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2019讽刺人的经典语句

  篇一:

2019年古诗赏析训练(有答案)2、诗中“草木深”表面上写的是(写出了人忧愁,烦闷的情状,把忧家忧国的感4、这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、篇一:

爱国忧民(11首);情表现得更加深沉和突出)回归故里时的复杂心情:

既有,一《过零丁洋》中考试题集萃一个“深”字,表现了。

  10、赏析千古名句"烽火连三月,家书抵万金。

  也有____________1、诗中第二联,运用在比喻的方法,将国家命(山河依旧,草木蔓生的情景;草茂人稀,荒凉萧(卸甲归田的惆怅继续忠心报国服务乡民的信念)运与个人命运紧密联系在一起。

  诗人以“风飘絮”条,物是人非的社会状况;因战乱而荒芜的景象)5、这首诗前两句中的“”2019年古诗分类赏析形容国势如柳絮飘散,无可挽回,以“雨打萍”比喻(自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依,时起时沉。

  )2、对尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。

  (这一句采用直抒胸臆的方式,表明了自己以死明志的决心,充分体现了他的民族气节)3、“辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是。

  (儒家经典)4、用你自己的话描述“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨的打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。

  (大宋的江山支离破碎,像那被风吹散的柳絮;自己的一生时起时沉,如同水中雨打的浮萍。

  )5、诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻,抒写了的悲哀;借和两个地名,暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。

  (2分)(国破家亡惶恐滩零丁洋)6、结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。

  (2分)(人难免一死,为拯救祖国而死,一片丹心垂于史册,映照千古,诗句表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了他的民族气节。

  如:

闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服,表现了我们民族的英雄气慨。

  )7、首联写了作者个人和国家的两件大事:

(因科举而走入仕途和国家危急存亡关头,起兵勤王抗元。

  )二《春望》中考题集锦1、诗人用“抵万金”来形容什么?

(形容家书的珍贵,表达对妻子儿女强烈的思念之情)3、你怎样理解“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一(战火连续不断,多么盼望家中亲人的消息,写出了句。

  消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情,引人共鸣。

  )11、诗的首联,写诗人“望”到的景象是(两种理解都可:

一种触景生情,花鸟本为娱人(国家(山河)破碎,城中春草凄凄,一片破败。

  )之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而坠泪惊12、后三联写诗人内心感受,突出了诗人怎样的心。

  二种移情于物,以花鸟拟人,感时伤别,花渴望也溅泪,鸟亦惊心。

  )4、首联中"破"、"深"字炼得极好,试分析其表达(反对战争,渴望和平。

  渴望战争尽快结束,期作用。

  盼亲人团聚,国泰民安。

  )三《己亥杂诗》中考题集锦(“破”字写出触目惊心之景色。

  “深”1、“落红不是无情物,化作春泥更护花”这两句字写出令人满目凄然之景。

  )诗采用了哪种抒情方式?

抒发了诗人怎么样的思5、“国破山河在”中“破”给人描绘了一幅怎样想感情?

的景象?

(借景(物)抒情(间接抒情)(1分),诗人抒发了继(“破”字写出国都长安沦陷,城池残破,处处是续为国家(民族)效力(或:

对理想和信念执著追求)断壁残垣、破砖碎瓦的破败景象,使人触目惊心。

  )的思想感情(1分)。

  )6、此诗将眼前景胸中情融为一体,谈谈这首诗2、这首诗写诗人离京的感受,将和抒发了诗人怎样的情感?

发了诗人复杂的感情。

  (政治抱负个人志向)(这首诗集中地表达了诗人忧国伤时、念家悲已的感情。

  )3、请你谈谈名句“落红不是无情物,化作春泥7、请展开想象,描述"白头搔更短,浑欲不胜更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志?

簪。

  "所展示的画面,并揭示诗句的含义。

  (表明作者要为国为民尽自己最后一份心力。

  或:

表明作者虽然辞官,但仍会关心国家的前途(面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑和命运。

  或:

表现了他一贯的关心国家前途命运忧愁不停地挠头叹息。

  老人昔日那长长的头发如的一片痴情。

  )今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。

  含义:

这“落红不是无情物,化作春泥更护花。

  ”两句,一细节,含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的怀。

  )移情于物,是新生命的赞歌。

  落花的生命并未终8、结合全诗内容,体会诗题中的“望”字包含结,而是获得了新生。

  它化作春天的泥土,为培哪两层意思?

育新一代的鲜花发挥作用。

  “落红”“护花”是崇高献身精神的象征,表达了诗人对理想和信念的(一方面是看到了“国破山河在”的惨景,另一执著追求。

  王老师已经退休五年了,还一直做我方面是对于亲人团聚的守望和期盼。

  )们的课外辅导,他这种退而不休的精神,正如龚9、最后两句抒发了怎样的思想感情?

自珍诗句描写的那样:

“落红不是无情物,化作春泥更护花。

  ”啊!

1这一词语直接描写了诗人的心境。

  (浩荡离愁(离愁)。

  )四、《山坡羊潼关怀古》中考题集锦1、简要赏析兴,百姓苦;亡,百姓苦!

(作者对以往历史所作的概括与评判:

在漫长的封建社会中,无论怎样改朝换代,人民依旧过着痛苦的生活。

  作者以满腔义愤揭示了封建社会对人民残酷的剥削和压迫,语言刚正率直,说理入木三分,表现了深刻的思想性。

  )2、请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。

  (兴,百姓苦;亡,百姓苦。

  )3、中国古典诗词意蕴丰富,字字珠玑。

  你认为“峰峦如聚,波涛如怒”中哪一个词用得最好?

请说出理由。

  (“峰峦如聚”,群山好像从四面八方聚集而来,一个“聚”字,既写出了潼关被群山包围的险要地势,又赋予了群山生命和意志,它们守卫着潼关。

  或:

“波涛如怒”,波涛汹涌澎湃好像在发怒,一个“怒”字,既写出了黄河的咆哮,又交代了潼关处于黄河之边的险要。

  )五、《泊秦淮》中考题集锦1、上诗的最后两句表面上写商女“不知亡国恨”,实际上另有弦外之音。

  那么,本诗的言外之意是什么?

请简析。

  (讽刺哪些王公大臣、官僚贵族等封建统治者,因为当时的唐朝已处于风雨飘摇之中,他们不以国事为重,反而寻欢作乐,毫无亡国之忧)2、“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面,具有怎样的特点?

(特点是朦胧(迷茫),冷寂(悲凉)。

  )3、真正“不知亡国恨”的是什么人?

全诗表现5、这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主?

12、一个“”字,概括了塞外景色的总体志;从语言风格上看壮丽而不“纤巧”,所以叫了诗人怎样的感情?

全词表达了作者怎样的思想感情?

特征;“,”概括描写做“赋壮词”)了边地荒凉冷落的景色。

  (异;千嶂里,长烟落8、本词上阕描写,写了、(真正不知亡国恨的是醉生梦死的统治者。

  全诗(上阕侧重于描写,下阕侧重于抒情。

  全词表达日孤城闭。

  )和表达诗人忧国忧民的思想感情。

  )了戍边将士建功力业的英雄气概和浓浓的思乡13、请对“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”个画面;下阕描写了、的战4、这首诗首句连用了两个“笼”字,描绘了一之情,侧面反映了边塞生活的艰苦。

  )作一简要分析。

  斗场面。

  (军旅生活、看宝剑、听号角、分麾下幅怎样的图景?

6.词的上片间接点明季节的词语是”(限炙、听塞外声沙场点兵骑快马拉雕弓)2个字)。

  (雁去)(揭示了词人和征夫们的心理:

思乡而不能回,9、“了却君王天下事,赢得生前身后名”充分地(秦淮河水边夜色朦胧(或“迷蒙”)和冷寂的景象。

  )5、杜牧在这首诗中表达了怎样的思想感情?

(表达了他对国家命运(或“国事”)的关注与忧虑。

  )六《渔家傲秋思》中考题集锦1、上阕中塞下风景“异”在哪里?

表达了词人怎样的思想感情?

(“异”在

(1)秋天边塞的大雁过早飞向衡阳,且毫无稍事逗留之意。

  实际上写塞下极寒,与家乡吴地大不相同。

  

(2)风吼马嘶同不断起伏的号角声混杂,构成塞下特异的“边声”也是中原所没有的。

  坐落在崇山峻岭间的孤城,当暮霭生成、夕阳西下时,便紧闭城门,和内地城市华灯初上时的景象迥然不同。

  表达了词人思念家乡、渴望建立军功的思想感情,还含蓄地表达了作者对于朝廷腐朽、软弱,不修武备、不重边功的愤懑不平。

  )2、该词是范仲淹驻守西北边防时所作。

  词的上阕写(边塞秋色),下阕写(思乡之情),笔力雄健,感情沉郁。

  3、“千嶂里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?

试加以描述。

  (群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城,表现了边塞的悲凉。

  )4、“人不寐,将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀?

(抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。

  )7、全词抒发了作者怎样的复杂感情?

尚未达到建立军功,勒石燕然的目的。

  )七辛弃疾《破阵子》1、根据你所掌握的历史知识,说说“了却君王(、慨叹功业未立;、思念家乡。

  其它如“壮天下事”中的“天下事”指的是什么?

志难酬、有家难归”、“爱国的情怀、思乡的苦闷”之类的意思也得全分)(收复中原,统一国家。

  )8、请揣摩“霜满地”在表达上的作用。

  (1分)2、辛弃疾尽管“白发生”,却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。

  这种眷恋的情结从词中、两个细节中可以读出。

  (借边地夜景表达凄清悲凉之感;在时间上是“长烟落(醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

  “挑灯看剑,日”的延续;表现了守边将士寒夜戍守的艰辛。

  )梦回连营”亦可)9、请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。

  (2分)3、试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。

  (既点明了季节,也为战士出征增添了肃杀的气氛。

  )(写出了塞外的奇异(壮阔)风光;反映宋朝守4、这词首融与军力量薄弱,军情紧急;为下阕抒情作铺垫。

  )体,富于浪漫色彩。

  10、“千嶂里,长烟落日孤城闭”描写了什么景(梦幻(梦境、理想)现实)物?

在词中起到什么作用?

5、这首词抒发了作者什么样的思想感情?

(抒发了作者抗敌报国、建功立业的爱国情感和(此句形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城,夕报国无门、壮志未酬的悲愤)阳西下时,便紧紧地关闭城门的情景,突出塞下6、八百里麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句词,秋景与中原的不同。

  (2分)同时点明了战事吃紧,营造了一种什么样的氛围?

戒备森严的特殊背景。

  )11、“人不寐,将军白发征夫泪”这一句的意思(营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围)是什么?

表达了作者怎样的情感?

7、为什么说《破阵子》是“赋壮词”?

试结合作品加以解释。

  (此时此刻,驻守在边关重镇、满怀乡愁的将士们(“赋壮词”,从题材上看是写军营中的生活情景,个个难以入睡,将军整日操劳,白发染白了双鬓;看剑,听号角声和塞外曲,分八百里炙,沙场点久征在外的士兵们艰苦异常,止不住悄悄地流泪。

  兵,骑快马,挽强弓,这种种情境都极勇猛、雄抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀)健;从思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮2表达了作者:

(要为朝廷完成北伐金人、收复失地的大业,以赢得生前的功勋,身后的美名爱国激情和雄心壮志。

  “可怜”变雄壮为悲壮,充满了作者壮志不遂的抑郁、愤慨。

  )八《茅屋为秋风所破歌》中考题集锦1、第①段表现了诗人什么样的思想感情?

(答:

茅屋为秋风所破的无奈和伤感。

  )2、第③段中的画线句在诗里具有两种作用:

(一是实写自然环境,交代了事件发展的具体时间并渲染了特定的氛围、气氛;二是烘托出诗人暗淡愁惨(悲凉、悲哀、凄凉)的心境,为下文写诗人忧国忧民(关心人民疾苦)的伟大胸襟蓄势。

  )3、怎样理解“长夜沾湿何由彻”这句话?

(答:

作者慨叹生活的困窘和无奈,只希望能早点天亮,反映了作者眼前生活的艰难。

  )4、你认为此诗之所以能震撼读者的心灵,除了诗歌本身的艺术魅力以外,最重要的是什么原因?

请结合具体诗句说说你的看法。

  (这首诗之所以震撼人心,最重要的原因是诗人忘我的精神、博大的胸襟,如“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”这样的诗句,表现出作者在自己生活极度艰难的情景下,依然不忘忧国忧民,情真意切,感人至深。

  )5、本诗表现了诗人舍己为人的人道主义思想,请你用现代观念,结合上文评价杜甫的思想。

  (答:

杜甫舍己为人的人道主义思想值得我们学习和发扬。

  他虽遭不幸,但还忧国忧民,为民呼希望得到朝廷重用。

  )7、从表达方式上看,词的上阕重在_________;下阕重在。

  (叙事(描写)、抒情)8、词人借“射天狼”的典故表达什么意思?

你对这首诗歌的理解。

  之心怜悯之情,自始至终洋溢于字里行间,自然引起读者的共鸣,而诗人最后的慨叹更引人深思。

  4、古代诗歌中有很多反映劳动人民生活悲惨艰辛的诗,请你再背默一首。

  喊,即使自己被冻死也心甘情愿;我们生活在和平幸福年代,更应全心全意为人民服务。

  )6、就主题思想而言,读了这首诗歌后,我们会自然联想到哪些人物的感人事迹或经典名言?

请任意举出一例:

(古今的例子均可)(答:

如:

①孔繁森为了阿里地区的藏族人民,鞠躬尽瘁、死而后已的感人事迹。

  ②范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名言。

  )九《江城子密州出猎》中考题集锦1、请找出这首词中描写出猎场景的句子。

  (左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗)2、“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表现了诗人怎样的情怀?

(2分)(表达了作者渴望一展抱负,杀敌报国,建功立业的雄心壮志。

  )3、“江城子”是这首词的_______,“密州出猎”是这首词的____________。

  (词牌名题目)4、请写出“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的大意及其所蕴含的情感。

  (定将把弓拉得如圆月一样去参加战斗,去抵抗西北的侵略者。

  表达了作者要报效祖国,抵御入侵者,建功立业的决心。

  )5、“持节云中,何日遣冯唐”一句,运用典故,拿魏尚自比,表达了作者希望朝廷能派人来赦免他的罪名,让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。

  用典的作用是:

  (委婉含蓄)6、词中典故出自《史记》的句子是____________,这句话表达了什么意思?

(持节云中,何日遣冯唐?

词人以古人自比,(表达自己报效国家、御敌建功的爱国情怀。

  )(①这首七言古诗,借用乐府就题,描绘了一场边关战9、本词上阙写景,描写了__________的宏大壮争,歌颂了守边将士浴血奋战,视死如归的英雄气概。

  ②观的场面;下阙言志,抒写了词人_____________颔联把激战中的边塞风光写的很壮美,其中呜咽的角声,的豪情壮志。

  (2分)紫红的秋色,创造出一种苍凉悲壮的气氛。

  ③颈联中“易(密州出猎(或:

出城打猎出猎打猎狩猎)(1水”二字,使人联想到战国的刺客荆轲的《易水歌》。

  ④分)渴望报效国家(或:

渴望建功立业))尾联中的“黄金台”,相传是战国的燕昭王所筑,引用这10、词的上片突出观猎盛况的一个词是“_____”。

  个典故,作用是既与战争的地点相吻合,又是对天子和(1分)(倾城)将士的称颂。

  )11、用你自己的话,描述“锦帽貂裘、千骑卷平3、赏析“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”。

  冈”所展现的壮观场面。

  (这是以抒写官军全体将士心愿的方式,表现了诗人坚(随从出猎的武士个个戴着锦帽,穿着华贵的貂定的政治立场,这里所说的“报君”、“为君死”跟封建皮猎装,纵马驰骋,浩浩荡荡的队伍如同一阵疾时代臣子的“愚忠”有着本质的区别,“君”这是中央集风骤雨,从地势平缓的山冈上席卷而过。

  )权的象征,“为君死”即为维护中央集权战死。

  从这个意12、词中“鬓微霜,又何妨”表达了词人什么心义上说,这两句也可算得是诗人那个时代的最强音了。

  )境?

其言外之意是什么?

十一《观刈麦》中考题集锦1、2(表达了词人不服老的心境。

  言外之意是:

我虽然困穷苦食不果腹的实质的句子是家田输税尽。

  年纪大了,但我仍能跃马疆场,迎击来犯之敌。

  )表明农民劳动生活艰辛的句子:

足蒸暑土气,背13、“老夫聊发少年狂”中一个“聊”字,则表灼炎天光。

  表明农民矛盾心理的句子:

力尽不现了作者________之情。

  知热,但惜夏日长。

  表现丰收在望的句子:

夜来(欲为国尽力而不得的激愤)南风起,小麦覆垄黄。

  表现作者深深自责的句子:

14、这首词用一个“________”字贯穿始终,显念此私自愧,尽日不能忘。

  得胸襟磊落,壮怀激越,具有一种阳刚之美,实3、下面对这首诗的理解不正确的一项()属________派词篇的典范,上片表现词________这是一首诗写作者观看农民收割麦子时的所之“狂”;下片进一步写词人“少年狂”的_______,见因此作为观刈麦抒发了________这首诗叙写了一家农户收麦忙和一贫妇人拾(狂豪放举止神态胸怀由打猎激发起来的壮志豪情)麦两件事,实际上是当时社会中农民生活的真实写照。

  十《雁门太守行》中考题集锦这是一首讽喻诗,表现了民间疾苦,抨击官吏1、首句用压城的黑云暗喻,的罪恶,直接为民鼓与呼。

  一个“压”字把敌军的的情况淋漓这首诗最后两句,直抒胸臆,写出了自己的感尽致地揭示出来。

  慨,本诗围绕主题也采用了对比手法。

  2、阅读全诗,试从表现手法和内容两方面谈谈作者对农民生活艰辛和贫妇人悲惨处境的同情3(锄禾日当午,汗滴禾下土。

  谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  ——李绅〈〈悯农〉〉春种一粒粟,秋收万颗子。

  四海无闲田,农夫犹饿死。

  ——李绅〈〈悯农〉〉)篇二:

雄心壮志(4首)十二、《观沧海》中考试题集萃1、这首诗以“表达了诗人。

  (观;“一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀”。

  )2、请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来。

  (示例:

(树木凋零)秋风阵阵,呼呼作响,诗人站在辽阔的在海边,面对波涛汹涌的大海,心潮与大海一起涌动,感慨万千。

  )3、按要求填写原诗中的语句。

  (3分)①诗人登临碣石山的目的是:

②实写诗人所见之景的句子是:

③虚写诗人所想之景的句子是:

(①观沧海②水何澹澹,山岛竦峙。

  树木丛生,百草丰茂。

  秋风萧瑟,洪波涌起。

  ③日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里)4、请根据你的阅读感受,说说本诗的情感基调。

  (表现出苍凉慷慨,悲壮激昂)5、前三行诗句描写沧海景象,有动有静,如“”写的是动景,“”写的是静景。

  (动景:

水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起;静景:

山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂)6、后两行诗句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。

  (有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受),体现诗人的博大胸怀(或一统在何处?

文中"割"字炼得极好,试分析其表达的者信任重用,建立一番伟大的功业。

  )者情感表达两个角度作简要赏析天下的雄心壮志)。

  )作用。

  3、诗中采用“”和“7、这首诗描写了大海的辽阔壮美,具体描绘了(限填四字)两个典故表达自己有为于当世的理(拟人,抒发了作者对友人被贬远行的忧虑关心之情。

  )哪些所见实景和所想虚景?

想。

  (垂钓碧溪乘舟梦日)3、诗人为什么偏要寄愁心与明月?

(“钟”字用拟人的手法,写出了大自然的多情,也4、诗中名(海水、山岛、树木、秋风、洪波、日月星辰等)体现出作者对泰山雄奇秀丽美景的喜爱。

  从山的背表现出诗人的性格。

  8、在这些山水景物的描绘中,你感觉出这是一面看来,那照临下土的阳光就象一把硕大无朋的刀(长风破浪会有时,直挂云帆济沧海自信(答(因思念之情往往是夜间最为浓郁,由月的阴晴位怎样的诗人形象?

切断了一样,突出了泰山遮天蔽日的形象。

  )“积极”“豁达”“倔强”“乐观”等也可))圆缺,最易想到人的悲欢离合。

  )5、全诗没有一个"望"字,但句句写向岳而望,6、“欲渡黄河冰塞川,将行太行雪满山”运用了4、“我寄愁心与明月”,李白因何而愁?

有愁不(表现了一位胸怀宽广、踌躇满志、建功立业、抱负远大的诗人形象)9、简要赏析画线句。

  (答:

“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”四句,互文见义,是诗人以丰富的想象力写出了观海时的感受。

  这吞吐宇宙的大海,正是诗人博大胸襟的象征,表达了诗人要统一中国、建功立业的远大抱负。

  )十三、《望岳》中考题集锦1.这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。

  全诗紧扣题目中的字展开,热情赞美了泰山的气势和神奇秀丽的景色。

  (望高大雄伟)2“会当凌绝顶,一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情?

(表达了诗人不怕困难、誓要攀登自己人生顶峰、实现自己的远大抱负的雄心壮志。

  )3、对"会当凌绝顶,一览众山小"一句作赏析。

  (此句化用了孔子的"登泰山而小天下"。

  它既是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言,表达了作者不怕困难,俯视一切的雄心壮志。

  蕴含的人生哲理:

只要不怕困难,敢于攀登绝顶,才能俯视一切、傲视群雄。

  )4、“钟”字用得好,历来被人称道,试分析其好距离是自而,时间是从至,并由望比喻和对偶的修辞手法,写出了世途的艰难,寓岳联想到将来登岳。

  (远、近朝、暮)含着无限的悲慨。

  6、诗的前两联着力写泰山的后两联着力7、在诗歌中诗人的思想情感经历了怎样的变表现的是。

  (整体形象、诗人的感受)化?

7、本诗的主旨是什么?

(从怀才不遇和仕途不顺的茫然变为对仕途前(诗人早年要攀登人生顶峰的远大抱负)程的期盼再到坚信。

  )8“齐鲁青未了”8、对这首诗的赏析不下确的一项是()既写出了借齐鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参.前四句写计人面对“金樽清酒”“玉盘珍馐”天耸立的形象,又写出了泰山的秀美。

  的精美食物,却因心中难以排解的烦恼,无法下十四、《登飞来峰》中考题集锦咽。

  “停”、“投”、“拔”、“顾”四字,写出了诗1、这首诗中“浮云”这一意象指的是什么?

(2分)人的苦闷抑郁。

  .中间四句把诗人心中的失望与希望、抑郁与(指困难、挫折、障碍等)追求交替地表现出来,传达出诗人复杂的心理。

  2你从这首诗中领悟到什么人生哲理?

.“行路难,行路难,多歧路,今安在?

”是计人在极为痛苦的情况下,坚定了探寻出路的信念后发出的感叹,该句是后两句言志前的发问。

  (只有站得高,才能看得远。

  (任何时候都不要.结尾两句反映出诗人倔强、自信的性格,表现怕困难、挫折))出诗人“长风破浪”的坚定信念主沧海扬帆的勇气。

  十五、《行路难》中考题集锦9、形象的比喻和善于用典是这首诗的写作特点。

  1、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”为后人请说说“行路难”比喻什么?

并写出诗中的一个称道,试简要分析典故(用句中文字作答)及诗人运用这个典故的用意。

  (3分)(尽管前路障碍重重,但仍将会有一天,乘长风(比喻:

仕途受阻(1分)典故:

长风破浪(垂破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼钓碧溪、乘舟梦日边)(1分)用意:

希望实现岸。

  突出表现了诗人坚定的信念,不屈的精神,政治理想(希望得到皇帝的重用)豪迈气概和乐观精神。

  )2、诗中引用两个典故有什么作用?

篇三:

友谊送别(4首)十六、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》1、诗歌中寓情于景是一种较为常见的表现手法,“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作者(引用姜太公垂钓的碧溪,伊尹梦舟日边的典的心情。

  (悲苦哀怨)故,梦想着自己有朝一日能像古人一样,为统治2、请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作4向人当面说,却要“与明月”,又是为什么?

(因朋友王昌龄“左迁”(贬官)而愁。

  作者并不在朋友身边,“闻”、“遥”可证。

  )5、

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