湖南省娄底市娄星区学年八年级上学期期末考试语文试题及答案.docx

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湖南省娄底市娄星区学年八年级上学期期末考试语文试题及答案

2018年下学期期末考试试卷

八年级语文

温馨提示:

本卷共三大题,满分150分,时量150分钟。

请在答题卡上作答,答在试卷上无效。

一、语言积累与运用(30分)

1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是(2分)

A.匀称(chèn)镂空(lòu)惟妙惟肖(xiào)

B.纤维(qiān)穹顶(qióng)杳无声息(yǎo)

C.甲胄(zhòu)锃亮(chéng)慷慨激昂(kǎi)

D.倔强(jué)濒临(pín)粗制滥造(làn)

2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)

A.暄嚣因地制宜连绵不绝B.琐屑诚惶诚恐眼花瞭乱

C.狼藉为富不人和颜悦色D.晶莹重峦叠嶂油光可鉴

3.下列句子中,加点词运用错误的一项是(2分)

A.在正襟危坐的背后,他要么是个横行霸道的人,要么是个极其正派的人。

B.要把坏人演得入木三分,演员就必须花心思去与角色进行深层交流。

C.由于巴金对剥削人、压迫人的封建制度深恶痛

疾,才写出了《家》《春》《秋》这样的作品。

D.我们漫步在山阴道上,沿途的风景络绎不绝。

4.下列句子中,没有语病的一项是(2分)

A.大家纷纷表示,要以《我的偶像》中的人物为榜样,从他们身上汲取正能量,激励自己前行。

B.语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。

C.针对目前“校园霸凌”的不良现象,很多人发出了建设文明校园。

D.一些家长没有

意识到“手机综合征”是一种病,而是采用简单方式阻止孩子不玩手机。

5.下列文学常识的表述,有误的一项是(2分)

A.《愚公移山》这篇寓言故事选自《列子》。

列子,名寇,又名御寇,儒家学派代表人物之一。

B.茅盾,中国现代著名作家、文学评论家、社会活动家,代表作有小说《子夜》《春蚕》。

C.茨威格,奥地利作家,评论家,擅长写小说和人物传记。

D.新闻特写是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段的一种新闻体裁。

6.下列句子中,标点使用正

确的是(2分)

A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到认识使命是那样庄重而迫切。

B.孟子说:

“斧斤以时入山林。

”就是说,伐木要择时,不能滥砍滥伐。

C.家园----这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在

于良好的人际关系。

D.很多东西溢满了我的心:

草木,鸟兽,云彩等……成为我内心的永恒。

7.古诗文默写(10分)

(1)故渔者歌曰:

巴东三峡巫峡长,。

(《三峡》)

(2),盖竹柏影也。

(记承天寺夜游)

(3)老骥伏枥,。

(《龟虽寿》)

(4)天接云涛连晓雾,。

(《渔家傲》)

(5),出则无敌国外患者,国恒亡。

(《生于忧患死于安乐》)

(6),似曾相识燕归来。

(《浣溪沙》)

(7)黄鹤楼中抒发作者思乡之情的句子是,

(《黄鹤楼》)

(8)被苏轼称赞“诗中有画,画中有诗”的句子是,

(《使至塞上》

8.口语交际(3分)

阅读下面的材料,请你写出一个从材料中探究出的道理。

有两只蚂蚁想翻越一段墙,寻找墙那头的食物。

一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可是每当它爬到大半时,就会由于劳累,疲倦而跌落下来。

可是它不气馁,一次次跌下来,又迅速地调整一下自己,重新开始向上爬去。

另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过墙去。

很快地,这只蚂

蚁绕过墙来到食物前,开始享受起来;而另一只蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始……

 

9.综合性学习(共5分)

某校八年级开展了以“人无信不立”为主题的综合性学习,

请你参与。

(1)【资料收集】请写一个有关诚信的故事名称,并简要概述。

(2分)

 

(2)【新闻点击】用简洁的语言概括新闻的主要内容,(3分)

逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。

昨天,扬子晚报记者从南京市发改委了解到,南京即将出台社会诚信体系实施方案,今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。

同时,企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中,可凭组织机构代码自查,这两个库的信息将在市政府各部门共享并接入省里的“诚信库”,这意味着有失信记录的企业和个人今后在南京将“无处藏身”。

(《扬子晚报》)

 

二、阅读(60分)

(一)富贵不能淫

①景春曰:

“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?

一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

②孟子曰:

“是焉得为大丈夫乎?

子未学礼乎?

丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:

'往之女家,必敬必戒,无违夫子!

'以顺为正者,妾妇之道也。

居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。

得志,与民由之;不得志,独行其道。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

10.下列句子中,朗读节奏划分正确的一项是(2分)

A.一怒/而诸侯惧B.故/天降降大任于/是人也

C.自康乐以来/未有能/与其奇者D.盖竹/柏影也

11.下列加点词解释的有误一项是(2分)

A.贫贱不能移(移动)   

B.其妻献疑(他的)

C.自三峡七百里中(于,文中解释为“在”)

D.是焉得为大丈夫乎(哪里能够)

12.下列对《富贵不能淫》的理解,不正确的一项是(2分

A.景春认为公孙衍、张仪能够左右诸侯,影响国与国之间的战争与和平,是了不得的男子汉大丈夫。

B.孟子认为公孙衍、张仪之流没有仁义道德,奉行的最多也只是妾妇之道,谈不上是大丈夫。

C.孟子认为,真正的大丈夫应该是能够身居高位,实现自己的政治理想的人。

D.孟子针锋相对地提出真正的大丈夫应该是富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

13.用现代汉语翻译下列句子。

(6分)

(1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

翻译:

(2)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能能屈。

翻译:

14.孟子所说的大丈夫是怎样的?

请举一例子具体说明。

(5分)

 

(二)春望

杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

15.结合《春望》内容,说出这首诗中的“望”字包含哪几层意识?

(4分)

16.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?

请结合尾联分析。

(4分)

(三)中国墨

①古代文人曰:

“有佳墨者,犹如将之有良马也。

”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻,好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。

2007年,乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价,“中国墨”引起了更多的关注。

②为什么墨的价值如此昂贵呢?

这源于它制作工艺的复杂与考究。

墨其实是一种“烟”,是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。

它的制作,首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟;再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等,和成烟料团;然后将烟料团放入铁臼中捣练三万次左右,或用铁锤锤击一万次左右,制成墨团;最后把墨团放入墨模中,合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品——“烟墨”。

③烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采,由于制作原料的差异,松烟墨色乌光泽度差,胶质轻,只宜写字;油烟墨色黑,有光泽,多用于绘画。

中国画一般多用油烟墨,只有着色的画偶尔用松烟墨。

墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。

浓墨书写时行笔实而沉,墨不浮,具有凝重沉稳,神采外耀的效果。

淡墨介于黑白之间,呈灰色调,给人以清远淡雅的美感。

涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象,这种墨法

既保持了笔画的基本形态,又线面交融,富有朦胱的墨趣。

④由于人们对墨的喜爱,“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵,成为构成中国文化的重要元素。

从字形上看,“墨”字上“黑”下“土”,表明墨是用黑灰制成的;后来,“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思;“墨”又因用它创作的艺术作品的形式,引申为“诗文或书画”。

“墨客”指

的就是善于书写作画的文人,他们的作品被称为“墨迹”,珍贵的字画则被称为“墨宝”。

⑤成语“胸无点墨”用来形容一个人没有学问。

“惜墨如金”形容绘画写作诗文的态度极其严谨,从不轻易落笔,“舞文弄墨”常指玩弄文字技巧,而“孟母三迁”更是把“近朱者赤,近墨者黑”的内涵演化到极致了。

(原文有则改)

17.阅读全文,说说本文是从哪些方面介绍中国墨的?

(3分)

 

18.选文第③段画线句子主要运用了哪种说明方法?

有什么作用?

(3分)

 

19.下面句子中加点的词语能否删掉?

为什么?

(3分)

油烟墨色黑,有光泽,多用于绘画。

 

(四)生命在阅读中高贵与优雅

池 莉

①人都想要高贵与优雅。

许多人有钱了就去买奢侈品,拼命往自己身上堆积昂贵的东西。

那么,高贵与优雅到底是什么?

②是一个人在巨大的压力之下,仍然保持勇气和淡定。

美国著名作家海明威说:

“勇气是在压力下仍然能够表现出优雅。

”因此,高贵、优雅不是外在的东西,而是你面对他人乃至这个世界,能够表现出自己的善良与宽容、坚强与淡定、宠辱不惊的定力,这一切都是精神力量。

坚持阅读,就是获得这种力量的最有效方式。

③阅读的目的不为别的,其实就是开启心智,成熟情商,解除困惑,享受生命。

④我以为,阅读是越早越好。

我很可能三岁就可以阅读了,因为我对方块字特别敏感。

人们一定要让自己的子女弟妹尽早开始阅读,活在当代社会,不学会阅读,即使物质生活再丰富,人也是没有光彩的。

⑤阅读要主动积极,我们的注意力一定不要被俗世俗务,不要被手机、电脑以及一些转瞬即逝的泡沫信息所剥夺。

如果你能够坚持阅读,并养成习惯,那么阅读就会成为你的护身符。

当你非常苦恼、非常沮丧的时候,请打开一本你喜欢的书,这比任何东西都能让你安静平和。

⑥俄国思想家赫尔岑说:

“生活的终极目的就是生命本

身。

”我是读了他的书以后,才

发现自己的许多错误。

我年轻的时候一心想成名成家,没日没夜地写,永远都不休息,后来我发现我错了。

当然,人年轻有身体本钱的时候是可以去拼搏的,但是不能以名利为终极目的,一定要在人生不同的阶段有转换,有思想的进步,有对生命更清晰与客观的理解,要有由浅入深的人生转换。

⑦我建议到一定时候,要读一点哲学。

很多人以为哲学很深奥、很艰涩,其实不然,哲学也有好读的。

“哲学的主要目的之一就是自我理解”,这是英国当代哲学家以赛亚·柏林说的。

他的哲学书就非常引人入胜,读了之后无不受鼓舞。

当下,现实,每日每时,都是生活的要义。

一个人要学会过好每一刻,是柏林的哲学思想之一。

⑧读书就是要懂得享受这美好一刻,而不是指望另外一天、另外一个时刻。

我们很多人不顾现实,沉溺于遥远的梦想,这是一种很致命的幻觉。

还有许多现实中的是非判断,比如伤害他人是绝对的罪过,这个问题也并不是人人都懂。

⑨因此,需要通过阅读,学会善思明辨,懂得阅读是为了让自己活个明白。

⑩我们不需要记得太多,记住这一句话就很好。

20.本文的论点是什么?

(2分)

21.本文是从哪些角度来证明论点的?

(3分)

 

22.第⑦⑧段主要运用了什么论证方式?

有什么作用?

(4分)

 

(五)我长大了

①小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。

带着一份喜悦对父母说:

“爸、妈,我长大了,我进中学了。

”父母一脸笑意:

“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。

②于是,我继续等着“长大”的到来。

③在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:

“爸、妈,长大了,我有青春痘了。

”父母一脸笑意:

“不,孩子,青春痘并不证明你长大。

④渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

⑤后来,搬了家。

家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

⑥那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。

一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。

没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。

我终于意识到发生了什么事,这样的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。

⑦许多人围了过来。

我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。

突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。

⑧我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?

⑨我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。

老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。

于是,我说,我会常常去看她。

⑩我并不想敷衍她,我决定这么做。

然而,我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。

晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。

吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。

父亲很和蔼,不时夹菜给我。

我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

⑫依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:

“孩子,你懂得了什么叫责任。

”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。

长大,意味着承担责任。

⑬的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

23.第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是__________________

__________________________________________________________(2分)。

24.文中画线句子是________描写,作用是________________________(3分)。

25.为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写,而照顾老奶奶却略写呢?

(3分)

 

26.家里“气氛并不如想象的恶劣”,而“我”想象中会有怎样的气氛?

为什么会有这样的想象?

(4分)

 

27.“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任

的人却一定是长大了。

”谈谈你对这句话的理解(5分)

 

三、写作(60分)

28.人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦……这一路虽有风吹雨打,但更多的是阳光普照:

父母师友的鼓励关怀,战胜挫折的自信勇气、读书赏景的美好感悟,一句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次领悟……这一切如阳光一样洒满了生活的每一个角落。

请以“路上洒满阳光”为题目,写一篇作文。

①请在横线上补充题目再写作,文体不限,不少于600字。

(诗歌除外)

②文中不得出现本校真实的人名、校名、地名等。

③字迹工整,书写优美,卷面整洁。

题目:

400

600

 

2018年下学期期末文化素质检测试卷初二语文

参考答案

一、语言积累与运用(30分)

1.A(B项:

“纤”读“xiān”;C项:

“锃”读“zèng ”;D项;“濒”读“bīn”。

2.D(A“暄”改成“喧”B“瞭”改为“缭”;C“人”改为“仁”。

3.D(络绎不绝:

形容行人车马来来往往,接连不断。

不能用在此处形容风景。

4.A(B语序不当,先继承才能发展,将原句“继承和”“发展”调换顺序即可。

C、成分残缺,在“校园”后加上“的倡议”。

D、连词使用错误,“而是”改成“只是”。

5.A(A项中列子是道家代表人物而不是儒家。

6.C(A《钢铁是怎样炼成的》需要使用书名号。

B孟子说的话是充当句子的一个成分,不需要加冒号。

D省略号和等不能连用。

(以上6道选择题均为2分)

7.

(1)猿鸣三声泪沾裳

(2)水中藻荇交横

(3)志在千里(4)星河欲转千帆舞

(5)入则无法家拂士(6)无可奈何花落去

(7)日暮乡关何处是?

烟波江上使人愁

(8)大漠孤烟直,长河落日圆。

(默写每空1分,错l处,该项不计分。

8.

(1)成功需要选择正确的方向、凡事需要讲究方式方法、凡事不能墨守成规、学会变通。

(答对一点即可)(3分)

9.

(1)故事名称与简述各占1分。

(2分)

(2)南京即将出台社会诚信体系实施方案。

(3分)

二、阅读(60分)

10.A(2分)

11.A(移:

使......改变。

)(2分)

12.C(“正位”不能理解为高位。

)(2分)

13.

(1)他们一发怒,诸侯就害怕,他们安居家中,天下就太平无事。

(3分)

(2)富贵不能迷乱他的思想,贫贱不能改变他的操守,威武不能压服他的意志。

(3分)

14.(5分)标准:

富贵不能迷乱他的思想,贫贱不能改变他的操守,威武不能压服他的意志。

例子:

言之有理即可。

15.春望,字面上是春天远望,望国破山河在,城春草木深,一片凋零、一片萧疏。

深层是心之望,渴望盼望国家安定,家人平安团聚。

(4分)

16.全诗抒发了诗人忧国、伤时、悲己的情感,以及对亲人的思念之情。

分析:

尾联紧扣挠头发这一细节,运用动作描写刻画出一个心忧祖国,无限忧愁却无法排遣的老人形象,将作者的无限忧国忧民之情推向了高潮。

(4分)

17.文章是从墨的制作过程(或墨价值昂贵的原因或墨制作工艺的复杂与考究)墨的选择和应用、墨的意义的演变(或墨的文化内涵)三个方面来介绍中国墨的。

(3分)

18.运用分类别的说明方法,条理清晰地说明了墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。

(3分)

19.不能删去。

“多”表范围,说明油烟墨色黑,有光泽,大多数用于绘画,不排除特殊情况。

去掉后就成了都用于绘画,太绝对了,与事实不符,“多”体现了说明文语言的准确性严密性。

(3分)

20.生命在阅读中高贵与优雅。

(2分)

21.本文首先阐述什么是高贵与优雅,然后阐明阅读的目的应该是开启心智,成熟情商,解除困惑,享受生命,再分类证明阅读需要注意的事项,以此证明“生命在阅读中高贵与优雅”这个论点。

(3分)

22.第⑦运用了引用论证。

引用英国当代哲学家以赛亚·柏林的话,更加权威地证明了“到一定时候要读点哲学”这一分论点,从而有力证明了“生命在阅读中高贵与优雅”这一论点。

(4分)

23.希望早些进入中学,早些成为大人。

(2分)

24.环境为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)(3分)

25.文章要突出的是我如何意识到什么是“长大”,“撞人”和“吃晚饭”交代了我意识到长大的具体内容。

(3分)

26.想象中父亲会严厉地批评我;因为他亲眼看到我闯了祸,而闯祸是要受惩罚的。

(4分)

27.长大并不仅在于年龄,更在于心理。

年龄大并不等于“长大”,年龄小也未必是没有“长大”,“长大”的标准是有责任感(言之有理即可)。

(5分)

三、写作(60分)

28.评分标准:

满分60分,分5个等级评分

第一等级:

写作范围符合题目要求,感情真挚,思想健康,内容充实,中心明确,能恰当表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,有较强的感染力或说服力,语言流畅,条理清楚,联想丰富,想象合理,书写工整,卷面整洁。

可评54分至60分。

第二等级:

写作范围符合题目要求,思想健康,内容充实,中心明确,能表达自己的感受和体验。

语言流畅,条理清楚,书写工整,卷面整洁。

可评45分至53分。

第三等级:

写作范围基本符合题目要求,文章有中心,材料较具体,语言基本通顺,条理较清楚,书写较工整,卷面较整洁。

可评36分至44分。

第四等级:

有下列情况之一的可评24分至35分:

1.语句不通,明显的语病在五句以上;2.内容空泛,中心不明确;3.层次不分明,条理不清楚:

4.不足400字。

第五等级:

有下列情况之一的可评0分至23分以下:

1.写作范围不符合题目要求,文不对题;2.有明显的观点错误;3.文理不通;4.结构杂乱。

特别说明:

l.三个错别字扣1分,重现的不计,扣到3分为止。

2.虽有文采,但内容空洞,没有表达自己的观点或者真情实感的,不能在第一等计分。

3.未写标题或者私自改动规定标题扣1分。

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