声乐小组活动计划.docx

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声乐小组活动计划

声乐小组活动计划

（2008年下期）

为了全面贯彻党的教育方针，推行素质教育，为把学生培养成为社会主义新时期的建设者和接班人，培养学生对音乐的鉴赏水平，陶冶学生情趣，声乐小组特制订出本学期活动计划：

   一、指导思想

   以党的教育方针为指导，以提高全民族的素质为宗旨，学而不厌，诲人不倦。

  二、目的要求

1、  通过每周三下午的兴趣活动使学生会唱部分健康歌曲，了解小学部分乐理知识，开展视唱、练耳等活动。

2、  通过活动培养学生的兴趣，陶冶学生的情操。

   三、活动内容

1、  会唱歌曲《草原上升起不落的太阳》、《打靶归来》、《七色光之歌》、《幸福歌儿多》等。

2、  乐理知识的教学，如节拍、小节、音符等。

  四、活动措施

1、    召开小组会议，建立小组人员花名册，宣布小组活动的规章制度。

定时开展

每周星期三的课外活动为集体活动时间，要求不能迟到、早退或缺席。

建立考勤登记册，并把活动的情况纳入班级考核。

2、    指导老师必须认真负责，写好指导教案和《活动报告单》。

3、  期末进行一次评比竞赛，给优秀组员发奖。

4、  对全期活动进行总结。

舞蹈兴趣小组活动计划

（2008年下期）

一、基本情况

本小组学员有一定的舞蹈基础。

二、活动目的

1、        培养学生的审美意识。

2、        带动学校的全体学生都热爱美，会欣赏美。

三、活动计划

1、  弹性立落踵练习 跑跳步1

2、  跑跳步2  小铃铛步1

3、  双屈伸膝练习

4、  小铃铛步2   集体舞《祖国、祖国多美丽》

5、  单屈伸膝练习

6、  前屈、伸膝练习

7、  上分掌、下分掌  律动——走步

8、  集体舞《新疆集体舞》

9、  侧屈膝练习

基本舞步 青蛙跳步、分掌跳步、过桥等

10、学习脚的基本位置   学习秧歌舞

11、继续学习秧歌舞

12、“蹲”的训练   双圈集体舞《拍手舞》

13、踢腿训练  双圈集体舞《铃儿响叮噹》

14、弹腿训练  单圈集体舞《鞋匠舞》

15、汇报

器乐小组活动计划

（2008年下期）

   为了全面贯彻党的教育方针，推行素质教育，为把学生培养成为社会主义社会新时期的建设者和接班人，器乐小组特订立本学期活动计划。

一、             指导思想

以党的教育方针为指导，以提高全民族的素质为宗旨，学而不厌，诲人不倦。

二、             目的与要求

1、                通过活动使学生掌握常见乐器的一些使用方法，如：

口琴、笛子吹奏法，风琴、电子琴的弹奏法等。

2、                通过活动培养学生的兴趣，陶冶学生的情操。

三、             活动内容

1、                口琴的单间吹奏法

2、                风琴、电子琴的弹奏法

四、             活动措施

1、    召开小组会议，建立小组人员花名册，宣布小组活动的规章制度。

2、  定时开展集体活动。

每周星期三的课外活动为集体活动时间，要求不能迟到、早退或缺席。

建立考勤登记册，并把活动的情况纳入班级考核。

3、  指导老师必须认真负责，写好指导教案和《活动报告单》。

4、  期末进行一次评比竞赛，给优秀组员发奖。

5、  对全期活动进行总结。

 写作兴趣小组活动计划

（2008年下期）

一、基本情况

小学阶段从三年级开设作文课，小学生作文，是写作课的起步，小学生见识不太广，积累的素材不很多，一些基本的写作方法把握不够，套范文，写套话的现象比较严重地，如果不全面驾引导的话，他们会对写作感到枯燥入味，甚至会当一种沉重的负担。

二、指导思想

为全面提高小学生的写作兴趣，变写作课为一项快乐的活动，我们兴趣小组将提供一系列的写作方法，帮助学生开拓视野，积累素材，尤其是精心指导学生的写作实践，真正达到全面提高小学生作文水平的目的。

三、活动要求与形式

精讲细练，讲练结合，课内外结合，重视写作实践。

四、活动内容及安排方式

（一）采用作文讲座形式，介绍各类记叙文及常用应用文的写作方法

1、怎样写好记人为主的记叙文

A、确定写谁。

是写自己、别人，还是写自己和别人；是写一个人还是几个人。

搞清写作对象是这类记叙文的写作关键。

B、选好事例。

一人一事，一人几件事，这类记叙文的写作有一个循序渐进的过程。

C、抓住特点。

如写外貌、动作、神态、心理活动各有其特点和要求。

2、怎样写好叙事为主的记叙文

A、叙事要清楚完整，做到记叙要素完整，线索分明。

B、叙事要井然有序，理清叙述的三种方法，即顺叙、倒叙、插叙。

C、叙事要具体生动。

先确定题材，再捕捉感人的细节，最后力求写出事情的曲折过程。

3、怎样记叙活动

A、仔细分辨，活动与事有区别。

B、按照顺序，写清活动过程。

Ｃ、抓住重点，注意详略得当。

Ｄ、突出特点，描写细致生动。

4、怎样写好应用文

Ａ、理清各类应用文的格式，如书信、请假条、留言条、申请书等均有其不同的格式。

Ｂ、理清各类应用文的行文习惯。

（二）开展丰富多彩的课外活动，培养人或事物的能力。

1、有计划地举办游玩、野炊活动，让学生记叙好每一次活动的全过程，写出内心感受。

2、有地带领学生深入农村田间地头，让他们写可爱的人或物。

3、聘请写作基础好的初中生回校作作文专题讲座，以现身说法，启发诱导学生的写作兴趣。

（三）发现每个学生习作中的闪光点，采用表扬激励法。

我们兴趣小组做到全期精批细改每生习作一篇，注重每个学生中的写作闪光点，并当众予以肯定，从而有效地激发他们的写作兴趣。

书画兴趣小组活动计划

（2008年下期）

一、                           基本情况

1、                              指导老师

书法指导老师：

李雪莲

美术指导老师：

王君丽

2、学员

本组学生来自四到六年级班的学生，虽然基础不一，文化层次不同，但他们对书画有浓厚的兴趣，为活动的开展打下了良好的基础。

二、                           活动目的

1、                              培养学生的书法、绘画能力。

2、                              培养学生的审美意识，弘扬民族文化。

3、                              带动全校学生认真练习书法、绘画，使其得到美的享受，全面提高学生书法、绘画方面的素质。

三、                           活动计划

1、                                成立兴趣小组，选好苗子，选好学生干部。

2、                                钢笔字上中下结构的字，如“崇”等。

3、                                黑体美术字，如“放”。

4、                                毛笔字，带长横的字，如“写”、“呈”等。

5、                                画熊猫。

6、                                钢笔字左中右结构的字，如“撇”等。

7、                                画老鼠。

8、                                毛笔字带长捺的字，如“使”、“欢”等。

9、                                画猴子。

10、钢笔字品字形结构的字，如“晶”字等。

11、画猫。

12、毛笔字带长竖的字，如“律”等。

13、钢笔字短文书写。

14、毛笔字　　古诗一首

15、展示成果，汇报表演，交流体会。

体育兴趣小组活动计划

（2008年下期）

为了更好地提高教育教学质量，实施素质教育，增强学生的各种素质和活动能力，特订立如下计划：

一、任务和要求

本学期体育兴趣小组的具体任务是：

1、                              理论知识（包括田径、体操、球类等部分内容的简单理论知识）

2、                              短跑、中长跑的方法和技巧。

3、                              乒乓球的单项技术和简单战术。

4、                              排球的基本技术和简单战术。

5、                              小篮球的基本技术和简单战术。

6、                              期末小结，竞赛活动。

总的要求：

要求全体队员务必遵守纪律，按时训练，不迟到，不缺席，认真活动，注意安全，努力完成各项活动任务。

二、活动时间和地点。

体育兴趣小组活动时间安排在每周三下午课外活动时间。

活动地点在室外田径场或一

（1）班教室进行。

三、活动内容安排

1、理论课　　2课时

2、短跑和中长跑　　2课时

3、乒乓球　　2课时

4、小排球　　4课时

5、小篮球　　4课时

6、竞赛活动

电脑兴趣小组活动计划

（2008年下期）

为了全面贯彻党的教育方针，推行素质教育，为把学生培养成为社会主义社会新时期的建设者和接班，电脑兴趣小组特订立如下活动计划：

一、指导思想

以党的教育方针为指导，以提高全民族的素质为宗旨，学而不厌，诲人不倦。

二、目的与要求

1、通过活动使学生掌握电脑的基础知识，如五笔打字、画笔等。

2、通过活动培养学生学习电脑的兴趣。

三、活动内容

1、指法练习

2、五笔字形输入法

3、画笔作用

四、活动措施

1、召开小组会议，建立小组人员花名册，宣布小组活动的规章制度。

定时开展

每周星期三的课外活动为集体活动时间，要求不能迟到、早退或缺席。

建立考勤登记册，并把活动的情况纳入班级考核。

2、指导老师必须认真负责，写好指导教案和《活动报告单》。

3、期末进行一次评比竞赛，给优秀组员发奖。

4、对全期活动进行总结。

声乐兴趣小组活动总结 

（2008年下期）

    本期，我们声乐组在学校领导的正确指导下，在老师们的精心配合下，以提高学生素质为目的，有计划地做了以下工作：

   一、统一思想，提高认识。

   有的同学认为参加声乐训练会耽误学习时间，不愿来参加，这对我们开展素质教育带来了难度。

因此，我们首先就对学生进行了素质教育重要性的认识谈话，使同学们一致认为：

老师对我们进行素质教育是形势发展的需要，是为了使我们在德、智、体、美、劳各方面都得到发展，成为对社会有用的人才，是为了身高整个中华民族文化素质的需要。

   二、刻苦训练，常抓不懈。

   认识提高后，同学们的训练非常刻苦，我们几位指导老师做到既分工又合作，大家献计献策，发挥各人所长。

从练声、识谱、指挥、表情、站队这些基本功入手，坚持备好教案，对所教项目做到胸有。

通过同学们一期来的刻苦训练，他们的音乐素质得到了提高，取得了一定的成效。

如我们的合唱队参加学区比赛获得了一等奖；指挥者掌握了几种常用拍子的划法，能较熟练地划拍；独唱的同学也懂得了独唱的要领和方法，能够很熟练有表情地演唱完一首歌；学习乐理知识的同学也能识一些简单的曲谱。

但也存在一些不足，根据各个年级同学们的学识水平不同，接受能力也不一样，这对提高教学进度带来了难度，同时也激发不了部分同学的学习积极性。

   因此，要想素质教育取得显著成效，还有待于我们继续探索、开拓、前进。

电脑兴趣小组活动总结

（2008年下期）

    为了全面推行素质教育，把教育教学改革推向新的台阶，特对本期的电脑教学作如下总结：

   本期教学内容主要是五笔字形输入法，为了圆满地完成教学任务，开学初就对本期的教学作全盘计划，在教学中严格要求学生，主要采取了以下措施：

1、                              精讲多练，让学生有更多的时间练习。

2、                              在练习过程中，严格要求学生，如：

每个内容都要过关，每节练习课都有相适应的练习内容，这样可以激发学生的练习兴趣。

3、                              在学生当中经常开展一些相关的竞赛，如：

看谁能在最短的时间里录入一篇短文等等，这样大大激发了学生的学习兴趣。

4、                              由于学习理解能力不在同一层次，往往同一个问题，一些同学听懂了，但有些同学还一点都没有听懂，这样只有在练习时结合具体的例子加以说明，才能帮助那些没听懂的学生弄懂。

书法、美术兴趣小组活动总结

（2008年下期）

   为进一步推广素质教育，全面提高学生素质，书法、美术兴趣小组旨在提高学生的审美能力，提高学生的创美意识，得到美的享受。

一、建立和健全了出勤制度，活动定期、定时开展，以保证活动的时间。

二、建立和健全了活动登记，每次活动指导老师认真填写活动报告单。

三、活动内容全面，形式多样，效果良好，成果累累。

四、建立了评比制度。

每次活动均有小结，对成绩突出的予以表扬，并由指导老师推荐，进行成果展览。

推行素质教育，开展课外活动，还在摸索探究阶段，存在的问题有待于以后改正。

舞蹈兴趣小组活动总结

（2008年下期）

   为进一步推动学校素质教育的全面铺开，全面提高学生的整体素质，舞蹈兴趣小组旨在提高学生的审美能力，训练他们的形体美，提高学生的创美意识，得到美的熏陶。

一、定时开展活动，严格执行计划，完成了预定的教学任务。

二、建立和健全了活动登记情况，每次活动指导老师认真填写了活动报告单。

三、活动内容全面，形式多样。

通过学习，学生掌握了多种舞蹈技能，掌握了几种民族舞蹈的基本动作，活动效果是良好的。

四、建立了评比制度。

每次活动均有小结，对成绩突出的予以表扬，并由指导老师推荐，进行成果展示。

总之，推行素质教育，开展课外活动还在探究阶段，存在的问题有待于以后改正。

体育兴趣小组小结

（2008年下期）

   自从体育兴趣小组开展活动以来，认真贯彻了两个条例，积极推行素质教育，既锻炼了学生的身体，促使学生身体的正常发育，又培养了学生的集体荣誉感，严明的组织纪律性及勇敢顽强的品质。

本期体育兴趣小组收到了良好的效果。

具体表现在以下几个方面：

   一、通过兴趣小组的活动，全面提高了学生的身体素质，培养了学生不怕苦、勇于向上的进取精神。

  二、通过兴趣小组的活动，学生增加了体育常识，掌握了一些体育活动的技能和技巧，具体表现在：

   1、掌握了乒乓球的一些战术和打球的技术动作，有一定数量的同学会打乒乓球、小篮球和小排球；

   2、掌握了一些体操常识。

  三、田径常识大大增加，跑、跳、投掷等技巧大大提高，男同学50米短跑8秒左右能完成。

投掷垒球、铅球、实心球成绩好。

垒球成绩在50米内，实心球在10米以上，铅球在8米左右。

跳远成绩好，男同学跳远有4.2米的成绩。

  总之，体育兴趣小组距要求还有一定的差距，任务重，有待于下决心把今后的体育兴趣小组办得更好。

写作小组活动总结

（2008年下期）

   为了把今后的活动搞得更好，特对本学期活动作如下总结。

在本期活动中，指导老师始终坚持了以党的教育方针为指导，以提高全民族的素质为宗旨，学而不厌，诲人不倦。

  本期的活动内容有：

1、怎样写好记人为主的记叙文；

2、怎样写好叙事为主的记叙文；

3、怎样记叙活动；

4、怎样写好应用文；

5、组织秋游、野炊活动；

6、深入田间地头，写可爱的人或物。

在活动中采取了以下措施：

1、                召开了小组会议，建立了小组人员花名册，制订一小组活动的规章制度。

2、                定时开展集体活动。

每周星期三课外活动为集体活动时间，要求学生不能迟到、早退或缺席。

3、                建立了考勤登记册，并把活动的情况纳入班级考核中去。

指导老师认真负责，每次活动都写好了指导教案和活动报告单。

全组同学都能按照指导老师的要求认真做好练习，同学们都在原来的基础上大有提高。

通过活动培养了学生的兴趣，陶冶了学生的情操，丰富了学生的知识。

活动中还存在着一些问题，如学生的水平不一致，参差不齐，这给老师的指导带来一定的困难。

  总之，我们今后要发扬成绩，解决问题，争取把活动开展得更好。