中，流传着这样一则关于侯仁之暮年的故事：
1999年冬夜的一晚，狮子座流星雨爆发，为寻找开阔的观看地带，一些北大师生自发聚集到未名湖南岸、慈济寺遗址旁。
这里，一位拄着拐杖的老人，已静静地仰望天空多时。
当得知老先生就是已88岁高龄的侯仁之，师生们自发地围拢到先生周围，听他讲夜空的广袤、流星的璀璨，还有有关燕园、北京的那些人、那些事……
半个多世纪前，侯仁之从燕京大学毕业后留校，担任历史系主任顾颉刚的助手。
周末，他经常到海淀周围考察，为课程作准备。
一天，侯仁之来到玉泉山西侧，看到一堵墙上面有凿过的石水槽，感到很奇怪，就沿着墙的方向向前走，一直走到西山碧云寺、卧佛寺，发现那里也有水槽。
他推想，这可能是过去的引水槽。
经过进一步考察，他发现水流到了颐和园昆明湖，又顺着流到北京城里去。
年轻时的这个发现，为他日后从北京的水源入手研究北京的历史地理，找到了第一手资料。
当时中国还没有现代的历史地理学，但从那时起，侯仁之的研究兴趣和方向已经从传统的沿革地理渐渐向现代意义的历史地理学发生转变。
1946年，侯仁之学术历程的转折点。
这一年
他来到英国利物浦大学留学，先后师从于利物浦大学地理系的创办人罗士培教授和英国现代历史地理学最重要的奠基者和建设者达比。
达比对历史地理学的理解是，现代地理景观的空间特征不是一下子形成的，而是经过长期的自然和人来改造的。
达比的学术思想对侯仁之影响很大。
1949年，获得哲学博士学位的侯仁之回到了燕京大学。
此时他在学术思想上已完成质的飞跃——打破传统沿革地理学的桎梏，创立中国现代的历史地理学。
1950年，侯仁之发表《〈中国沿革地理课程〉商榷》，标志着他对历史地理学在理论认识上的成熟，也标志着他和中国传统沿革地理学在思想上的决裂。
在这篇文章中，侯仁之写道：
“照我所了解的，以往各大学中关于‘中国沿革地理’的讲授，主要是讨论中国历代疆域的消长和地方行政区划的演变，这些问题在一个专修中国历史的学生看来，也许是重要的，但除此之外，在和地理有关系的方面，有没有比这个更重要的问题呢？
”
尽管文章很短，但却影响深远，从此，一个新的、科学的历史地理学逐步建立。
侯仁之有多个美誉，有人称他为“活北京”，有人赞他为“北京史的巨擘”，而更多的人熟知他，是因为他是“我国申遗第一人”。
1980年春，侯仁之接受了美国和加拿大几所学校的讲学邀请，在远渡重洋之时，他还肩负着一个特殊使命——应美国匹兹堡大学师生的强求，带去两块中国城砖。
侯仁之有些纳闷，两块寻常的城砖，北京的小胡同、大杂院里常能见到。
为什么会引起外国学者强烈的兴趣？
一边是视为寻常物，一边却被视为宝贝，城砖的不同际遇令侯仁之陷入沉思。
在美国考察期间，侯仁之第一次听说国际上有个《保护世界文化和自然遗产公约》。
尽管当时公约诞生已10多年，
但在国内还很少有人知道它的存在。
回国后，一刻不停歇，侯仁之以全国政协委员的身份起草提案：
“建议我国尽早参加《保护世界文化和自然遗产公约》，并准备争取参加世界遗产委员会”，获得通过。
不久之后，中国终于成为“世界遗产公约”缔约国。
1987年，故宫、长城、周口店北京人遗址被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》，成为我国第一批成功入选的世界遗产。
侯仁之也因此成为中国“申遗”第一人。
有关侯仁之，还有许多故事，有关他的淡泊名利、宁静致远。
有关他的求学经历、赤子之心。
晚年，先生长居燕园。
95岁之前，燕园的师生还能经常看见先生的身影。
近些年来，先生已久卧病榻。
如今，尽管先生已驾鹤西去，但先生之风，山高水长。
如未名湖畔那尊石碑，提醒着后人，爱脚下一方土地，珍
视一段历史和过往，不能让一座城市失去记忆……
（节选自2013年10月24日《人民日报》）
【相关链接】
①侯仁之（1911.12.06～2013.10.22），男，1911年12月16日生于河北省枣强县，籍贯山东恩县（现山东德州平原县恩城镇）。
1932年—1936年，考取燕京大学历史系，并获得奖学金入学，本科四年学习期间，先后在学贯中西的洪业（煨莲）教授极为严格的治学方法训练下，以及在积极开拓中国沿革地理广阔领域的顾颉刚教授的启发下，开始了学术研究的新领域。
②侯仁之被誉为“活北京”。
上世纪50年代以来，他从现代地理学的角度，揭示了北京城市起源、城址转移、城市发展的特点及其客观规律等关键性问题，成为北京旧城改造、城市总体规划及建设的重要参考资料。
在北京城市发展中，他大声疾呼：
首要问题是水源的开发。
他珍爱老北京风土人情的“根源”，一次又一次去什刹海、汇通祠、钟楼、鼓楼、后门桥一带，对这一地区的改造深切关注。
③侯仁之是中国“申遗”第一人。
1980年，在一次与美国同行的交流中，他获悉联合国教科文组织《世界文化和自然遗产保护公约》的情况。
回国后，他立即为我国加入这个公约而多方奔走。
1987年起，故宫、长城、周口店北京人遗址被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分）
A．侯仁之在燕京大学毕业后，担任历史系主任顾颉刚的助手。
在一个周末，他在玉泉山西侧发现了流向北京的引水槽。
B．侯仁之发表《〈中国沿革地理课程〉商榷》一文，表明他完成了学术思想上质的飞跃，创立了中国现代历史地理学，标志着他对历史地理学在理论认识上的成熟。
C．侯仁之在英国利物浦大学留学时，利物浦大学地理系的创办人以及现代历史地理学最重要的奠基人和建设者达比教授对其产生了巨大的影响。
D．侯仁之应邀到美国和加拿大讲学时，接触到《保护世界文化和自然遗产公约》，之后积极努力，推动了我国成为公约的缔约国。
E．本文攫取了侯仁之人生的若干片段，描写他热爱祖国，坚持自己的思想，不断求学进取的事迹，体现了一位学者的伟大人格和奉献精神。
（2）侯仁之是怎样打开中国“历史地理学研究大门”的？
请结合材料简要概括。
（6分）
（3）侯仁之有哪些美好的精神品质？
请简要分析和概括。
（6分）
（4）为什么侯仁之被称为“我国申遗第一人”？
请结合材料谈谈你的理解。
（8分）
第II卷（表达题 共79分）
五、语言文字运用（19分）
12.下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（ ）（3分）
①《红楼》这部中国古典文学的巅峰之作，经曹雪芹呕心沥血，“披阅十载，增删五次”，才完成了前八十回。
②河西走廊曾是佛教东传的要道，这里还留存着大址的石窟群，大小石窟俯拾即是，东西方文化在这里相互激荡，积淀下蔚为壮观的历史文明。
③在对待利比亚局势的态度上，英国又一次紧跟美国顺风吹火，这纯系英美关系的惯性使然，尤其显示了它们当前特别需要相互借重的一面。
④王校长的一席话果然起到了抛砖引玉的作用，与会的人就如何提高教学质量纷纷提出了自己的见解和建议。
⑤随着计算机科学技术和互联网技术的快速发展，网络写手逐渐作为一个职业发展起来。
一时间网络平台的文坛泥沙俱下，多数作品难称文学之名。
⑥读古代典籍，很多时候我们总是否定古代的一些人士，其实我们没有资格对古人嗤之以鼻，因为我们现在自以为是的观念意识又有多少不属于发昏之列呢？
A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑥ D.④⑤⑥
13.下列各句中，
没有语病的～项是（ ）（3分）
A.法国尼斯的恐袭事件备受关注，事件发生几小时后，各个网络媒体关于这一事件报进的新闻的点击量都超过了6万次以上。
B.据中国指数研究院最新发布的百城房价指数显示，2016年6月份全国100个城市（新建）住宅平均价格为10564元/平方米，环比在经历连续8个月下跌后，本月微涨0.21％。
C.由于最近一段时间球队成绩不佳，俱乐部经过与亚森友好协商达成一致，从2016年7月15日起，亚森不再担任石家庄永昌主教练一职。
D.近日，工信部发出通知，移动终端经营商要本着“谁拥有谁管理”的原则，对微视频、微记录、微电影等视听节目推进先验后播的管控制度。
14.填入下面文段出空白的词语，最恰当的一组是（ ）（3分）
① 探索半人马座α星目前是科幻， ② 不排除人类科技进一步发展后，未来可以实现这种设想， ③ 那也只是将来时。
从眼下的现实来看，霍金能提山这种想法完全依赖于现有科技的发展和现实水平。
具体而言， ④ 霍金要表达各种思想和学说，包括人类探索半人马座α星， ⑤ 必须要依赖他不可须臾离开的轮椅。
轮椅 ⑥ 霍金的代步工具，更重要的是，有了它，霍金才能与他人交流并表达自己的思想，包括目前探索半人马座α星的科幻想法。
A.尽管但但即便也不仅
B.虽然但是所以如果那么不仅
C.尽管但因此只要就就
D.因为所以但即便也就
15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过25各字。
（5分）
日凌来访只是对卫星通信造成一定的影响，而对有线电视、手机以及固定电话基本上不产生影响。
① ，而是通过地面基站进行传输。
② ？
实际上，尽管汽车GPS导航系统也是依赖卫星进行定位的，但由于GPS导航系统由多颗卫星组成，即便是某一颗卫星受到了影响，但还有多颗卫星可以正常运行，并且这些卫星并不在地球同步轨道上， ③ 。
16．下面是2014年中央文明办颁布的“中国志愿服务标志”。
请写出该标志中除汉字和字母以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。
（5分）
六、写作（60分）
17.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。
所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。
结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到30米。
没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子高度加高到100米。
一天长颈鹿和几只袋鼠在闲聊，“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？
”长颈鹿问。
“很难说，”袋鼠说，“如果他们再继续忘记关门的话！
”
要求：
选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
语文参考答案
2．D“文字学不需要也不可能普及，大学生中有万分之一的人能够了解一些文字学知识就好了。
这是我们文化传统的基础，丢不得。
”作者对认字的状况是有清晰的认识的，提倡认字主要从文化传统的角度出发。
3．B原文中“所以虽然讲求“认字”，秉持的却是开放的态度。
”
4．C（害：
忌妒）
5．D
6．C（“除”是授予官职）
7．B（“奉命制定”理解有误）
8．
（1）贾谊已经辞别朝廷前往任所，听说长沙地势低洼，气候潮湿，自认为寿命不会长久，又因为是被贬谪而去的，心情抑郁（不愉快）。
（卑、谪各1分，大意3分）
（2）梁怀王是文帝的小儿子，很受文帝的宠爱，而且爱读书，（文帝）因此派贾谊担任他的老师。
（判断句式1分，“傅”各1分
，大意3分）
【参考译文】
贾生的名叫谊，是
洛阳人。
十八岁的时候，便以能赋诗作文而在全郡有名气。
吴廷尉当时是河南郡郡守，听说贾谊是个了不起的人才，就把他罗致到自己门下，对他很赏识。
孝文皇帝即位不久，了解到河南郡的吴郡守治理政事、安抚百姓在全国最有成绩，过去又因与李斯是同乡而常向李斯学习，就把他征召到朝廷担任廷尉。
吴廷尉便向皇帝推荐贾谊，说他很年轻，颇为通晓诸子百家的学说。
于是，文帝便把贾谊召到朝廷任命为博士。
当时贾谊才二十岁出头，在朝臣中是最年轻的。
每当皇帝诏令臣下商议政事，各位老先生往往无言答对，而贾谊却总是答得很完满，人人都感到贾谊所讲的，正是自己所要说的。
于是，大家都认为自己的才能赶不上贾谊。
文帝也很喜欢他，一年之内，就把他从博士破格提拔为太中大夫。
贾谊认为，从汉兴到文帝经过二十多年，天下已经安定，朝野和睦
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