英语学案Unit 2 Period Three Using Language新人教版必修6.docx
《英语学案Unit 2 Period Three Using Language新人教版必修6.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语学案Unit 2 Period Three Using Language新人教版必修6.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
英语学案Unit2PeriodThreeUsingLanguage新人教版必修6
PeriodThree UsingLanguage
1
Matchthebeginningofeachsentencewiththeappropriateending.进行适当的连线配对。
（回归课本）
用法点拨
Youwillbeinformedofthedetailsattheappropriatetimeinanappropriate
way.
详细的情况将会在合适的时间以恰当的方式告诉你。
Hisformalstyleofspeakingwasappropriatetotheoccasion.他郑重其事的讲话方式适合于那个场合。
归纳拓展
anappropriateresponse/measure恰如其分的反应/恰当的措施
beappropriatefor/to适合……
Itisappropriatethat＋should＋do（should可以省略）
完成句子
（1）运动服不适合在正式婚礼中穿。
Sportsclothesarenotappropriate_for/toaformalwedding.
（2）他的音乐在这个节日里演奏是完全合适的。
Itisentirelyappropriatethathismusicbe_playedatthisfestival.
2endingn．结尾，结局（尤指故事、电影、戏剧或小说）
Matchthebeginningofeachsentencewiththeappropriateending.进行适当的连线搭配。
（回归课本）
用法点拨
Themoviehadahappyending.
那部电影有个圆满的结局。
Idon’tlikeTVserieswithsadendings.
我不喜欢有悲惨结局的电视剧。
ending，end
ending指故事、小说、电影、戏剧等的结尾、结局。
end用作名词，指时间或动作的末尾、结束。
完成句子
（1）她喜欢阅读有快乐结局的小说。
Shelikestoreadnovelswith_happy_endings.
（2）这个月底我们将有一次考试。
We’llhaveanexamat_the_end_ofthismonth.
3
Iftherehadnotbeenanexchangeprogramme,hewouldnothavefoundasponsortohelphimstudyabroad.如果没有这个交流项目，他也不会找到帮他到国外留学的赞助者。
（回归课本）
用法点拨
Thetwosidesagreedonanexchangeofprisonersofwar.
双方同意交换战俘。
Hegavemeanappleinexchangeforacake.
他给我一个苹果，
换一块蛋糕。
Weexchangedaddressesandpromisedtowritetooneanother.
我们互留了地址，答应要给彼此写信。
WherecanIexchangemydollarsforpounds?
我在哪里可以用美元兑换英镑？
归纳拓展
inexchangefor...作为……的交换；以……换……
exchangeAforB用A来交换B
exchangesth.withsb.与某人交换某物
exchangerate汇率
翻译句子
（1）对不起，我可以和您调换座位吗？
Excuse_me,_but_may_I_exchange_the_seats_with_you?
（2）为什么不把这条蓝色的短裙换成红色的呢？
Why_not_exchange_the_blue_skirt_for_a_red_one?
4
Iftherehadnotbeenanexchangeprogramme,hewouldnotha
vefoundasponsortohelphimstudyabroad.如果没有这个交流节目，他也不会找到帮他到国外留学的赞助者。
（回归课本）
用法点拨
TheUShasalwaysbeenakeysponsorofthepeaceprocess.
美国一直都是该和平进程的主要支持者。
Pleasecallmeifyouareinterestedinsponsoringachild.
如果你对资助孩子感兴趣请现在就拨打电话。
TheUNwillsponsorawomen’sconferencethissummer.
联合国将于今年夏天举办一届妇女大会。
归纳拓展
sponsorof...……的发起者/组织者
sponsoredadj.（活动）有组织赞助的
sponsorshipn．资助金
翻译句子
（1）作为其社区关系工作的一部分，这家公司赞助了此次锦标赛。
The_pany_sponsored_the_championships_as_part_of_its_munity_relations_work.
（2）“地球观察”是一个支持科学研究的国际组织。
Earthwatch_is_an_international_organization_that_sponsors_scientific_research.
5
Addatleastfivemorelines.另外至少再加五行。
（回归课本）
用法点拨
Addafewmorenamestothelist.
再往名单上加几个名字吧。
Pleaseaddsomesugar.
点糖。
归纳拓展
addto增加，增添
addupto总计（达）
addup（把……）加起来
addsth.tosth.把……和……加在一起
完成句子
（1）电费上涨增加了我们的困难。
Theriseinelectricitycostshasadded_toourdifficulties.
（2）他所花的钱总计达5000多元。
Themoneyhespentadded_up_tomorethan5,000yuan.
6
Aplaceawayfromdarkness一个远离黑暗的地方（回归课本）
用法点拨
Darknesswasfallingfast.
黑夜很快降临了。
Darknessesearlyinwinter.
冬天天黑得早些。
in（the）darkness，inthedark
两者虽都表示“在黑暗中”，但也有区别。
in（the）darkness一般指一时的情况。
Theroomwasinpletedarkness.室内一团漆黑。
inthedark一般指经常的情况，且inthedark有“全然不知，蒙在鼓里”之意，而in（the）darkness没有这种用法。
Catscanseeinthedark.猫在黑暗中能看得见东西。
用inthedarkness，inthedark填空
（1）Icouldnotseeherfacein_the_darkness.
（2）Hedoesn’ttellmehisplan.SoIwaspletelyin_the_dark.
（3）Thefrontroomswerea
llin_the_darkness.
7
Slowlytheoldmancarrieshisload.老人慢慢地挑着担子前行。
（回归课本）
用法点拨
Teachingloadshaveincreasedthisyear.
今年的教学工作量增加了。
Thetruckcarriedaloadoffurnituretothetown.
这辆卡车载着家具去了城里。
归纳拓展
aloadof＝loadsofsth.大量的……
takeupone’sheavyload承担重任
loadvt./vi.使承载，使负荷；把子弹上膛，把胶卷装入相机
load...with...用……装载……
loadsth.into/onto...把……装入/到……
Werethereanyproblemsloadingthesegoodsinto/ontotheboat?
把这些货物装到船上有困难吗？
Sheloadedmyplatewithgrapesandplums.
她在我的盘子里放了葡萄和李子。
翻译句子
（1）日落时分，他担着柴火下山了。
At_sunset,_he_came_down_the_hill_with_his_load_of_firewood.
（2）虽然她还年轻，却要担负养活一个大家庭的重担。
Young_as_she_was,_she_had_to_bear_the_load
_of_supporting_a_large_family.
8
Beforelistening,thinkaboutwhatmightinspireyoutowritepoetry.在听之前，仔细想一下使你产生写诗的灵感是什么。
（回归课本）
用法点拨
Iwasinspiredtoworkharderbyherexample.
她的榜样激励我更加努力地工作。
Thememoryofhismotherinspiredhisbestmusic.
对母亲的怀念使他产生灵感，促使他谱写了其乐曲中的最佳作品。
Hisdrivinghardlyinspiresconfidenceinhispassengers.
他开车的技术难以令乘客放心。
归纳拓展
inspirationn．灵感；启发灵感的人（或物）
insp
iringadj.激励人心的；启发灵感的
inspiredadj.富有灵感的
inspiresb.鼓舞某人
激起某人……
inspiresb.withcourage激起某人勇气
inspireconfidenceinsb.激起某人的信心
完成句子
（1）我们用互动表演来激励孩子们快乐地阅读和写作。
Weuseinteractivedisplaystoinspirechildrento_read_and_writeforpleasure.
（2）这是一个激励人心的关于爱情与决心的故事。
Thisisan_inspiring_storyofloveanddetermination.
9
Doyouthinkthespeakerinthepoemis_more_likely_tobeagirlfriend/boyfriendoraparent？
你认为诗中的发言者更有可能是一个女朋友、男朋友，还是一位父亲或母亲？
（回归课本）
用法点拨
Itislikelytorain.天像要下雨了。
Sheislikelytoringmetonight.她今晚可能给我打电话。
likely，possible，probable
三者均为表示“可能的”的形容词。
possible表示客观上潜在的可能性；probable表示有几分根据的猜测，比possible所指的可能性大些。
likely表示有充分根据的预测。
possible和probable的主语只能是物，而likely的主语既可以是人，也可以是物。
It’slikelytosnowthisevening.今晚很可能下雪。
（＝Itislikelythatitisgoingtosnowthisevening.）
He’slikelytoetomorrow.他明天很可能来。
（＝Itislikelythathewilletomorrow.）
Possible,ifnotprobable.
即使不见得发生，至少是可能的。
Thatisnotonlypossible,itisprobable.
那不仅是可能的，而且是很可能会发生的。
佳句背诵
（1）该研究表明有些人更有可能患背痛的毛病。
Thestudyshowssomepeoplearemorelikelytosufferbackproblems.
（2）看起来利率有可能上升。
Itseemslikelythatinterestrateswillincrease.
Tohold_onwintermornings直到冬季的早晨（回归课本）
用法点拨
Theyheldonintheirroutethoughitwasraininghard.
尽管雨下的大，他们按原定路线继续前进。
HoldonaminutetillIputmycoaton!
等一下让我穿上外套。
Theclimberheldontilltherescuersreachedhim.
登山者坚持到营救的人到他身边。
归纳拓展
holdonto紧紧抓住；保留（某物）
holdback阻挡；抑制
holdup举起，抬起；维持良好状态
holdoffice当政，执政
完成句子
（1）告诉他等我一会儿；我一会儿就来。
Tellhimtohold_onamoment;I’llesoon.
（2）接线员对打电话的人说，“请勿挂断”。
“Pleasehold_on”thetelephoneoperatorsaidtothecaller.
Writealistpoemstarting_with“IfI．..”写一首以“如果我……”为开头的诗歌。
（回归课本）
用法点拨
Hisillnessstartedwithahighfever.
他的病从发高烧开始。
Theteacheraskedthestudentstoreadpoems,startingwithTom.老师请学生们朗读诗歌，从汤姆开始。
归纳拓展
beginwith以……开始；先做……
tostartwith/tobeginwith首先，第一（在句中作插入语）
翻译句子
（1）句子第一个词的第一个字母要大写。
The_first_word_of_a_sentence_should_begin_with_a_capital_letter.
（2）首先，请允许我把怀特先生介绍给你。
To_start_with,_let_me_introduce_Mr._White_to_you.
Slowlytheblackbirdlets_outacry.黑尾鸟慢慢地发出叫声。
（回归课本）
用法点拨
Heletoutacryofpain.他大声喊痛。
Theywereletoutofprisonlastweek.
他们上星期从监狱里被放出来了。
Don’tletouttheplantothepress.
别把计划泄露给新闻界。
归纳拓展
letalone更不用说，更谈不上
letgo放手，放开，释放
letsb./sth.alone对某人/某事放任不管，置之不理
letdown把……放下来；使（某人）失望
letin允许进入；容许，许可
完成句子
（1）是汤姆泄的密。
ItwasTomwholet_out_the_secret.
（2）听到这个好消息，这个孩子高兴地叫了起来。
Hearingthegoodnews,theboylet_out_a_cry_of_joy.
我把夏天省下
罗德·麦丘恩（RodMckuen）
我把夏天省下，
全都交给了你。
当雪花儿初降时，
让冬天的早晨停住。
我把阳光省下，
以供你不时之需。
在那远离黑暗的地方，
你的心灵会得到滋养。
那年你才十九岁，
我就珍藏了你的微笑。
等你长大成人以后，
才知道年轻勇敢的微笑的奥秘。
我不知道有什么办法，
帮你踏上你人生的旅程。
答案也许就在某处，
在白天结束的那个时辰。
但是如果你需要爱，
我会献上我所有的爱。
它也许能帮你踏上旅程，
直到你也找到属于你的爱。
Ⅰ.单词拼写
1．Loaded（背着）withthenecessities，wemadeitconvenientforourtravel.
2．Youngpeop
leshouldlearntobehaveappropriat
ely（恰当地），especiallyonformaloccasions.
3．Afterafewminutesoureyesgotusedtothedarkness（黑暗）．
4．Hebenthisfacedowntothefire,seekingfortfromitswarmth.
5．Shewonascholarship（奖学金）tostudyatOxfordUniversity.
6．WestillexchangegiftsatChristmas.
7．Ifyouarelostinthewood,it’sveryhandytohaveapasswithyou.
8．Theypromisedtoloveeachotherforever.
Ⅱ.短语填空
1．Atthesightofthesnake,thefrightenedgirllet_outacry.
2．Plainsimpleclothesare_appropriate_forschoolwear.
3．Johnhopestotry_outhisnewrunningshoesthisweekend.
4．Wehaven’thadsuchfunforyears.
5．Wewillhold_onanotherminute,thenwe’llhavetogo.
6．OnMondayIheardby_chancethatMissZhangwasinBeijing.
7．Wehadonlysixmemberstostart_with.
8．Myuncleis_likely_toethisSunday.
Ⅲ.单句改错
1．WhenIwasyoung，Iwasusedtorecitepoems.去掉used前的was.
2.Myfathertookmetothecountrysideinhisbike.in→on
3.Wewonthematchbecausewetrainedasmanyaswecould.many→much
4.Lucky,Jamesisgoodatwritingpoems.Lucky→Luckily
5．Themoneyhasbeenrunout.去掉been
6.HaikuisverypopularbyEnglishspeakers.by→with
7.Thismakesthepoemseasytobelearned.belearned→learn
Ⅳ.完成句子
1．我和他交换了座位。
Iexchangedmyseatwithhis.
2．她挑了一件适合该场合穿的衣服。
Shepickedupadressappropriate_fortheoccasion.
3．她养这么一大家子人负担真的很重。
Supportingsuchalargefamilyisreallya_heavy_loadforher.
4．他无意中透露他和妻子吵架了，一个月没回家了。
Heaccidentallylet_outhehadquarreledwithhiswifeand
thathehadn’tbeenhomeforamonth.
5．在湖底有一艘沉船。
Thereisasunkenshipat_the_bottom_ofthelake.
6．学生们必须在什么时候完成他们的诗？
Whendo
thestudentshavetohavetheirpoemspleted?
Ⅴ.单项填空
1．—Doyouthinkhecanpasstheexam?
—Heis________tofailbecausehewasillforseveraldays.
A．possibleB．probableC．likelyD．maybe
答案 C
解析 belikelytodosth有可能做……，其主语可以是人或物，也可以是it；possible，probable的主语不能是人；maybe是副词，不存在bemaybetodosth.，故只有C项正确。
2．Giving
lessonsto10studentsisafairlylightteaching________.
A．weightB．burdenC．amountD．load
答案 D
解析 句意为：
给10个学生上课教学负担很轻。
load负担，装载量，指任何形式的装载量；weight指物体重量；burden负担，也可指压得人喘不过气来的精神负担，带感情色彩。
3．Hiscasualclotheswerenot________forsuchaformaloccasion.
A．readyB．goodC．specialD．appropriate
答案 D
解析 beappropriatefor...适合于……，是固定搭配。
ready准备好的；special特别的。
4．Ihadhopedtha
升级会员 