苏教版语文三年级上册期末复习按课文填空.docx

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苏教版语文三年级上册期末复习按课文填空

１、让我们，小船儿，海面，四周。

小船儿，凉爽的风。

２、“红领巾迎着太阳”一句中，“红领巾”指            。

“谁给我们安排下幸福生活”一句中，“谁”指              。

３、“水中的鱼儿　　　　　　　我们，　　　　　　　地听我们愉快　　　　　　”这句诗表达了我们内心的　　　　　　　。

４、爸爸    地对聪聪说：

“看来要想   　　一个词语的意思，    要会查有字的词典，  　　要学会查身边的‘无字词典’哪！

”其中：

“有字词典”是指     ，“无字词典”是指  　　  。

５、聪聪和爸爸来到大海边看到　　　　　　　　　　　　　　　　　　听到　　　　　。

爸爸想起了“　　　　　　”这个词语。

６、“你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对‘　　　　　　　’最好的解释吗？

”

７、《山行》：

远上寒山 　　　 ，　　　 有人家。

停车　　　 ，　　　二月花。

其中：

“坐”是　　　的意思；“于”是　　　的意思。

这首诗描绘了一幅由　　　、　　、　　　　、　　　　构成的山林秋景图，表达了作者对自然美景的　　　之情。

８、《枫桥夜泊》中“泊”的意思是。

诗句是　　　霜满天　对愁眠。

　　　　　，　　　　。

其中：

“啼”是 　　的意思；“愁”是　　　　 的意思。

这首诗写诗人看到的景物有　　　　　　，听到的声音有　　　　。

诗中的一个“　　　　”字，表达了诗人当时的心情。

９、从《山行》中的“　　　　　。

”这句诗和《枫桥夜泊》中的“　　，　　　　　。

”这句诗，可以看出这两首古诗都是写秋天景色的，但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的　　　　之情，后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的　　　　　　　　　　。

１０、无数片  的叶子做着    的工作，把     变成     的乳汁     给大树。

１１、绿叶为   而生。

春天的时候，叶子    ；夏天的时候，叶子    ；秋叶     ；冬日     ——     大树地下的根。

１２、我们每个人都像，为输送着，让它、葱翠。

大树站在和之间。

１３、为了我们的大树，做吧！

“我们的大树”是指。

这句话让你明白了。

１４、远远望去，那棵大树很美，就像，从升起。

走近看，叶子很美，因为。

其实，叶子的心灵更美，它们为而生，把变成奉献给大树。

１５、萧萧梧叶，。

，

篱落。

（《夜书所见》）

１６、原野。

摇动着豆荚，发出了　　，　　　高粱，扬起脸庞，像是在。

，　，　，榛树叶子　　　，红得，　　　　。

１７、《北大荒秋天》一课中第四自然段是围绕“”这句话写的，具体描写了原野上的、和，表现了北大荒秋天的原野的美。

１８、《北大荒秋天》描写了北大荒秋天的、和的景色，表达了作者的感情。

１９、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道、一道、一道、一道，就像是在空中抖动着。

２０、生活在这里的人，喜欢用“”来赞美的九月，这里的、、，连同那茫茫的，都会在这个季节里用双手捧出来。

２１、小河清澈见底，如同，躺在大地的怀抱里。

一群小鱼，顿时漾起了。

２２、站在的西湖边放眼远眺，是层层叠叠、的山峦，，，，，真像一幅。

，一面硕大的银镜。

白鸥掠过，在阳光下，。

２３、明净的湖水晃动着             ，仿佛    。

在这  的西湖边       ，        ，怎能不令人         呢！

２４、孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条，

在碧水之上。

２５、月光下的西湖，又是一番景象。

夜幕初垂，，，湖水荡漾。

岸边的华灯在湖中，宛如在游动。

２６、在拉萨，人们说话的声音，伸出手来

。

有人说“”，这话真是。

有贴着山顶的，湛蓝的天空显得越发；有拉萨河畔，湛蓝的天空显得。

２７、拉萨的天空蓝得 ，它把你的视线 ，让你。

在藏语中，拉萨的意思，那么，这湛蓝的天就是       了。

拉萨的天空特点是、。

２８、太阳公公看见了，亲切地：

“，别落在，那是。

也不要，那是。

只有，才是你们。

”

２９、第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子；落在湖泊里的种子；只有落在，他们在，把大地。

３０、蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐态度不同。

大多数的“小降落伞”们斗认为一定要到      去生长，结果    。

但有一颗种子却认为   ，结果   。

还有一颗种子也想错了，它认为      ，结果        。

３１、小牛捧起，看了又看，心想：

，我，等，再。

为了发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外，。

３２、在土地爷爷的眼里，小猪是  的，因为   ；小牛是  的，因为 ；小猴是 的，因为         。

３３、“东海龙王父子  ，经常   ，害得人们不敢下海捕鱼。

”这句话中   、   这两个词语写出了东海龙王父子的胡作非为。

３４、小哪吒可    啦，    ，   这一斧头，   取下乾坤圈，向夜叉   。

３５、“哪吒闹海”中“闹”的意思是   。

哪吒闹海的原因是     。

哪吒先用  掀起滔天巨浪，使得水晶宫也摇晃起来；接着用 打死了 ；最后用   使三太子          。

３６、龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派他的。

三太子，地对哪吒说：

“，？

”说着，。

哪吒，趁势。

那立刻喷出，把三太子裹住。

三太子只好。

３８、蜘蛛  扯起细丝  ，又被风吹断了，就这样   ，     ，一连结了七次，都没结成。

３９、他四处奔走，    ，    。

经过  ，苏格兰军队     。

布鲁斯的第八次抵抗      。

４０、布鲁斯王子看见一蜘蛛一连   次结网失败，第   次才结成功，他 极了，带领人民     ，终于在第 次取得成功。

这个故事告诉我们              。

４１、勾践夫妇来到吴国，穿上了   ，住进了   ，给吴王     ，舂米推磨，受尽了   。

４２、回国以后，越王勾践。

白天，他

；晚上，。

他还在屋子里，饭前，总要尝尝，提醒自己兵败会稽的耻辱。

４３、1816年，法国巴黎流行着。

有位名叫的医生，看到许多病人地死去，心里。

他想：

一个人如果有了疾病，他的。

？

他整日。

４４、以后，雷奈克又发现   听诊效果更好。

于是他把  做成  ，这就成了      。

４５、“一天，雷奈克缓步，突然被两个正玩跷跷板的吸引住了。

”“缓步”说明他连走路都在思索着。

４６、“原来，通过木板，在另一头的声音！

雷奈克，声音果然。

”这里的感叹号和“果然”表现出。

４７、“他把一本笔记簿卷成筒儿，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近。

啊、都听见了！

”两个感叹号说明雷奈克。

４８、长江后浪推前浪，。

若使年华虚度过，。

三百六十行，。

冰生于水而寒于水，。

书到用时方恨少，。

（《古今贤文》）

４９、 、  和煦的浅水湾，是、   的好地方。

每逢节假日，人们   ，漫步在   ，沐浴着 ，倾听着  ，真是    。

５０、一到夜晚，整个香港就成了。

港湾里，像溅落人间。

马路上，如同。

５１、在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在  。

它们有的  ，有的   ，有的   ，有的嬉水 ，游客不时被逗得      。

５２、香港是我国通往世界的　　，那里有迷人的　　、著名的　　　和　　的街市。

５３、黎明的时候，小动物们纷纷和小露珠打招呼。

“早哇，像  的小露珠。

” 大荷叶上的  对小露珠说。

“早哇，像  的小露珠。

” 草秆上的小蟋蟀对小露珠说。

“早哇，像  的小露珠。

  花朵上的     对小露珠说。

５４、大家多么想把小露珠留住呀。

向日葵   ，白杨树  ，喇叭花   。

小露珠笑盈盈地说：

“    。

”小露珠要变成水蒸气了，大家心里都　　　　　　　　　。

５５、一会儿，太阳公公云霞，爬上了，染红了，照亮了。

霞光中，光彩熠熠，把，，，还有的鲜花嫩草，都像，显得。

５６、热闹了好一阵的石榴花渐渐谢了，树上　　。

一天天，一天天成熟。

它的外皮先是，逐渐变得，，最后变成，。

熟透了的石榴，有的，有的，露出了。

这些石榴娃娃，向人们。

５７春天来了，石榴树  了新的枝条，  了嫩绿的叶子。

５８、《石榴》这篇课文按照“春天— — ”的时间顺序，描写了石榴“长叶— — 　”的生长过程。

在写果实的时候，写了石榴的   和  ，以及石榴子儿的　　　和　（填特点词）５９、爱人者人恒爱之，。

老吾老以及人之老，。

（—孟子）

６０、因为昆明，所以我们称它为春城。

６１因为广州有五羊衔谷的传说，所以我们称它为。

６２我们称哈尔滨为冰城，是因为.６３，因此我们称重庆为山城。

６４我们称济南为泉城，是因为　　　　　　。

６５、　　　　　　　，因此我们称潍坊为鸢城。

６６、　　　　　，因此我们称重庆为山城。

６７、关爱别人的人将会得到人们永远的关爱，尊敬别人的人将会得到人们永远的尊敬。

着句话用孟子的一句格言来说，就是　　　　。

６８、“有哇，你们来看，这是雨点留下的　，叫　　；这是波浪留下的　　，叫　　　；还有那些　　　，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的……叫　。

这些都是石头书上的　　　。

”６９、石头书上的字是指　　、　　和　　。

画是指　。

“我们也要学会读这本书”中的“读”在这儿的意思是　　　　　。

７０、石头书里的学问真不少，它里面不仅有　　　，而且还有　　　。

它还会告诉我们　　　　　　。

７１、一天，水稻田里发生了   。

一群杂草把小稻秧，气势汹汹地嚷道：

“   ！

”小稻秧望着这群　　　　的杂草，说：

“我刚搬到大田，，？

”这群杂草，，地跟小稻秧抢。

小稻秧气的，当场就。

７２、小稻秧遇到的“险”是指　　，　　帮小稻秧脱了险。

７３一声呼啸，一个庞然大物。

只见他，，，转眼间便飞得。

飞机想：

“？

？

”７４、一架飞机在天空  地飞着。

他一会儿  ，一会儿    ，一会儿   ，觉得很   。

７５、航天飞机的特点是外形　，飞得　　，本领　　。

７６、咬定   ，   破岩中。

    还坚劲，任尔    。

７７、沃克医生擦着汗，对年轻人说：

“我真你会晕过去。

”年轻人，勉强：

“我一直在。

”沃克医生：

“？

”“。

”沃克医生不禁　　：

“！

你是，一块！

！

”

７８、手术中，一向 　　的    　　  ，这次却双手微微  　 。

他对　　　说：

“你要是挺不住，可以叫出声来。

”年轻人     ，双手    抓住身下的白色床单，        。

手术结束，崭新的床单    　     。

７９、“会说话的钢板”是　　　　赞叹　　　　的话。

这句话把　　　　比作　　　　，表现了刘伯承　　　　　。

80、读了本学期的课文，我们知道：

年轻的刘泊承有“　　　”的美称，著名城市杭州有“　　　　”的美称，济南有“　　　”的美称，香港有“　　　　　”的美称，连山间的化石也有“　　　”的美称。

此外，你还知道　　　有“　　　”的美称。

81、明净的湖水晃动着（）的倒影，仿佛（）。

在这（）的西湖边（），看一看，怎能不令人心旷神怡呢！

“仿佛”还可以换成，也可以换成。

请用“仿佛”写一句话：

仿佛：

“怎能不令人心旷神怡呢！

”意思就是：

82、这学期我们学习了不少古诗，任选一首默写。

再在课外找一首和此诗表达的思想感情相类似的古诗默写出来。

17石头书

一:

看拼音，写词语。

kantanqiguaikuangwumeitan

（）（）（）（）

haoqibeikezujihuashi

（）（）（）（）

shūshuqíɡuàijiǎoyìnméitàn

（）（）（）（）

zújìkuànɡwùhuàshípáoɡēnwèndǐ

（）（）（）（）

二：

填上量词，尽量不重复。

一（）书一（）礼物一（）化石

一（）昆虫一（）小鱼一（）树林

一（）贝壳一（）画一（）高山

三：

阅读课文片段，回答问题。

“看懂了这些又有什么用呢？

”川川特别爱刨根问底。

“用处可大了。

这本书会告诉我们，哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石……”

川川和磊磊高兴地说：

“石头书里的学问还真不少呢。

”

1“学问”意思是________，指这本书也有______和________。

“字”指______、_______和________，“画”指________。

读出书上的这些“字”和“画”，就可以预测________________。

2“读”在这句话里的意思是____________________________。

3片段第二自然段中的省略号还表示什么？

_______________________________________

四、练习1、给多音字组词。

壳ké（）禁jīn（）

qiào（）jìn（）

2、读一读，把加点的词语换成它的近义词。

一个勘探队员正趴在一块大石头上，聚精会神地看着什么。

（）

“看懂了这些又有什么用呢?

”川川特别爱刨根问底。

（）

3、照样子改写句子。

例：

叔叔笑着说：

“我在读书呢。

”“我在读书呢。

”叔叔笑着说。

川川和磊磊一起问：

“化石？

化石能说明什么呢？

”

4、根据课文内容填空。

它告诉我们，在很久很久以前，这里曾是一片，地上，还有许多。

后来，这里变成了。

又过了很多很多年，地壳，这里又变成了，就是我们现在看到的这座山。

石头书上有、、，还有、和。

5、联系课文说说“刨根问底”的意思。

川川和磊磊从石头书中“刨”到了哪些学问？

五、阅读短文，完成下列练习。

《爱石如命的李四光》

李四光爷爷是我国著名的地质学家，他可喜欢石头啦！

为了给国家寻找宝藏，他整天忙着研究石头。

有一次，李爷爷在广西大学做学术报告时，让学生传看他珍藏的各种石头标本。

报告结束后，一块小石头却不翼而飞。

李爷爷急得连饭都没有吃，虽然家里人竭力地劝他，可是谁都没有办法使他安下心来。

晚上，他对着装小石头的空木盒发愣，嘴里轻声叨念着：

“这块石头可是从雁荡山采回来的呀！

”深夜他难以入睡，眼前总是浮现出那块小石头的样子。

广西大学的负责人知道这件事后，想尽了办法，终于把这块小石头找回来了。

李四光爷爷捧着送回来的石头欣喜若狂。

1、把下列句子改成“被”字句。

广西大学的负责人终于把这块小石头找回来了。

1、联系上下文理解词语。

不翼而飞：

欣喜若狂：

3、李四光爷爷这么喜欢石头是因为（）

A这是他的业余爱好。

B这些石头很值钱。

C这些石头对地质勘探很有帮助，可以为国家发现更多的宝藏。

18小稻秧脱险记

一：

看拼音，写词语。

zhengchaojilieqifupinming

（）（）（）（）

jingjueyingyanghongliangtuoxian

（）（）（）（）

二：

选词填空。

激烈强烈剧烈

1我们要注意用眼卫生，不要在（）的光线下看书。

2一天，水稻田里发生了（）的争吵。

3饭后不能（）运动。

欺负欺骗1、平时你们（）小稻秧，现在轮到你们倒霉了。

2由于他的（），我们损失了50万元。

三：

阅读课文短文，回答问题。

（），一阵毛毛雨从天上飘下来。

一颗杂草（）地抬起头，看了看天说：

“不对呀，大晴天怎么会下雨呢？

”这时，一个（）的声音响起来：

“这不是雨，而是（），是专门用来首诗你们的。

”杂草问：

“你是谁？

”“我是（）。

”喷雾器一边喷洒着除草剂，一边大声地说，“平时你们（）小稻秧，现在轮到你们（）了。

”

四、看拼音写词语。

pīnmìnɡzhēnɡchǎozácǎoqīfu（）（）（）（）

tuōxiǎnjiǎoɡēnyìyōnɡérshànɡbùyóufēnshuō

（）（）（）（）2、比一比，再组词。

险（）欺（）跟（）

脸（）期（）根（）

3、给句中画线的部分换上一个适当的词语。

一群粗野蛮横的、不讲道理的杂草欺负小稻秧。

（）

不一会儿，杂草接二连三地倒了下去。

（）

这群杂草一起挤着上去，跟小稻秧拼命抢营养。

（）

杂草语气低沉、没有力气地说：

“完了，我们都完了。

”（）

4、读一读，用加点的词语造句。

不一会儿，杂草纷纷地倒了下去

一天，水稻田里发生了激烈的争吵。

五、根据课文内容填空。

水稻田里发生了的争吵，原来是的杂草和小稻秧争夺营养。

他们围住小稻秧，地嚷道：

“快把营养交出来！

”小稻秧气得，病倒了。

稻田里的下个不停。

不一会儿，杂草纷纷。

小稻秧高兴得，他们了营养，又向上。

19航天飞机

一：

看拼音，写词语。

naodaichibangzhihuixinsi

（）（）（）（）

wuyingwuzongpangrandawudeyifuchong

（）（）（）（）

dou（）zhuan（）zuan（）

斗dou（）转zhuan（）钻zuan（）

三：

填上合适的词语。

（）的翅膀（）的脑袋（）的机尾

（）的手臂（）的飞机（）的蓝天

四：

阅读课文片段，回答问题

“航天飞机的本领可大了！

他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。

卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。

”

1用“——”画出本段的中心句。

2从片段中找出一对反义词。

（）——（）3航天飞机的主要作用是什么？

_____________________________________________________五、1、看拼音写词语。

zhìhuìshǒubìjìnɡrántūrán

（）（）（）（）

chìbǎnɡlāohuíwúyǐnɡwúzōnɡ

2、组词。

景（）竟（）影（）竞（）

3、在括号内填上合适的词语。

（）的手臂（）的蓝天（）的本领

（）地说（）地听（）地飞

4、照样子写句子。

例：

航天飞机的本领可大了！

他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。

卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。

普通飞机能飞两万米高，而航天飞机能飞几十万米高。

从东海之滨到帕米尔高原，普通飞机要飞四个多小时，航天飞机只需要七分钟。

六根据课文内容填空。

突然一声“呼啸”，一个庞然大物。

只见他三角形的，尖尖的，方方的，转眼间便飞得了。

”这段话中，从这个词语可以看出航天飞机体积大；从、等词语可以看出航天飞机升空时很有气势；从__词语说明航天飞机速度快。

苏教版三年级上册语文第六单元试卷

、拼一拼，写一写。

bèikéhàoqípīnmìnɡyìyōnɡérshànɡ

dànǎowèixīnɡxīnsiwúyǐnɡwúzōnɡ

、在错误的读音下面画“”。

发人深省（shěnɡxǐnɡ）　丢三落四（luòlà）

亲密无间（jiànjiān）参差不齐（cāncēn）

参差不齐（cīchā）兴风作浪（xìnɡxīnɡ）

、给下列多音字注音并组词。

__（　）__（　）___（）___（）　

称　　　　省参　　　　间　　　　　

__（　）　__（　　__（　）___（）

、读下面的句子，给带点字注音。

1、星期天，爸爸骑着自行（）车去银行（）取钱。

2、睡莲在盛（）满水的水缸里盛（）开了。

3、听说《水浒传（）》是在民间传（）说的基础上写成的。

4、我们好（）读书。

读书就要读好（）书。

该读书的时候就要好（）好（）读书。

五、我能写出下面带“风”和“雨”的词语。

（）风（）雨（）风（）雨（）风（）雨（）风（）雨（）风（）雨（）风（）雨（）风（）雨（）风（）雨

六、默写。

竹石（）

，。

，。

七、选词填空。

⒈网络世界真是太了！

⒉我怀着的心情，去参观科普展览。

⒊他的进步实在太大，令所有的老师和同学都感到非常。

1、白杨树虽然是平凡的，但我却要高声地它。

2、雕刻家那精湛的技艺令人。

3、他的言行得到大家一致的。

八、把下列的“把”字句变成“被”字句。

1、人们把散落在地的苹果捡了起来。

_____________________。

2、大火把桥头包围了。

。

3、暴风雨把电线竿刮倒了。

。

4、妈妈把孩子抱了起来。

。

九、修改下面的病句。

1、我家门前的公路上，汽车和车辆特别多。

。

2、蚂蚁捉到了大青虫一条。

。

3、火药是我国古代四大发明。

。

4、晚上，在家看电视。

。

、读下面这段话，按要求填空。

zhìhuì（）老人笑着说：

“刚才你见到的是航天飞机。

他比你飞得更高更快。

你能飞两万米高，他却能飞几十万米高。

从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。

”智慧老人停了停，又说：

“航天飞机的本领可大了！

他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。

卫星出了毛病，他就伸出巨大的手bì（）把卫星lāo（）回机舱，带到地面上来wéi（）修。

⒈看短文中的拼音写汉字。

⒉先读读例句，想想画线的句子起什么作用。

再读读另外两个句子，在开头写上起同样作用的一句话。

20《军神》

一、看拼音写词语。

shāng shì   zhí yuán  shǒu shù   má zuì yào

（ ）（）（）（）

sǔn shāng   dān  xīn  wò  kè  liú bó chéng

（）（）（）（）

二、读一读、组一组

汉（  ）竞（ ）底（  ）奴（）员（）dàn（）

奴（   ）竟（