一年级上册语文看图写话及答案通用.docx

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一年级上册语文看图写话及答案通用

一年级上册语文看图写话及答案（通用）

一、看图写话。

请你仔细观察画面，想一想：

画面上有谁？

他们在干什么？

用几句话写一写吧。

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二、写话训练。

仔细观察图画，看看图画上的小朋友在哪儿？

图画的想象，按顺序写下来。

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三、看图写话。

仔细观察下面的图片,图中画的是什么季节？

都有谁？

他们在干什么？

心情怎么样？

请你发挥想象写几句话。

（不会写的字用拼音代替）

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四、看图写话。

仔细看图，图中都有谁?

发生了什么事?

把你看到的、想到的写一写。

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五、写话摇篮

图上都有谁？

它们在什么地方做什么呢？

可能会说些什么呢？

请你发挥（huī）想象写一写。

不会写的字可以用拼音代替（tì）。

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六、图上的人物在哪里？

他们在干什么？

看图发挥想象，把图上的内容写一写。

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七、写作。

仔细观察下图，图上画的是什么季节？

他们在干什么？

写一段话。

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八、看图写话。

仔细观察图画，看图画上都有谁？

他们在哪儿？

在做什么？

把你看到的、想到的写下来。

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九、看图写话。

思维提示：

图中画了哪些小动物？

它们想做什么？

遇到了什么困难？

最后是怎样解决的？

用几句话写一写。

50字左右。

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十、我会看图写字补充句子。

轮红

当空照，

朵白

开

笑，

只小鸟喳喳叫，一起来把夏天报。

十一、看图说话。

认真看看图画，图画上都有哪些小动物，它们在哪儿？

在做什么？

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十二、看图写话。

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十三、看图写话。

小壁虎向小螃蟹借尾巴。

可是，小螃蟹没有尾巴呀，它们会说些什么呢？

想一想，用几句连贯的话写下来吧，不会写的字可以用拼音代替哦。

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十四、看图写话。

提示：

仔细观察左图，看看这是什么时候？

在哪里？

都有谁？

他们在干什么？

把你看到的写成一段通顺的话，不会写的字可以用拼音代替。

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十五、看图写话。

图画上都有谁？

他（她）们在什么地方？

在做什么？

请你仔细观察图片，然后写几句话。

注意正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音。

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答案

一、下课了，同学们在操场上开心地玩耍。

他们有的在踢毽子，有的在踢足球。

你看他们玩得多高兴啊！

二、今天，小红来到田野里。

田野里有小花、小草还有一只小鸟，小鸟在小红手上停留，红红的太阳挂在天边照着小草和小花茁壮成长。

三、范文：

今天，天空下起了大雪。

小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。

然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。

小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：

“雪人堆成了！

雪人堆成了！

”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。

其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上，我们就大功告成了，大家看了都开心地笑了！

四、示例:

爷爷说他有点儿累,元元就说:

“爷爷,让我给你捶捶背吧。

”说着,就用自己的小拳头在爷爷的肩上轻轻地捶着,爷爷开心地笑着。

笼子里的小鸟也唱起了歌儿,好像在说:

“元元真是个好孩子”。

五、开头空两格，能够把图意表达清楚，写出图上有谁，它们在什么地方做什么呢，还可能会说些什么。

字迹清楚，句子通顺，没有错别字和写错的拼音，即可得满分。

否则酌情扣分。

六、示例：

昨晚，我做了一个梦，梦到爸爸带着我飞到了月亮上，月亮弯弯的、黄黄的，我像骑马一样骑在月亮上，星星离我很近，一伸手就能摸到。

七、爸爸和明明在草坪上拍照留念。

正要拍时，明明却跑向了另一边，原来明明发现一小妹妹摔倒了，他赶忙扶起了小妹妹。

爸爸把这个画面排列下来，留作了纪念。

八、例文：

星期天，小明乘公共汽车去爷爷家。

过了一会儿，小明看见一位老人上车了，她白发苍苍，还拄着一根拐杖。

小明把老人扶过来，把位子让给老人。

微笑着说：

“你真是个好孩子。

”车上的人夸小明这么关心老人，向小明竖起了大拇指。

九、范文：

一天，小兔子和小猴来到小河边玩，看见河对岸有一棵苹果树，树上结满了果实。

小兔子和小猴很想到对岸去摘果子吃，可是没有船怎么办呢？

于是，他们搬来一根木头，把木头放在水面上，他们一个在前一个在后坐在木头上，划到了河对岸。

小兔子和小猴把苹果摘了下来，开心地吃了起来。

十、一日三云口八

十一、小猪和小猴子在河边跳绳，这时候河对岸的小兔子也想和它们一起玩，但是河上没有桥，它过不去，小猪和小猴子给小河搭了一座桥。

小兔子过桥和它们一起玩的很开心。

十二、范文：

一个阳光明媚的早上，小白兔来到果园里玩，看见小猴子在树上摘桃子，它也想上去摘，可它怎么也爬不上去，怎么办呢？

这时，大象过来了，对小兔说：

“小兔，我用鼻子把你卷上去摘，好不好？

”小兔连忙说好。

于是，大象用鼻子把小兔卷起来去摘。

它们摘了好多好多的桃子。

十三、小壁虎爬呀爬，爬到了河岸边。

他看见一只螃蟹走来走去。

小壁虎兴奋地说：

“螃蟹妹妹，您把尾巴借给我行吗？

”小螃蟹说：

“不行啊，我的尾巴已经变形了！

”

十四、放学了，同学们不慌不忙地打扫班级卫生。

有的同学在擦窗户，擦得一尘不染。

有的在扫地，扫得干干净净。

有的在摆桌子，桌子摆得整整齐齐。

小明想：

有这么多人扫轮不上我。

小明转身就走，不料班长小红看见了。

小明说：

“我要回家了。

”小红问：

你怎么不打扫卫生？

　小明说：

“有这么多人打扫不用我了。

”小红说：

“如果每个人都不打扫卫生，我们的教室会怎么样？

”小明惭愧地低下了头。

　第二天，老师来了，非常满意，给他们竖了一个大拇指。

十五、范文：

吃完饭后，妈妈在扫地，清理垃圾，小军也想帮妈妈，于是找到抹布在帮妈妈擦桌子，看到小军这么勤劳，妈妈高兴地笑了。