配音类节目专业素养 节目主持人的专业素养有哪些.docx
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配音类节目专业素养节目主持人的专业素养有哪些
配音类节目专业素养节目主持人的专业素养有哪些
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由于广播节目的生产方式、互动样态、直播内容和形式等的深刻变化,直播节目对主持人的专业素养也提出了更高的要求。
下面是小编给大家搜集整理的节目主持人的专业素养文章内容。
节目主持人的专业素养
主持人要有自己的见解与思考。
就一期节目而言,无论是直播还是录播,内容与思想都是其根本。
对主持人来说,节目的内容与思想也许早就以文稿、提纲的形式确定下来,但在直播过程中,尤其是话题类直播节目,突发性的思辨、交锋随时都会产生。
如何围绕已确定的节目主旨,丰富谈话内容,准确阐述、论证中心思想,很见主持人的功底。
如果主持人只是一味地将文稿“背出来”,其节目效果可想而知。
所以,主持人不能只甘心于做一个“传声筒”,他更应该是一个“提问者”、“思考者”。
这就要求主持人学会备稿。
备稿是主持人播音主持前的一系列准备活动,分为广义和狭义两种。
广义备稿,指的是通过平时的学习积累、思考总结,健全知识结构,丰富知识存量的一个过程。
狭义备稿,指的是播音主持前对具体的稿件加以分析,从而理解感受并产生情感体验的活动过程。
广义备稿是储备,狭义备稿是运用;广义备稿做得越好,狭义备稿效率越高,效果越好。
就狭义备稿而言,它主要针对的是主持人的专业水准。
在这个过程中,强调的是播音的专业性,注重的是字音、句意、段落关系、思想层次、感情基调等,体现的是主持人的播音技巧和语言再创作能力。
广义备稿,则是对主持人自身审美情趣、学识修养的提升。
作为优秀的直播节目主持人,需要对知识有广泛的涉猎、汲取和储备,具有良好的艺术文化修养,较高的政治觉悟和理论水平以及扎实的专业技能等,这就是广义备稿。
只有通过广义备稿,主持人现场主持直播节目时,才能表现出丰富、精彩的语言,颇有见地的思辨。
在一场中秋晚会直播节目中,直播台搭建在汉口江滩。
笔者面对当晚那轮高高悬挂于空的无瑕皓月,耳边回响着向东逝去的滔滔江水声,两江四岸流光溢彩,静谧与繁华同时上演,一时间心情澎湃,平日里熟稔于心的许多描写中秋月色、心境的诗词一涌而上——“千江有水千江月,万里无云万里天”等名句,借着月色脱口而出。
节目实时播出之际,现场听众知会认同,参与直播的同事、领导也对这段现场发挥赞许有加。
试想,如果没有平时的积累,怎么可能在那样一个紧张的直播时刻,“借古人之思,释今人之怀”。
人与人之间的沟通,大部分是通过语言表达完成的。
在众多的媒体中,广播被认为是一门“语言艺术”。
可见,语言对于广播的重要性。
直播节目中,主持人语言表达的好坏,很大程度上决定着节目的优劣,尤其是需要主持人即兴创作、发挥的交锋、交谈,或赋予情感色彩的直播节目,主持人的“语言表达”准确精炼、幽默风趣、引人入胜,至关重要。
这是主持人必须具备的看家本领。
数年前,笔者曾与同事合作完成过一期《边走边看首义园》的直播节目。
那年时值集武汉民俗工艺与地方美食于一体的武昌首义园开街。
为把这些鲜活的武汉特色“鲜活”地介绍给听众,武汉人民广播电台采取了直播方式。
两位主持人以游客的身份,在首义园里选取最具特色的景致,移步换景,“边走边看,边品边评”。
人物采访,观众参与,现场解说,观景、访谈与背景资料介绍穿插得恰如其分。
当时的被访对象皆为随机选取,两位主持人的语言交流也都是现场发挥,对工艺流程的解说更是即兴之作。
正是这种“随机性”,使得整场直播生动活泼,扣人心弦。
这要归功于主持人丰富形象、准确流畅的语言表达,自然的语气、语调,积极的语言状态和良好的语言习惯。
直播节目中,主持人是节目的统帅,他需要对节目内容、信息发布、话题讨论、嘉宾的适当引控以及节目的节奏等进行有效的把控。
所以,“对节目具有把控能力”也是主持人必备的专业素养之一。
1.对信息发布的把控。
一期完整的直播节目,是由主持人现场发布最新动态信息、记者现场采访、嘉宾事件分析、背景资料解说、环境同期声、音响等众多广播元素构成的。
其中,对新闻信息的有效发布非常重要。
这要求主持人对信息发布具有很强的把控能力:
什么时候说?
说哪条?
怎么说?
适时、及时是关键。
这不仅仅只是时间问题,他需要对节目有通盘的考量:
前后内容的承启衔接;信息发布时轻重的把握等,都将影响直播节目的播出质量。
2.对话题讨论及嘉宾的引导、把控。
嘉宾参与话题讨论是直播节目的常态,嘉宾已经成为该节目的重要组成部分,并在很大程度上影响着节目的质量。
这就需要主持人与嘉宾有良好的沟通、默契的配合,让话题的讨论及嘉宾处于自己“可控”的范围之内。
通常情况下,主持人提出问题,嘉宾予以分析并亮出自己的观点。
在这个过程中,主持人不应只做一个倾听者、袖手旁观者,相反,他要善于梳理嘉宾的逻辑,起到“一句话点睛”的作用;要学会抓住嘉宾的兴趣点,使话题得以深入推进;对话题讨论中出现的关键词、敏感点以及嘉宾的个性观点予以适当的引导和把控。
3.对节目节奏的把控。
广播是一门语言艺术,语言又是通过声音来传达的。
声音有强弱轻重、快慢缓急,这就是节奏。
所以,广播节目非常强调对于声音节奏的把控。
这包括要对节目的背景资料介绍、记者现场采访、嘉宾分析访谈、版头片花、音响、现场同期声等广播元素和多层次的声音场,进行合理的布局、使用和切换;在话题讨论时,要注意声音的节奏感,做到张弛有度、缓急相间,甚至嘉宾语言量的多寡、男女声的搭配等等,同时,还应注意把握语速、语调,过急过缓,过高过低都不可取。
节目主持人的专业素养的重要性
通常情况下,直播节目是在事件发生的第一现场完成节目的制作和播出。
现场环境所营造出的气氛等直接影响着主持人的情绪和状态。
反之,主持人情绪、状态的好坏,也影响着现场的直播气氛。
两者相辅相成,互相作用。
所以,“善于调整自己的状态和情绪”,也是主持人应该具备的素质。
2011年的最后一天,武汉市在长江之滨举办了一场声势浩大的迎新年灯光焰火晚会。
该晚会首开国内楼体三维特效灯光焰火表演的先河,同时也是全球首例在188米超高层建筑上,采用楼体预埋装置燃放焰火。
武汉电台作为唯一的直播广播媒体,将这场视觉盛宴传递给了武汉市民及广大游客。
笔者是这场晚会的现场女主持。
绚烂的灯光,壮美的焰火,欢腾的人群……在夜色中浓浓地交织在一起,调动着主持人的情绪:
主持人饱满的声音,张弛有度的解说,富有情感的评述,随着音乐的节奏、焰火的喷薄而出,同步脉动着,与现场的气氛溶为一体。
与此同时,主持人高涨的情绪,生动的播讲,也感染着现场的每一位观众和听众,给在长江游轮上观赏这场晚会的中外宾客留下了美好、深刻的印象。
现场直播节目不是“一个人的战斗”,它需要各方、各部门通力合作,协同作战。
在这个过程中,主持人只是其中的一个重要环节。
所以,主持人必须有“团队意识”,决不可自以为是,以我为中心。
“团队合作”是直播节目成功的必要条件。
《首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年大会》,是2009年中央人民广播电台最为重要的一次现场直播活动。
“在这次直播中,中央电台投入人力500多人,其中前方现场直播人员达150多人。
直播过程中,随时可能出现突发情况,更精细的多路信号传输,不仅意味着各种声音更到位的拾取,各种信息更有效的配合,也意味着前后方各个系统之间的协作、资源调配。
”
对此,笔者也有切身体会。
2008年5月28日,北京奥运火炬传递来到武汉。
笔者作为外场主持人,现场报道了此次直播活动。
因为火炬传递是一个动态的过程,途径武汉三镇,跨江跨河,直播报道是在行进中进行的,突发情况常有发生。
为此,武汉广播电视局投入近百人,从信号传输、技术维护、突发新闻的传达、新闻资料的更替、现场安保、后勤服务等各个方面加以保障,事无巨细,都有人员负责,每个人都值守于自己的岗位,并主动协同他人完成各项工作。
正是有了各部门的通力协调、合作,此次大型直播任务才能够出色地完成。
随着现代媒体的不断产生、发展与壮大,广播媒体的竞争压力越来越大,受众对从事广播事业的媒体人,尤其是主持人的要求也越来越高。
要在激烈的竞争中谋得一席,无论是媒体还是媒体人都要努力提升自身的实力。
广播节目主持人只有不断地提高专业素养,才能在职业生涯中与时俱进,有所创新。
节目主持人的专业素养有哪些
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