文中特意讲述未见到日出的两次经历.docx
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文中特意讲述未见到日出的两次经历
日出阅读题
1、文中特意讲述未见到日出的两次经历,对后文描述意外看到日出起了什么作用?
用两次未见到日出的遗憾来反衬见到日出的万份惊喜。
1、文章引述了海涅、屠格涅夫关于日出的描写,有没有必要呢?
有必要,衬托了作者渴望见到日出的心情,和作者描写的日出做对比。
2、具体说说作者从哪些方面写出了日出的壮观、瑰丽。
如果你和作者同行,你对机舱里旭日的红光会做何想象?
从色彩变化、日出动态变化、独特感受三方面写出了日出的壮观、瑰丽。
阅读最后一段,回答问题。
3、用一句话概括本段内容。
作者不经意在飞机上看日出,实现了夙愿。
5、刘白羽所描绘的日出之图的观察角度是在,观察季节是在。
天空秋天清晨
6、文段首句对下文起的作用是。
第二句写的“在高山之巅”、“在大海之滨”看日出与下文所写的子飞机上看日出有什么关系?
承上启下,过渡统领下文。
烘托突出日出之景的瑰丽、雄奇。
7、试从文中找两个带修辞的句子,并说说它的妙处。
(1)比喻句
(2)拟人句
妙处:
突出日出的美。
8、为什么作者说“我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象?
”在文中有何作用?
色彩的奇异、日出的过程、作者的独特感受,作者是在飞机上看日出的,视线由愿望和俯瞰相结合,突出晨光与黑夜交替,富有强烈的抒情色彩,表达出富有新时代精神的主题。
9、作者对这次的日出是怎样通过三层来描写的?
日出前——上空游动微明,如同一条狭窄的暗红色长带,带子的上面露出了一片清冷的淡蓝色晨曦。
日出时——那条红带却在慢慢扩大,像一片红云,像一片红海了,(突出了景物的动态变化)。
色彩也由暗红变成发亮,一个奇迹就在这时诞生了,,红得透亮,闪着金光,作者连用两个比喻句如同沸腾的溶液一下抛溅上去,然后像一支火箭一直向上冲。
日出后——它晶光耀眼,火一般鲜红,火一般强烈,,它照亮了一切,照红了一切。
10、联系全文内容说说日出的象征意义。
热情地赞美饿了我们伟大的祖国正如朝阳初升,光彩夺目,雄伟瑰丽,正像朝阳那样年轻,富有巨大的生命力,并进而祝愿我们伟大的祖国有着欣欣向荣、无限美好、如花似锦的今天和明天。
11、结尾处那一句最优美、最深刻的含义是指什么?
盛赞新生事物强大的生命力与无限光明的前景。
2泰山日出阅读题
1、文章开篇即写“我们在泰山顶上看出太阳”,为何接下来写海上看日出?
作者故意提到海上日出,目的是为下文写泰山日出作衬托,以显其奇异之特点。
2、本文完全是写日出之景象吗,为什么?
不是完全写的日出景象,还表现了作者对光明的渴望之情。
3、第一自然段最后一句话“发生了奇异的幻想----”,在文中起什么作用?
并用简洁的语言说说文中“幻想”的内容是什么?
承上启下;我躯体无限长大,变成巨人。
4、文中的“巨人”是指谁?
这是一个怎样的形象?
这巨人指我,这是一个急切渴望、盼望光明到来的诗人形象。
5、体会“盼望、迎接、催促、叫唤、崇拜、祈祷”等词语运用的好处。
这些词语生动具体地写出了巨人久久盼望日出的急切、激动的内心.
6、如何理解“在流久慕未见而将见的悲喜交互的热泪”?
这个句子形象地表达了巨人迎接东方的太阳升起来时迫不及待而又一往情深的复杂感情。
7、把我幻想成一个巨人,有什么好处?
通过这样奇特的想象,运用夸张手法,化实为虚,更生动形象地表现了泰山日出对我所产生的震撼,便于下文表达我对磅礴壮观的日出的礼赞之情,增强了文章的感染力。
8、“出现了,到了,在这里了”这三个短句的表达作用是什么?
这三个分句,一句比一句表达更强烈,即体现了日出的动态,又反映了作者终于见到光明时激动的心情,而且作者的感情也随着太阳的升起而逐渐迸发出来。
9、文中为什么用“玫瑰汁、葡萄浆、紫荆液、玛瑙精、风霜叶”来形容色彩?
这些事可以形容日出时色彩的浓郁、变幻和奇丽,把光的色彩表现的更加强烈而鲜明,更能引起美的想象。
10、文中用“鱼龙”、“神驹”、“雀屏”等各种动物来比喻,其好处是什么?
用动物来比喻,显示了一种极其活跃、变幻莫测的日出的动态过程,更好的描写了日出时景色的奇丽。
西部地平线上的落日云海
1、给下列加点的字注音,或根据拼音写汉字。
惊骇()雾霭()安谧()怄气()粗犷()
霓裳()chongjing()破suo()顺手攫()来酝酿()懊悔()
2、《西部地平线上的落日》一文的作者是代作家,本文写了两次落日,即和。
3、《云海》一文选自,原题是,作者是当代女作家。
4、如何理解文中的“死亡原来也可以是一件充满庄严和尊严的事情”?
5、《西部地平线上的落日》一文中写“日出”给作家罗曼罗兰带来创造的灵感,这一段与上文的“落日”有什么联系?