九年义务教育六年制苏教版小学科学四年级上册第一二单元测试题.docx

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九年义务教育六年制苏教版小学科学四年级上册第一二单元测试题

九年义务教育六年制苏教版小学科学四年级上册第一、二单元测试题

九年义务教育六年制苏教版小学科学四年级上册

第一、二单元测试题

班级              姓名           等级

我学到的科学知识

一、填空（24分）

1、空气可以被压缩，压缩空气有      性，空气被压缩的程度越大，产生的弹力就越       。

2、空气主要由      、      和少量的       、       等气体混合而成。

3、空气受热时会      流动，受冷时会      流动。

4、中国古代人利用             的原理，发明了孔明灯。

5、物体的           叫温度。

6、一杯热水的降温规律是       。

7、      可以准确的测出物体的温度。

8、热在金属中是以       方式传递的，热在酒精中是以       方式传递的。

9、糖受热会熔化成            体，冷却后又会凝结成            体。

10、液态的水受热后会变成           形态的           ，这种现象叫       。

11、同一种物质，表面颜色深得比表面颜色浅的吸热      ，散热       。

12、露珠是空气中的水蒸汽遇      形成的，这种现象叫       。

13、不靠空气水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为       。

我研究科学的能力

一、判断（12分）

1、我们周围的空间不真正是空的，而是充满了空气。

（   ）

2、燃烧用去的是空气中的氧气。

（   ）

3、在大自然当中，空气的流动形成了风。

（   ）

4、因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。

（   ）

5、用醋和小苏打可以制取二氧化碳。

（   ）

6、全地球上的河水，日夜不停地流入海洋，迟早有一天，海洋会溢出来。

（   ）

7、不同物质吸热散热的性能是不同的。

（   ）

8、温度计的液面达到的刻度数值越大，表示温度越高。

（    ）

9、人们根据需要制成不同用途的温度计。

（  ）

10、水和沙子在相同的条件下吸热和散热性能是一样的。

（  ）

11、夏天，自行车胎的气不要打得太足，以免热胀爆胎。

（   ）

12、水在海洋、天空、陆地之ZYB系列渣油泵间循环运动，永不停息。

（   ）

二、选择（12分）

1、冬季，有时水缸、自来水管会被冻裂，这是因为________

（1）水缸或自来水管里的水结冰时，体积膨胀，把水缸或自来水管胀破了

（2）水缸里的水结冰时都凝聚到一起了，这样把水缸或自来水管冻裂了

（3）水缸或自来水管本身遇冷就会破裂

2、深色物体升温      ；浅色物体降温      

（1）快        

（2）慢

3、铁球加热后，体积会________

（1）变大 

（2）变小

4、要想尽快的冲一杯糖水，应该用________

（1）热水

（2）冷水

 5、造霜时加入冰和盐是为了使温度降到________

（1）0℃

（2）0℃以上  （3）0℃以下

我掌握的科学方法

一、列举

1、人们可以通过加热和冷却做哪些事？

（至少五种）（5分）

2、你有什么办法证明ZYB重油渣油泵空气的存在？

（至少三个例子）（4分）

3、大自然中水的化身有哪些？

（2分）

二、简答

1、制冷空调、取暖器安放在什么位置合适？

为什么？

（5分）

2、水在自然界是怎样循环的？

（4分）

3、为什么沙漠地区的人喜欢穿白色而宽大的衣服？

（3分）

4、自然界里的风是GZYB系列渣油泵怎样形成的？

（3分）

我的科学实践

1、设计实验研究二氧化碳的性质（9分）

实验名称：

实验材料：

实验过程：

实验结论:

2、设计实验研究物体的热胀冷缩（固体液体和气体任选其一）（9分）

实验名称：

实验材料：

实验过程：

实验结论:

3、设计实验研究空气的成分（8分 ）

实验名称：

实验材料：

实验过程：

实验结论:

九年义务教育六年制ZYB可调式渣油泵苏教版小学科学四年级上册

第三单元测试题

班级              姓名           等级

命题人：

肥城市汶阳镇中心小学    刘岭（时限：

40分钟）

我学到的科学知识（21分）

1、敲击音钹，就会感到音钹在         ，随后            停止，          也消失了，由此可见声音是有物体           引起的。

2、声音在       、        、       中都能传播，声音传播的方向是向着         的。

3、用一定的音量对着“助听器”小的一端听话，音量会           。

4、对人们的工作、生活和学习有妨碍的声音称为        。

例如汽车喇叭声、          、纺织机器的轰鸣声等。

它和          、          一样，已被列为主要的环境污染之一。

5、人与人之间的嗓音不一样，因为不同人声音        不同，         也不同。

声音的强弱叫做              。

声音的高低叫           。

6、声音在             中不能传播。

7、校园里的美妙声音有           、              、               等。

我研究科学的能力

1、判断（4分）

（1）一个听力有障碍的人，骂他几句也没关系，反正他听不到。

  （  ）

（2）太空是一个静悄悄的世界，对ZYB硬齿面渣油泵话必须用无线电话。

          （  ）                   

（3）声音是由物体的振动引起的，物体振动消失后声音不会消失。

（  ）           

（4）噪声危害了人的身心健康，它是当代社会四大公害之一。

凡是人们不需要的声音都是噪音。

                                                       （  ）

2、选择（5分）

（1）说话声音大小是（ ）不同的表现，男高音和男低音（  ）不同的表现，演奏吉他时，琴弦细、紧、短时比粗、松、长时声音来得（ ）。

 A音量  B音调   C高 D强

（2）“伏罂而听”的故事中，声音主要是借助于（ ）传入侦察兵的耳朵。

A土地   B空气   C坛子

（3）下列材料中，声音在（  ）中传播速度快。

A气体  B水   C桌子

 3、简答（4分）

 敲小鼓时，纸屏架上吊着的小球GZYB高精度齿轮油泵会出现什么现象？

你能说明其中的道理吗？

4、身处嘈杂的环境中，我们应该如何保护自己的听力？

（6分）

5、标出人耳各部分听到声音的先后次序。

（6分）

（  ）           听神经                      

（  ）            耳蜗                      

（  ）            外耳道                       

（  ）            耳廓                       

（  ）            鼓膜                     

（  ）            听小骨                   

我掌握的科学方法

1、用哪些方法可以使一食品保鲜袋发出声音。

（答案不唯一）（6分）

2、写出制作“土电话”的方法，并分2CY齿轮泵析它是怎样传声的？

（6分）

3、通过玩弹橡皮筋活动，我对“弦”的音调高低的认识。

（4分）

（1）弹拉紧的橡皮筋，我发现：

（2）弹变短的橡皮筋，我发现：

（3）弹粗细不同的橡皮筋，我发现：

4、生活中，人们采取哪些措施减少噪音？

（至少举出三例）（3分）

5、开动脑筋，想办法使矿泉水瓶2CY系列齿轮油泵中的豆粒声音变小或消失。

（至少写出三种方法）（3分）

我的科学实践

1、让我们观察物体发声时的状态，探究声音产生的原因。

（8分）

实验名称：

实验材料：

实验过程：

实验结论：

2、隔着沙子、水和空气，听一2CY系列齿轮泵听铅笔轻轻敲击桌面的声音，并将它们按照传播声音的效果从好到差进行排序。

（8分）

实验名称：

实验材料：

实验过程：

实验结论:

3、设计实验研究声音是向什么方向传播的？

（8分）

实验名称：

实验材料：

实验过程：

实验结论:

4、动手做科学：

利用身边的材料，试做2CY齿轮油泵系列一件小乐器，弹一段简单的乐曲。

（8分）

制作名称：

制作材料：

制作过程：

九年义务教育六年制苏教版小学科学四年级上册

第四、五单元测试题

班级              姓名           等级

命题人：

汶阳镇中心小学    张艳 （时限：

40分钟）

我学到的科学知识

一、填空（25分）

1、食物中的主要营养成分有：

         、         、         、        、        和      。

2、         是淀粉检测器。

含淀粉的食物遇到它会           。

3、我们常吃的食物可以分为              和             两大类，          是一种添加剂，可以改变加工食品的外观KCB系列齿轮油泵和口味。

4、在人的身体里有一个近     米长的消化系统，其中消化道是用        方式使食物前进的。

5、通过给指纹分类，我们发现主要有          、          、           三种指纹。

6、没有一种食物含有人体需要的全部营养，为了健康成长，食物要        。

7、吃馒头时，感觉有甜味，这是馒头中         被初步消化变成糖的缘故。

8、      和     是整理信息的常用方法，其中分类就是把具有     或      特征的事物组合在一起。

瑞典生物学家       设计了“         ”给生物分类，              

根据动物的外形和行为把动物分成了三类。

二、判断（8分）

1、食物中的蛋白质对人体的主要作用是供给维生素。

   （   ）

2、水果可以代替蔬菜。

                             （   ）

3、加工食品能长期保存，所以我们应该多吃。

         （   ）

4、吃饭时细嚼慢咽，有利于食物消化。

               （   ）

5、绿色食品就是KCB齿轮泵铸钢绿颜色的食物。

                     （   ）

6、只有吃得多，才能获得足够的营养。

               （   ）

7、天然食品都是健康食品，我们可以放心的吃。

       （   ）

8、胃液可以初步消化蛋白质，使食物变成糊状。

       （   ）

三、选择（8分）

1、含有丰富维生素的食物是     

A.鱼    B.芹菜    C.馒头  D.香蕉 E.玉米

2、      能初步消化食物中的淀粉

A.牙齿    B.胃    C.唾液

3、遇淀粉变蓝的食物有           

A.苹果 B.花生 C.蛋清 D.蛋黄 E.瘦肉

4、下列材料中，导热性能最强的是      ，最弱的是      ，居中的是      。

A.木板 B.棉质毛巾 C.金属把手 D.瓷砖 E.玻璃瓶

我研究科学的能力

1、根据所学知识，填写食物kcb18.3-83.3齿轮泵金字塔。

（8分）

油盐糖

豆、奶类

鱼、虾、肉、蛋类

蔬菜、水果类

粮食类

对照食物金字塔，科学分析自己的饮食情况。

我的优点：

我的不足：

我的改进方法：

2、记录塑料实验的排序结果。

（3分）

褶皱程度

抗拉性能

透明度

食品保鲜膜

食品塑料袋

衣物塑料袋

我掌握的科学方法

1、填写人体的消化器官名称，并写出食物的“旅行”路线。

（6分）

（    ）

（    ）

（    ）

（    ）

（    ）

（    ）

（    ）

（    ）→（    ）→（    ）→（    ）→（    ）→（    ）

2、把下列食品按序号分成四大类：

（12分）

（1）牛奶 

（2）土豆 （3）黄瓜 （4）豆腐 （5）玉米 （6）鱼

（7）米饭（8）海带（9）鸡肉（10）花生油（11）白菜（12）鸡蛋

粮食类：

鱼肉蛋奶豆类：

脂肪类：

蔬菜、水果类：

3、你认为什么样的饮食习惯好？

（至少举出3例）（3分）

4、人们都知道“病从口入”，请结合kcb300齿轮泵系列所学知识提出注重食品安全的方法？

（4分）

5、倒立吃东西时，食物会不会进到胃里？

为什么？

（3分）

我的科学实践

1、利用科学方法检测土豆、花生的主要营养成分。

（10分）

实验名称：

实验材料：

实验过程：

实验结论：

 2、用漏斗、软塑料管等材料模拟食物在消化道里的运动。

（10分）

实验名称：

实验材料：

实验过程：

实验结论：