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句型转换

初中英语语法大全:

句型转换

   每年的中考试卷中,“句型转换”题所占分值较大,是为了全面考查学生在初中阶段所学的词汇(同义或反义)、短语、句型和语法等方面的知识及其它的之间的灵活运用能力。

   Ⅰ.题型介绍

   所谓“句型转换”就是先给一个完整的句子A,再根据括号内的要求(有时没有明确,须自己观察),在第二个句子B的空白处填上适当的词来完成的句型转换。

   Ⅱ.题型分类

   从形式上看,有如下几种形式:

①某一词或词组的转换;②词组与句子的转换;③同义句型的转换;④为纠正常犯语言错误而设计的题目。

从内容上看,此题型涉及的面较广,主要有:

①句子功能方面的转换。

包括陈述句(肯定与否定)、四种题疑问句、祈使句、感叹句的转换;②句子结构方面的转换。

即简单句、复合句、并列句之间的转换;③语态的转换。

即主动语态与被动语态之间的转换;④常用句型与词汇手段的转换。

   Ⅲ.具体分类如下

   一、陈述句与疑问句、祈使句、感叹句间的转换

   1、陈述句中肯定句变为否定句,大部分是用not来改变谓语结构,但也有借用否定意义的词,如nothing,nobody,none,neither,little,few,never,hardly等,例如:

   A:

Tomdoeswellinmaths.

   B:

Tomdoesn'tdoinmaths.

   A:

Hehasmuchtodo.

   B:

Hehasnothingtodo.

   A:

Allofmyclassmateslikeart.

   B:

Noneofmyclassmateslikesart.

   2、改为疑问句。

根据上下句的结构和词的减少,来判断变为哪一种形式的疑问句。

例如:

   A:

Mybrotheroftenhasbreakfastatschool.

   B:

Does yourbrotheroften have breakfastatschool?

   A:

Tom'salreadyweakinEnglish.

   B:

Tom'salreadyweakinEnglish,isn'the?

   A:

Theredlightchangeseverytwominutes.

   B:

Howoftendoestheredlightchange?

   3、改为感叹句。

根据所给的句子结构和单词的词性,来确定使用哪一种感叹句的形式,例如:

   A:

Thisisaninterestingbook.

   B:

Whataninterestingbookthisis!

   或Howinterestingthisbookis!

   二、同义句转换。

   根据上句,写出一个意思相同(或相近)的下句,此类形式繁多,内容复杂,涉及面广,归类如下:

   1、同义词或词组之间的转换。

(通常上下句时态保持一致)。

   常见的同义词或词组有:

(1)四个“花费”(spend-take-cost-take);

(2)三个“到达”(getto-reach-arrivein/at);(3)四个“收到…来信”(hearfrom-getaletterfrom-receivealetterfrom-havealetterfrom);(4)两个“擅长于…”(begoodat-dowellin);(5)两个“有空”(befree-havetime);(6)三个“入睡”(gotosleep-gettosleep-fallasleep);(7)两个“玩得开心”(enjoyoneself-haveagoodtime);(8)“给…打电话”(callsb-telephonesb-ringsb.acall-makeatelephonetosb.)(9)“飞往…”(flyto…-goto…byair/plane)(10)“自学”(teachoneself-learn…byoneself)(11)在…方面帮助help…with…-help…(to)do…(12)在…差beweakin…-dobadlyin…(13)能/会…can-beableto(14)更喜欢…like…betterthan…-prefer…to…(15)充满了…befullof…-befilledwith…(16)放弃干…giveupdoing…-stopdoing…(17)不再…nolonger-not…anylonger(18)照顾/保管takecareof…-lookafter(19)展览onshow-ondisplay(20)阻止…干…stop…fromdoing-keep/prevent…fromdoing…(21)由于thanksto-becauseof…(22)举手handsup-putupone'shands(23)最后,终于atlast-intheend(24)与…不同bedifferentfrom…-benotthesameas…(25)从…借入…borrow…from…-lend…to…(26)乘公汽/火车/的士goto…bybus/train/taxi-takeabus/train/taxito…(27)乘自行车去…goto…bybike-rideabiketo…(28)为…感到自豪beproudof…-betheprideof…(29)步行去…walkto…-goto…onfoot(30)独自地byoneself-alone等。

例如:

   A:

Thechildrenhadagoodtimeinthepark.

   B:

Thechildrenenjoyedthemselvesinthepark.

   2、同义句型之间的转化。

常见的同义句型有①Itseemsthat从句→Somebodyseems(tobe)+adj/n ②It'skindofsb.todo…→Somebodyiskindtodo…③Whatdoes…mean?

→Whatdoyoumeanby…?

或What'sthemeaningof…?

④Thereissomethingwrongwith…→Somethingiswrongwith…⑤not…until…与when/after/before引导的时间状语从句的转换⑥What'swrongwith…?

→What'sthematterwith…?

 ⑦Howis…?

→What's…like…?

⑧Howdoyoulike…?

→Whatdoyouthinkof?

⑧It'stimethat…→It'stimeforsb.todo…⑨It'ssaidthat…→Peoplesaythat…⑩CanIhelpyou?

→WhatcanIdoforyou?

例如:

  A:

IwenttobedafterIfinishedmyhomework.

  B:

Ididn'tgotobeduntilIfinishedmyhomework.

  3、if引导的条件状语从句的转化。

例如:

   A:

Ifitdoesn'traintomorrow,they'llgotothepark.

   B:

Unlessitrainstomorrow,they'llgotothepark.

   A:

Ifyoudon'thurry,you'llbelate.

   B:

Hurryup,oryou'llbelate.

   A:

Fishcan'tliveifthereisnowater.

   B:

Fishcan'tlivewithoutwater.

   4、现在完成时态中的一句多译。

在现在完成时态中,结束性动词不能与时间段连用,必须改成相应的延续性动词。

常见的动词转换有:

buy-have,borrow-keep,die-bedead,open-beopen,join-bein+组织/bea+成员,begin-beon,leave-beawayfrom,close-beclosed,arrivein/getto/come/goto-bein/at,finsh-beover,gotosleep-beasleep,getup-beup.

例如:

Theoldmandiedfivemonthsago.

Theoldmanhasbeendeadsincefivemonthsago.

Theoldmanhasbeendeadforfivemonths.

It'sfivemonthssincetheoldmandied.

Fivemonthshaspassedsincetheoldmandied.

   5、简单句与复合句之间的转换。

   ①含宾语从句的复合句与简单句的转换。

例如:

   A:

Isawtheywereplayingfootballontheplayground. 

   B:

Isawthemplayingfootballontheplayground.

   A:

Theteacherfoundthatshewasveryclever.

   B:

Theteacherfoundherveryclever.

   A:

HefoundthatitwashardtolearnEnglishwell.

   B:

HefoundithardtolearnEnglishwell.

   A:

Wearesurethatwewillwintofirstmatch.

   B:

Wearesuretowintofirstmatch.

   由疑问代词/副词引导的宾语从句可转化为“疑问句+不定式”结构。

例如:

   A:

CouldyoutellmehowIcangettotherailwaystation?

   B:

Couldyoutellmehowtogettotherailwaystation?

   A:

Wedon'tknowwhatweshoulddonext.

   B:

Wedon'tknowwhattodonext.

   ②由when/after/before/while/since/until引导的时间状语从句可转化为when/after/before/while/sine/until+doing…

例如:

   A:

Theywenthomeaftertheyfinishedtheirwork.

   B:

Thewenthomeafterfinishingtheirwork.

   A:

MrSmithhastaughtEnglishsincehecametoChina.

   B:

MrSmithhastaughtEnglishsincecomingtoChina.

   Whensb.+be+数词+yearsold→attheageof+岁数

   A:

Whenhewastwelveyearsold,Edisonstartedwritinghisownnewspaper.

   B:

Attheageoftwelve,Edisonstartedwritinghisownnewspaper.

   ③由so…that…引导的结果状语从句可转化为too…todo或…enoughtodo……例如:

   A:

TheboxissoheavythatIcan'tcarryit.

   B:

Theboxistooheavyformetocarry.

   或:

Theboxisn'tlightenoughformetocarry.

   A:

Thechildissooldthathecangotoschool.

   B:

Thechildisoldenoughtogotoschool.

   ④由sothat引导的目的状语从句可转化为inordertodo例如:

   A:

Myfathergotupearlythismorningsothathecouldcatchtheearlybus.

   B:

Myfathergotupearlythismorninginordertocatchtheearlybus.

   ⑤由because引导的原因状语从句可转化为becauseof…例如:

   A:

Wedidn'tgototheparkbecauseitrained.

   B:

Wedidn'tgototheparkbecauseoftherain.

   ⑥定语从句可以转化为介词短语或分词短语。

例如:

   A:

ThemanwhoisonthebikeisJim.

   B:

ThemanonthebikeisJim.

   A:

Themanwhoisdrivingtheredcarismyboss.

   B:

Themandrivingtheredcarismyboss.

   A:

ThegirlwhoiscalledMaryismysister.

   B:

ThegirlcalledMaryismysister.

6、用并列连词neither…nor;either…or…;both…and…;notonly…butalso…连句。

例如:

   A:

Ihaven'tseenaTVplayforlong,andLilyhasn'teither.

   B:

NeitherInorLilyhasseenaTVplayforlong.

   A:

Tomisgoodatmaths,andheisgoodatFrench,too.

   B:

TomisgoodatbothmathsandFrench.

   neither…nor…,either…or…和notonly…butalso…连接两个主语时,谓语动词依靠近它的主语而定,即“就近原则”,但是both…and用来连接两个主语时,谓语复数。

   7、主动语与被动语态的互变。

   “主动”变“被动”实行“三变二不变”原则。

“三变”即是主语,谓语和宾语的变化,“二不变”即时态不变,句式不变。

例如:

   A:

Theymakewatchesinthetown.

   B:

Watchesaremadebytheminthetown.

   A:

Icanfinishtheworkbeforeeight.

   B:

Theworkcanbefinished(byme)beforeeight.

   A:

DotheygrowriceinSouthChina?

   B:

IsricegrowninSouthChina?

   注:

使役性动词make或感观性动词see/watch/lookat/hear/listento/feel在主动语态中所带省to的不定式宾补变为被动语态时,必须加上to.

   A:

Isawhimtakeyourumbrella.

   B:

Hewasseentotakeyourumbrella.

   8、形容词、副词二级之间的转化,例如

   A:

Chineseisthemostimportantsubjectofall.

   B:

Chineseismoreimportantthananyothersubject.

   A:

Thisexerciseiseasierthantheothertwo.

   B:

Thisexerciseistheeasiestofthethree.

   Ⅵ.解题指导

   要做好句型转换题,必须注意如下几点:

   1、注重掌握教材中的基本句和同一句子英语的不同结构表达技巧。

   2、弄清题意,明确题目考查点,了解题目所给句子与答句之间的关系。

   3、注意从多角度,全方位考虑问题,突破难点,注意复查,看是否按要求完成了转换。

   通过上述的归纳和指导,可以理清学生的“依章办事”的解题思路,养成“有条不紊”的解题习惯,培养多角度思维解题的能力,从而达到提高学习效率的目的。

特殊疑问句

注:

1、一般情况:

特殊疑问词+一般疑问句构成。

2、特殊疑问词在句中充当成分。

3、不用yes,no回答,直接回答。

4、读降调。

5、常用疑问词:

who,what,whose,where,how,which,when,why,howmany,howmuch,howfar.Howlong,howoften,howsoon,howhigh,等。

对划线部分提问。

(把各句变为特殊疑问句)

1、 对主语(人)提问:

Theboyisrunningnow.   Whoisrunningnow?

2、 对表语(人)提问:

HeisLily'sfather.  Whoishe?

3、 对介宾(人)提问:

Sheislookingforthelittleboy. Whoisshelookingfor?

4、 对动宾(人)提问:

IoftenhelpWeiHuawithEnglish. WhodoyouoftenhelpwithEnglish?

5、 对间宾(人)提问:

KatelentTomaballyesterday.  WhodidKatelendaballyesterday?

6、 对主语(东西)提问:

Thebooksareonthedesk.. Whatareonthedesk?

7、 对表语(东西)提问:

Theseareboats.  Whatarethese?

8、 对动宾(东西)提问:

Iwantacupoftea.  Whatdoyouwant?

9对职业(提问)提问:

Themanisafarmer.  Whatistheman?

  Whatdoesthemando?

10.对介宾(东西)提问:

Heislookingforhispen.  Whatishelookingfor?

11、对是什么提问:

It'saChinesecar.  Whatisit?

12、对计算结果提问:

Sixandnineisfifteen.  Whatissixandnine?

13、对年级提问:

I'minGradeThree.  Whatgradeareyouin?

14、对班级提问:

LiLeiisinClassFive.  WhatclassisLiLeiin?

15、对年级和班级提问:

WeiHuaisinClassThreeGradeOne, WhatclassandgradeisWeihuain?

16、对排提问:

WeareinRowOne.  Whatrowareyouin?

注:

1、对年级、班级、排提问时,问句中的in不能去掉.

2,what后的grade,class,row用小写形式.

3,what根据实际译为汉语.

17、对学号提问:

LucyisNumberSix. WhatnumberisLucy?

 WhatisLucy'snumber?

18、对后置定语提问:

ThisisamapofChina.  Whatmapisthis?

19、对颜色提问:

Theflowersarered.    Whatcoloraretheflowers?

20、对几点几分提问:

It'ssix.   Whattimeisit?

  What'sthetime?

21、对名字提问:

MynameisLiLei.  What'syourname?

22、对前置定语提问:

Theseapplesareyours.   Whichapplesareyours?

ThebestoneisLily's.  WhichoneisLily's?

23、对表语(名物代)提问:

Thiscupisyours.  Whoseisthecup?

24、对后置定语提问:

Theboyinthehatismybrother. Whichboyisyourbrother?

25、对后置定语提问:

Iwanttobuytheshirtontheleft.   Whichshirtdoyouwanttobuy?

26、对主语(名物代)提问:

Mineisred.  Whoseisred?

  

27、对定语(形物代)提问:

Theyaremybooks.  Whosebooksarethey?

28、对定语(名词所有格)提问:

ThisisLucyandLily'sroom.   Whoseroomisthis?

29、对表语(名词所有格)提问:

ThiscupisKate's. Whoseisthiscup?

30对身体提问:

I'mfine(well,OK,Allright.)   Howareyou?

 

31、对年龄提问:

Theboyisfifteen.   Howoldareyou?

32、对天气提问:

It'scloudytoday. 

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