梦想从这里飞扬团日活动露营策划书.docx

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梦想从这里飞扬团日活动露营策划书

“梦想从这里飞扬”团日活动露营策划书

  一、活动背景:

  光阴似箭,岁月如梭,共青团已经经历了9*个年头的风风雨雨,俨然成为一个时刻。

关注神都大地莘莘学子成长的组织,并为每一个怀有缤纷梦想的学子提供大舞台。

同样,从原来的仲恺农工学校到现在的仲恺农业工程学院,学校在这85年里尝便社会的点点滴滴。

如今,学校办学水平越来越高,这为仲恺学子能搭上梦想之帆提供不少援助。

而我们,作为园林132团支部的一份子,作为新一代梦想人,我们背负着实现祖国伟大复兴的历史重任,需坚定地向着我们的未来走去。

梦想就从大学,就从仲恺开始飞扬……

  二、活动主题:

  梦想从这里飞扬

  三、活动目的:

  开展主题团日活动,让同学们了解党的同时,更进一步认识自己心中的梦想,坚定信心,不断努力,追求梦想。

最终令同学们明白梦想并不是难以实现的,只要我们勇迈进一步。

  四、活动时间:

  XX年四月上旬四月中旬

  五、活动地点:

云台花园、白云山、农科院、仲恺农业工程学院

  六、活动对象:

  园林132全体同学

  七、活动过程:

  

(一)活动准备阶段:

  1、活动形式、内容讨论和确定工作

  ①第一次会议。

团支书与班长明确团日活动的主题,于晚修下课期间在教室外走廊上,召开紧急短暂的班委会,让班委成员第一时间接收即将开展团日活动的消息,传达团日活动的相关任务,号召班委成员积极配合本次团日活动,做到有任务分配时,不推脱,肯负责,尽心尽力为本团支部争光。

  ②第二次会议。

3月30号上午上完体育课,团支书与班长召集全班同学,向同学们传达即将开展团日活动的消息,解说团日活动的概念,明确团日活动主题,并说明团日活动的相关任务,让同学们对团日活动有个大致印象与概念,做好预热。

  ③讨论会前奏。

一方面,班委确定组织全班同学讨论活动形式、内容的时间和地点,分男女生负责人走访宿舍,让全班同学提前想好与主题相关的活动,以便于在讨论会上提出自己的意见和建议。

另一方面,班委成员预先拟定6个不同范围的活动。

  ④确定活动内容后,根据课程表课程安排及结合其它各方面因素,团支书立即拟定团日活动时间安排,再经过与各分活动负责人的沟通交流,把最后定下的时间安排以飞信方式发给全班同学。

  2、活动的策划、组织工作

  ①活动策划工作。

根据全班同学讨论的结果,团支书在活动开展前撰写好本次团日活动的策划书。

策划书要注意到活动的每一个细节,预测活动组织工作中可能出现的问题和突发情况。

做好应急措施,提出应急方案,避免由于各种原因而使原活动计划不能得以实施时能够及时改变方案。

  ②活动组织工作。

本次系列活动各工作人员分点负责,采用责任到人制,确保每个环节的衔接和顺利进行,与此同时,我们相信一句古话“天生我才必有用”,在活动过程中,若该活动有更好的组织者,能为本次团日活动注入新鲜血液,那么原负责人便可“让权”,我们让每个同学都可当家,都可发挥自己的潜力,为我们的大家庭提供有利,让每位同学树立主人翁意识。

  3、宣传工作

  ①班内宣传:

通过每次的会议传达、飞信通知、班级QQ群宣传及活动安排的落实,班里同学以对本次团日活动内容有充分认识。

  ②院内宣传:

通过张贴海报、院系QQ群、、微博、电话沟通、同学间口头传达等方式宣传。

  ③校内宣传:

通过张贴海报、微博、联谊活动、同学间口头传达、电话邀请、手机信息等方式宣传。

  宣传海报主要由宣委负责,大家协助。

其它宣传方式为大家齐出力,集众人力量与智慧,在不损害自己与他人利益,不影响公共文明的前提下,将团日活动的内容、形式、主题等要点通过各种渠道传达给他人,让他们了解本班的团日活动,提起他们对本班团日活动的兴趣。

  4、微博与博客的建立与更新:

由团支书在新浪上申请一个

  新浪微博和一个新浪博客,并负责更新工作。

  

(二)活动开展阶段:

  经班委决定,本次团日活动分三部分进行。

  第一部分:

3月31日,白云山露营,一步一脚印;

  第二部分:

4月10日,单车行,逐梦;

  第三部分:

4月11日,水彩拼图,描绘未来人生。

  第一部分:

白云山露营,一步一脚印

  ①活动内容概要及目的:

  跟随环协野外组组长吴健强师兄登上白云山露营,并在摩星岭欣赏日出。

爬山,这件说得容易,做得难的事情,考验着每位同学的毅力。

实现梦想也是如此,需要经历重重波折。

没有谁在实现梦想的途中仅仅简单,平稳的行走在通往梦想的路。

我们的团支部组织这次活动是希望锻炼同学们坚持不懈的精神。

  ②活动对象:

  园林132班全班同学+助班张育恺师兄,林晓丹师姐

  ③活动时间:

  XX年3月31日2:

50pm—次日8:

00am

  ④活动地点:

  白云山

  ⑤活动流程:

  a.学校白云校区

  同学们和助班师兄师姐及环协吴健强师兄,带起自己随身物品,于2:

50在2,3栋超市门口前集合。

  →b.云台花园

  3点出发,搭乘979到达人和地铁口。

搭地铁3号线到达梅花园站后,在B出口马路对面的公交车站搭乘179到达云台花园。

  →c.山顶公园

  步行至白云山售票口,班长收齐学生证后买票。

从云台花园售票口开始登山。

登山时由吴健强师兄带队,赵梦秋和方松龙负责中间押运,鲁璐瑶和李永超负责收尾工作,其他人也要互相照顾,保证所有人的安全。

到达山顶公园后,健强师兄带若干人寻找驻营地,其他人在山顶公园处玩游戏或欣赏广州夜景,由吴嘉瑜和易旭威看守。

10点,由健强师兄现场为大家讲解演示扎帐篷,随后则由各个小组自行扎篷。

学生根据自身情况继续玩游戏或者进帐篷睡觉。

  →d.摩星岭看日出

  由吴健强师兄带领若干名同学在摩星岭入口处探测。

5点收拾帐篷,并前往摩星岭,再稍作歇息,看日出,拍大合照。

  ⑥要点:

  a)集合情况:

2:

50在2,3栋超市门口前集合(中午尽量休息好)

  b)所需车费:

单程11块,建议刷交通卡。

时间可能稍长。

  c)路线:

学校→云台花园→山顶公园(露营)→摩星岭(看日出)

  d)需带物资:

手电筒,干粮(饼干,巧克力,坚果类食物),厚衣服,伞,水(到时集体买),现金,驱蚊用品,药,学生证(门票能打折),现金,其它个人物品

  e)负责人安排:

  总负责人

  易旭威,吴嘉瑜,吴健强

  踩点

  吴健强,鲁璐瑶

  领队

  杨剑宝,李冰敏,吴健强

  收尾

  鲁璐瑶,易旭威

  中间押运

  赵梦秋,方松龙

  守夜

  孙伟,杰威

  拿帐篷

  璐瑶,永超

  拿其他东西

  旭威

  ⑦游戏与规则:

  一五一十:

平均分成两队,每个轮流上。

一人讲一个为5的倍数的数字,两人同时伸手,(只可以出0,5,10三种)如果两个人伸出的手指数为所讲的数字,将数字的人获胜,淘汰的换人。

可以同时组成若干组玩。

  词语接龙:

主持人给出一个词,其他人接着前一个人讲的接龙,必须说出前面所有人所接的词语。

接不下的淘汰。

淘汰了3名后换另一个题目。

  ⑧注意事项:

  露营但在出发前先回家或者出去的同学,告诉易旭威,方便点人数;回程时要离队的,在出发前告诉易旭威,方便点人数;

  搭车时切忌勿拥挤,注意自身安全:

  如果周六出发前,天下雨,视下雨情况,决定是否继续去露营。

  文明出行,注意垃圾处理:

属于自然的留给自然,属于城市的带回城市并妥善处理,做到不污染环境。

  由于白云山晚上上山的人仍然较多,加上轿车来往,每个人要注意自己的财物安全。

在行走与道路两侧时要时刻注意来往车辆,有车辆经过时,需互相提醒。

  ⑨预期效果:

  各位同学积极参与,融入大家,在活动中增进同学们之间的感情,培养同学们相互合作,相互协调,独立,自主的精神,锻炼同学们的毅力,也让同学们亲近大自然,体验大自然,放松身心,同时也有所学习,有所感悟,坚定自己的梦想,用激情迎接未来,活动圆满成功

  第二部分:

骑自行车,逐梦

  ①活动内容概要及目的:

  全班同学跟随恰佳师兄一起到广州市白云区钟落潭广东省农科院白云试验基地参观游览,玩游戏。

我们以逐梦为主题组织的这次活动是希望锻炼同学们吃苦耐劳的精神,这正是追逐梦想所需要的宝贵的精神。

  ②活动对象:

  园林132班全体同学及带队的师兄、师姐

  ③活动时间:

  XX年4月10日8:

30—11:

30

  ④活动地点:

  广州市白云区钟落潭广东省农科院白云试验基地

  ⑤具体工作安排:

  a)时间:

8:

30在惠佳超市门口集中,清点人数

  b)路线:

学校——机电学院——农科院

  c)总负责人:

吴嘉瑜、恰佳师兄

  ⑥活动流程

  a)机电学院:

从学校出发到附近的机电学院租借自行车,由培丹同学负责带领同学们去领取自行车,每人一辆单车(单人骑的)。

  b)农科院:

在前往农科院的路上由佳恰师兄带队,柔磊、君豪在队伍的最后面,负责看管同学们,防止同学掉队,保证同学们的安全。

金颖园生态环境优美,绿树常荫,四季花开,被省环保局认定为生态示范园,平时难得一见的保护鸟类白鹭也经常在园区内栖息、觅食。

参观游览,玩游戏(游戏规则详情见附录)

  ⑦游戏规则:

  a)认种比赛:

将全班分为六个组,每组五人,编号为A组、B组、C组、D组、E组、F组。

由嘉瑜出题,随便指出农科院里的一种植物,然后要求6个组的队员们回答出所指植物的名字和科属(嘉瑜必须知道自己所指植物的名字和科属),共10道题,抢答,看哪个组回答的正确的最多,最多的为冠军,最少的一组将接受冠军组的惩罚(游戏目的:

借游戏增进同学们的感情,以及丰富同学们的知识)

  b)寻“宝藏”:

由嘉瑜告诉大家寻宝的范围,然后将事先准备好的纸条发给A组、B组、C组、D组、E组、F组。

纸条上写着关于宝藏的相关线索,如宝藏所藏的周围的标志性景物等提示,然后由个组的队员们分工合作寻找,最先找到的一组将可以拥有自己所寻的宝藏(5份精美的小礼品)(游戏目的:

借游戏锻炼同学们的思维、观察及合作能力,激发同学们的热情)

  ⑧注意事项

  a)在前往农科院的路上应小心行驶,忌你追我赶、嬉笑打闹,避免发生事故。

紧跟队伍,遵守纪律,听从负责人的安排

  b)应带好各自的水瓶,装满水。

准备相关的外出必备的药物,以免紧急情况的发生

  c)手机充好电,以免手机没电,影响联系

  d)文明出行,注意垃圾处理:

属于自然的留给自然,属于城市的带回城市并妥善处理,做到不污染环境。

  ⑨预期效果:

  增进了同学们的感情,使得我们园林132班的团支部这个家更温馨。

增强了纪律性,增强了同学们的合作能力。

同学们积极参与,相互协调,独立,自主,锻炼同学们了的毅力,也让同学们亲近大自然,体验大自然,放松身心,同时也有所学习,有所感悟,从而更坚定自己的梦想,用激情迎接未来,活动圆满成功

  第三部分:

水彩拼图,描绘精彩人生

  ①活动内容概要及目的:

  同学将自己优秀的水彩作品,在学校一草坪上摆出“90”和“85”字符,各代表建团90周年,建校85周年。

全班同学在“90”和“85”周围摆出心形,李敏芝和纪怡薇举起手摆出一对翅膀的形状。

摆出如此造型,不单只是形式。

心形融入了我们对建团和建校的纪念情怀,发自对团,校的爱意,以表达祝福。

用水彩画作数字,我们也借此也十指连心,期盼自己的梦想早日实现。

  ②活动对象:

园林132全体同学

  ③活动时间:

XX年4月11日3:

40pm4:

20pm

  ④活动地点:

学校小花园中的一草坪

  ⑤活动流程:

  a)全班同学按时集中于后花园的草坪上,雷秋怡负责组织到场同学按要求站好。

吴嘉瑜、李洁、陈晓丹,纪怡薇,李冰敏、郑培丹、李敏芝负责摆放水彩画李敏芝、纪怡薇调整同学站的位置。

  b)李冰敏、吴嘉瑜同学拍照,许树杰负责对画作的摆放和同学们的姿势进行调整。

  c)拍完照,全班同学解散。

李冰敏,吴嘉瑜,陈惠婷,纪怡薇,李敏芝将摆放的画作重新收回,并交给吴嘉瑜保管。

  ⑥注意事项:

  a)到场同学要向雷秋怡同学报到,不落任何同学;

  b)负责拍照的同学要带好照相机,并对照相机做好适当的调整;

  c)同学们自带雨伞,以防下雨;

  d)同学们最好穿长裤,或者事先涂好蚊怕水,以防草坪上有小虫叮咬;

  e)文明拍照,注意垃圾处理,属于学校草坪的留给草坪,属于自己的带回来并妥善处理,做到不污染环境。

  ⑦预期效果:

  各位同学积极参与,融入大家,在活动中增加同学们之间的感情,营造出家的感觉,增强同学们之间的合作意识,环保意识,也让同学们能够深刻的感受到建团建校庆祝的喜悦,能够让同学们更加了解到建团和建校的历史,能够让同学们真正的表达出他们对于此次活动的热爱,用自己的努力来实现梦想报效团,报效学校。

活动圆满成功。

  八、应急措施

  白云山露营应急措施:

  

(一)晚上山上比较漆黑,当小组人员有突发事情,如呕吐,擦伤,昏迷,被动物咬伤,需马上报告给负责人或者环协师兄,第一时间进行治疗。

  

(二)负责人要时刻注意露营地的天气,遇到恶劣天气如刮大风,下暴雨,首先必须考虑帐篷是否安全牢靠,或者迅速寻找一个稳固的有遮挡的地方庇护。

  (三)若在露营途中发现有同学掉队,第一时间报告给负责人或环协师兄,并镇定队伍,让负责人或环协师兄带若干人想办法去寻找。

  (四)如果出现财物丢失,如不是重要物品,不能随意掉队寻找;若是重重物品,必须有负责人或环协师兄带领前去寻找。

  单车行应急措施:

  

(一)若下雨,及时通知大家取消活动,活动将改期进行

  

(二)在游玩中,若有紧急情况发生,不宜慌张,沉着面对,处理事情,如同学们无法处理,应及时向农科院的相关的工作人员求救。

  (三)若游玩中下雨,应找亭子等避雨处避雨,不应在树下避雨。

  九、经费预算:

  项目

  班费支出(元)

  个人费用支出(元)

  帐篷租借费(露营)

  50

  无

  自行车租借费

  40

  无

  零食费

  80

  X(未知数)

  其它(车费,门票费等)

  20

  19或30

  总费用

  190

  19+X或30+X

  二〇一二年四月二十二日

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