江苏省兴化市届九年级物理第三次网上阅卷适应性训练三模试题.docx
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江苏省兴化市届九年级物理第三次网上阅卷适应性训练三模试题
江苏省兴化市2017届九年级物理第三次网上阅卷适应性训练(三模)试题
说明:
1.本试卷共6页,满分100分,与化学同场考试,共150分钟;
2.答题前,考生务必将本人的学校、班级、姓名、考试号填写在答题纸相应的位置上;
3.考生答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔,写在“答题纸”指定位置处,答在试卷、草稿纸等其他位置上一律无效;
4.本卷中g取10N/kg.
一、选择题(每题2分,共24分.每题四个选项中只有一个符合题意)
1.开发和利用清洁能源是我国社会发展面临的重要课题,以下属于可再生能源的是:
A.天然气B.煤C.石油D.太阳能
2.下列关于科学家与其在物理学上的重大发现,对应正确的是:
A.奥斯特——电磁感应定律 B.牛顿——杠杆原理
C.阿基米德——惯性定律
D.汤姆生——电子
3.下列有关物理量的估算,符合实际的是:
A.苏科版初中物理书的质量约为2kgB.中学生体育中考中长跑的平均速度约4m/s
C.普通家用照明灯的工作电流约2A D.冰镇橙汁饮料的温度约为-20℃
4.如图所示,将正在发出声音的音叉放入水中,
能观察到音叉周围溅起许多水花.关于这个实验下列说法正确的是:
A.音叉周围溅起许多水花说明了声波具有能量
B.通过观察音叉周围溅起的水花,说明了发声的音叉在振动
C.人耳听到的音叉声音越来越小,由于声音的音调在不断降低
D.将音叉放入水中的目的是为了说明液体能够传声
5.下列现象中属于光的直线传播的是:
6.下列物态变化中,吸收热量的是
A.正在消融的雪B.熔融状态的玻璃轧制成玻璃板
C.附在铁丝网上的霜的形成D.露的形成
7.水具有比热容大的特点,下列现象及应用与此特点无关的是:
A.用水来冷却汽车发动机B.内陆地区温差比沿海地区大
C.冬天的暖气设备用热水供暖D.夏天往地上洒水,感觉凉爽
8.下列说法正确的是:
A.液体凝固过程中都要放热,且温度保持不变
B.热传递的实质是温度从高温物体传递到低温物体
C.物体的温度越高,说明它所含有的热量越多
D.物体温度为0℃时,其内能不为零
9.如图甲所示,小
球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧,弹簧始终发生弹性形变.不计空气阻力。
从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系如图乙所示,其中b为曲线最高点.则该过程中
A.小球刚与弹簧接触时,动能最大
B.小球的重力与弹簧提供的支持力相等时,小球的速度为零
C.图像中b点对应时刻的小球重力势能最大
D.小球的速度达到最大值后,速度减小的越来越快
10.某学校地下车库有南北两个进出口,每个进出口处装有感应开关.当有车辆从任何一个进出口经过时,开关自动闭合一段时间,值班室内的指示灯会亮,提醒门卫有
车辆通过,以便监视进出口安全.下列电路图中,符合要求的
是:
11.如图所示的几个情景中,人对物体做功的是:
A.女孩端着盘子在水平地面上匀速前进B.司机用力推动汽车,车子不动
C.吊车吊着货物水平移动一段距离D.运动员举起杠铃
12.如图所示的电路中,导线N端固定,闭合开关,使M端在铅笔芯上向左移动,下列关于灯泡亮度、电流表示数、电压表示数的变化判断正确的是:
A.灯泡变暗,电流表示数变小,电压表示数不变
B.灯泡变亮,电流表示数变大,电压表示数变小
C.灯泡
变亮,电流表示数变大,电压表示数不变
D.灯泡变亮,电流表示数变大,电压表示数变大
二.填空题(每空1分,共26分)
13
.2017年5月16日,宝兰高铁陕西段联调联试正式启动,标志着我国首条贯通丝绸之路经济带的高铁——宝兰高铁进入开通倒计时.宝鸡至兰州高速铁路全长401公里,设计速度为每小时250公里,合__▲___m/s;高铁运行期间通过车载高精度“北斗”系统可对车实时定位,该系统定位时利用了__▲___(选填“电磁波”或“超声波”);列车高速行驶过程中,以____▲____为参照物,坐在车上的乘客是静止的.(计算结果保留两位小数)
14.如图甲、乙、丙是光射到物体表面发生反射的情形,其中属于镜面反射的是__▲__.当光射到物体表面发生漫反射时,___▲___(填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律.
15.人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于凸透镜.对于近视眼患者,晶状体对光的会聚作用变___▲___(选填“强”或“弱”),使远处物体通过晶状体所成的像在视网膜的___▲___方(选填“前”或“后”).
16.将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象.这是因为塑料丝带电的实质是___▲___在物体间转移
.电荷间的作用存在___▲___规律.
17.英国物理学家法拉第发现了__▲__现象并根据这一现象制成了世界上第一台发电机,其实第一台电动机的雏形也是由他完成的,电动机的工作原理是__▲__.
18.红墨水滴入水中,不一会儿整杯水变红了,这说明了组成物质的分子在____▲____,进一步分析此现象,还能说明组成物质的分子间存在___▲___.在烧杯中装入300g初温为20℃水,测得水的温度,然后用酒精灯给水加热,直至水沸腾(标准大气压下),则水的内能增加了__▲__J.设酒精灯放出的热量全部被水吸收,则需要燃烧___▲__g的酒精.(酒精的热值为3.0×107J/kg)
19.如
图所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花,快速压下活塞,通过___▲__(填改变内能的方式)使引火仪中气体的内能___▲___ (选填“变大”、“变小”或“不变”).当内部棉花着火燃烧,引火仪内部气压增大,向上推动活塞做功,此过程与四冲程汽油机的___▲ 冲程的能量转化相同.某台汽油机飞轮的转速为1800r/min,在1min内,汽油机对外做 ▲ 次功.
20.有一杠杆经过调节,处于水平平衡状态.如图所示,在A点悬挂三个钩码(每个钩码重均为0.5N),要使杠杆水平平衡,需在B点悬挂 ▲ 个钩码;取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直
向 ▲ 拉,使杠杆水平平衡,则测力计的示数为 ▲ N.
第20题图第21题图
21.小明在家中进行综合实践活动“对家庭用电的调查研究”.
(1)在观察供电箱时看到如图甲所示的情景,其中有漏电保护断路器和空气断路器,它们的作用是不同的.当有人因操作失误而触电或用电器漏电时,___▲___(选填“A”、“B”、“A和B都”)能自动断开;当电路中电流过大时,___▲___(选填“A”、“B”、“A和B都”)能自动断开.
(2)要利用图乙所示的电能表来估测测电饭锅的电功率,小明首先应___▲___(填具体操作),再将一只电饭煲接入电路正常工作.小明发现电能表的
转盘转过24转所需的时间刚好为1min,则这只电饭煲的额定功率是___▲___W.
三、解答题(共50分)
22.(6分)按照题目要求完成下列作图:
(1)如图甲,物体A静止在斜面上,画出物体A所受斜面支持力
的示意图.
(2)如图乙,F1是作用在抽水机手柄A点处的动力,O为支点.请画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图.
(3)如图丙,在虚线框内分别画出开关和灯泡的符号,使之符合安全用电要求.
23.(6分)质量为40kg、边长为20cm的正方体静止在水平地面上.用如图所示的滑轮组在10s内将
物体匀速竖直提升3m,已知动滑轮重100N,不计绳重和摩擦.(g=10N/kg)求:
(1)提升前,物体静止在水平地面上时对地面的压强;
(2)拉力F的功率;
(3)滑轮组的机械效率.
___▲▲▲___
24.(6分)某型号的电饭锅有两挡,其原理如图所示,电阻R1=44Ω.当开关S闭合时,电饭锅处于高温挡,当开关S断开时,电饭锅处于焖饭、保温挡,焖饭、保温时电饭锅的功率为高温挡功率的0.02倍.求:
(1)高温挡的功率;
(2)电阻R2的阻值;
(3)将质量为1.25kg温度为12℃的水烧开(标准气压下),电饭锅烧煮时间为10min,则此电饭锅的效率是多大?
___▲▲▲___
25.(4分)在“探究光的反射定律”的实验中,如图所示,平面镜M放在平板上,E、F是两块粘接起来的,可绕接缝ON转动.
(1)如图甲,当硬纸板垂直于镜面放置且E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小;改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,进行多次实验的目的是▲.实验中硬纸板的作用是▲.
图甲
(2)如图乙,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,此时在F上不能看到反射光线OB;再向前缓慢旋转,当E、F在同一平面上时,在F上又看到反射光线OB.此实验说明了▲.
(3)保持图甲所示的E、F在同一平面,而把平面E、F一起向后倾倒使得整个平面与水平面成30度的夹角,仍然让光线AO沿纸板E射向镜面如图丙,则在F上▲(选填“能”或“不能”)看到反射光线OB.
26.(4分)小明用天平和量筒测盐水的密度:
(1)调节天平时,发现指针偏
向分度盘的右侧(如图甲),此时应将平衡螺母向_▲__调;
(2)用托盘天平测量盐水和烧杯总质量,操作情况如图乙所示,其中除了将砝码与物体的位置放反,还存在的两个错误是:
__▲__、__▲__.
(3)测量步骤如下:
A.用天平测得烧杯和适量盐水的总质量m1为78.6g;
B.将烧杯中一部分盐水倒入量筒,测出烧杯和剩余盐水的总质量m2(如图丙);
C.读出量筒内盐水的体积V(如图丁).
通过以上数据可以算出盐水的密度ρ=__▲__kg/m3.
27.(5分)小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计.
(1)取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入金属丝并用石蜡封口,放入水中,吸管竖直漂浮在水面上,吸管所受浮力为F浮1.如图所示,小明感觉吸管浸入水中的长度偏大,在不改变吸管的前提下,他应__▲__(填具体操作),再次将吸管放入水中
,吸管仍竖直漂浮在水面上,此时吸管浸入水中的长度为H,吸管所受浮力为F浮2.则F浮1__▲__F浮2(选填“=”、“>”或“<”).
(2)再将此吸管放入另一液体中,测得此时吸管浸入液体中的长度为h,此时吸管所受浮力为F浮3.则F浮3__▲_F浮2(选填“=”、“>”或“<”),液体密度的表达式为ρ液=
__▲__.(用“ρ水”、“H”和“h”来表达)
(3)小明在吸管上标出1.0刻度线(单位g/cm3,下同),紧接着标出了其他刻度线.结果发现,0.9刻线是在1.0刻线的__▲__(上/下)方.
28.(5分)在用注射器估测大气压的值实验中.
(1)当活塞相对于针筒开始滑动时,活塞受到弹簧测力计的拉力F与水平方向所受的___▲___力是一对平衡力,判断的依据是___▲___.
(2)活塞受大
气压力的受力面积等于注射器的截面积.读出注射器的容积V,再用刻度尺测出__▲__的长度l.
(3)计算大气压的值,其表达式为p=__▲__.
(4)实际实验过程中,针筒与活塞之间存
在摩擦,这会使大气压的测量值___▲___(选填“偏大”、“不变”或“偏小”).
29.(4分)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,实验室准备的器材有:
电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干.小明利用上述器材,制成简易的电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.
(1)实验中通过观察电磁铁__▲__的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同.
(2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数__▲__(填“增加”或“减少”),说明电流越__▲__,电磁铁的磁性越强.
(3)根据图示的情境可知,__▲__(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,__▲__,电磁铁磁性越强.
30.(4分)在“探究影响电流的热效应因素”的实验中,装置示意图如图所示.
(1)A、B两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,两瓶中盛装的煤油质量和初温均相等的目的是__▲__;
(2)当开关闭合后,通电一段时间发现B烧瓶内煤油温度升高得多.根据
已知的电热与电阻的关系,可分析得出,A瓶中金属丝的电阻比B瓶中的电阻__▲__;
(3)在“探究电流热效应跟电流大小的关系”时,闭合开关,观察并记录__▲__(填“A”、“B”或“任一”)瓶中温度计示数,需要添加的器材是__▲__.
第31题图乙
31.(6分)如图甲是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图.
(1)用笔画线代替导线,补充图(乙)中实验器材的连接,要求:
滑动变阻器滑片向右移动时电阻变小;
(2)闭合开关后,若电流表示数较大,电压表接近电源电压,且移动滑片,电表示数始终不变,则电路中存在的问题可能是___▲___;
(3)在探究电流与电压的关系时,滑动变阻器的作用是__▲__;在探究电流与电阻的关系时,滑动变阻器的作用是__▲__;
(4)在探究电流与电阻的关系时,电源电压为3V保持不变,若滑动变阻器的最大阻值为20Ω,所选定值电阻分别10Ω、20Ω、30Ω,则所确定的不同电阻两端的电压值的范围__▲__V——__▲__V.
2017年第三次网上阅卷适应性训练物理试卷参考答案
一、选择题(每题2分,共24分)
题目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
D
B
B
B
A
D
D
C
D
D
C
二.填空题(每空1分,共26分)
13、69.44 电磁波 列车14、甲、乙 遵循
15、强 前16、电子 同种电荷相互排斥
17、电磁感应(或“磁生电”) 通电线圈在磁场中受力转动(或磁场对电流的作用)
18、永不停息地做无规则运动(或“运动”) 空隙 1.008×105 3.36
19、做功 变大 做功 90020、2 上 3
21、A B 断开家中所有用电器 800
三、解答题(共50分)
22、图略
23、
(1)1×104Pa
(2)150W (3)80%(必须有公式、数字代入和结果,结果必须有单位。
解题过程中注意必要的文字说明。
下同)
24、
(1)1100W
(2)2156Ω (3)70%
25、
(1)便于寻找普遍规律 显示光路
(2)反射光线与入射光线、法线在同一平面内(只答“反射光线与入射光线在同一平面内”不得分) (3)不能
26、
(1)左
(2)直接用手拿砝码 没有先将游码归零 (3)1.04×103
27、
(1)适当减少配重(答“减少塞入的金属丝的质量”、“或重力”、“或多少”均可) >
(2)= ρ水H/h (3)上
28、
(1)大气压 活塞保持静止(或“活塞的运动状态”)
(2)全部刻度(3)Fl/V(4)偏大
29、
(1)吸引大头针的个数
(2)增加 大 (3)甲 线圈匝数越多
30、
(1)便于通过观察温度计升高的示数来比较产生热量的多少(或“便于比较产生的热量”)
(2)小 (3)任一 秒表
31、
(1)如图
(2)滑动变阻器同时连接了上面的两个接线柱(或“变阻器被短路”)
(3)改变定值电阻两端的电压
控制定值电阻两端的电压不变
(4)1.8 3